班隊會主題活動方案6篇

時間:2024-06-23 作者:Brave 策劃書

活動方案的合理性直接影響著活動的成果,要想將方案寫好,需要對組織的核心能力和資源進(jìn)行充分的發(fā)掘和利用,范文社小編今天就為您帶來了班隊會主題活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

班隊會主題活動方案6篇

班隊會主題活動方案篇1

一、活動目的:

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動要求:

“學(xué)雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

四、活動時間:

3月

五、活動過程:

第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。

2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。

3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。

第二階段:開展活動

1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

2.學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。

3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

4.立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。

③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動

1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

2.樹立志愿者的服務(wù)意識

3.組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。

第四階段:總結(jié)表彰

1.總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),通過本次學(xué)雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的'引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會越做越好。

2.表彰

根據(jù)班級活動情況,評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

班隊會主題活動方案篇2

移穰村支兩委、移穰示范小學(xué)和移穰學(xué)校少年宮,為了祝賀移穰村入選“山西省歷史文化名村”、“中國傳統(tǒng)村落名錄”,宣傳、保護(hù)和傳承移穰優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的良好道德情操,豐富村民、少年兒童文化生活,展示現(xiàn)代村民及小學(xué)生身心健康、幸福生活、樂觀向上的良好精神風(fēng)貌,移穰村支兩委和移穰示范小學(xué)、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮研究決定,移穰村廟會期間,開展“愛家鄉(xiāng)、愛移穰”主題公益活動。歡迎廣大村民、社會各界書畫、攝影、剪紙、寫作愛好者和移穰小學(xué)全體師生,緊緊圍繞本次活動的主題,聯(lián)系實際,展現(xiàn)身邊人、身邊事、身邊景。即通過對家鄉(xiāng)秀美山川、人文環(huán)境、和諧家庭、傳統(tǒng)文化、悠久歷史等的.展示,表達(dá)各自的愛鄉(xiāng)情懷,并樹立起“建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展家鄉(xiāng)”的理想信念。

一、活動內(nèi)容:

以踐行社會主義核心價值觀為核心,通過書法、繪畫、攝影、剪紙、征文等形式,記錄日常生活點(diǎn)滴,講述平凡故事,再現(xiàn)感動瞬間,弘揚(yáng)歷史文化,宣傳移穰村的新發(fā)展和新變化。讓廣大人民、教師、學(xué)生在活動中深刻領(lǐng)會愛國主義、集體主義、社會主義教育內(nèi)涵,傳遞正能量,弘揚(yáng)真善美!

二、主辦單位:

主辦:移穰村村支兩委

承辦:移穰示范小學(xué)暨移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

三、活動主題:

愛家鄉(xiāng)、愛移穰

四、參與范圍:

中小學(xué)生、移穰村民及移穰居住、工作過的或本村在外的同志。

五、活動組織、報送:

1、村民組及社會各界人士組:村黨支部邵文蘭書記、村書協(xié)王潤保老師具體負(fù)責(zé)組織、作品收集、報送。

2、中小學(xué)生組:各班為獨(dú)立參賽單位,由班主任負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和作品報送。作品分別報送李忠富(書法)、路迢(繪畫)、翟海霞(剪紙)、王文宇(攝影)、李禪生(征文)。

3、教師組:組織、作品報送:李忠富(書法)、路迢(繪畫)、翟海霞(剪紙)、王文宇(攝影)、李禪生(征文)負(fù)責(zé)。

六、作品要求:

1、書法作品書體不限:要求宣紙完成,學(xué)校免費(fèi)領(lǐng)取專用紙,規(guī)格不超過4尺對開、4尺4開;其中書法作品10歲以下兒童不少于4個字,10歲以上兒童不少于10個字;

2、美術(shù)作品:兒童畫、卡通畫、速寫、素描、手工畫均可,作品規(guī)格為8開(約a3大?。┖?開(約a2大小)兩個尺寸,學(xué)校免費(fèi)領(lǐng)取專用紙。

3、攝影作品:要求電子原版,不得壓縮,大小在2m以上,同時注明作品名稱、作者姓名、年齡及拍攝時間和地點(diǎn),并于5月20日前將攝影作品發(fā)送至郵箱yrxx111@163。com。

4、剪紙作品:題材、大小不限,作品平整,不能破損。

5、征文題目自擬,題材不限,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi),電子稿標(biāo)注姓名發(fā)送至郵箱yrxx111@163。com。

