閱讀讓我們產(chǎn)生了豐富的情感和深刻的讀后感,我們在閱讀完這本書后,產(chǎn)生了深刻的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的《假如給我三天光明》讀后感精選6篇,供大家參考。
《假如給我三天光明》讀后感篇1
你想過假如你閉著眼幾分鐘,可能你都堅持不了,可是有一個小女孩因為一場病,他失去了視力和聽力。如果要是一個大人來講,他可能會絕望。但是,對于這個小女孩來講,她沒有放棄,或絕望。在這樣的情況下她度過了生命的88個春秋熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。
她特別希望上帝能給她三天光明,她經(jīng)常幻想這三天里要干的事,例如第一天她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。等等
我很難忘她所說的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人?!蔽矣X得這句話說得很好,在警告著我們做事要拿定主意,不要害怕選錯。
有一次,我們?yōu)榱梭w驗這個小女孩,用耳塞堵上了耳朵,然后用一塊布捂上了眼睛,來玩瞎子摸人,當我玩的時候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來。這讓我體會到了他們的孤獨,我很同情。也為他們感到不公平,沒法看到美麗的世界,聽到美妙的聲音。
他們很希望能夠得到視力或聽力??墒轻t(yī)療方面很難做到了,所以我們要保護眼睛和耳朵不讓它們受傷,也要珍惜。
《假如給我三天光明》讀后感篇2
暑假里,我讀了一本書《假如給我三天光明》,故事中的主人翁海倫是一個不幸又不平凡的女孩。
海倫出生后的19個月,一場意外的生病讓她永遠失去了光明和聲音,她再也看不見五彩斑斕的世界,再也聽不到美妙動聽的聲音了,讓她變成了一個又慢又聾又啞的人,非常的可憐。
在海倫六歲的時候,遇到了莎莉文老師,卻改變了她的一生,點亮了海倫心中的那盞燈,使她從黑暗里走出了光明。終于,在老師的悉心教導下,在自己的不懈努力下,順利地考上了著名大學——哈佛大學。
海倫一直渴望得到她的三天光明,第一天,去看望她的親人,第二天,去博物館看一看,晚上再看看演出,第三天,去大城市看看。雖然只有短短的三天,但對她來說是多么寶貴的三天。
我深深的被海倫這種樂觀、積極、堅強的精神給感動了。所以我們要珍惜時間,保持一顆積極向上、樂觀進取的心,做一個對國家有用的人。
《假如給我三天光明》讀后感篇3
?假如給我三天光明》這本名著,讓我深深的體會到一種持之以恒、堅持不懈的精神。
這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主要人物。海倫·凱勒一歲零七個月時就雙目失明、雙耳失聰了,但海倫·凱勒并沒有放棄這美好世界的未來。
有一天早上,海倫和安妮并肩坐在臥床地板上。安妮抓牢海倫的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停的掃描畫著。有一次,安妮拿起抽水筒把手,用力上下重復壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦沖出,水花四濺。
她急忙抓住海倫·凱勒的手,浸在冰涼的流水中,同時用手在她濕淋淋的掌中拼寫:“水”。突然海倫像觸電似的停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注于手掌的拼字?!八?,這段話讓我覺得,海倫他雖然雙目失明,但他碰到了水,心里就會產(chǎn)生一種感覺,后來經(jīng)過安妮不停地叫他拼寫水這個字,她才逐漸明白了這個世界有多大,有多美好啊!后來她要求安妮快快叫她拼寫各種各樣的字。即使遇到一些難字,她也一次次拼,決不放棄。海倫因為很好學,不停的拼寫,把自己的手指弄出了血。安妮輕輕噓著:“夠了夠了?!彼е惙诺絻扇斯菜拇采?,一起睡覺。
?假如給我三天光明》這本書讓我懂得了人遇到困難時,要持之以恒,堅持不懈的去面對。
《假如給我三天光明》讀后感篇4
最近,我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》?;貞浧饡夏且粋€個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創(chuàng)造奇跡的背影,海倫凱勒的精神深深的打動著我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。
1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成為了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑著不屈不撓的精神,為人類史上創(chuàng)造了讓人意想不到的奇跡。
她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關(guān)愛,喚起了她對生活的`信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學會了用手指“說話”,她還學會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創(chuàng)作了14部著作,被美國時代周刊評選為20世紀美國十大英雄偶像,并贏得了全世界人民的敬仰。
后來,她決心像沙利文老師那樣,為更多和她一樣遭遇不幸的人服務,給他們更多的關(guān)愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構(gòu),她把畢生的精力都傾注于慈善機構(gòu)。她利用一切機會幫助捐款,利用一切經(jīng)驗到各地做演講,用親身經(jīng)歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。
海倫凱勒的精神是值得我們學習的,他為我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!
