親子活動方案5篇

時間:2023-04-19 作者:Animai 策劃書

我們要想寫一份優(yōu)秀的活動方案,有挺多務(wù)必注意的方面,我們在擬定活動方案之前一定要了解活動的要求,以下是范文社小編精心為您推薦的親子活動方案5篇,供大家參考。

親子活動方案5篇

親子活動方案篇1

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源準(zhǔn)備:

1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。

5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

親子活動方案篇2

一、 活動宗旨:

孩子入小學(xué)已一年多了,家長們的認(rèn)識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神。

二、 活動時間:

10月19日

三、 活動地點(diǎn):

良xx

四、 活動準(zhǔn)備:

1、請參加本次活動的父母安排好時間。

2、家長們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

3、活動材料,獎品采購

五、 活動經(jīng)費(fèi):

參與者每人收15元

六、 安全預(yù)案:

為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全;每個家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動前和活動中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進(jìn)行提醒。

4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動”。

5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運(yùn)動的服裝及鞋子。

七、 活動流程

1、主持人致歡迎詞(由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備)

2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

(1)請?jiān)诨顒又锌春媚暮⒆?,以免其受到傷害?/p>

(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。

(3)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團(tuán)隊(duì),開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

(1).活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

(2).材料:一只鼓、一團(tuán)花。

(3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

活動時間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

(4).注意事項(xiàng):傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動二:快樂指路(小組比賽)

(1).活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

(2).器材準(zhǔn)備:4個眼罩

(3).玩法:每隊(duì)4個家庭(一大一?。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴) 活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動三 :拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)

(1).活動目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。

(2).材料:結(jié)實(shí)長繩一條

(3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。

(4).注意事項(xiàng):拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動四:帶你走(每個家庭一大一?。?/strong>

活動目的:增強(qiáng)家長和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。 材料準(zhǔn)備:報紙

游戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。 以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)為勝。

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動五

感謝父母(小孩)

活動目的:通過小孩獨(dú)自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

材料準(zhǔn)備:彩筆,畫紙

游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場贈予父母。

親子活動方案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖:

為了慶祝即將到來的教師節(jié),給我們在座的可敬可愛的老師們一份節(jié)日的祝福,特制定以下教師節(jié)的活動方案。

二、活動地點(diǎn):三樓多功能廳

三、活動時間:20xx年9月10日下午5:30(星期一)

四、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來。

2、知道老師很幸苦,懂得尊敬老師。

五、活動準(zhǔn)備:

前期:手工制作的花若干朵(或者鮮花),每班根據(jù)參加活動的教師人數(shù)制作(包括家長教師和本班教師)。

中期:邀請中班組所有老師家長參加活動。

后期:準(zhǔn)備并調(diào)試音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》、《隱形的翅膀》;動感音樂

六、活動過程:

1、像參加活動的教師送祝福。

教師:金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

家長:老師,是最值得我們尊重和感恩的人。

教師:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

家長:教師節(jié)到了,一句簡短的問候、一份真誠的心意、一點(diǎn)小小的進(jìn)步就是孩子給老師最好的禮物,

合:在教師節(jié)來臨之際,祝愿全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節(jié)日快樂!)

教師:在這個愉快的日子里,首先:請園長(幼兒園教師代表“馬老師”)為本次活動致辭。 家長:“非常感謝園長(幼兒園教師代表“馬老師”)為光榮的人民教師教師們送上的情真意切的祝福。

2、介紹關(guān)于教師節(jié)的知識。

家長:接下來我們要考考大家:關(guān)于教師節(jié)你知道多少?

教師:首先考考小朋友,你知道教師節(jié)是哪一天嘛?

家長:老師們,你們知道我國的教師節(jié)是哪一年確定的嘛?

1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

教師:小朋友們,你們知道今年是我國的第幾個教師節(jié)嗎?

今年,也就是20xx年9月10日已經(jīng)是我國的第33個教師節(jié)。

游戲(一)

教師:下面是激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們一起動起來吧!第一個游戲:“抱一抱”請?jiān)谧乃薪處熀托∨笥寻粗鞒秩苏f出的數(shù)字選擇隊(duì)友親密擁抱。人數(shù)不對即為失敗,請回到座位上休息,同時為場上的人加油當(dāng)裁判。

3、家長節(jié)目:中二班家長代表帶來的藏族舞蹈《吉祥》

家長: “教誨如春風(fēng),師恩似海深。”老師對于孩子來說就好比孩子背后那一雙隱形的翅膀,默默無聞的為孩子們得茁壯成長奉獻(xiàn)著自己的力量,下面就有請孩子們表演手語舞蹈《隱形的翅膀》,來感謝可親可敬的老師。

