一個(gè)精心策劃的活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵，活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的可行性和成功概率，以下是范文社小編精心為您推薦的交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案6篇，供大家參考。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇1
教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
教學(xué)過程
一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。
在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。
——“小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？
——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？
二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>
（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
三、教師：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
教學(xué)延伸
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
教學(xué)反思
首先，我通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁矗慷甲^哪路車？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。教學(xué)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次教學(xué)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)諸葛翔為組長(zhǎng)，x大隊(duì)教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長(zhǎng)查紅衛(wèi)為副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和交警中隊(duì)長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在區(qū)教育科，由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開展。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)為載體，集中開展“文明安全行警示語(yǔ)征集”、“文明安全行黑板報(bào)展示”、“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造幼兒園 交通安全宣傳教會(huì)的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)幼兒交通安全宣傳教育工作，增強(qiáng)交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至社會(huì)公眾對(duì)中幼兒園 中交通安全的重視和關(guān)注，進(jìn)一步保障幼兒出行安全，最大限度減少幼兒交通事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容
全區(qū)“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)從20__年11月下旬啟動(dòng)，至12月底結(jié)束。主要組織開展四項(xiàng)系列活動(dòng)：
（一）“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。各幼兒園 要以班級(jí)為單位，針對(duì)幼兒交通事故的成因和特點(diǎn)，圍繞“文明安全行”的主題，在家長(zhǎng)的`共同參與下，組織每一位幼兒，創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(yǔ)（學(xué)生、家長(zhǎng)分別署名），分中學(xué)生、幼兒園 生兩組，組織開展全?！拔拿靼踩芯菊Z(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，各校分別確定前2名“文明安全行”警示語(yǔ)及名單送區(qū)參評(píng)。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)8名(幼兒園 4名，中學(xué)4名)，二等獎(jiǎng)14名(幼兒園 7名，中學(xué)7名)，三等獎(jiǎng)24名(幼兒園 12名，中學(xué)12名)，稿件在12月7日前交教育科。
（二）“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng)。各校以“文明安全行”為主題，每所幼兒園 刊出一期“文明安全行”黑板報(bào)，用數(shù)碼相機(jī)拍攝，送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng)，像素要求500萬(wàn)像素。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報(bào)送至教育科查紅衛(wèi)處，超過時(shí)間作棄權(quán)處理。
（三）“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的主要對(duì)象是幼兒園 低年級(jí)學(xué)生，主要抓好四項(xiàng)工作：一是對(duì)今年9月份以 開展贈(zèng)送“小黃帽”和“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開展贈(zèng)送“小黃帽”工作是贈(zèng)送“小黃帽”未到位的，要做好贈(zèng)送和補(bǔ)贈(zèng)工作。三是開展“小黃帽”贈(zèng)送工作的基礎(chǔ)上，積極組織開展“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。四是開展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)的檢查、評(píng)選工作。評(píng)選方法：看交警中隊(duì)暗訪學(xué)校路隊(duì)制實(shí)施情況的錄像，各校實(shí)施路隊(duì)制總結(jié)及臺(tái)帳資料。暗訪時(shí)間：12月6日至12月12日，各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊(duì)進(jìn)行初評(píng)，各中隊(duì)于12月14日前將初評(píng)結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(duì)（錄像和總結(jié)）進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額：城區(qū)中隊(duì)4名，花園中隊(duì)4名，西區(qū)中隊(duì)4名，航埠中隊(duì)4名。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)10名。今后每年在9月初開展“小黃帽”贈(zèng)送活動(dòng)，確保幼兒園 一年級(jí)新生一人一帽。
（四）“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評(píng)選活動(dòng)。組織學(xué)校教師或基層公安交警，以“文明安全行”為主題，開展交通安全法制輔導(dǎo)課活動(dòng)。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評(píng)選，輔導(dǎo)課幼兒園 40分鐘，初中45分鐘。評(píng)選方法：分初評(píng)和復(fù)評(píng)，初評(píng)以各中隊(duì)組織人員對(duì)轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進(jìn)行評(píng)選，在此基礎(chǔ)上，推薦到區(qū)里進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額：城區(qū)中隊(duì)5名，花園中隊(duì)4名，西區(qū)中隊(duì)6名，航埠中隊(duì)4名。復(fù)評(píng)時(shí)間：12月19—21日，各中隊(duì)于12月18日前將復(fù)評(píng)材料送到大隊(duì)，由區(qū)教體局和x交警大隊(duì)共同組織評(píng)選。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。
