為了將在書中得到的收獲記錄下來,我們都要好好的寫讀后感,在讀完一本書之后為了加深大家的印象,大家都是要好好的寫一篇讀后感,范文社小編今天就為您帶來了三天光明讀后感模板6篇,相信一定會對你有所幫助。
三天光明讀后感篇1
如果我們在路上遇到盲人,肯定會離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕撞著自己;遇到聾啞人也肯定懶得和他說話,因為會浪費太多的口舌和時間。但是,自從我看了《假如給我三天光明》,就徹底改變了這個想法。
?假如給我三天光明》是美國殘障教育家海倫·凱勒的散文代表作,它講述了在盲聾啞這黑暗可怕的世界里度過了八十八個春秋的海倫·凱勒的故事。
在我們看來,她和其他人沒有什么不同,終將會坐在輪椅上或在家人的扶持下度過一生。可是,就是這樣一個看不見,聽不著,說不出一的個人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。要是我早就絕望了,可是她卻堅持了下來。其實,開始,海倫任性自私,脾氣很暴躁,也有一些坐以待斃的心理。但是之后,她一天天的長大了,懂得人活在世界上要活得有價值,不能成為家人和社會的負(fù)擔(dān),她懂得了愛與奉獻(xiàn),漸漸地,生命變得富有價值了。
我覺得,人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折和困難,遇到了并不可怕,可怕的是你不敢去面對,世上無難事,只怕有心人。海倫·凱勒遇到的不幸和困難也許是你遇到的困難的十倍,百倍,千倍,但是,她沒有放棄,因為她很樂觀,她堅信:上帝給你關(guān)上了一扇門,就會為你打開一扇窗。雖然她看不見,聽不著,但是她學(xué)會了說話,寫出了很多有世界影響的名著。馬克·吐溫說過,十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。所以,當(dāng)你遇到困難的時候,不要退縮,緊張的是你的心理而不是事物本身,笛福說過:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
我們現(xiàn)在有明亮的眼睛,可以看到藍(lán)色的天空、白色的云彩、紅色的花朵、綠色的草坪;我們有靈敏的耳朵,可以聽見潺潺的溪水,悠揚的歌聲,滴滴的雨聲,清脆的鳥鳴。比起小海倫呢?那真是幸福多了。我們能輕松快樂地學(xué)習(xí)游戲,她卻只能靠觸覺和想象來感受世界。對比海倫,我們在起跑線上就贏了她,但她最后成功了,我們又何嘗不能?
從今天起,讓我們一定抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度。因為海倫.凱勒曾說過:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更喜愛聲音,請大家不要等失去了才懂得珍惜!
三天光明讀后感篇2
我曾閱讀過一本特別美好的書,他就是海倫。凱勒著作的《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫。凱勒的故事描寫了她的一生。海倫。凱勒,一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性。一個帶給了無數(shù)個人希望和光明的英雄。她用愛的`筆墨書寫著對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅強和毅力感受著光的走過。記錄著心靈的軌跡,她用詩意動人的筆觸,表達(dá)著生活的愛和禮贊。對人類往昔的稱頌和理解,她把慈愛的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使——莎莉文老師是他讓海倫從此無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體味著一切事物的美好。她用盡心思得為海倫引路,用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍(lán)天,波光,樹影 山峰花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處,半個世紀(jì)的相攜扶持 ,讓海倫發(fā)出如此感慨:"我也分不清對所有事物的喜愛有多少是我內(nèi)心固有的,有多少是她賜予給我的她已經(jīng)成為我生活的一部分。我是沿著他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬于他 。我的才能,抱負(fù),和歡樂無不由她的愛點化而成的。雖然我眼前一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心和希望,使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路。但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛點燃了她閃爍的生命火炬。
人的一生,幸與不幸總是相對的。關(guān)鍵取決于你以什么樣的態(tài)度去對待海倫用她艱難卻又幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣。她的堅強給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。
三天光明讀后感篇3
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那"不平靜"的人生以及她與命運抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長,幸福時光總是結(jié)束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!
幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了全世界,因此她受到了許多國家__府的贊揚和嘉獎!
海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的`,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應(yīng)珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí),長大了成為一個對社會有用的人!
三天光明讀后感篇4
又到讀書課時間了,今天讀書的的內(nèi)容是《假如給我三天光明》。我像往常一樣端著凳子坐在講臺旁,讓三位同學(xué)分別讀書中三天的內(nèi)容。聽完的學(xué)生朗讀,我被海倫用手摸出來、寫出來的內(nèi)容深深地打動著。海倫所渴求的三天光明,對于我們健全的人來說,太簡單不過了。然而,我們有誰像海倫那樣去對待眼前最平常的事物呢?
