方與圓設(shè)讀后感模板5篇

時間:2023-04-21 作者:Trick 讀后感

讀后感是我們看完一本書之后的感受性的文字,也要認真對待哦,寫讀后感是可以鍛煉我們的思維和獨立思考的能力的,以下是范文社小編精心為您推薦的方與圓設(shè)讀后感模板5篇,供大家參考。

方與圓設(shè)讀后感模板5篇

方與圓設(shè)讀后感篇1

讀童年有感讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我?!弊髌废蛭覀冋故玖顺錆M殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個催人下淚的故事看完了?

想著想著,我們現(xiàn)在的社會中,不還是有貧富之分、不平等的看待嗎?當我們走在街上,隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現(xiàn)時社會的不良風氣。試問社會怎能會有進步呢?怎能會繁榮昌盛呢?從那個時候起,我心里就暗暗萌生了一個念頭:長大以后,要當一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個個地拯救出來?慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅固、結(jié)實?

這時,我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好??!要是真的能實現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!

能把幻想變成現(xiàn)實,那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,當上了我市市長,我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導各階層人民,把我們的家園建設(shè)好。當我一上任,會執(zhí)行任務(wù):第一:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學校,讓失學兒童讀上書,使學生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設(shè)施都實行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時侯的我市一定更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準備

方與圓設(shè)讀后感篇2

隨著科學技術(shù)的發(fā)展,各種各樣的知識,都能夠從多種渠道獲得。然而,當走進書店或者打開電腦,面對林林總總的書籍的時候,心中反而愈發(fā)不知所從。當你不知該如何選擇的時候,就讀讀名著吧。

在過去,書籍是打開世界的大門;現(xiàn)如今,書籍是調(diào)和心靈的溶劑。不同于速讀的快餐文學和看過就再也記不得的網(wǎng)絡(luò)小說,名著的好處在于,它是經(jīng)歷過時間考驗的,是在歷史的長河中大浪淘沙之后,始終不曾消失,也不曾磨損的那塊金子,靜靜地等著人們來撿拾,給帶走它的人帶來無窮的財富。

著名詩人歌德曾經(jīng)這樣說過:“讀一本好書,就像是和一位偉人面對面?!蔽膶W名著是人類思想的搖籃。可以說,名著里面的每個字、每個詞語,都凝聚著書寫者的無限心血,他們留下的,絕不僅僅是文字本身,而是他們知識的總結(jié)、思想的精華、精神的遺留。閱讀并體會名著中的價值和思想,可以說是每個孩子成長的必修課。

書籍的力量是偉大的,很多人都曾說過,決定他們?nèi)松罱K走向的是幼年時接觸最早的一本書。由此可見,給孩子們看好書,尤其是在他們的人生觀、世界觀、價值觀開始成型之前看好書,是一件多么迫切的事情!

如果把人生比作一條路,那么人們接觸的第一本書,則在很大程度上決定了這條路要怎么走,要朝著哪個方向前進。

誠然,對于孩子來說,閱讀名著不會如看影視劇和讀快餐小說來得愉快,但那些愉快的東西只能讓人暫時沉浸其中,而名著卻同宇宙一般廣袤恢弘,一旦步入其中,便能獲益無窮。

好的作品,能給孩子以啟迪。對于鴻蒙未開的少年來說,他們心中有著無數(shù)的問題:他們迫切想對這個世界進行了解,迫切需要尋找自己的人生價值,迫切需要知道人活著的意義……對于這些問題,不同的人有不同的解答,但更多的人,最終也不曾得到過答案。

這些答案,或許在書中無法直接找到,但是孩子們在閱讀的過程中,總能受到一些啟發(fā),進而離心中的答案更近一步——因為這些疑問,很久以前的人們就已經(jīng)問過,并且把他們心中的想法用文字的方式記錄下來,給后人以啟示。

孩子因閱讀而成長,通過閱讀這些名著,孩子們可以明白自己想要的是什么,也能夠知道自己在面對不同的境遇時,該以何種心態(tài)、何種方法去面對并解決。

如同航海需要燈塔指引光明一樣,孩子們的人生,也需要書籍來指引方向。而名著,毫無疑問,能帶領(lǐng)人們走向前方。

方與圓設(shè)讀后感篇3

?窮人》這篇文章是俄國著名作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于當時沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人。

民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。

我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心?!?/p>

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

方老師點評:這篇修改后的文章寫的不錯,后面舉的例子和原文有一定的關(guān)聯(lián)性。

到最后也很好的做到了主題回歸,回到了中心思想,如果能在最后再順帶提到一下原文,就更好了。

方與圓設(shè)讀后感篇4

在我所學過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認真的想。

?凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學徒生活,反映了18世紀——19世紀末沙皇下的,以及窮苦勞動悲慘的命運。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計們捉弄他,當凡卡被老板和老板娘時,伙計們卻的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個搖籃……

“親愛的爺爺,慈悲吧。帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您了,我會永遠為您。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中,我知道了凡卡受的和已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法受。生活也沒有指望了,只有死一條。

讀完這篇文章,我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣,我們更應(yīng)該熱愛新、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

方與圓設(shè)讀后感篇5

今后,我讀完了著名作家羅爾德。達爾的《女巫》,這本驚險的巨作。

?女巫》這本書講述了這樣一個故事:“我”在車禍中失去父母后,便和姥姥相依為命,為了忘卻悲痛,姥姥開始給“我”講故事,而其中最打動“我”的是關(guān)于女巫的故事。姥姥是女巫愛好者,她知道所有女巫的事:女巫的真面目、女巫的黑心腸……由于她把這些告訴了“我”,使“我” 在八歲前曾逃脫過一次女巫的毒手。然而,在不久后的一次度假中,“我”卻沒有那么幸運,由于無意中身處女巫開會的現(xiàn)場,聽到她們要把全英國孩子變成老鼠的秘密,女巫大王把“我”變成了一只老鼠。之后“我”偷來變鼠藥,設(shè)計放進女巫們的湯里,使她們也變成了老鼠,被飯店里的人全部打死。最后,回到挪威的“我”和姥姥計劃自己制作變鼠藥,用余下的生命走遍全世界,消滅世界各地的女巫。

讀完這本書,我一遍遍地回味著書中的情節(jié),小男孩對余生都要做老鼠人也根本不在乎。他那句“只要有人愛你,你就不會在乎自己是什么,或者自己是什么樣子?!闭f的多好!現(xiàn)在的社會,有多少人能和小男孩一樣呢?有些人因為一些事情受到打擊,日漸消沉,最終走上絕路。這讓我覺得這世上無論有什么事情,只要你保持一顆樂觀的心,就一定能挺過去的。