四、活動(dòng)步驟
（一）啟動(dòng)階段（11月下旬），主要開展兩項(xiàng)上作：一是召開相關(guān)公安交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人和各幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行部署；二是以學(xué)校或班級(jí)為單位，組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體動(dòng)員。
（二）實(shí)施階段（11月25日至12月25日），主要開展實(shí)施“文明安個(gè)行警示語(yǔ)征集”、“文明安個(gè)行黑板報(bào)展示”、“文明安個(gè)行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項(xiàng)系列活動(dòng)的評(píng)選工作，確定推薦到市參加評(píng)選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。
（三）總結(jié)表彰階段（12月25日至31日）。對(duì)全區(qū)開展“小手拉大手，文明安全社”活動(dòng)情況認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié)，對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，重視和加強(qiáng)幼兒交通安全工作。開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)特別是20__年9月開展全省幼兒交通安個(gè)教育宣傳月活動(dòng)以來(lái)，全省幼兒和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢(shì)頭。20__年，全省幼兒和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人，同比持平。20__年，全省中幼兒園 牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人，同比減少57人。但全省預(yù)防和減少幼兒和學(xué)前兒童交通事故的長(zhǎng)效機(jī)制尚未健全，基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)，如果工作稍一放松，就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來(lái)，全省幼兒和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人，同比增加10人。對(duì)此，各中隊(duì)及中幼兒園 領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視，把開展“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)作為鞏固和深化我區(qū)幼兒交通安全教育宣傳月活動(dòng)的延伸措施，作為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)“平安”的實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好，并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)關(guān)注和參與幼兒交通安全工作，為保障下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
（二）精心組織，扎扎實(shí)實(shí)地開展“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)、各交警中隊(duì)、中幼兒園 要把“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作，擺上突出位置來(lái)抓。要結(jié)合本地、本單位實(shí)際，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評(píng)選等方面，研究制定實(shí)施方案和具體措施，確?！靶∈掷笫郑拿靼踩小被顒?dòng)扎實(shí)有效地開展起來(lái)。同時(shí)，要以這次活動(dòng)為契機(jī)，將幼兒交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，并形成制度，建立健全幼兒交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
（三）加強(qiáng)協(xié)作，切實(shí)抓緊抓實(shí)四項(xiàng)系列活動(dòng)。各交警中隊(duì)、幼兒園 既要明確分工，又要加強(qiáng)協(xié)作配合，務(wù)必形成上作合力。同時(shí)，各中隊(duì)要主動(dòng)會(huì)同幼兒園 ，加強(qiáng)協(xié)作配合，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)，積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園 要緊密配合，作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，采取有力措施，集中時(shí)間，集中精力，積極協(xié)助開展好各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
同時(shí)，各校在做好上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，鍛煉學(xué)生克服困難的能力，消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議，拒絕公車接送。讓家長(zhǎng)盡量不要開車接送，并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放，非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意，不得進(jìn)入，校外車輛原則上不得進(jìn)入校園。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇3
一、工作目標(biāo)
由于我校大門就在路邊，家、校路途較遠(yuǎn)，部分學(xué)生包車接送，因此交通安全教育在學(xué)校安全工作中是不能忽視的。為了創(chuàng)建“安全文明校園”我校必須加強(qiáng)交通安全教育，以此確保在校師生無(wú)責(zé)任交通安全事故的發(fā)生，使得全體師生交通安全意識(shí)進(jìn)一步提高。
二、專項(xiàng)行動(dòng)具體安排
1、6月初舉行“__鄉(xiāng)中心完小道路交通安全“百日”專項(xiàng)整治行動(dòng)啟動(dòng)儀式”
要求：收集領(lǐng)導(dǎo)講話稿、照片等資料
2、6月15日—7月15日教育局聯(lián)系交警部門到校做一次交通安全知識(shí)講座。（上級(jí)會(huì)提前通知）
要求：準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)、收集文字、圖片等資料。
3、出一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)。
4、6月20日左右，教育局下發(fā)交通安全教育vcd，組織觀看。
要求：有觀看記錄。
6、各班召開交通安全主題班會(huì)。以“我給學(xué)校交通安全宣傳教育出點(diǎn)子”為主題，針對(duì)我校實(shí)際情況，讓學(xué)生積極參與討論。
要求：收集主題班會(huì)記錄。
7、利用廣播站宣傳相關(guān)知識(shí)。