6、書法等作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址;學(xué)校、年級、班級、姓名、性別、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等事項;指導(dǎo)教師要注明姓名、工作單位(每件作品只限一名指導(dǎo)教師)。

7、作品、征文征稿時間:20xx年4月20日—20xx年6月10日。

七、時間安排:

4月10日——4月20日,制定方案,廣泛宣傳,動員村民愛好者、學(xué)校教師和學(xué)生參賽。

4月21日——6月10日,收集作品,微信平臺展示優(yōu)秀作品。

7月1日——9月9日,布置展室,優(yōu)秀作品展覽,現(xiàn)場展示。

八、活動組委會聯(lián)系方式:

李樞評:聯(lián)系電話:0000,市教育局思政科科長。本次活動名譽(yù)顧問(特邀)。

邵文蘭:聯(lián)系電話:1111,村黨支部書記。負(fù)責(zé)村民參賽和經(jīng)費(fèi)保障、月展覽室看護(hù)和來賓接待。

王潤保:聯(lián)系電話:2222,移穰村書協(xié)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次活動社會各界人士參展活動宣傳、協(xié)調(diào)工作。

時瑾:聯(lián)系電話:3333,移穰示范小學(xué)校長,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室主任。負(fù)責(zé)與兩委協(xié)商制定活動方案,落實資金、活動地點(diǎn)、作品裝裱、人員招待、開幕式等事宜。

楊瑞紅:聯(lián)系電話:移穰示范小學(xué)教導(dǎo)主任、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室副主任。負(fù)責(zé)中小學(xué)生、教師作品整理、評選等。

望廣大村民、社會各界有識之士,廣大中小學(xué)教師、學(xué)生踴躍參加,積極供稿,爭創(chuàng)佳績。謝謝!

未盡事宜另行通知。

班隊會主題活動方案篇3

學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會的熱情,學(xué)校決定于xxxx年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動。制定方案如下:

一、活動主題:

二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排

1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)

3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的'釘子精神,開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(即:實現(xiàn)一個小目標(biāo)、改掉一個小缺點(diǎn)、學(xué)會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué))。

4、“學(xué)雷鋒”校園實踐活動:

將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實際自定。

將愛心獻(xiàn)給校園

立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)

將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報等。

另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。

班隊會主題活動方案篇4

(一)活動目的

為了提升學(xué)生對自身心理健康狀況的關(guān)注,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,利用20xx年x月學(xué)生心理健康教育活動月期間,以“陽光路上,伴我成長”為主題,特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。

(二)活動對象

全體在校學(xué)生和教師

(三)活動時間

20xx年x月

(四)活動安排

a、優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動

日期:20xx年x月x—x月x日

a以班級為單位,提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。

b活動方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。

c屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設(shè)計。

b、優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動

時間:20xx年x月x日—x月x日

(1)各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會。

(2)x月x日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會ppt、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。

(3)安排教師進(jìn)班級觀摩聽課。

班隊會主題活動方案篇5

一、活動目的

讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,從而對他們進(jìn)行思想道德教育。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓隊員們收集父母關(guān)心自己、教育自己的典型事例,到臺上發(fā)言。

2、挑選合適隊員擔(dān)任角色,準(zhǔn)備道具,布置好會場等。

三、活動過程

主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空;父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。

是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。

此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您?!?/p>

愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎?

1、說一說

我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦,我在媽媽體內(nèi)生活了十全月吸收了媽媽身上的營養(yǎng)長大。她生下我要忍受巨大的痛苦。

是爸爸扶我學(xué)走路,是爸爸教我學(xué)說話。

是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠。

我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務(wù)。

爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易,經(jīng)常帶我到他們的工廠去體驗掙錢的辛苦。

我媽媽很幸苦,她在佳美瓷廠做工,每天晚上都要加班到深夜才回來。

我小時候晚上不睡覺,媽媽抱著我一直地房間里走來走去,直到我睡著了。

別人都說我傻,可媽媽說我最可愛。

我媽媽由于長期干家務(wù),腰常常直不起來。

我媽媽年年給我過生日,可每當(dāng)我問她生日的時候,她總笑笑說好孩子,你的生日就是媽媽的生日,只要你開心,媽媽便快樂。

……

2、演一演

主持人:是啊!親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛?,F(xiàn)在請婉樺和錦英兩位隊員帶領(lǐng)我們吟一首詩歌《父愛和母愛》獻(xiàn)給爸爸媽媽。

