手工活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2023-04-18 作者:tddiction 策劃書(shū)

我們要想寫(xiě)一份成功的活動(dòng)方案,有非常多必須注意的方面,在一場(chǎng)活動(dòng)前,大家一定都有制定完整的活動(dòng)方案,范文社小編今天就為您帶來(lái)了手工活動(dòng)方案8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

手工活動(dòng)方案8篇

手工活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)名稱(chēng):

美麗的蝴蝶(撕貼畫(huà))

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼活動(dòng)的樂(lè)趣

2、感受春天的氣息,蝴蝶飛舞

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一幅撕貼好的蝴蝶圖

2、六張畫(huà)好底色的大背景圖、各種彩紙、膠水、油畫(huà)棒

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示蝴蝶圖,引起幼兒參加活動(dòng)的興趣

師:春天來(lái)了,蝴蝶姑娘在花園里翩翩起舞。蝴蝶姑娘想和豆豆班的小朋友做好朋友,你們?cè)覆辉敢獍?

師:可是,豆豆班的小朋友這么多,蝴蝶姑娘只有這么幾只,不夠和你們一對(duì)一交朋友,那怎么辦呢?

師:真聰明,我們現(xiàn)在就來(lái)做蝴蝶。

2、教師示范折、撕蝴蝶,再將蝴蝶貼在背景圖上

(1)教師一邊示范,一邊講解

(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞,美化蝴蝶

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。

(1)幼兒跟著老師先撕一只蝴蝶媽媽?zhuān)N在大背景圖上

(2)幼兒獨(dú)立撕一只蝴蝶寶寶,貼在大背景圖上

(3)畫(huà)上蝴蝶的觸角,還可以在翅膀上畫(huà)一些花紋

4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品,點(diǎn)評(píng)作品,感受集體創(chuàng)作成功的喜悅

手工活動(dòng)方案篇2

為了提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開(kāi)拓學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,本學(xué)期學(xué)校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用,本學(xué)期手工制作興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的手工制作興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。提高學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作樂(lè)趣。

二、活動(dòng)方式:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期四的第6節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),小組成員必須按時(shí)參加活動(dòng)。

3、次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、折紙

2、剪紙

3、小制作

四、具體安排如下:

第一、二周:清點(diǎn)人數(shù),整頓組員,通知學(xué)生準(zhǔn)備材料,工具。第三、四周:折紙。

第五、六周:折紙。

第八、九周:剪紙。

第十周:剪紙。

第十一、十二周:剪紙。

第十三、十四:變廢為寶。

第十五周:木工制作。

第十六周:手工小制作。

教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心設(shè)計(jì),精心制作,多出佳作,多出精品。

附手工制作興趣小組人員名單:

高明宇李暢李瑞雪張淑華李維濤

張佳辰張欣孫嘉悅史文慧韋立妍張淑霞李玉蕊乜瑞寧王忠哲張靜嫻

手工活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)名稱(chēng)

?我給媽媽做發(fā)型》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。

3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的`愛(ài)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

(二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀(guān)察。

教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察制作材料及制作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的'發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?

5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

(三)活動(dòng)三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)?

2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如:媽媽?zhuān)阈量嗔?!媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越漂亮等。

教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn),聽(tīng)媽媽的話(huà),學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心。

手工活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:

全園孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題:

“月餅寶盒,變變變”

六、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

八、作品要求:

1、制作材料:廢舊的月餅盒子

2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函

每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!xx幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力,提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。

手工活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)全蹲走動(dòng)作練習(xí),鍛煉腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。

2、激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

單元筒8個(gè)、體能棒8根(含連接器8個(gè))、體能條4根、協(xié)力布道1套;礦泉水若干、秒表1個(gè)、音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。

2、幼兒站成四路縱隊(duì),教師和幼兒一起在音樂(lè)的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等,重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。

四、集體游戲:賽龍舟

1、布置場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境

設(shè)置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點(diǎn)處放置1片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作 “大粽子”。

2、介紹游戲玩法,開(kāi)展游戲

四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢(shì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待,其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀(guān)眾”。游戲開(kāi)始,4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過(guò) “橋洞”到達(dá)終點(diǎn),然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后,交換角色,游戲繼續(xù),直至所有的小組完成任務(wù)。教師計(jì)時(shí),用時(shí)最短的小組獲勝。

3、游戲拓展:教師可根據(jù)幼兒的水平,在路徑中設(shè)置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,以增加游戲的難度。

手工活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題

媽媽?zhuān)覑?ài)您!

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)目的

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

四、活動(dòng)流程

1、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

2、制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

(2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

5、食物展示

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

手工活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)流程:

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.家長(zhǎng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的:以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng):

a.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

b.布絨玩具制作區(qū);

c.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

三、親子參觀(guān)活動(dòng)

家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

1.召開(kāi)班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(zhǎng)幼兒欣賞,渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。

4.提前一周出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案:

1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長(zhǎng)座位,使活動(dòng)有序開(kāi)展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶(hù)外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

3.管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒,防止人多走失。

手工活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪??

3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片

4、獎(jiǎng)狀

活動(dòng)流程:

歌曲表演——觀(guān)看錄像——自制禮物——拔河比賽

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解節(jié)日

1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。

三、觀(guān)看錄像

播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。

四、制作禮物

用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話(huà),親手送給媽媽。

五、拔河比賽(小班組)

(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。

(2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定。

(4)教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。