好的讀后感，一定是我們在讀完之后，結(jié)合原著的內(nèi)容寫出的，撰寫一篇讀后感能夠深化大家對書上人物的體會，范文社小編今天就為您帶來了父與子第一課讀后感優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
父與子第一課讀后感篇1
讀完了《最后一課》這篇課文后，我的心靈受到了極大的.震撼，也深深地體會到了其中的愛國情。
這篇課文主要寫了在普法戰(zhàn)爭中，受侵略的阿爾薩斯地區(qū)被迫教德語。寫的是韓麥爾先生所交的最后一節(jié)法語課。通過寫小弗朗士在最后一節(jié)法語課的見聞和體驗(yàn)，表達(dá)了法國人民熱愛祖國和憎恨侵略者的情感。
小弗朗士他的國家在遭遇了苦難后，他們是多么的悲傷，多么的痛苦。他們在國家和平時，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著“算了吧，時間有的是，明天再學(xué)也不遲。”
知道他們的國家被侵略后，才知道去懊悔。順應(yīng)了這句話：失去了，才懂得珍惜。遇難后才知道去懊悔，為什么不在平時好好地努力呢？
這篇課文使我想起了在抗日戰(zhàn)爭時期的人民，在被日寇侵略后，才懂得要團(tuán)結(jié)在一起，才能將日寇趕出去。
故事的主人公，就如同現(xiàn)在的我們一樣，在平時肆無忌憚地玩耍，到最后了才拼命努力。所以我們應(yīng)該在平時就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)。
我覺得母語對于一個國家、一個民族來說，是一個不可分割的部分，是文明傳承的載體。如果母語沒學(xué)好，人們無法溝通，那么國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。
所以我們在平時應(yīng)熱愛祖國語言，將其學(xué)好。熱愛自己的祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)。不要到最后才懂得珍惜。
父與子第一課讀后感篇2
最近，我學(xué)習(xí)了《難忘的一課》這篇課文后，感到非常激動，心久久不能平靜。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭后，作者在中國臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的中國臺灣教師認(rèn)真地教孩子們學(xué)習(xí)祖國漢字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀了中國歷代偉人像的深切感受。
中國臺灣光復(fù)不久，中國臺灣教師為了讓孩子們認(rèn)識祖國漢字，認(rèn)真地一遍又一遍地教孩子們;而且還在禮堂里看到中國歷代偉人像，這使我感受到了中國臺灣人民對祖國的濃厚情誼，對民族的強(qiáng)烈精神，這一顆顆火熱而真摯的心也使我融入到了他們那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛中。
這篇課文讓我想起了我們學(xué)習(xí)時的情況：生活在鄉(xiāng)村里的孩子們上課時認(rèn)真地聽講，而我們上課時卻東張西望、開小差、搞小動作，不僅使其它同學(xué)聽不了課，還影響老師講課。鄉(xiāng)村里的孩子們在讀書時，是認(rèn)真而高聲地朗讀，而我們卻無精打彩地朗讀書。在鄉(xiāng)村里的孩子們只有簡陋的小教室，而我們卻在一間明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，而且我們的老師還利用電腦，使我們能加強(qiáng)對課文的了解。同樣是學(xué)習(xí)，雖然我們擁有更好的教材，但為什么鄉(xiāng)村里的孩子們卻對學(xué)習(xí)怎么認(rèn)真、積極呢?難道我們不能像他們一樣嗎?不是，只要同學(xué)們對學(xué)習(xí)有一種新看法，認(rèn)為它是一樣能使我們快樂、富有情感的事物，那我們也會像鄉(xiāng)村里的孩子們一樣，和學(xué)習(xí)結(jié)為好朋友。
課文中的中國臺灣教師和孩子們的那種對祖國語言文字的情感和強(qiáng)烈的民族精神使我非常感動，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的是他們那種學(xué)習(xí)精神。
父與子第一課讀后感篇3
夜深了也安靜了，窗戶外面一陣陣的微風(fēng)拂過，天空中的繁星閃耀，讓人感身心放松。就在這樣的寂靜的夜晚里，我的心卻久久都不能平靜。這正是因?yàn)椤峨y忘的一課》這篇文章里那句“我是中國人，我愛中國”這句貌似簡單普通的話語，讓我心很久都不能平靜。
