每個人在進(jìn)行一場主持之前，都會寫一篇主持詞的，寫好主持詞之后，一定要對它進(jìn)行全面的檢查，這樣才能讓自己在主持的時候有好的表現(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)朗誦比賽主持詞7篇，供大家參考。
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇1
各位評委老師，同學(xué)們：
大家下午好!今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂;今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;捧起這些佳作，我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾＃谠姼璧氖澜缋飼秤?，陶冶情操，涵養(yǎng)性靈，詩意的成長，做個有品味的人，今天，我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先，請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去，但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過，但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步，重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準(zhǔn)備
2、誰,在黃土地的富饒里，耕種著自己堅韌不拔的名字;誰，為我們的青春種下不滅的種子?是您，我親愛的祖國，讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國，用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準(zhǔn)備
3、我的祖國高山巍峨，我的祖國大河奔流，我的祖國，經(jīng)歷五千年風(fēng)霜雨雪，在今天越發(fā)閃現(xiàn)出青春的光華。我愛我的祖國，愛我親愛的祖國。請欣賞高二(8)班帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請高二(4)班做準(zhǔn)備
4、是什么讓這支隊伍一次次從近乎毀滅的打擊中轉(zhuǎn)危為安?是什么照耀兩萬五千里的漫漫征程?將一段千難萬險的艱辛旅途，化為地球上最絢爛的紅飄帶》接下來，請欣賞高二(4)班帶來的《旗幟下》。請高二(9)班做準(zhǔn)備
5青春是盛開的花朵，青春是碧草的顏色，青春是首永不言敗的歌，它奔騰咆哮，永不停歇。請欣賞由高二(9)班帶來的《青春萬歲》。請高二(4)班做準(zhǔn)備
6、一旗紅火怒，金色錘鐮鑄，威震國驅(qū)霾，德施邦致富。在黨的指引下，我們開啟新世紀(jì)的航向;在黨的指引下，我們再創(chuàng)輝煌》請欣賞高二(4)班為我們帶來的《世紀(jì)抒懷》。請高二(5)班做準(zhǔn)備
7、金色的鐮刀劃過豐收的田野，銀色的鐵錘敲響黎明的鐘聲。在黨的旗幟下，我們緊密團(tuán)結(jié)，如鋼似鐵;在黨的旗幟下，我們昂首挺胸，如松如柏。在過去的91年里，您為祖國培育了無數(shù)人才，將中國帶上了世界的舞臺;您是我們的主心骨，帶領(lǐng)我們開創(chuàng)美好未來。請欣賞高二(5)班帶來的詩朗誦《黨》。請高二(1)班做準(zhǔn)備
8、世界的聲音是洞徹蒼穹的閃電，而北島的回答是反逆卻真實的宣言，我不相信，我不相信偽善的面孔，我不相信虛假的情感，你相信嗎?下面請欣賞由高二
(1)班為我們帶來的《回答》。請高二(6)班做準(zhǔn)備
9、中國，我們的祖國，有了一面旗幟的指引，從此，她帶領(lǐng)人民走出漫漫長夜，我們的祖國不再四分五裂，不再任人擄掠。那面黨旗深深地印刻在我們心中。請欣賞由高二(6)班帶來的詩朗誦《紀(jì)念建黨》。請高二(7)班做準(zhǔn)備
10、九十年的歷程，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年的歷程，阻擋不住我們?nèi)缁鸬募で?，國旗、國歌、鮮花、掌聲，推動著我們走向未來的進(jìn)程。請欣賞高二(7)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹豆廨x照耀著中國》。請高二(8)班做準(zhǔn)備
11、有先輩們流血犧牲，才有了今天的幸福生活。今天，在燦爛的陽光下，我們感懷歷史，緬懷先輩。請欣賞高二(8)班詩朗誦《在燦爛的陽光下》請高二(6)班做準(zhǔn)備
12、當(dāng)鮮艷的黨旗升起，當(dāng)黎明的曙光劃破長空，當(dāng)蒼穹涌現(xiàn)萬里磅礴，今天，用赤誠的心去唱響那青春之歌。下面請欣賞高二(6)班為我們帶來的《青春之歌》。請高二(3)班做準(zhǔn)備
13、那些年，我們不曾親眼見過;那些年，我們依然能感同身受;那些年，無數(shù)的人將青春奉獻(xiàn)。被哼唱了半個世紀(jì)的歌聲依舊蕩氣回腸。他們，描繪了一個青春的神話，如詩如畫;我們，續(xù)寫一個青春的中國，蓬勃待發(fā)。下面請欣賞高二
(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《青春中國》
頒獎：
獲一等獎的是
獲二等獎的是
獲三等獎的是
獲優(yōu)秀獎的是
各位評委老師、同學(xué)們：
本次詩歌朗誦大賽到此已圓滿結(jié)束。讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。最后，感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝大家對于本次活動的大力支持!
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇2
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年
劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月
劉:漫漫長河
趙：中華文明傳承了上下五千年
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉:營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉:傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始!
