十六船的讀后感精選7篇

時(shí)間:2023-11-01 作者:Animai 讀后感

通過寫讀后感,我們可以記錄下對(duì)書中作者的崇敬和尊重,寫讀后感是一種思考未來的機(jī)會(huì),通過它我們可以展望自己的未來發(fā)展和成長(zhǎng),以下是范文社小編精心為您推薦的十六船的讀后感精選7篇,供大家參考。

十六船的讀后感精選7篇

十六船的讀后感篇1

這個(gè)暑假,我讀了一本《三十六計(jì)》,里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策,有瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉。每個(gè)計(jì)策都有一篇故事,十分生動(dòng),也讓我更加容易理解。

我喜歡的故事是《瞞天過?!?,他講述了秦始皇到東南巡游在回來的路上,病發(fā)很快就死去了李斯和趙高等人,卻裝成什么事也沒有發(fā)生的樣子,偽造了一份詔書,假稱秦始皇已經(jīng)將胡亥立為太子,途中秦始皇的尸體已經(jīng)開始腐爛,李斯下令在車上裝載一些咸魚,利用咸魚的臭味掩蓋尸體的臭味。直到回到咸陽后,才正式給秦始皇發(fā)喪。后來,胡亥繼承的帝位。

還有一個(gè)故事是《拋磚引玉》它講述了燕國的國君想招攬人,才可是怎么也找不到合適的人,于是向郭隗請(qǐng)教。郭槐給他講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)國君非常愛馬,他用千兩黃金買了一個(gè)馬骨,消息一傳開,大家都知道國君求千里馬心切,沒幾天,就有人送來很多千里馬。國君聽從郭隗的.建議,馬上派人造了一座精致的房子給郭隗,還拜他做老師,后來,果然有很多人才紛紛投奔到燕國來。

這本書不僅讓我知道了很多計(jì)策,還讓我學(xué)到了許多成語。書中的人物展現(xiàn)了中國古代智慧謀略的全部精華。

十六船的讀后感篇2

寒假里,我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了兒童彩圖注音版《三十六計(jì)》。

?三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代重要的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部關(guān)于兵法和智謀的奇書。這部兵學(xué)奇書提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書共分為六套計(jì)謀,分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又由六個(gè)計(jì)策組成,總共三十六計(jì)。

這本書以講故事的形式講述計(jì)謀,通過實(shí)戰(zhàn)來演變出三十六計(jì)的精華。書中所選擇的故事通俗易懂,生動(dòng)貼切,并配有栩栩如生的彩圖,便于給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個(gè)計(jì)策的`內(nèi)涵,故事的開頭還配有“用計(jì)錦囊”。它用簡(jiǎn)練的語言總結(jié)出每一個(gè)計(jì)策的使用要訣,便于讀者在閱讀故事的時(shí)候,充分而深刻地了解每一個(gè)計(jì)策的使用方法。除此之外,每一個(gè)計(jì)策的后面還附有“擴(kuò)展見聞”,易給讀者加深印象,拓寬視野。

相信,只要大家細(xì)心地去品讀這本書,就能從這本書中得到不少的收獲。

十六船的讀后感篇3

中華民族在漫長(zhǎng)的歷史中,創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化,今年暑假,我就讀了一部經(jīng)典:《論語》?!墩撜Z》是儒家文學(xué)的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,影響了從古至今的一代又一代人。

為政篇第二里說:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”意思是:只是讀書,而不思考問題,就會(huì)惘然無知沒有收獲;只是冥思苦想而不認(rèn)真讀書,就會(huì)越來越疑惑。在我們學(xué)習(xí)中,光讀書而不思考,就會(huì)錯(cuò)誤的理解文章的含義;光思考而不讀書,疑惑越來越多,卻又找不到正確答案。只有既會(huì)讀書,又會(huì)思考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中才會(huì)領(lǐng)先。

八佾篇第四里說:子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!币馑际牵焊改冈谑赖臅r(shí)候,不要出遠(yuǎn)門。如果不得已要出遠(yuǎn)門,也必須要告訴他們確切的去處。無論我們?cè)谀膬?,爸爸媽媽總是最牽掛我們的人,自己出去玩了,必須要跟父母說一聲,讓他們放心。如果耽誤了時(shí)間不能準(zhǔn)時(shí)回家,也要跟他們說一聲,不讓他們擔(dān)心。

述而篇第七里說:子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固?!鄙莩蘖司蜁?huì)不謙遜,不懂禮節(jié),節(jié)儉了就會(huì)寒酸。與其不懂禮節(jié),寧可寒酸。我們?cè)谏钪斜仨氁?jié)儉,空調(diào)能不開就不開,洗菜的水能夠用來澆花或沖廁所,用過的紙反面能夠用來打草稿……

與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。讀一讀《論語》,使自己學(xué)的更多,成長(zhǎng)的更快。

十六船的讀后感篇4

我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來的三十六條人人都知道的計(jì)策,但往往是這些計(jì)策,卻總能置人于死地。

就拿其中的一條——空城計(jì)來說吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí),錯(cuò)用了馬謖,街亭丟失,致使全局崩潰,這位學(xué)富五車的漢相諸葛亮無奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的兵馬根本不可能抵擋即將到來的魏國追兵。情急之下,諸葛亮智擺空城計(jì),命令各處城門大開,自己端坐城門之上撫琴,等待著魏軍的到來。

等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候,看到大開的城門,還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆?,反而不敢前進(jìn)了,害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話:虛者虛之,疑中生疑。剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。意思是說:空虛的地方要讓它更加空虛,可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看,諸葛亮在智謀方面無疑要高過司馬懿。