課文講述了中國臺灣“光復(fù)”不久，在一所鄉(xiāng)村小學(xué)，看到一位中國臺灣教師在教孩子們讀“我是中國人，我愛中國”雖然他讀得不夠熟練，但是作者知道教師是發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國，孩子們也很愛國。作者也走進(jìn)了教師同孩子們一起說著：“我是中國人，我愛中國?！毕抡n了老師帶他去他們的小禮堂，里頭原來放著外國人的畫，現(xiàn)在都是我們中國人的先賢的畫像。作者被他們的愛國心深深的打動。
在一百多年前，同樣有著愛國人物。但是由于清，中國遭受到了許多帝國主義國家的侵略和欺侮。為了祖國的強(qiáng)大，著名愛國工程師――詹天佑，他主持修筑京張鐵路，在詹天佑的帶領(lǐng)下，工人們克服了重重困難，終于為咱們中國爭了口氣，提前兩年完成了京張鐵路的修筑工程。長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。雖然詹天佑沒有說“我是中國人，我愛中國”這句話，但從詹天佑的行為當(dāng)中足以體現(xiàn)出他對祖國的熱愛。為祖國的榮耀，不惜千辛萬苦的把鐵路修好，這正是“我是中國人，我愛中國”的真實(shí)實(shí)例。
雖然“我是中國人，我愛中國”是一句極其簡單的話，誰不會說呢？但是，他們是帶著一顆火熱的心去讀，是懷著崇高的敬意去讀。“我是中國人，我愛中國”這不僅僅是一句話，它所蘊(yùn)含的感情是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國情意??！他們對祖國的情意深厚，他們的民族精神強(qiáng)烈；不管是再長的海峽，再大的風(fēng)浪，也無法阻斷他們的愛國情意。
父與子第一課讀后感篇4
時間總是這樣的悄悄而過，轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束啦，新學(xué)期又來臨了，又是一個新的開始。相信同學(xué)們的心情和我都是一樣的，甚是激動吧。終于可以回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)奮斗。在這個歡樂的開學(xué)季，我們也會迎來央視的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》，說起這一節(jié)目，意義甚是非凡，無論是誰觀看了，內(nèi)心都會有深刻的感觸及體會。
每年的《開學(xué)第一課》，是一個特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這是為什么呢?因?yàn)檫@堂課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，讓我們收獲從未有過的感慨，反思當(dāng)下，思索未來，讓我們每個人對自身以及未來有一個更好的審視。所以，這也是該節(jié)目最重要的價值所在。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，今年又是一個全新的主題呈現(xiàn)予大眾視線，相比以往的主題，今年的感受又是不盡相同。節(jié)目中，能讓我們學(xué)習(xí)到不少的知識，感悟身邊正能量的人，向榜樣學(xué)習(xí)。作為祖國未來的接班人，我們要熱愛祖國，熱愛黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國未來發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長。
?開學(xué)第一課》長達(dá)兩個小時教育公益節(jié)目，對于當(dāng)代中小學(xué)生有著深刻的教育，讓身為學(xué)生的我們感慨萬千。在屬于我們的青春時期，不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度，應(yīng)完善自身知識儲備，提高自身社會價值，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會責(zé)任感。面對未來，無論有什么樣的挫折及苦難，我們都要調(diào)整好自己的心態(tài)，面帶笑容，勇往直前，相信自己一定是最棒。
