決定命運(yùn)的讀后感8篇

時(shí)間:2023-09-27 作者:Kris 讀后感

寫讀后感可以讓我們了解自己的閱讀興趣,有助于選擇更適合自己的讀物,讀后感可以幫助我們更好地理解作品中的沖突和發(fā)展,深入剖析故事情節(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的決定命運(yùn)的讀后感8篇,供大家參考。

決定命運(yùn)的讀后感8篇

決定命運(yùn)的讀后感篇1

每個(gè)人的性格都不同,也決定了每個(gè)人的命運(yùn)的不同。但是,性格是不是決定命運(yùn)的全部要素呢?《性格決定命運(yùn)》這本書里的三位名人,最令我敬佩的,就是比爾蓋茨了。

比爾蓋茨,這位締造微軟公司奇跡的偉大人物。他為什么能締造如此大的奇跡呢?他的性格使他愛上了電腦,他天生愛動腦,有很強(qiáng)的思維力,這些都為他以后的事業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)。但比爾蓋茨不僅僅因?yàn)槿绱顺蔀橄s聯(lián)十三年福布斯榜榜首的偉人,還有他那毫不氣餒的`精神。他在經(jīng)營微軟公司時(shí)犯下了十大錯(cuò)誤,但他每一次,都不會氣餒,而是更加努力的去經(jīng)營公司。如果他遇到一點(diǎn)挫折就放棄,微軟公司就不可能變得如此強(qiáng)大,不是嗎?

當(dāng)然,決定命運(yùn)的,也不是只有性格和精神,還要有一位知心朋友。比爾蓋茨的妻子梅琳達(dá)和比爾蓋茨志趣相同。比如說他們看書都會看同一本,所以他們的家庭圖書館每次購書都購進(jìn)兩本同樣的書。在工作上,梅琳達(dá)能夠幫到比爾蓋茨很多地方,也能聽比爾蓋茨訴說工作上的困難,這給比爾蓋茨莫大的鼓勵(lì)。

決定命運(yùn)的,不僅是性格。比爾蓋茨的事例充分表現(xiàn)了這點(diǎn)。那么,讓我們一起培養(yǎng)起好的性格,鍛煉起好的精神,交一個(gè)知心朋友,成為下一個(gè)像比爾蓋茨一樣偉人吧!

決定命運(yùn)的,不只是性格,讓我們一起加油吧!

決定命運(yùn)的讀后感篇2

常言道,性格決定命運(yùn),但,我堅(jiān)信,更多的時(shí)候,命運(yùn)恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中,某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生,在別人看來,這樣的人,是比較傻的人,不知道退守。這樣的人,因?yàn)椴辉敢廨p易改變自己的為人處事方式,一根經(jīng)搭牢,硬是擰不過來。說得好聽一點(diǎn)是一種堅(jiān)持與堅(jiān)守,說得難聽一點(diǎn),就是這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí),但這又當(dāng)如何呢?這是性格決定的,不是一時(shí)可以改變的事情。

有時(shí)候,一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn),恰恰取決于觀察者的視角與評判的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)同一個(gè)人性格的時(shí)候,他的那些所謂的缺點(diǎn),可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn);相反,如果不認(rèn)可他的行為與處事方式的時(shí)候,他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn),恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點(diǎn)。

只是,我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個(gè)方面,就是取決于你如何來評價(jià)你自己,看待你自己?做一個(gè)聰慧的人,不要放大自己的優(yōu)點(diǎn),更不要忽視自己的缺點(diǎn),這才是真實(shí)的你自己!所以,性格決定了一個(gè)人行為與處事方式,但有了理性的堅(jiān)守與把持,命運(yùn),就一定會掌握在你自己的手上。

