保證演講效率的重要途徑就是寫(xiě)好相關(guān)的演講稿，在寫(xiě)演講稿的時(shí)候必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，演講稿是演講者智慧的產(chǎn)物，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)升旗儀式演講稿500字7篇，感謝您的參閱。
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
在這個(gè)充滿(mǎn)濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹(shù)木，又重新綻開(kāi)了勃勃生機(jī)。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個(gè)成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸?？鞓?lè)的生活著。
有一天，他的公司因經(jīng)營(yíng)不當(dāng)破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進(jìn)了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見(jiàn)他就躲，生怕向他們借錢(qián)。他承受不了這么大的打擊，整個(gè)人都崩潰了，每天醉生夢(mèng)死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運(yùn)的是，他的妻子并沒(méi)有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開(kāi)導(dǎo)并勸導(dǎo)他。終于，他不負(fù)所望，振作起來(lái)了。他開(kāi)始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢(qián)，來(lái)應(yīng)對(duì)支出。后來(lái)，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點(diǎn)的工作?？墒?，別人一聽(tīng)他是××公司那個(gè)破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵(lì)他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢(qián)做點(diǎn)小生意。聞及此，他頓時(shí)覺(jué)的自己的心不那么疲憊了，反而覺(jué)得很有動(dòng)力。
不久，他就經(jīng)營(yíng)起了一個(gè)小店，接著開(kāi)了5家分店，而且個(gè)個(gè)生意火爆。奇怪的是他卻不再開(kāi)分店了。別人問(wèn)他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂(lè)，而且我希望有多一點(diǎn)的時(shí)間陪妻子和孩子”。
是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹。就像經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨摧殘的樹(shù)木，在陽(yáng)光的溫暖中，在自己的堅(jiān)持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會(huì)有更多生的勇氣，生活的色彩才會(huì)更加斑斕不要因?yàn)橐淮问?，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個(gè)男人，如果他不曾因?yàn)樽约旱呐?，親人的引導(dǎo)，又怎么會(huì)再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奠基石。不過(guò)我們也要學(xué)會(huì)加以利用，要不然只會(huì)以悲劇結(jié)尾。
記得，巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“苦難于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我也這樣認(rèn)為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開(kāi)始。
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇2
在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)與成功，它們使我們笑得燦爛無(wú)比;但生活也有數(shù)不盡的作者，那么我們有該如何面對(duì)呢?答案：微笑著面對(duì)。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，陷入困境的我們就像在過(guò)懂，心是悲傷寒冷的。四季輪回，冬天過(guò)去，春天緊接著就會(huì)到來(lái)，如果我們可以以樂(lè)觀的心態(tài)笑對(duì)冬天，那么在春天里的笑容回事多么燦爛!
笑對(duì)挫折，多看看蔚藍(lán)的天，希望就在前方。汽車(chē)業(yè)句子亨利福特，在年輕時(shí)擔(dān)任過(guò)工程師的職務(wù)，有一次他帶隊(duì)修堤，不了來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，大水淹沒(méi)了所有及其，辛苦構(gòu)建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘，悲從心來(lái)，哭喪著臉說(shuō)道：“遍地都是泥濘。”福特說(shuō)：“我怎么沒(méi)瞧到?我只看見(jiàn)蔚藍(lán)的晴空，那上頭沒(méi)有一片泥，即使有，泥土有如何抗拒陽(yáng)光的照射呢?”在困境中，要多抬頭，少低頭，看看美好的世間萬(wàn)物，就會(huì)明白自己其實(shí)是幸運(yùn)的，其實(shí)應(yīng)該揚(yáng)起嘴角，笑對(duì)生活。
笑對(duì)挫折，挫折是我們最好的老師。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！笨梢?jiàn)，挫折給予了我么許多好東西，所以我們應(yīng)該笑對(duì)挫折，感恩挫折。
笑對(duì)挫折，在此挫折之后，會(huì)有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后，從事新的工作，最終為社會(huì)而奉獻(xiàn)，被后人所紀(jì)念。三次落榜的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十七年的刻苦鉆研與時(shí)間，寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;四次落榜的文學(xué)家蒲松齡，深入民間進(jìn)行采訪，寫(xiě)出了著名文學(xué)作品《聊齋志異》;三次落榜的劇作家曹禺，年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生，報(bào)考失敗后，積極參加戲劇活動(dòng)，學(xué)出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。……他們都精力了多次落榜，但他們沒(méi)有因自己的失敗而悲痛欲絕，而是笑對(duì)挫折，在新的天地中開(kāi)辟自己的天空。
笑對(duì)挫折，不是對(duì)失敗的無(wú)所謂，而是對(duì)成功、進(jìn)步的渴望。如果我們模式挫折，不反思失敗的原因，知識(shí)一味得“笑對(duì)”，那么我們就成了完完全全的失敗者，因?yàn)槲覀儧](méi)有了成功的籌碼，不知道是失敗的意義;如果我們是笑對(duì)挫折，不讓挫折把我們折磨得萎靡不振，卻又在挫折之中吸取教訓(xùn)，這樣我們才有可能成功。
所以說(shuō)，笑對(duì)挫折，助成功!