讀完這本書,我深深地了解了古人的智慧,知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考,不能一味沖殺,動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。

三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭(zhēng),而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計(jì)劃,知己知彼。危急時(shí)刻不慌張,理智看待問題,這樣才能成就一番事業(yè)。

十六船的讀后感篇5

可惡的蒼蠅又在開“音樂會(huì)”了,把我的思緒都擾亂了,我氣得火冒三丈,決定與蒼蠅大戰(zhàn)一場(chǎng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)在我的罵聲中拉開了序幕,我揮動(dòng)手中的蒼蠅拍,使勁地往地上拍,“啪”!“啪”!“啪”!……我打得是上氣不接下氣,低頭仔細(xì)檢查我的戰(zhàn)果!地上連一個(gè)尸體都沒有!我恨得咬牙切齒,不得不使出看家絕活——拍蒼蠅的三十六計(jì)。我得意地使出了第一招:“突然襲擊”。還真管用,但好景不長(zhǎng),也是我太低估了這群小霸王,沒想不多久,它們就用“火眼金睛”識(shí)破了我的計(jì)謀。但我不服氣,總得再殺它們幾個(gè)。于是,我使出了第二計(jì):“放長(zhǎng)線釣大魚”。我走進(jìn)廚房,拿了一些飯粒,放在地上,饞鬼蒼蠅們一聞香味,馬上趕來吃“便飯”,我等它們湊個(gè)整,“一拍八命”,真是過癮的不得了??墒?,我以為平安無事的時(shí)候,蒼蠅又來跟我作對(duì)了,而且這次又找來了好幾十個(gè)幫兇,打了我一個(gè)措手不及。無奈之下,我只好使出第三十六計(jì),走為上策,放下蒼蠅拍逃回了房間。

看來這群小魔王還真厲害,不容小視,我得回歸“山林”重新改編我的三十六計(jì)。再過十年,我一定會(huì)帶著新三十六計(jì)重出江湖,打遍蒼蠅無敵手!

十六船的讀后感篇6

暑假里,我看了許多的書,三十六計(jì)讓我印象特別深刻。

三十六計(jì)是中國古人智慧的結(jié)晶,這本書是中國古代卓越的軍事思想和豐富的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成的一本智謀書。此書共有六套計(jì),分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、共戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。每套包含六計(jì),共三十六計(jì)。每種計(jì)的計(jì)名有來自歷史典故、真實(shí)戰(zhàn)例等,但更多的還是來自民間的成語。前三套計(jì)是已方處在優(yōu)勢(shì)時(shí)所使用的計(jì)謀,而后三套是已方處于劣勢(shì)時(shí)使用的。

三十六計(jì)中我印象最深刻的是“偷梁換柱”一計(jì),“偷梁換柱”本意指與友軍一起作戰(zhàn),當(dāng)友軍失利時(shí),偷換對(duì)方的梁和柱,暗中變換它的本質(zhì),用以達(dá)到蒙混欺騙、控制友軍的目的。而本書中的”偷梁換柱”原是成語,它所講述的典故是秦始皇一統(tǒng)江山后,雄心勃勃,想要建立千秋萬代的偉業(yè)。而宮廷內(nèi)部有兩大政治集團(tuán):長(zhǎng)子扶蘇、蒙恬集團(tuán)和幼子胡亥、趙高集團(tuán),秦始皇的長(zhǎng)子扶蘇恭順仁厚,為人正直,在百姓中享有很高的聲譽(yù)。所以秦始皇一心想立他為太子。而讓秦始皇頭疼的就是幼子胡亥了,胡亥被寵得很任性,只知道吃喝玩樂。

公元前210年,秦始皇第五次南巡,突然一病不起,秦始皇知道自已撐不了多久了,認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是立太子,于是立即召見丞想李斯,讓他傳立長(zhǎng)子扶蘇為太子的密詔。幾天后,秦始皇駕崩于沙兵平召,而李斯和趙高合謀偽造了詔書,賜死了本應(yīng)為太子的扶蘇,而將昏庸無能的胡亥扶為秦二世,最終讓秦國走向了滅亡。

三十六計(jì)中所選的每個(gè)故事都是古代的經(jīng)典戰(zhàn)例,讀來引人入勝,使我對(duì)歷史典故有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)又啟迪自我,讓我也想變成一個(gè)有勇有謀的人。

十六船的讀后感篇7

今天,我懷著對(duì)革命先烈無比敬佩的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了李大釗烈士的女兒李辛樺寫的一篇回憶錄《十六年前的回憶》。這篇文章寫的非常感人。我認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢(shì)十分嚴(yán)重。被捕時(shí)他不慌不忙和在法庭上他臨危不懼這三個(gè)內(nèi)容。李辛樺把這三個(gè)內(nèi)容寫得那么清楚,那么真實(shí),寫出了她對(duì)父親深深的懷念。

讀了這篇文章,我十分的感動(dòng),我想:李大釗烈士在被捕前他完全可以出國去避難,這樣他就不會(huì)死,可他沒有在被捕時(shí)他完全可以向敵人投降,這樣他也不會(huì)死,可他沒有在法庭上他完全可以向法庭求救,供出其他人,這樣他不但不會(huì)死還會(huì)過上好日子,可他也沒有。這是為了什么,這全是為了革命事業(yè)的勝利,全是為了人們能解放,能過上好日子。正是因?yàn)橛性S許多多像李大釗烈士這樣的人拋頭顱撒熱血,才會(huì)有我們今天這樣美好的日子正因?yàn)橛邢窭畲筢摿沂窟@樣不怕犧牲的人,我們今天才不會(huì)受苦。我太感謝他們了!他們是最偉大的。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答他們。