升旗儀式主持詞小學(xué)7篇

時(shí)間:2023-03-30 作者:Kris 主持詞

一份優(yōu)秀的主持詞是作為主持人應(yīng)該準(zhǔn)備的文稿,只有將主持詞準(zhǔn)備完善,我們才能在主持中有更出彩的表現(xiàn),范文社小編今天就為您帶來了升旗儀式主持詞小學(xué)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

升旗儀式主持詞小學(xué)7篇

升旗儀式主持詞小學(xué)篇1

開幕詞:

a:尊敬的各位老師

b:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的.火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞:

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

升旗儀式主持詞小學(xué)篇2

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今天是__年__月__日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們_年級(jí)_班主持。

甲:我是_年級(jí)_班的___

乙:我是_年級(jí)_班的___

甲:我們_年級(jí)_班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班_名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:今天的升旗手是_年級(jí)_班的______4位同學(xué)。

乙:__是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:__是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:__是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:__是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:__

乙:下面是國旗下的演講,有_年級(jí)_班的__同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由( )主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞小學(xué)篇3

開場(chǎng)舞《新年好》

田:尊敬的各位老師

程:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

田:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

程:讓我們踏著美妙的舞姿,

合:共同書寫美妙的樂章。

田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

合:現(xiàn)在開始!

程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

第一篇章夢(mèng)想

程:歡歌笑語迎元旦,喜氣洋洋來相逢,夢(mèng)想給我們帶來了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《夢(mèng)想起航》。

程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛》

田:我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒有目標(biāo),請(qǐng)聽歌曲《活著》表演者:潘國帥

合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

游戲環(huán)節(jié)

第二篇章友愛

田:其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

程:等夏天等秋天,等待著長大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

程:接下來讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來的小品《飯店趣聞》

合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

游戲環(huán)節(jié)

第三篇章感恩

田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長,我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長,在我們的眼中無論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。

程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

田:我們生活在一個(gè)快樂的集體里,我們有和藹的老師,

程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛的伙伴,

田:我們快樂的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,

程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》

結(jié)束語

田:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠的祝福,一份耕耘,一份收獲。

田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

升旗儀式主持詞小學(xué)篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由xx主持。

甲:我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。

乙:我們懷著激動(dòng)的心情,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。

乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!

乙:xx中第x周升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!下面有請(qǐng)x校長給我們講話!

乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:在祖國xx周年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā),衷心祝愿祖國母親,國運(yùn)昌隆!

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

升旗儀式主持詞小學(xué)篇5

畢:金秋送爽,萬里江山披錦繡。

陳:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

畢:我們見證歷史,見證新中國62年的光輝歷程。

陳:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。

畢:珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式,

合:現(xiàn)在開始!(程序略)

陳:感恩祖國,我們的成長離不開他,祖國繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),我們才能過上幸福美滿的生活。

畢:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我自信的放飛理想。

陳:感恩師長,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

畢:感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

陳:下面有請(qǐng)401班盧欣晨、莊妍、龍學(xué)茵、姚佳琪同學(xué)為我們帶來歌曲《感恩的心》。

畢:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。

陳:我有著寶石般黑色的眼睛,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人。

畢:接下來,請(qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

陳:唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著62個(gè)春秋的累累碩果。畢:道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。

陳:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。

畢:讓我們用歌聲回味激情歲月,用真情祝福我們的祖國繁榮昌盛!陳:珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式,

合:到此結(jié)束!

畢:請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

升旗儀式主持詞小學(xué)篇6

(整隊(duì))全體聽口令:立正,向右看齊、向前看、稍息、立正!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是今天升旗儀式的主持人謝冰倩。我是主持人陳森輝。

本周升旗儀式的主題是:祖國,我為您驕傲

全體立正!向右轉(zhuǎn),稍息、立正!

出旗、奏樂!

升旗!敬禮!唱國歌!

禮畢!

升校旗!唱校歌!

全體聽口令,向左轉(zhuǎn),稍息!

主持人a:再過幾天就是我們偉大祖國的華誕了,仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

主持人b: 蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。下面我們就邀請(qǐng)各年級(jí)的同學(xué)一起來重溫一下有關(guān)的歷史知識(shí)。

主持人a:請(qǐng)問同學(xué)們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?

主持人b:是的,是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?

主持人a:1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓宣布“中華人民共和國成立了”。 那你們知道我國的國歌是哪首曲子嗎?

主持人b:是的,是《義勇軍進(jìn)行曲》??磥硗瑢W(xué)們對(duì)于愛國知識(shí)還是比較了解的。

主持人a:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著祖國改革開放碩果累累;

主持人b:金秋十月,我們迎來祖國的生日,一步步征程,凝結(jié)著華夏兒女勤勞智慧。

主持人a:我們祝福您,親愛的祖國!

主持人b: 我們贊美您,親愛的祖國!

主持人a:請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國,我為您驕傲》

同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為學(xué)生,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。為中華之崛起而奮發(fā)努力。

全體立正,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

升旗儀式主持詞小學(xué)篇7

主持人:甲: 乙:

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是每一分每一秒的努力付出。

乙:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。學(xué)海無涯,歷練是我們每個(gè)人成長的必修課。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。

甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲:下面我宣布—臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式

合:正式開始!

乙:今天,主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學(xué)五(2)中隊(duì)。我是主持人:

甲:我是主持人: 下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗

乙:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

甲:下面進(jìn)行第三項(xiàng):國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂,以最飽

滿的情緒唱起《杏園之歌》吧!

乙:下面進(jìn)行第四項(xiàng):國旗下宣誓。請(qǐng)同學(xué)們將右手放在左胸前,跟我一起

宣誓:我是杏園少年,∕要讀好書,寫好字,∕努力成為健康、陽光、

樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人:

甲:親愛的同學(xué)們,再過半個(gè)月就是期末考試了。一個(gè)學(xué)期的`辛苦努力終于到了收獲的時(shí)刻。

乙:關(guān)于如何復(fù)習(xí),我有幾個(gè)小小的建議:

一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

甲:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

乙:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不必須要面面懼到。

甲:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。

乙:在緊張的復(fù)習(xí)之余,我們五二班給大家準(zhǔn)備了一個(gè)極具智慧和挑戰(zhàn)的特別表演。

下面請(qǐng)欣賞五二中隊(duì)帶來魔方表演。

甲:親愛的同學(xué)們,看了這么精彩的表演,我們都在由衷贊嘆魔方的魔力,佩服魔方表演者的技藝高超,接下來的時(shí)間就請(qǐng)大家全心投入到學(xué)習(xí)中吧……

乙:我宣布,臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序帶回。