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇3
大家好!
南瓜藤上金黃的花其實(shí)是結(jié)在藤上的一朵朵期待。
從一開(kāi)始的小花，到小小的乳白色的小球變得嫩綠，再到表面覆有白霜的個(gè)兒大、篤實(shí)又笨重的老南瓜。這是南瓜種子自己的期待，也是辛勤勞作的奶奶的期待。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小南瓜在一場(chǎng)場(chǎng)雨中褪去青澀的外衣，在一陣陣風(fēng)的吹鼓下身體漸漸膨脹起來(lái)，在金色陽(yáng)光的渲染下露出橙紅色的喜意……南瓜的期待就有著落了，奶奶的期待也有著落了。
我可以想象這樣一幅場(chǎng)景：當(dāng)南瓜還沒(méi)有成熟的時(shí)候，奶奶踮著她的小腳，站在橋頭，右手手腕搭在額前，她望著不遠(yuǎn)處種植了南瓜的田塍，那塊種下了期待的南瓜地，她在心里盤(pán)算著成熟的日子，盤(pán)算著她的子女歸來(lái)的日子。
南瓜不動(dòng)聲色地圓滿(mǎn)自己，把月光、星光、日光里的好情緒釀成一肚子的香甜軟糯，最終完結(jié)了自己的心愿。
但是，奶奶的期待并不像這南瓜結(jié)果一樣能夠順利實(shí)現(xiàn)。
第一年，我們沒(méi)有回家過(guò)年，奶奶的南瓜堆在墻角，黯然度日。
第二年，我們沒(méi)有回家過(guò)年，奶奶的南瓜又被迫堆在墻角，沒(méi)有人去動(dòng)他們。爺爺和奶奶兩個(gè)老人，哪里吃得了這么多南瓜呢?
第三年，我們依然沒(méi)有回家過(guò)年，奶奶的期待就像被掏空的老南瓜一樣，空空的，空空的，空空的。
終于，我們回家了。我們終于回家了，我們總算回家了!
奶奶樂(lè)顛顛地，像采蜜的蜜蜂，腳不沾地地忙活開(kāi)了。她顫顫巍巍地把南瓜一個(gè)一個(gè)地搬到院子里一字排開(kāi)，依次從它們身邊走過(guò)，挨個(gè)兒撫摸著它們，心里盤(pán)算著用哪個(gè)南瓜來(lái)炒菜，用哪個(gè)南瓜來(lái)做可口香甜的南瓜羹，哪些南瓜最成熟、糖分最多，可以用來(lái)制作哪些沒(méi)有正經(jīng)名字卻令孩子們垂涎的美味……那一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的南瓜開(kāi)始被一個(gè)個(gè)切開(kāi)，老虎灶上的大黑鍋里、砧板上晾架上，滿(mǎn)院子都飄逸著，透明的甜絲絲、那絲絲透明的甜。
奶奶的南瓜真甜，真糯，真好吃!想必奶奶被包裹在這清甜的南瓜氣息里，心里流淌著比南瓜還要甜的幸福吧。
人的精髓是心愿和愿望。
如今，我們又離開(kāi)奶奶，吃著奶奶親手制作的南瓜美味，我心中漾起漣漪：奶奶的期待是怎樣一種心愿和愿望啊!