8、舉行交通安全手少報(bào)活動(dòng)。
要求：收集學(xué)生手少報(bào)。
9、6月1日——6月30日期間開展宣傳教育，6月底開展交通安全宣傳教育“出點(diǎn)子”征文活動(dòng)，對(duì)象是3-6年級(jí)學(xué)生。
要求：收集學(xué)生征文。
三、資料收集報(bào)送
將道路交通安全“百日”專項(xiàng)整治行動(dòng)方案、總結(jié)及過程性資料，上交__區(qū)教育局百日專項(xiàng)整治行動(dòng)辦公室將朝東處（體衛(wèi)藝辦公室）。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)西峰區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作促進(jìn)會(huì)精神，切實(shí)加大校園周邊環(huán)境的整治力度，全面凈化學(xué)校周邊環(huán)境，區(qū)教育局會(huì)同公安、城管、工商、文化、食品衛(wèi)生等部門，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定校園周邊環(huán)境整治方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù)，以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化場(chǎng)所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，堅(jiān)持部門配合，齊抓共管，標(biāo)本兼治，構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、整治任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)
（一）整治任務(wù)
1、排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災(zāi)隱患；加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理，對(duì)校園周邊道路及學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)路段，設(shè)置、完善警示標(biāo)志；對(duì)地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上下學(xué)時(shí)段，安排民警和協(xié)管員在校園門口路段值守，維護(hù)正常的交通秩序；加強(qiáng)校車管理，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2、對(duì)校園周邊餐飲、超市、小賣部等經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行檢查和規(guī)范；抓好學(xué)校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動(dòng)攤點(diǎn)影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營(yíng)行為，清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂場(chǎng)所，整治校園周邊的出版物市場(chǎng)；保障學(xué)校師生的健康與安全。
3、及時(shí)清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角，重點(diǎn)清理商業(yè)垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區(qū)域的'亂招生等方面的非法“小廣告”；加強(qiáng)校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活?yuàn)蕵吩肼暤牟樘幒蛷U氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學(xué)活動(dòng)帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。
4、區(qū)教育局安排學(xué)校搞好學(xué)生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)和安全管理工作，完善學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；開展“平安校園”建立活動(dòng)，建立健全人員、校舍安全預(yù)警體系和險(xiǎn)情緊急處理預(yù)案制度，消除可能危及學(xué)生人身安全、健康的各類隱患。
（二）整治標(biāo)準(zhǔn)
1、消防配套設(shè)施齊全、完備，消防隱患得到排除。
2、交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無(wú)明顯隱患，交通安全配套設(shè)施進(jìn)一步完善。
3、各校兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員配備到位，校內(nèi)安全保衛(wèi)措施齊全，學(xué)校對(duì)在校學(xué)生管控嚴(yán)格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴(yán)格，學(xué)生公寓管理規(guī)范，學(xué)生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。
4、學(xué)校附近各類占道攤點(diǎn)得到取締，整治、規(guī)范馬路市場(chǎng)的工作取得明顯效果。
5、學(xué)校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。
6、學(xué)校周圍各類衛(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。
三、職責(zé)分工
區(qū)公安局：負(fù)責(zé)整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交通安全；會(huì)同相關(guān)部門，抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場(chǎng)所的清理、登記、取締和安全管理；向?qū)W校選派法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，搞好校園內(nèi)部的安全防范工作。
區(qū)教育局：抓好校園風(fēng)氣、道德培養(yǎng)和中小學(xué)、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導(dǎo)、實(shí)施職責(zé)范圍內(nèi)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質(zhì)和人生觀、價(jià)值觀教育；督導(dǎo)中小學(xué)搞好校園內(nèi)部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。
區(qū)城管局：查處和整頓違章占道等行為，全面規(guī)范校園周邊馬路市場(chǎng)；督促學(xué)校周邊建筑工地搞好封閉式管理，控制二次揚(yáng)塵。
區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修校舍及教學(xué)設(shè)備；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。
區(qū)文化局：負(fù)責(zé)清理、取締校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲（游藝）廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂場(chǎng)所；清理整治校園周邊的出版物市場(chǎng)。
區(qū)工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣部等方面的違法經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)各類經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的巡查。