《假如給我三天光明》讀后感篇5
暑假里,媽媽推薦我讀了一本奇書——《假如給我三天光明》。認真讀完這本書,我深深意識到:態(tài)度決定生活,知識改變?nèi)松?/p>
“一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性”——《假如給我三天光明》的作者海倫是不幸的:在她19個月時失去視覺和聽覺后,就生活在可怕的孤獨世界里,這個小女孩不知道如何面對與世隔絕的孤獨感,她孤僻古怪、粗暴無禮、喜怒無常:甚至剪玩伴頭發(fā),搞惡作劇把深愛自己的媽媽關(guān)到柜子里。;同時她又是幸運的:莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,正是因為有了知識,才使得她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。孤獨的海倫靠著一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在孤獨的黑暗中尋找到人生重放光明的出口。一接觸到知識,海倫就敏銳地意識到:只有知識才能鋪就一條通向光明的道路——當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識的強烈渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。沒有聽力,視力為零,唯一與人溝通的方式只是自己悟出的手語,可就是這種手語剛開始也并沒有幾個人能懂,但是出于對知識的無比渴望,她克服了那么多常人難以想象的困難,頑強地閱讀了多部文學和哲學名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!正是這些知識,像一道道璀璨奪目的閃電,劃破了籠罩著海倫的黑暗,點亮了她心中的明燈,照亮了她的內(nèi)心世界,架起了她和這個世界溝通的橋梁——海倫運用知識的魔筆書寫了她瑰麗的人生!在《假如給我三天光明》中海倫用細膩的筆觸,書寫對大自然景色的熱愛,使人很難相信這一篇篇奇文佳作出自一位盲聾人之手;她去騎馬、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略荷塘月色的美景;她去“參觀”博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她是在用心來感受這個世界,用心來享受生命。
讀完這本書,媽媽問我:“假如你是海倫該怎么辦”?我無法認真回答,茫然無措:人的一生是短暫的,我們似乎從未想過未來的生活會是怎樣?每日懶洋洋地生活,懶洋洋地學習,遇到困難就想退縮,就想放棄,衣來伸手,飯來張口,游戲是我們永遠最熱衷的話題。這樣的日子,日復一日,年復一年,時光飛逝。過去的日子永遠不再重來,回首往事,我們是否會有值得留戀的記憶存在?
知識的力量是巨大的,它能使一個殘疾人,變成一個有益于社會的人。假如,我們每一個人都能像海倫一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、
《假如給我三天光明》讀后感篇6
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書后,讓我匪夷所思。這本書介紹了海倫·凱勒充滿愛和勇氣豐富又偉大的一生。海倫·凱勒雖然只有短暫的十九個月生活在光明的世界里,其余的一生都生活在黑暗與沒有一切聲音的世界里,但是她并沒有放棄對生活的追求,從哈佛大學畢業(yè),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。而且成為了“20世紀美國十大英雄偶像”之一。
她只能用心來感受這個世界,用心來享受生命。她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚的人們;第二天:我要去看黑夜變成白晝的動人奇跡;第三天:我要在當前的日常生活中度過??伤任覀冞@些正常人活得更幸福,活得更充實,活得更有意義。所有的這一切都是源于愛帶給她的力量,愛給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣,使她終于在黑暗之中找到人生的光明。
愛的力量多么巨大,它讓海倫·凱勒從一個盲聾啞人變成一個有益于社會的人。
做為新一代的學生,我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,但我們對這些缺乏必要的感恩,缺乏克服困難的動力,因此我們要正確對待困難。每一個人一生中都會遇到許多困難,遇到困難時不要因為害怕而退縮,而要努力想出辦法克服困難,盡力地完成每一件事。在遭受打擊和困難面前不怨天尤人,要抱著樂觀、積極向上的心態(tài)去面對,讓自己變得更自信。
我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學會珍惜已擁有的一切,在逆境仍舊心存樂觀。