時間真快，不知不覺2022年《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了，通過觀看今年的主題，我們作為新中國未來的花朵，時代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過人的學(xué)識，充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識，養(yǎng)成個好身體，在《開學(xué)第一課》先輩們的目光中，起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起打起精神來，不管前方是什么樣的道路，都要學(xué)會勇敢前進(jìn)，加油。
父與子第一課讀后感篇5
今天我讀了德國小說家都德的短篇小說《最后一課》，讀完這篇文章后，我被深深地感動了。
這篇文章向我們展示了一個頑皮、不愛學(xué)習(xí)，也不知道什么是國家命運(yùn)、民族尊嚴(yán)的男孩形象——小弗郎士。通過上最后一節(jié)法語課，他認(rèn)識到普魯士軍隊(duì)不僅占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，還要剝奪他們學(xué)習(xí)本民族語言的權(quán)利，使得小弗郎士在心靈上、精神上受到了極大的震動。在最后一堂法語課上，小弗郎士有對自己的悔恨、有對侵略者的痛恨，心情久久不能平靜。當(dāng)韓麥爾先生翻開教材，開始講法語課時，小弗郎士對自己平時最討厭的語法，居然“全都懂”，覺得韓麥爾老師“講的似乎很容易、很容易”。但是一切都已經(jīng)晚了。
讀完這個故事，難道我們就不能從這個故事里受到啟發(fā)嗎?不，我們能!
這個故事通過一個無知的小學(xué)生的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定意志。
讀到這里，我忽然想自己，今天的我們和小弗郎士相比是多么幸運(yùn)啊!我們生活在和平的國家，有著良好的學(xué)習(xí)條件，身邊有給我們以諄諄教誨的老師，我們還有什么了理由不好好學(xué)習(xí)呢?
“最后一課”結(jié)束了，但我明白了，熱愛祖國就應(yīng)該熱愛祖國的語言文字。認(rèn)真學(xué)好祖國語言，正是熱愛祖國的一種具體表現(xiàn)。今天我們有不少既熱愛祖國又認(rèn)真學(xué)好語文的好同學(xué)，但不是也有個別嘴里喊著愛國，心里也想愛國，卻并沒有認(rèn)真學(xué)好語文的同學(xué)嗎?學(xué)了這篇小說，懂得了這個道理，我們就一定要以愛國主義思想為動力，積極自覺地學(xué)好祖國的語言文字，同時，還要分秒必爭地認(rèn)真學(xué)好一切科學(xué)知識。
父與子第一課讀后感篇6
每一年的九月份正好是我們中小學(xué)生共同期待《開學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一樣，晚上八點(diǎn)的時候我跟家人準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，而今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。
開學(xué)第一課是2008年首次出現(xiàn)在我們面前，正是在每一年深受中小學(xué)生們的喜愛，所以在每一年開學(xué)前我們都會觀看的這一期的節(jié)目。我們都知道每一年的《開學(xué)第一課》對于我個學(xué)生來說，影響是無比巨大的。因?yàn)樵谶@一個節(jié)目里總是會講述著祖國上一些名人事跡，進(jìn)而讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，也將會加強(qiáng)我們的人生當(dāng)中一些愛國的理念，同是作為祖國未來的接班人我們時刻都要明白著祖國的未來的發(fā)展離不開新的青春力量。而每一年的《開學(xué)第一課》專題節(jié)目是想告誡我們祖國路上走來是離不開我們?nèi)嗣裥量嗟母冻龊蜔o私的奉獻(xiàn)，特別是我們身為祖國未來年輕的希望，更具有代表性意義的適合人選。當(dāng)下作為中小學(xué)生的我們只有不斷的努力學(xué)習(xí)，成長，利用空余的時間去充足自我的，我相信祖國的未來發(fā)展一定會因?yàn)橛形覀兌械津湴恋?。為此我們更不能在這光華的時代里歡度時光，因充分利用此機(jī)會努力學(xué)習(xí)更多，更有用的知識好將來能為祖國做出貢獻(xiàn)。
伴隨著《開學(xué)第一課》結(jié)束了，作為中小學(xué)生的我們心情久久不能平靜，每一年的開學(xué)第一課節(jié)目內(nèi)容總是那么深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。同時也深刻的了解到了身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在美好的歲月青春時光里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識，同時我們也要展現(xiàn)新時代有知青年的青秋風(fēng)采，才對得起先輩為我們打下來的大好河山。