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇4
學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫，有尋找繁繁星的奮斗，也有那可貴的一絲光芒。
迷迷糊糊中我開(kāi)始了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在失去對(duì)新學(xué)習(xí)好奇心的我也失去了學(xué)習(xí)的方向?；蛘哒f(shuō)我根本就不曾有過(guò)動(dòng)力。我已找不到方向，因此我開(kāi)始停下追求知識(shí)的腳步。此時(shí)的我已處在一個(gè)多愁善感的年齡?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！敝?chē)磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠?，在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂(lè)觀主義，也想要那一絲希望我極力佯裝平靜，可老師畢竟是老師，他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無(wú)法給我一個(gè)明確的答案。但他鼓勵(lì)我讓我努力去尋找，即使我不明確什么才算終點(diǎn)。我想是的，精神的崩潰會(huì)使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài)，找到一條沒(méi)有終點(diǎn)道路卻有方向的道路。做一個(gè)全新的自己。我的步伐會(huì)放慢，卻不曾停下;我可能會(huì)跌倒，卻不會(huì)放棄。始終沒(méi)有終點(diǎn)，就始終不會(huì)失去動(dòng)力。
人的一生沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有趣味。夢(mèng)想就那么遠(yuǎn)，不追就沒(méi)有希望。當(dāng)我們有了熱忱與堅(jiān)持，我們追夢(mèng)便有了保障。
別在該努力的年紀(jì)選擇安逸，每一個(gè)你所后悔的現(xiàn)在都有一個(gè)不肯努力的曾經(jīng)，每一個(gè)你所努力的現(xiàn)在都有一個(gè)意想不到的未來(lái)。夢(mèng)想是生命的源泉，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。我們有夢(mèng)，我們的天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹。追夢(mèng)的路上可能會(huì)充滿(mǎn)荊棘，我們可能會(huì)遍體鱗傷，但當(dāng)我們擁有了熱忱與堅(jiān)持，即使前路茫茫，我們也會(huì)不負(fù)勇往。堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，不管怎樣，也要闖一闖。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯萎的，所以既然有了夢(mèng)想，就要努力去追逐，而別讓它真的只是成了夢(mèng)和想。只要心中存有夢(mèng)想，存有一顆夢(mèng)想的種子，那么就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。同時(shí)，我們要時(shí)刻提醒自己，要用心去澆灌，才能開(kāi)出夢(mèng)想之花。
追逐的一路有樂(lè)也有苦，但只要我們滿(mǎn)懷熱忱之心，擁有堅(jiān)持不懈之心，我們一定能在夢(mèng)想的天空自由飛翔!
播下一種心態(tài)，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇5
人們認(rèn)為成功是美麗的，自信是美麗的，富有是美麗的，可我認(rèn)為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴，因此，失敗很美麗!
上初中后，每個(gè)月都有一次考試，而每次考試就是證明你知識(shí)的象征。課上初中后的第二個(gè)考試——期中考試，我就敗了。
那次考試前幾天，我精神散慢，每天完成的作業(yè)糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當(dāng)天。當(dāng)我自信匯成商學(xué)院的結(jié)果試卷后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)忘了看，那個(gè)忘了背。而且作文也寫(xiě)得一塌糊涂。我深刻的體會(huì)到了復(fù)習(xí)的重要性。
數(shù)學(xué)卷總可以答好吧!因?yàn)槲铱荚嚽皬?fù)習(xí)的最多的科目便是數(shù)學(xué)，應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)會(huì)理想吧!沒(méi)接到卷子前，我在心了默默地想著?！岸ｂ忊?mdash;—”隨著緊張的旋律響起，我接到了試卷。前面的題，我想都不用想就答完了。可到后面兩道應(yīng)用題時(shí)，我便越想越亂。明明老師講過(guò)的題，為什么一道也做不上來(lái)呢?我開(kāi)始焦躁不安，直到最后一刻，我也沒(méi)想到正確答案。也許這就是上天對(duì)我這些天的懶散的懲罰吧!
接到英語(yǔ)試卷后，感覺(jué)良好。把題目很快答完了。
可即使英語(yǔ)做得再好，數(shù)學(xué)語(yǔ)文考得差也沒(méi)用。可想而知，成績(jī)一落千丈，竟落到127名!第一次感到自己如此失敗，我趴在桌子上蒙頭大哭?？迚蛄?，理智清醒了邊分析原因，修改錯(cuò)題。原因是我這些天的松散，才讓失敗有機(jī)可乘。以后我便上課集中精力，下課認(rèn)真完成作業(yè)。這樣才能得到失敗的孩子——成功。
結(jié)果，以后的成績(jī)直線(xiàn)上升。失敗竟可以綻放的如此美麗!人只有經(jīng)過(guò)失敗，才能分析原因，取得成功。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!失敗也是美麗的!
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都睡不著覺(jué)，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，期待著有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái)，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級(jí)的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我：“我的夢(mèng)想是什么?！蔽蚁肓讼?，說(shuō)：“成為老師。”在讀小學(xué)時(shí)，沒(méi)當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁，細(xì)心地為我解答?！袄蠋煛?，一個(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……
時(shí)間愈過(guò)愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了，沒(méi)有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現(xiàn)在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔?，F(xiàn)在的我，每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè)，面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外，看著自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想，那么遙遠(yuǎn)。它，可望不可即，但我卻從來(lái)不放棄，一天天的等待著，等待著……
小學(xué)升旗儀式演講稿500字篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是個(gè)分岔口，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的 失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì)，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏之路。
當(dāng)你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么不行，一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng)，頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面，一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!
失敗就好似生活中的一個(gè)片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利?。正因?yàn)橛辛怂抛屓藗兏械匠晒κ嵌嗝磥?lái)之不易。
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗，心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂(yōu)愁，重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑，樹(shù)立自信。
失敗就好比一塊擋路石，微笑就是自信大錘，一錘下去，失敗變得粉身碎骨，看到了成功的道路。
天才不一定是成功者，而敢于用微笑面對(duì)失敗的人，一定是成功者!