我們所存在的這個(gè)世界,不能說是弱肉強(qiáng)食,但也不是不勞而獲的。有能力,有頭腦,固然會受到他人的賞識,但能力與頭腦不能決定一切。性格決定命運(yùn),氣度決定格局,性格成就未來。有時(shí),性格會決定一個(gè)人的成敗。但要正確運(yùn)用性格,在正確時(shí)候發(fā)揮自己的性格,才是關(guān)鍵。性格是人對人,對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn),如理智,沉穩(wěn),堅(jiān)韌,執(zhí)著,含蓄,坦率等等。一個(gè)人的性格,從小就已經(jīng)定型,所以,想改變一個(gè)人的性格,必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素,但也有后天的改造,所以,想要成功,想要在社會上立足,不光要有聰明的頭腦,還要有決定命運(yùn)的性格,這樣,才有機(jī)會攀上成功的顛峰。

各種性格的人,都擁有自己獨(dú)特的為人處事的一貫作風(fēng),而這樣的作風(fēng),有時(shí)會讓你摔的粉身碎骨。理智的人,在他人眼中,是睿智的`,是冷靜的,他們借思考了解自己,但由于缺乏生活能力,而難于以人接觸;豪放的人,可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環(huán)境變化,但卻常給人一種旁若無人的印象等等,自己雖然擁有著別人沒有的性格特點(diǎn),但自己卻不知失去了很多重要的東西,很多性格,有著自己的弊利,為什么不去試著培養(yǎng)出多重性格,在不同的時(shí)候用與之相對應(yīng)的性格呢?

法國作家讓吉羅說過:從我們的幼年開始,每個(gè)人身上就編織了一件無形的外衣,它滲透我們吃飯,走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的,你的一舉一動,你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇,都由你的性格決定了一切。由此看來,一個(gè)人的性格是多么的重要。為了成敗,請改變你現(xiàn)在的性格。

決定命運(yùn)的讀后感篇3

我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書時(shí),我第一眼就看見,封面上赫然寫著一句話:“讓一種好的性格伴我們成長。 ”讓我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念:雖然我并不知到其中的內(nèi)容是什么,但是我這本書的內(nèi)容使我產(chǎn)生聯(lián)想。

于是我不假思索的就將這本書買了下來。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。

通過這句話我們可以理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。

一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功,而一個(gè)壞的性格卻會把人引向墮落。

好的性格就在你思緒閃過的那一剎那間,看你是否能抓住它。

或許有人會說:“我之所以性格那么不好,還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不完整的家。

”如果用《好性格決定命運(yùn)》這本書的原話來回答,那么就是:“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過的事情,但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切,但要長期的堅(jiān)持下來,就要鍛煉你的性格?!?/p>

好性格要堅(jiān)持下來并不容易,所以你就要去生活中體會,領(lǐng)悟。

雖然有人會說性格是天生的,不會改變。

但是你錯(cuò)了,一個(gè)人如果有意志力,堅(jiān)強(qiáng),他是有能力改變自己的性格的,但是改變性格就要從改變自我,戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn):人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;

決定命運(yùn)的讀后感篇4

扁舟一葉,滄海一粟,驀然流年暗度。入夢山河,如泣如訴,慷慨意氣難書。

若是這句詞能道盡千古文人墨客的情緒,我便為此折服。改變,不能隨波逐流,直率的表達(dá)此刻的感受。

不想為自我設(shè)置框架,不好替我決定。我的人生只有自我能夠主宰!這就是我的性格,不屈服,勇敢向前出發(fā),無論前路的荊棘是多么的令人恐懼,心中有夢,不會畏懼。

自信勇敢,樂觀開朗,那是我的標(biāo)志。我的經(jīng)歷雖然不如老摩根那樣令人震驚,卻也是令我銘記于心的。

勇敢的去拼搏,花一樣的年華正閃爍著耀眼的光芒。

兩年的磨練,讓我站在這個(gè)位置上,或許我的經(jīng)歷不是那么的驚天動地,但卻讓我真正得到了書本上所沒有的知識。一步一個(gè)腳印的走在路上,心中倍感踏實(shí)。

我堅(jiān)強(qiáng)。我會正視失敗,挫折,那些對于我來說是我使自我成長的必經(jīng)之路,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng),我才能應(yīng)對人生的挫折。

我自信。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自信,那是我的驕傲,不會正因膽怯而退縮,我堅(jiān)信我是個(gè)有著無窮潛力的伯牙,會找到能夠與我一同奮斗的鐘子期。

