其實寫讀后感是很多人讀書之后都會進行的任務(wù)，完成一篇讀后感有助于強化同學(xué)們對書上事情的領(lǐng)會，以下是范文社小編精心為您推薦的寶葫蘆的秘密讀后感300字8篇，供大家參考。
寶葫蘆的秘密讀后感300字1
今日，我觀看了一部少兒電影：《寶葫蘆的秘密》?？赐曛?，我懂得一則道理：天上沒有掉餡餅的事，只有努力才有收獲。這則道理是電影中劉老師教育王葆時說的話。
電影主要講述了一個父母在外出差，只有奶奶照顧的孩子王葆，因不努力而被同學(xué)看不起。王葆偶然得到了一個寶葫蘆，想要什么就有什么，可寶葫蘆幫的都是倒忙，這讓王葆明白了不能不勞而獲這個道理。
看完過后，我想，如果王葆沒有獲得寶葫蘆，就可能依然懶惰，養(yǎng)成不好的習(xí)慣，變成一個徹徹底底的壞孩子。
想想我平時，跟電影中的王葆差不多，每次起床都要讓鬧鐘響起，再把鬧鐘關(guān)了后繼續(xù)睡，因此常常遲到。我小時候也總是幻想自己有一個寶葫蘆，想要什么就有什么。漸漸的，我長大了，知道那寶葫蘆是虛幻的，不存在的。如果想要實現(xiàn)擁有寶葫蘆的愿望，只有腳踏實地向愿望一步一步地走過去，只站在原地癡癡地想是不可能會有寶葫蘆的！
看完這部電影，我下定了決心，以后要勤奮努力，不再受寶葫蘆的誘惑。如果我踏踏實實做事，我就是我的寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密讀后感300字2
這本書寫了一個叫王葆的小男孩，他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后，他就開始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢里得到的。
讀完這個故事后我有以下幾點感受與體會：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆，因為他自己不努力，每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認為理想是一個人奮斗的目標(biāo)，沒有了理想，生活就會失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進的動力。理想一旦確立，我們才會克服困難去實現(xiàn)它，生活才會更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的理想，從而成為一個對社會有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感300字3
暑假的時候，看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我感慨萬千，教會了我這個道理，世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什么都可以。
這本書里的所有故事，其實只是主人公王寶的一個夢。王寶在夢里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的，就是偷，就是白拿！王寶知道后，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉。相反，寶葫蘆離不開王寶，就像小孩子離不開媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情更高。這時，王寶的朋友楊帥兒告訴他，他一直不能回家，也不能回學(xué)校，因為王寶一家已經(jīng)失戀了，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家。
王寶很內(nèi)疚，心里憋不住那么多秘密，不想讓楊栓兒受委屈。于是他一口氣跑到學(xué)校，他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說出了和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕松
突然，王寶醒了。那是一場夢！
這本書讓我明白，世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻，只有懶。只有努力工作，我們才能有所收獲。在我們的生活中，有很多人貪圖暴利。這個寶葫蘆的故事也告訴我們，不勞而獲是不行的。用自己的勞動去獲取果實，才是最珍貴的。用自己的勞動成果，知道辛苦，不會把別人的勞動當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感300字4
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認識了一個愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事：一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝，王葆要什么有什么，十分快活?？珊箝_它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道，世界上沒有”天上掉餡餅“的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實我們也可能總會想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人騙不了自己，無比煎熬。
只有踏踏實實的做事，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情，才會讓人整日惶恐不安。無論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜，才會明白它的意義和價值。這看似美好的寶貝，只會讓你得不償失，在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧，放棄這虛假的美好，才會得到收獲的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感300字5
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
書中寫的是一個叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢，夢見自己去河邊釣魚，一個魚也沒釣著，但釣上來了個寶葫蘆。從那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個飛機模型，寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁，還沒等王葆畫完，寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長，寶葫蘆分不出指 令的意思，例如上次象棋比賽，王葆 為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！ 吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想 作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可 它卻等別人寫完后搬了過來，王葆受到了 老師的'訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受啟 發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦 學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外 活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
讀了《寶葫蘆的秘密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。
寶葫蘆的秘密讀后感300字6
這個漫長的假期里，在老師的提議下，我們?nèi)喙沧x了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣，我津津有味地讀了好幾遍。
書里說的是一個叫王葆的小孩，渴望得到一個寶葫蘆，實現(xiàn)自己的愿望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆，從此他不費吹灰之力就能實現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興，因為很輕松地就能實現(xiàn)自己的愿望?？墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務(wù)，而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處，反而跟朋友越來越疏遠了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后，才發(fā)現(xiàn)了是一場夢。
這本書讓我明白了一個道理：不要總想著不勞而獲，天上不會掉餡餅。依賴別人實現(xiàn)愿望只會讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那不是現(xiàn)實版的守株待兔嗎？只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子，才會開出最美的勞動之花，結(jié)出最甜的勤勞之果！
寶葫蘆的秘密讀后感300字7
我讀過一本書，叫寶葫蘆的秘密，講的是一個叫王葆的學(xué)生，他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚，可是王葆到了那兒的時候，同學(xué)們都走了，然后他就一個人去釣魚，釣著釣著就釣到了寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷，從此王寶變成了一個“閑人”。
自己不用做任何事，全部的事情都有寶葫蘆來做，但是還不夠完美，王葆收到接二連三的麻煩，一次次在同學(xué)面前出丑，尷尬，讓他的朋友傷心，別人對他誤解，甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為，王葆也覺得自己很不安，朋友對他的關(guān)心，愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，就把寶葫蘆拋棄了，最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，非常慶幸自己是在做夢，明白了不勞而獲，不動腦筋，依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學(xué)生。
我想，不管是故事，還是學(xué)習(xí)，生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因為如果靠別人，我們逐漸會變得懶惰，依賴，遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了，還要被別人嘲笑被誤會，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)開闊思維善于思考，做一個好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感300字8
不勞而獲，一切終將落空！
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲淼慕?jīng)典童話故事，主要講的是小葆和寶葫蘆的故事。小時候，王葆每次幫奶奶做家務(wù)活，奶奶就給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆擁有無窮的神秘力量，就是你想要什么就有什么，只要你擁有它，就會非常幸福。王葆一下子沉迷進去了。后來無意中他得到了這個神奇的寶葫蘆，他興奮得不停翻跟頭。他讓寶葫蘆幫他變出一些好看的模型，還幫他寫作業(yè)。一次王保想要一幅畫卷，寶葫蘆一聽就從別人的書包里偷了一幅畫卷送給他。王保想要考個好成績，寶葫蘆二話不說直接將班長試卷上的名字改成自己的名字！可這一切的一切都不是王保想要的。他產(chǎn)生了質(zhì)疑，寶葫蘆在給他帶來好處的同時，也給他帶來很多的煩惱，回到家中想了想將寶葫蘆扔在地上砸碎了。
從這個故事中，我知道了：王葆是一個異想天開、愛做“白日夢”的男孩。他想投機取巧不勞而獲，但最終他也意識到了這個想法是多么的不靠譜。想想今天下午的事我就臉紅，老師聽寫1到5課詞語，我自認為都會寫，肯定會全對的，信心十足，結(jié)果，老師把聽寫的詞語網(wǎng)上展示出來，我一對，錯了四個字，“和諧”的“諧”大部分同學(xué)對了，我卻錯了。不過我認真改錯字，反思自己寫錯的原因，老師說知錯就改才會進步快。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要踏踏實實，一步一個腳印把老師講的知識真正學(xué)會。