海倫在第一天寫到“我將忙碌一天,把所有的親朋好友叫道身邊,長時間地注視他們的面容,把他們內(nèi)在美的外化跡象銘刻在記憶中。”讀到這時,我不由自主地回頭看了看我教了近五年的學(xué)生們的臉龐,暗暗地在問自己,在這將近五年的時間里,有多少個學(xué)生美的外化的跡象印在自己的腦海里了。有,可不是全部。多么的慚愧呀。面對海倫,面對學(xué)生,能說自己是一個“視力正?!钡慕處焼??不。從海倫三天所向往的光明中,我明白了,做一位“視力正?!钡慕處?,首先應(yīng)該用自己明亮的眼睛去“看”自己的學(xué)生,把他們純潔、天真、無邪的美裝入自己的記憶中。其次,要像海倫第二天所向往的光明那樣,廣泛地瀏覽,獲取多種知識,做一位知識永不干涸的老師。最后,要用平常人的眼光看待學(xué)生,包容學(xué)生,為學(xué)生獲得榮譽而高興,為學(xué)生所犯的錯誤而內(nèi)疚。用好自己的眼睛和耳朵,把自己的眼光多停留在困難學(xué)生的身上,多聽聽他們訴說。
做個“視力正?!钡慕處?,“瞳孔”要隨著光線變化而變化。不要張著不變的“瞳孔”去“看”每一個學(xué)生。
三天光明讀后感篇5
假期,我仔細(xì)閱讀了海倫·凱特的自傳《假如給我三天光明》,海倫堅強不屈的精神讓我的心靈受到了很大的震撼!
只擁有十九個月的光明和聲音的海倫是不幸的,但有親朋好友,有老師,有知識相伴,直面挫折與不幸,獲得新的希望和學(xué)術(shù)成就的她又是幸運的。上帝過早地關(guān)上了她通向光明的大門,卻又為她開啟了一扇通向知識的大門,身殘志堅的海倫用知識改變了命運,是知識讓她重新燃起了對生活和未來的希望。
人生不稱意十之八、九,但我們不能因此失去對生活的希望。遇到困難,我們需要調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對,而不是怨天尤人,抱怨上天不公,我們需要做的是保持希望,保持頑強的毅力,不斷拼搏,憑著一顆頑強的心,在逆境中學(xué)會成長,不斷崛起。翻開歷史畫卷,我們不難發(fā)現(xiàn)在身體殘疾的情況下,但仍有高就的不僅僅是海倫,還有很多人像她一樣,身殘志堅。如古希臘盲詩人荷馬,中國漢朝時期的史學(xué)家司馬遷,現(xiàn)代物理學(xué)巨子霍金……他們的事例告訴我們:生活的不幸有很多,我們決不能在它們面前閉上眼睛,否則,就等于關(guān)閉了心房,禁錮了思想。我們無論如何都要抱著一顆樂觀豁達(dá)的心,嘴角掛著微笑,去面對生活。我們要相信困難與不幸是擋不了我們對知識追求步伐的。即使我們陷入困境,我們也要不斷地吸取知識,因為知識是一個人的精神力量,它能讓人抓住有史以來人類活動的脈搏,讓人懂得聆聽生命之歌,開啟一個人的心扉,讓人重振精神,改變一個人的命運。有了知識,就有了追求和希望。知識給人帶來愛,帶來光明,帶來希望。
為什么只有盲人才會珍惜那重見天日的幸福,為什么只有聾人才會珍惜那失而復(fù)得的聽覺?是不是失去了才懂得珍惜?三天的光陰對我們正常人來說就是稍縱即逝,有時候根本不在乎這短短的三天,因為我們從沒有嘗過真正失明的滋味,我們也不曾想未來的生活里是否永遠(yuǎn)充滿光明。今天,我們大多數(shù)人,都有著造物主所給的一切恩賜,所有我們更應(yīng)懂得去珍惜,只有珍惜了,我們才不會有遺憾,才能更好地提升生命的價值?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。海倫希望有三天寶貴的時間去看盡世界一切美好的事物,我們更應(yīng)該珍惜時間,認(rèn)真過好每一天,充分利用每一天,只有這樣我們才不會因碌碌無為而羞愧,也不會因時間流逝而痛慨惋惜。珍惜現(xiàn)在所擁有的,為了今后而無遺憾。
那些身體有缺陷的人,都能積極面對生活,并且創(chuàng)造了不菲的成就,難道我們不應(yīng)該更加努力奮斗,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的人生嗎?
三天光明讀后感篇6
世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
?假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實故事。海倫·凱勒剛生出來時,并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音??墒浅錾鷰讉€月后,海倫·凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說沒救了。可是幾天后,海倫·凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會了各種各樣的事情,也學(xué)會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物
在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?
我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護好生命,哪一天,你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點點生命。