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
劉：長風(fēng)破浪會有時，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，走近圣賢，與圣賢為友;
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年
合：豪情滿懷，再譜新篇。
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇3
一開場詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚于此，品讀千古美文，聆聽古詩書韻女：今天，我們走向校道，吟誦民族文化，展示魅力浸潤。男：詩的語言，凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑
女：詩的聲音，將不朽的神州大地一一典藏
男：誦讀經(jīng)典，我們感受祖國萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們沐浴著民族的智慧茁壯成長
男：校園至正大道，莘莘學(xué)子迎著朝陽。
女：五年教室晨光，童聲清脆共舞黎明。
男：雅言傳承文明，
女：經(jīng)典浸潤人生
男：東勝區(qū)萬佳小學(xué)
女：“中華情、中國夢”經(jīng)典誦讀比賽
合：現(xiàn)在開始!
二介紹參加領(lǐng)導(dǎo)
男：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是
白書記、訾校長、白校長、張校長、李校長;董老師和五年級全體任課教師。
男：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
女：讓我們用掌聲對他們即付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
三宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則
男：下面宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則
女：抽簽決定出場順序。
男：誦讀作品自選，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。
女：參賽必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源自備。
男：比賽時間限制在5-8分鐘以內(nèi)。
女：評分標(biāo)準(zhǔn)：
男：比賽采取100分制，其中：
女：作品內(nèi)容(15分)：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義;
男：節(jié)目形式(15分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
女：語言技巧(40分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng);
男：臨場表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
女：獎項設(shè)置
男：一等獎1名，二等獎2名,三等獎5名。
四比賽過程
男：首先有請五年級全體同學(xué)用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句----《清明》。
女：5.2-----《寒食》《送別》
男：5.7-----《寒食》《密州出獵》
男：5.6-----《赤壁懷古》
女：5.4----《定風(fēng)波》
男：5.5----《赤壁懷古》
女：5.8----《清明夜曲江懷友》《歸去來兮》
男：5.3----
女：5.1----《水調(diào)歌頭?明月幾時有》
男：有請五年級全體同學(xué)用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句----《水調(diào)歌頭〃明月幾時有》。
五公布比賽成績組織頒獎
女：公布比賽成績組織頒獎
男：本次比賽獲得三等獎的有：
女：本次比賽獲得二等獎的有：
男：本次比賽獲得一等獎的是：
六結(jié)束語
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽耗校涸钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女：愿五千年文化的血脈淵遠(yuǎn)流長
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房
男：東勝區(qū)萬佳小學(xué)第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結(jié)束。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評委辛勤的付出男：老師、同學(xué)們，再見!
女：再見!
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天，咱們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，咱們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
結(jié)束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲：“您，辛苦了!”
開場白：
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功;
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂
學(xué)習(xí)讓我們的`青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間
在今天，你會更好地認(rèn)識和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，?yōu)選不需要彩排。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)束語：
時光荏苒，不變的是你堅定的信念
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏
青春似火，不滅的是你激越的靈魂
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志
20xx，我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言，
20xx，我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子，我們是事業(yè)的中堅。
我們的人生因青春而優(yōu)選，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點亮青春，擁有充實絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。
1、白：中國，一個傳奇的國度；
中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會驕傲的說：“我是中國人！”
下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。
2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩，就會體驗生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，()這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢，
這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。
是藍(lán)色的航天夢，是紅色的奧運(yùn)夢，是綠色的和平夢……
下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白：?。≈袊鴫羰俏宀拾邤痰?！
這是祖國母親的夢。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。
6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋
下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，
傾聽祖國的心香……
下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》
8、白：我的祖國容光煥發(fā)，
我的祖國培育我成長，
我們是祖國的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀，
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進(jìn)。
中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，
中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會！
小學(xué)朗誦比賽主持詞篇7
甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，
甲乙合：下午好！
乙：剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》，將詩人滿腔的愛，跳躍在姹紫千紅的大千世界，變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。
甲：伴隨著美輪美奐的民族舞，我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地，參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協(xié)會創(chuàng)聯(lián)部主辦；由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發(fā)式”，表達(dá)詩心向真、向善、向美的濃郁情感。
乙：沒錯，苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展，與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社，為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺，為培育新人營造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領(lǐng)域，贏得了良好的社會口碑。
甲：他的心聲，跳動著細(xì)膩豐滿的韻律；他的思想，滲透著對人世間的款款深情；
乙：他緊緊攥著自己的理想和期待，愿將繼承和發(fā)揚(yáng)詩歌文化作為一項神圣使命，鋪開詩歌跋涉的長卷，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。
甲：詩韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，()使詩歌更加形象、立體，更具感染力，形成更多人的共識、共鳴，必將為弘揚(yáng)推廣傳統(tǒng)詩歌文化起到積極的作用。
乙：正如苗緒法所說：生命是一場沒有歸期的探險，我愿一路直面挑戰(zhàn)，用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索，他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。
甲：正如苗緒法所說：秋天的向日葵，面對輝煌與枯萎，獻(xiàn)出果實后的心，沒有一句懊悔。多少個秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜，他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。
乙：今天，就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心，歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。