區(qū)環(huán)保局：制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲，籌劃、建設(shè)、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施。
區(qū)衛(wèi)生局：督促落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”職責(zé)制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問題，負(fù)責(zé)校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門診、保健食品經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)校園內(nèi)外食品、藥品的監(jiān)督管理，清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營(yíng)銷活動(dòng)。
四、時(shí)間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作，自九月下旬開始，十月中旬完成，由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直相關(guān)部門具體實(shí)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學(xué)校和社會(huì)各界廣泛參與。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作，區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由xx兼任。各職責(zé)部門指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與工作，確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理，預(yù)防和減少特大交通事故，確保鎮(zhèn)交通安全形勢(shì)穩(wěn)定，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我鎮(zhèn)道路交通安全管理工一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“迎奧運(yùn)、創(chuàng)全國(guó)禮貌城市、保安全、保穩(wěn)定”為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)校及周邊治安環(huán)境問題集中整治的通知》的精神，全面落實(shí)學(xué)校周邊治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)檢查、督辦和協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為廣大師生建立平安和諧的校園周邊環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、整治目標(biāo)：
對(duì)校園周邊摸排的問題整治率達(dá)99%以上。
四、主要工作：
1、大力加強(qiáng)與校門相鄰的街道、公路的交通秩序管理，加強(qiáng)各類交通設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)禁“三無(wú)”車輛接送學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生上、下樓梯的秩序管理，預(yù)防并杜絕危害師生安全的隱患。
2、徹底清除校園周邊的占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，并加強(qiáng)巡查管理，杜絕小賣部的“三無(wú)產(chǎn)品”，強(qiáng)調(diào)不違章經(jīng)營(yíng)。
3、堅(jiān)決落實(shí)校門口一條街的環(huán)境衛(wèi)生工作，還學(xué)生一個(gè)安靜、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、防火、防盜安全等內(nèi)部管理，消除各類安全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)和食物中毒及惡性事故的.發(fā)生。
五、工作步驟：
1、動(dòng)員部署階段：（九月份）
領(lǐng)導(dǎo)小組召開學(xué)校安全工作會(huì)議，對(duì)校園及周邊安全整治行動(dòng)進(jìn)行全面部署。圍繞活動(dòng)的總體要求和實(shí)施步驟，結(jié)合實(shí)際全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全問題，認(rèn)真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素，研究制定相應(yīng)的實(shí)施方案。
2、集中整治階段：（十至十一月份）
在自查的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的突出問題，完善內(nèi)部管理機(jī)制，明確職責(zé)分工，及時(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)小組將用心聯(lián)合司法、城管等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動(dòng)，加大對(duì)周邊各類攤點(diǎn)的整頓力度，堅(jiān)持取締校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧。同時(shí)，緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項(xiàng)斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。
3、建章立制，深化管理工作階段：（十二至20xx年一月份）
進(jìn)一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高法制觀念和法律素質(zhì)，提高學(xué)生的自我防范潛力，維護(hù)校園環(huán)境的穩(wěn)定。
交通安全專項(xiàng)活動(dòng)方案篇6
設(shè)計(jì)思路：
孩子們開始對(duì)生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣，于是在活動(dòng)內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志，并采用幽默搞笑的動(dòng)畫故事，讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。
3、了解常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志。
準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)開始前，可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集交通知識(shí)的信息。
3、幻燈片：一個(gè)常見的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”
活動(dòng)流程：
一、動(dòng)畫故事《兔子先生去散步》。
1、通過幻燈展示，引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家，引出“兔子先生去散步”的故事。
2、以兔子先生走路時(shí)遇到的征兆為主線，激發(fā)大膽的想象力，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。
二、知道一些常見的交通標(biāo)志及其重要性。
1、出示交通信號(hào)燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說出它們的名稱和作用。
2、開導(dǎo)孩子討論自己還見過哪些交通標(biāo)志？
3、引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
三、總結(jié)：
我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？