4、幼兒節(jié)目《隱形的翅膀》

表演者:中班組所有小朋友

5、(游戲二)翻翻樂

教師:記得小時候是老師教會我們玩一個個游戲,但幾乎都是老師們看著孩子們玩,今天小朋友想不想和老師們一起玩游戲呀,那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來我們要玩的這個游戲名字叫做“翻翻樂”

6、中班組老師教師節(jié)感懷《我們的教師》

表演者:

在此,我們誠摯的邀請?jiān)谧乃欣蠋熎鹆⒁黄鸪懳覀冇洃浬钐幍哪鞘住睹慨?dāng)我走過老師窗前》好嗎?

與此同時進(jìn)行,臺下幼兒為在場老師送禮物(每人一朵大紅花)然后為老師們捶捶背,捏捏腿,直至歌曲結(jié)束?!⒆觽?nèi)缛舨恢篮螘r上臺,主持人可以說話提示。

7、家長:“采訪一下,您快樂嗎?您舒服嗎?怎么個快樂法、舒服法,給大家說說吧?!奔议L教師代表講話:

教師:今天的活動雖然是為了慶祝我們自己的節(jié)日,讓在座的老師們在這個節(jié)日多一份快樂,但同時也是想讓孩子們多一點(diǎn)對這個節(jié)日的了解,在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子,讓中華的傳統(tǒng)美德傳遞下去。

8、結(jié)束:今天的'活動到此結(jié)束,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

七、活動延伸:

給還在崗位上堅(jiān)守沒能來參加活動的老師送祝福。

活動反思:20xx年9月10日下午5:30分,我們中班組全體教師齊心合力帶領(lǐng)家長教師和孩子們,組織了一次值得紀(jì)念的教師節(jié)活動?,F(xiàn)就此次活動做如下反思:

優(yōu)點(diǎn):1、活動策劃比較完整有新意。2、活動過程中班組全體教師狀態(tài)積極配合默契。3、活動中,家長和幼兒的情緒飽滿,參與積極性高,對此次活動表示了較高的肯定和贊揚(yáng)。 不足:前期準(zhǔn)備還不夠充分,尤其是在舞臺(會場)布置和音響調(diào)試方面欠缺提前準(zhǔn)備,導(dǎo)致活動效果受到一定影響。本次活動所出現(xiàn)的問題已經(jīng)給我們很好的教訓(xùn),下次活動我們必將引以為戒。

親子活動方案篇4

通過精心設(shè)計(jì)的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動內(nèi)容與說明:

1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進(jìn)行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)

活動準(zhǔn)備:

1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

親子活動方案篇5

一、活動目的:

人人都說,柯小的學(xué)生是幸福的,因?yàn)閷W(xué)校他們搭建了很多體驗(yàn)的平臺;柯小的老師是辛苦的,因?yàn)槲覀円冻龈嗟臅r間和精力。平日里的我們,把愛心和耐心毫無保留地獻(xiàn)給了學(xué)生,對自己的孩子太過吝嗇了。今天,是一年一度的教師節(jié),在接受祝福和感恩的同時,也關(guān)心關(guān)心自己的孩子。親愛的老師爸爸(媽媽),蹲下來吧,利用一點(diǎn)工作之余的時間,聽孩子說句心里話,跟孩子玩?zhèn)€小游戲。

二、活動時間:

20xx年9月10日16:00-17:30

三、活動地點(diǎn):柯小足球場

四、活動內(nèi)容:

親子游戲1:請讓我來幫助您

游戲設(shè)計(jì)組織者:孫水英、章柳

完成此項(xiàng)親子游戲,得一副羽毛球拍運(yùn)動器具

獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請放心,我會擁有健康的體魄,做陽光的孩子!

親子游戲2:真心話兒大冒險

游戲設(shè)計(jì)組織者:葛龍玲、顧惠娥

完成此項(xiàng)親子游戲,得一盒五彩畫筆。

獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請省心,我能描繪燦爛的童年,做自信的孩子!

親子游戲3:爬雪山來過草地 游戲設(shè)計(jì)組織者:蔣東華、徐敏 完成此項(xiàng)親子游戲,得一盒愛心巧克力

獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請開心,我要溫暖身邊的人們,做善良的孩子!

親子游戲4:車輪滾滾向前開 游戲設(shè)計(jì)組織者:范漢權(quán)、謝春英 完成此項(xiàng)集體游戲,得一本書。

獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請舒心,我會交個高尚的朋友,做快樂的孩子!