我們?cè)谥贫ɑ顒?dòng)策劃的時(shí)候,一定要強(qiáng)調(diào)段落層次分明,你知道活動(dòng)策劃在梳理的過程中有哪些必然要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎,范文社小編今天就為您帶來了團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板篇1
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)
算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
一,活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
二,活動(dòng)意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作
四,活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。
五,活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
六,活動(dòng)總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例,相信只要你認(rèn)真閱讀了,就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時(shí)要注意的事項(xiàng)很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習(xí)慣,也有了自己的注意規(guī)則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板篇2
一、活動(dòng)名稱: 第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動(dòng)背景:此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動(dòng)主題:展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活
四、活動(dòng)目的:豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。
五、活動(dòng)意義: 為了給廣大攝影愛好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
六、活動(dòng)時(shí)間: -11-19——-12-5
七、活動(dòng)地點(diǎn):鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì) 馬克思主義研究協(xié)會(huì) 數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位:待定
九、活動(dòng)流程及安排:
1.活動(dòng)宣傳方式:
a.海報(bào),展板,傳單,噴繪
據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式
c.網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。
2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介,作者的班級(jí),姓名,聯(lián)系電話;
3.評(píng)委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4.審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段
(1) 初審:由數(shù)碼影像協(xié)會(huì),馬克思主義研究協(xié)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;
(2) 復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;
(3) 決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
5.作品展出:
在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。
十、 參賽對(duì)象:全校在校學(xué)生
十一 、具體活動(dòng)流程:本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。
擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
(3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱
(4) 報(bào)名地點(diǎn)
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;
d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
e:中職后門
(5)報(bào)名時(shí)間:-11-15——-11-21
2.中期工作:(1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)拍攝??山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號(hào)前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介,以及作者姓名,院系,班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;
(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。
3.后期工作:
(1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。
(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
十三、 金費(fèi)預(yù)算:
1.條幅制作費(fèi)用80×5 400 元
2.報(bào)名表制作費(fèi)用1000×0.2 200 元
3. 展板宣傳制作 200 元
4. 請(qǐng)柬費(fèi)用2×45 9 0 元
5晚會(huì)獎(jiǎng)品費(fèi)用:. 1000元
5.其它費(fèi)用 310元
活動(dòng)總預(yù)算: 2200元
附:評(píng)分細(xì)則:
1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動(dòng),思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。 (20分)
3.富有鮮明的時(shí)代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。 (20分)
4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)
團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板篇3
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組:
大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))
大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))
大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))
大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))