我樂觀。笑容是治愈傷痛的一劑良藥,帶著燦爛的笑容,讓身邊的人都感受到自我的愉悅,感染他們的情緒,是增加人緣的好寶貝。車到山前必有路,船到橋頭自然直。一切事物總會有個(gè)美滿的結(jié)局,無需難過,陽光會在前方照耀你前路。

我是個(gè)有著充實(shí)回憶的人,過去的兩年時(shí)刻里,我憑借自我的發(fā)奮和兄弟姐妹的關(guān)心幫忙,漸漸嶄露頭角,社長、班長這樣的職務(wù)雖然很艱苦,但是,我心中的壓力,我可愛的兄弟姐妹們都會用燦爛的笑容為我排解。

站在高處,才能知道自我曾今的發(fā)奮沒有白費(fèi),頂著壓力,才知道自我原來一向都很堅(jiān)強(qiáng),渴望安逸的生活,卻又忍不住想要尋求刺激。各種矛盾的綜合體,就是我,一個(gè)鐘愛生活的職中生。

漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和夢幻般的速度完美結(jié)合,這就是獅子,我心中的王者。我沒有漂亮的外形,但我有燦爛的笑容,我沒有威武的身姿,但我有迎風(fēng)不倒的毅力。

學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讓自我安靜,把思維沉浸下來,慢慢降低對事物的欲望。把自我經(jīng)常歸零,每一天都是新的起點(diǎn),沒有年齡的限制,只要你對事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档?,會贏得更多的求勝機(jī)會。

如果你自認(rèn)被打敗,那是真的失?。蝗绻阕哉J(rèn)不敢,你便的確不敢;如果你想贏卻認(rèn)為自我不行,機(jī)會就從指尖溜走。如果你預(yù)感到失敗,那你已經(jīng)失敗,正因你會發(fā)此刻這個(gè)世界成功始于以下意愿———切都由意識掌控。很多比賽的失在起跑之前已經(jīng)注定;很多人的失敗,在事業(yè)開始時(shí)已被宣告。

性格決定命運(yùn)嗎?我想是的,若沒有我這性格,我想我是無法勇敢應(yīng)對生活的,用笑容看待這世間的一切,我發(fā)現(xiàn),一切都是完美的,如同野薔薇,嬌小卻燦爛的綻放著,絢爛異常。

命運(yùn)的選取是靠自我來決定的,是掌握在自我手中的,是人都有惰性,這是與生俱來的,但是咱們后天能夠改變這種惰性,正因有很多人正在改變。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但是玩牌的是咱們自我!

決定命運(yùn)的讀后感篇5

今天我有幸在教室研訓(xùn)平臺的視頻播放器上觀看了孫曉云的視頻《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》我認(rèn)真觀看后,收獲頗多。

孫老師教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格;良好習(xí)慣是健康人格之基;多元智能與人人成功;教育孩子的前提是了解孩子;愛學(xué)是萬善之源;如何教孩子學(xué)會交往;心理健康教育的內(nèi)容與方法;科學(xué)為安、強(qiáng)壯為康。

指導(dǎo)孩子用好媒介;學(xué)會消費(fèi)是孩子的必修課;兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長;提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。其中讓我最受益的是第二講,里面有講到“什么是習(xí)慣?習(xí)慣的重要性;習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)與指標(biāo);怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣 ? 怎樣矯正不良的習(xí)慣 ?在快樂的實(shí)驗(yàn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ;繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng) ”。對呀,習(xí)慣不同,就是素質(zhì)不同,用父母的好習(xí)慣影響孩子!和養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣終生受益!提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。教師就更加不用說了,家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,父母的最大優(yōu)勢也是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,實(shí)際上你也影響了孩子的習(xí)慣,因?yàn)槟阌惺裁戳?xí)慣就很容易傳給孩子什么習(xí)慣。從小慢慢培養(yǎng)孩子對于媒介的抵抗和誘惑,你只能引導(dǎo)孩子掌握一些科學(xué)的知識,慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強(qiáng)他的抵抗力和他的這種成功感,幸福感,才是最重要的。

孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,那可叫終身受益,一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會一生都不感到寂寞,他還會是一個(gè)不斷提升自己,不斷成長的人!反之,他就是一個(gè)很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個(gè)眼界不寬的人。有個(gè)孩子在讀書筆記中有一句話:我們家什么都有,就是沒有書。各位家長們,如果你正打算給孩子去買一些書來讀,那么你一定要給孩子選擇好書,小學(xué)一二年級的學(xué)生可以以圖為主,標(biāo)有拼音的的,小學(xué)三四年級的學(xué)生,可以讀一些深刻的童話,有情趣的科學(xué)故事,偉人故事,兒童報(bào)刊等。小學(xué)五六年級的學(xué)生可以讀一些漫畫、寓言、兒童小說,兒童報(bào)告文學(xué),科幻小說,探險(xiǎn)故事,少兒的百科全書等等。選擇好了書,那么怎么讀書呢?視頻中講到有六法:第一就是循序漸進(jìn);“有序而不可亂也,要有計(jì)劃,不要急于求成。第二就是熟讀精思。第三要反復(fù)品味。第四要切己體察,身體力行。第五是著緊用力,潛心攻讀。第六點(diǎn)是持之以恒。另外,孩子在小學(xué)時(shí)候特別適合什么讀書方法呢?就是讓孩子朗讀,這對孩子是一個(gè)極好的訓(xùn)練。

“不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)!要了解孩子的特點(diǎn),不要冤枉孩子,每個(gè)孩子的成長都不是一帆風(fēng)順的,需要我們幫助他們解除心理上的壓抑,恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議,分享他們的快樂!”

孫老師說得對:教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童!讓孩子身心快樂自由的成長!在這里還要說明一點(diǎn):其實(shí)孩子一定要給一些自由支配的時(shí)間,和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為小學(xué)教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!習(xí)慣決定孩子的一生,這句話真是說得很對!因此,防治兒童的不良行為習(xí)慣,越早越好!從兒童時(shí)期,就需要引起家長和老師的注意和高度重視。

這本書對我的工作幫助也很大的,現(xiàn)在他們還在兒童初期,我教的班級是九年級,有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不好,要千方百計(jì)讓孩子相信自己是個(gè)好人!教他認(rèn)識自己,懂得接納自己,學(xué)會控制自己!讓孩子身心快樂自由的成長!在這里還要說明一點(diǎn):和孩子好的關(guān)系勝過許多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩!多讓人傷心!作為九年級教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣!

孫老師強(qiáng)調(diào)得對:提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。有研究表明,很少在家里吃飯的孩子,出現(xiàn)的心理障礙多,那些經(jīng)常在家里吃飯的孩子情緒穩(wěn)定心理健康。因?yàn)樵诩依锍燥埑缘氖怯H情!孩子在家里,爸爸媽媽在家里做飯,孩子在屋里寫作業(yè),他會心理上感到很安定。

一個(gè)家庭如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成,就談不上家庭教育;同樣地,一個(gè)小學(xué)、一個(gè)中學(xué),如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成,就談不上教育教學(xué)。所以說:讓我們來很好地讀懂“孩子”這本書。我們?nèi)绻亲鲆粋€(gè)明智的父母就要不斷的學(xué)習(xí),與孩子相互學(xué)習(xí),共同成長,我們會越來越發(fā)現(xiàn),孩子在很多方面可以成為我們的老師,我們會因?yàn)楹⒆拥某砷L而快樂!

作為一名九年級教師,提高自己的教育素質(zhì)那更是刻不容緩!一定要明白“一桶水和一碗水”的道理!