甲:爸爸,媽媽給了我們多少愛

乙:無窮無盡的愛

甲:這愛加起來

乙:是一座高高的山脈,一片浩翰的大海

甲:當(dāng)我們呱呱落地,來到父母的身邊

乙:父母的噓寒問暖,呵護(hù)我們一天天成長

甲:父愛和母愛

乙:是算不盡的愛

甲:風(fēng)雨中,您護(hù)送我們駛進(jìn)安全的港灣

乙:寒冬里,您融化我們心中苦惱的冰霜

甲:父愛和母愛

乙:是寫不完的愛

甲:我們在愛的海洋中

乙:得到幸福

甲:我們在愛的甘露中

乙:長大成才

合:我們熱愛您,親愛的媽媽,用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感。

我們贊美您,親愛的爸爸,用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福。

父愛和母愛,我們要報答。

主持人:爸爸媽媽你們的愛,我們要報答。從今往后我們一定聽從你們的教導(dǎo),讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。

3、做一做

主持人:如何孝敬爸爸媽媽,讓他們笑一笑呢?我們的前輩為我們樹立了榜樣。請看課本劇《孔融讓梨》

主持人:??!小小年級的孔融就懂得謙讓,懂得如何孝敬父母,真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數(shù)不勝數(shù),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。今天,我們要在這里大聲地說:我要做個好小孩,自己的事情自己做。請欣賞配樂朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。

齊誦:(根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動作,以小隊為單位。)

第一小隊:小星星樂滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來幫忙,書包自己來整理。

第二小隊:大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來幫忙,自己穿衣上學(xué)去。

第三小隊:紅太陽笑瞇瞇,自己學(xué)著來洗衣。不用爸爸來幫忙,樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。

第四小隊:樹上小鳥叫嘰嘰,我們都來上體育。不用老師來幫忙,鞋帶開了自己系。

全體同學(xué)合:大家愛勞動,互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。

主持人:隊員們,我們是二十一世紀(jì)好少年,我們要用特殊的方式表達(dá)爸爸媽媽的愛。請看表演《服裝,我為爸爸媽媽來設(shè)計》。

看!穿上我們親手設(shè)計的服裝,爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作一下展示。音樂!

主持

人:父母為我們付出了艱辛的勞動,孝敬父母是中華民族的美德。隊員們,你們做到了嗎?下面請欣賞三句半《我在家里是個好孩子》。

甲:隊鼓一敲咚咚響

乙:我們四人齊上場

丙:向老師同學(xué)做匯報

?。嚎熘v

甲:我們中隊決心大

乙:孝敬父母人人夸

丙:樣樣事情搶著做

?。赫娌徊?/p>

甲:我在家里學(xué)做飯

乙:烙餅煎魚炒雞蛋

丙:炒肉不咸也不淡

?。赫娌毁?/p>

甲:我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

乙:雙手一搓涮涮

丙:干凈衣服穿上

?。赫媸娣?/p>

甲:縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行

乙:掃地洗碗忙不停

丙:遇事不再喊媽媽

丁:我行!

甲:早晚鋪床又疊被

乙:收拾房間不怕黑

丙:房間布置要協(xié)調(diào)

丁:唉,我全會!

甲:媽媽夸我有出息

乙:爸爸說我懂道理

丙:努力做個好孩子

?。河兄練猓?/p>

主持人:看到我們這種表現(xiàn),相信爸爸媽媽的臉上一定會露出燦爛的笑臉。為了表達(dá)我們對父母的愛,最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給全天下的父母。

主持人:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的職責(zé)。隊員們,讓我們把愛心獻(xiàn)給爸爸媽媽中,爭當(dāng)孝敬父母的好少年!我宣布愛爸爸媽媽大隊活動到此結(jié)束。

4、班主任講話

同學(xué)們,你們今天的活動開得很成功。我們每個人都有一個幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家里所有長輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛,用你們的手,你們的心,你們的愛去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。

班隊會主題活動方案篇6

活動目標(biāo):

1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達(dá)愛心的愿望。

3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動重點(diǎn)難點(diǎn):

活動重點(diǎn):讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

活動難點(diǎn):讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

活動準(zhǔn)備:

多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

活動過程:

(一)感知活動:

1. 多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

3.原來是您----門衛(wèi)叔叔。

4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

(二)體驗活動:

1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

2.用行動表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔 叔說一句感謝的話。

3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

(三)活動延伸:

幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

活動反思:

幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達(dá)、主動參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛,在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動?;顒又杏變和ㄟ^觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語貫穿整個活動。