b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日~3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在???,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板篇4
為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我校女生風(fēng)采,搭建
一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3.活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)和準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
8.活動(dòng)對(duì)象:
團(tuán)的活動(dòng)策劃書模板篇5
一、活動(dòng)介紹
(1)、新生杯籃球賽是以增強(qiáng)大一新生體育鍛煉積極性,選拔優(yōu)秀球員,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內(nèi)廣大師生好評(píng)。
(2)、商學(xué)院在團(tuán)委老師指導(dǎo)下,組建了各個(gè)球隊(duì),各球隊(duì)在學(xué)生會(huì)體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項(xiàng)賽事。新生杯籃球賽能為學(xué)院籃球球隊(duì)儲(chǔ)備人才,為球隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),同時(shí)也讓體育鍛煉深入同學(xué)心里。
(3)、活動(dòng)時(shí)間:_年9月26日-9月28日
(4)、活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)乒乓球臺(tái)前籃球場(chǎng)
二、活動(dòng)流程
9月21日
1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報(bào)
1、利用晚點(diǎn)名時(shí)間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊(duì)報(bào)名表
9月23日
1、報(bào)名表收回整理、抽簽分組、賽程安排
2、各專業(yè)上報(bào)球隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
3、公布賽程表,將比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)告知各專業(yè)球隊(duì)負(fù)責(zé)人
9月24日
1、邀請(qǐng)4名籃球賽裁判、4名籃球隊(duì)的老隊(duì)員做觀察員(現(xiàn)場(chǎng)可以挑選球隊(duì)的后備球員)
2、桌椅租借
9月25日
1、確認(rèn)所有物品都準(zhǔn)備到位
2、聯(lián)系各專業(yè)球隊(duì)負(fù)責(zé)人和裁判確保其能準(zhǔn)時(shí)到比賽場(chǎng)地
9月26日
1、所有工作人員4點(diǎn)30分到比賽場(chǎng)地并布置場(chǎng)地
2、4點(diǎn)40分球隊(duì)簽到
3、4點(diǎn)50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位
4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊(duì)員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點(diǎn)名報(bào)到
9月27日
1、所有工作人員4點(diǎn)30分到比賽場(chǎng)地并布置場(chǎng)地
2、4點(diǎn)40分球隊(duì)簽到
3、4點(diǎn)50分比賽開始,裁判、記分員就位
9月28日
1、所有工作人員4點(diǎn)30分到比賽場(chǎng)地并布置場(chǎng)地
2、4點(diǎn)30分球隊(duì)簽到
4、4點(diǎn)40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽
5、5點(diǎn)比賽開始,裁判、記分員就位
6、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的頒發(fā)
三、比賽規(guī)則
1、比賽實(shí)行淘汰賽,只決出前3名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權(quán)
以專業(yè)為單位組一個(gè)球隊(duì)打全場(chǎng)(分男籃和女籃),比賽分為上下半常上半場(chǎng)女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場(chǎng)女生打10分鐘,男生15分鐘(中場(chǎng)無休息)
三分賽規(guī)則:每一位投手可邀請(qǐng)一名球員為其傳遞籃球,場(chǎng)上設(shè)5個(gè)投籃點(diǎn)(三分弧線兩側(cè)0度角、兩側(cè)45度角、圈頂),每個(gè)點(diǎn)3個(gè)球,一分鐘內(nèi)進(jìn)球數(shù)最多者勝出,每個(gè)專業(yè)限1名。如有進(jìn)球數(shù)一樣者,再賽
罰籃規(guī)則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內(nèi)進(jìn)球數(shù)最多者勝出,每個(gè)專業(yè)限1男生名,如有進(jìn)球數(shù)一樣者,再賽。
女投手可邀請(qǐng)一人幫撿球,一分鐘內(nèi)進(jìn)球數(shù)最多者勝出,每個(gè)專業(yè)限1女生名,如有進(jìn)球數(shù)一樣者,再賽。
四、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
第一名:獎(jiǎng)狀+籃球一個(gè),第二名:獎(jiǎng)狀+足球一個(gè),第三名獎(jiǎng)狀+硬排球一個(gè)
罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎(jiǎng)狀
五、活動(dòng)分工
1、體育部:
(1)報(bào)名表的制作以及賽事的安排(負(fù)責(zé)人:何達(dá)旭)
(2)裁判、老隊(duì)員的邀請(qǐng)(負(fù)責(zé)人:劉琪)
(3)通知各個(gè)專業(yè)球隊(duì)負(fù)責(zé)人、裁判并確保準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:劉琪)
(4)向生活部申報(bào)購買桶水紙杯,藥品種類和數(shù)量(負(fù)責(zé)人:李銳)
(5)新生杯賽事的總結(jié)(負(fù)責(zé)人:潘佩肖)
2、生活部:
(1)桌椅、籃球的租借(負(fù)責(zé)人:宋春生)
(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時(shí)及時(shí)送到比賽場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:王科)
(3)所需物品:哨子15個(gè)、桌子2張、凳子2張、海報(bào)3張、籃球20個(gè)、桶水紙杯3件
3、宣傳部:
(1)商學(xué)院10級(jí)“新生杯”橫幅的制作及懸掛(負(fù)責(zé)人:王韻)
(2)各個(gè)公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報(bào)(負(fù)責(zé)人:徐晶)
(3)賽后新聞的發(fā)布(負(fù)責(zé)人:王韻)
六、活動(dòng)總預(yù)算