決定命運(yùn)的讀后感篇6

當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,我感慨萬千。正如書中所說:“性格的力量能夠改變?nèi)松?”人僅有努力塑造良好的性格,才能譜寫完美的人生,成為生命中的真正的贏家。

?性格決定命運(yùn)》這本書從不一樣角度、多層面告訴了我們性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然,性格不止書中所列那些。經(jīng)過本書,我首先了解了什么是性格什么是好性格好性格給我們的生活帶來了哪些有益的事情什么是壞性格壞性格能給我們的生活及工作本事帶來哪些影響呢

性格是指人們在對待不一樣事物的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特征,性格正如人的面孔,有多少人就有多少性格,不一樣的'人有不一樣的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功,能夠給人的生活帶來幸福和歡樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功,使人窮困潦倒,破壞生活歡樂、幸福的性格。我想,不管是誰都想擁有一個(gè)好性格,都想能夠給人的生活帶來幸福和歡樂。在今日這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在人們面前,人與人的性格不一樣,對待機(jī)遇的態(tài)度也不一樣,于是有的人能成功,有的人只能與成功擦肩而過。性格決定了人們做人做事的方法,也就決定了自我的道路和命運(yùn)。

如果將青銀高速比作一個(gè)立于世間的巨人,那么性格就是其渾身的骨架,知識和學(xué)問等則是從充斥于骨架上的混凝土。骨架則決定著大廈能建多高,建多壯。而這青銀的骨架就是我們的厚德文化,在我看來,厚德文化就是一種習(xí)慣,一種全體青銀人應(yīng)當(dāng)構(gòu)成的良好的習(xí)慣。當(dāng)我們把“厚德載道,止于至善”當(dāng)成我們行動的準(zhǔn)則,變成我們的青銀人習(xí)慣的時(shí)候,我們就會去自覺的遵守,不需要異常的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情景下就按什么規(guī)則去行動。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。可見,一個(gè)人的行為習(xí)慣長時(shí)間地影響著其自身的性格,甚至是一生的命運(yùn)。

決定命運(yùn)的讀后感篇7

最近,讀了《心態(tài)決定命運(yùn)》這本書后,深受啟發(fā)和教育。人不能選擇命運(yùn),但可以選擇心態(tài);有什么樣的心態(tài),就有什么樣的命運(yùn)。決定命運(yùn)的不是什么環(huán)境,不是什么能力,也不是什么機(jī)遇,關(guān)鍵在于一個(gè)人持有什么樣的心態(tài),良好的心態(tài)勝過一切這一普遍適用的深刻的人生哲理。啟發(fā)了我們不論處于何種環(huán)境和條件下,都要保持一顆積極的心態(tài),擺脫消極心態(tài)的束縛,以陽光的心態(tài)看待世界、人生。對待生活、工作,掌控自己的命運(yùn)航向,收獲事業(yè)、財(cái)富、健康、幸福和成功。心態(tài)改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,命運(yùn)就跟著改變。

積極的心態(tài)孕育成功的果實(shí)。消極的心態(tài)孕育失敗的萌芽。每個(gè)人的一生,總要遇到各種問題。煩惱、矛盾和困難,挫折和失敗不可避免。面對人生的困局和障礙,不同的人會采取不同的心態(tài),從而也就導(dǎo)致兩種有天壤之別的人生結(jié)局:成功的人生和失敗的人生。

成功者始終保持積極的心態(tài),能在狂風(fēng)暴雨中看到美麗的彩虹,在一敗涂地中看到美好的未來,不斷調(diào)整自我。奮發(fā)進(jìn)取,最終登上成功的巔峰;失敗者則持一種消極悲觀的心態(tài),心靈籠罩著陰霾,限制了自身潛能的發(fā)揮,人生最終走向灰暗的境地。

積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。

消極的心態(tài)是失敗的源泉,是生命的慢性殺手,使人受制于自我設(shè)置的某種陰影。

選擇了積極的心態(tài)就等于選擇了成功的希望;選擇消極的心態(tài)就注定要走人失敗的沼澤。

心態(tài)是人的—切心理活動和狀態(tài)的總和,是人對周圍環(huán)境和社會生活的反映和體驗(yàn),對一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對待工作、生活的心態(tài),決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色,積極的心態(tài)創(chuàng)作人生,消極的心態(tài)消耗人生。

心境和態(tài)度決定你一生的境遇,保持一顆健康的心態(tài)勝過一切。只要自己有信心,不利的環(huán)境也不能阻礙一個(gè)人的發(fā)展。無論你身在何處,有怎樣的地位,只要你擁有一顆平常心,生活就會快樂充實(shí),事業(yè)就會一帆風(fēng)順。