而此刻面對新學(xué)期的開始，就讓我們起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)。不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
父與子第一課讀后感篇7
秋天是清爽的，炎熱的夏天終于過去了。過了一個愉快的暑假，許多同學(xué)一定開始懷念我們的校園生活了，9月1日是我們正式返回校園的重要日子。
今天是一年一度的電視節(jié)目央視《開學(xué)第一課》的開播日，和往年一樣，我仍然按時看。但今年的“開學(xué)第一課”帶給我深刻的感受，今年的主題是“奮斗成就夢想”。我從這個節(jié)目中學(xué)到了“英雄”這個詞，我所理解的“英雄”可能會有所不同。所謂英雄應(yīng)該是精神領(lǐng)域的東西，可以是為祖國、為夢想等等。因?yàn)槭澜鐝膩矶际遣惶?，我們沒有被戰(zhàn)爭打擾的原因是有人給我們背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)，這些人是我們的英雄，他們的精神是英雄的精神，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去倡導(dǎo)，也應(yīng)該銘記他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
身為一名學(xué)生，我們作為祖國未來發(fā)展的基石，一定要學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》里面各位先輩的精神，以飽滿積極的態(tài)度，去面對我們的學(xué)習(xí)，不斷努力充實(shí)自己，認(rèn)識到更多的課本知識，這樣我們在未來的祖國發(fā)展中，才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時代賦予我們的責(zé)任，力求我們有超凡的知識和雄厚的體力去實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會。每個時期賦予青少年的責(zé)任都各不相同，而我生在長在當(dāng)下的中國，對于我來說，是一個很美好的中國。吃穿不愁，百姓安居樂業(yè)，國富民強(qiáng)當(dāng)下，中國青少年更要學(xué)會居安思危，不忘歷史，保持清醒的頭腦，壯大祖國，盡一份力書寫美好的篇章。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，不斷獲取新知識，形成良好的身體，在我們祖先的眼中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向飛躍，同時成爸爸媽媽的驕傲。
父與子第一課讀后感篇8
我是中國人，我愛中國，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的民族精神和愛國熱情，讓我心里久久不能平靜，自豪之情不由得涌上心頭。
?難忘的一課》講述了，在高雄，一個中國臺灣教師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話\艱難地重復(fù)著同樣一句話我是中國人，我愛中國，當(dāng)時路過學(xué)校的作者被深深地吸引。他走進(jìn)教室，和大家一起朗讀我是中國人，我愛中國。最后他還在學(xué)校的禮堂里看到了很多描繪中國歷代愛國偉人事跡的畫作。他被中國臺灣人的愛國情結(jié)深深地感動了。
中國臺灣本是美麗的地方，有著魚米之鄉(xiāng)\蝴蝶王國的稱號。日本人曾經(jīng)強(qiáng)行搶占了中國臺灣，奴役中國臺灣人民，讓中國臺灣人民必須說日本話，不允許說中國話。有一個叫松花江的小姑娘就為了能說自己的中國話，付出了寶貴的生命?，F(xiàn)在日本人被趕跑了，但中國臺灣人們心頭的那道傷疤永遠(yuǎn)無法抹平。
我是中國人，我愛中國，這句話太簡單太樸實(shí)，但沒有其他的話能夠代替其中包含的深厚的中國情結(jié)。這句話，雷鋒說過，詹天佑說過，最后都化作一腔熱情灑在中國母親的懷抱。我們應(yīng)該追隨前人的足跡，把我是中國人，我愛中國的中國情結(jié)發(fā)揚(yáng)光大，讓偉大的中國長盛不衰。