決定命運(yùn)的讀后感篇8

今天,我讀了一本好書———《心態(tài)決定命運(yùn)》。這本書對我的幫助非常大,猶如是一盞指明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。

這本書上有篇文章寫得特別好,題目是《一定要就一定能》。這事主篇文章是用故事來向我們來說明一個(gè)道理。其中有個(gè)故要講:

一個(gè)牧羊人的兒子們一直想做一只會飛的大雁,牧羊人就鼓勵(lì)兒子們說:“只要你們想,你們也能飛起來!”兩個(gè)兒子就牢記父親的話,并一直努力……終于有一天,他們真的飛起來了!是他們發(fā)明了飛機(jī)!這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

通過這個(gè)故事,不由的使我想起了在小學(xué)時(shí)的事。有個(gè)學(xué)期,學(xué)期快要結(jié)束了,要體育考試。因?yàn)槲以隗w育方面很差,所以我很害怕體育考試。體育不及格都已成了我的家常便飯,父母也對我的體育成績早已徹底失去了信心,就算我體育不及格他們也不會傷心的。每次體育考試后,我心情都會很差的,對自己很失望,一下子就覺得自己真沒用。我很痛恨我自己常有體育不及格的記錄。就這次老師給了我們一個(gè)很好的補(bǔ)考機(jī)會,用體育方面最強(qiáng)的一項(xiàng)去替換考得最差的這一項(xiàng)。如此好的補(bǔ)考機(jī)會,同學(xué)們別提有多高興了,個(gè)個(gè)歡呼起來??删臀乙粋€(gè)人無動于衷,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我之所以無動于衷,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在體育方面樣樣不好,找不到一樣稍好一點(diǎn)的,唯一的辦法就是要好好練習(xí),可我當(dāng)時(shí)過分的對自己沒信心,所以對我而言還是白說的。比如說:跑步,我跑400米,就要2分多了,這速度也太慢了;跳遠(yuǎn),我又跳不遠(yuǎn),最多只能跳1。5米;跳高,就更別說了……我就沒有打算去補(bǔ)考了,我認(rèn)為補(bǔ)考了結(jié)果還會是一個(gè)樣的??捎行┩瑢W(xué)平時(shí)體育成績比我稍好一點(diǎn),他們聽到體育可以補(bǔ)考可樂壞了。雖然他們也沒有什么很好的體育項(xiàng)目,可他們用自己稍好一點(diǎn)的項(xiàng)目回家去好好練習(xí),對自己滿懷著信心。可我呢,還沒有嘗試一下,就認(rèn)為自己是失敗的,不敢去嘗試著去挑戰(zhàn)困難,就完全不可能會成功的!……

體育課又到來了,大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備補(bǔ)考。補(bǔ)考的途中,有個(gè)同學(xué)在考溜冰,他在弄花樣式溜冰時(shí),一不小心摔倒了,他卻很堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,繼續(xù)溜……我看了這一幕,很感動,也不由覺得很愧疚。后來補(bǔ)考的同學(xué)大多數(shù)成績有所提高,有的同學(xué)甚至把及格提到了優(yōu)!由此可見這些同學(xué)在這成功的背后花了多少心血??!這時(shí),我好痛恨自己,為什么當(dāng)初不抓住補(bǔ)考的機(jī)會呢?為什么我就這么沒自信呢?別人成功了,而我卻失敗了,我在不斷的責(zé)備自己??蛇@一切都已經(jīng)晚了。

經(jīng)過這次使我明白了,人要有自信心的重要性。今天,讀了這本書使我更深一步讓我明白了自信的重要性。凡事的成功,主要在于你自信心,如果你信心十足,你就以已跨出了成功最艱難的一步。恭喜你,你已離成功不太遙遠(yuǎn)了。

記?。簾o論面臨多大的挑戰(zhàn),都不要退縮,要鼓起勇氣去面對。并告訴自己,我一定能行的!作文