網購報告總結5篇

時間:2024-07-06 作者:Lonesome 自查報告

為了使自己的工作內容得到記錄,我們需要將報告總結寫好,寫報告總結能夠幫助我們分析工作情況,一起來認真思考吧,下面是范文社小編為您分享的網購報告總結5篇,感謝您的參閱。

網購報告總結5篇

網購報告總結篇1

一、 調查背景

進入21世紀,互聯(lián)網和通訊技術高速的發(fā)展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現(xiàn)狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調查。

二、 調查的目的

1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。

3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。

4、為完善網上購物提供依據。

5、了解網上市場的發(fā)展前景。

三、調查方法

1考慮到現(xiàn)實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業(yè)進行分類調查,各個年級的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。

2調查的實施為發(fā)放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

四、 調查內容及預測

本次調查共調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

從圖一我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到42%,

據cnnic發(fā)布第21次互聯(lián)網報告,xx年x月x日,中國網民網絡購物比例是22.1%,購物人數(shù)規(guī)模為4640萬。大學生網上購物比例是居于中國網民購物之上的。

對有網上購物經驗同學的分析

(一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購

物者對網上購物的看法和現(xiàn)狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

(二):針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。

其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網??梢缘贸觯禾詫毦W是各大學生網購的主要網站。

(三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。

由圖表可以看出,在所有被調查的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品??梢缘贸觯涸诰W上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

(四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現(xiàn)問題選擇的解決的方式進行調查。

選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

(五)網購所選擇的物流方式調查

在所有被調查的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇ems。平郵的選擇率也達到5.2%,接近ems。

(六)網購者月消費額的相關調查

在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數(shù)也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

對沒有網購經歷同學的分析

(一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現(xiàn)狀進行調查和分析。

沒有購物經歷的`同學有61.40%沒有辦網上銀行??梢缘贸觯簺]有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

(二)影響網購的原因調查

還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

(三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

表3未來會選擇網購的指數(shù)

由圖表3可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發(fā)展空間。

五、 調查總結

(一)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數(shù)據統(tǒng)計和分析,可以得出一下結論:

1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業(yè)在未來將會得到更進一步的發(fā)展。

5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是ems。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下ems價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網。可以看出淘寶網和拍拍網是btoc電子商務發(fā)展的主要平臺。

7、根據有網購和無網購的數(shù)據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

(二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

根據以上的分析,我們針對調查中發(fā)現(xiàn)的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

1、網絡安全成為網上都為的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。

2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規(guī)范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估,對于促進網上購物的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。

網購報告總結篇2

一、調查目的

當今的大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,加上大學生青春陽光、追求時尚的心理特點,而網絡購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理。為了了解當今青年大學生的網上消費的情況,更好的發(fā)展大學生良好健康的消費觀念,以及了解大學生網購行為以及他們對網購的看法,對在校大一到大三的大學生進行了網購情況調查。

二、調查結果分析

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數(shù)據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數(shù)據顯示,每月一次的有9個,占總數(shù)的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少。

3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數(shù)碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數(shù)的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

三、大學生選擇網購的原因:

1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網上淘到物美價廉的商品,而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜;

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

4、大學生大多熟練使用計算機,對網購容易接受,而且引導潮流,如今網購就是時尚的潮流;

5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

四、網上購物存在的問題

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

五、對策分析

1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數(shù)碼產品時,應當去實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

六、調查結果總結

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失。

網購報告總結篇3

2017年大學生網購調查報告總結

隨著近幾年互聯(lián)網絡的飛速發(fā)展,我國的電子商務也得到了較快的發(fā)展。小編整理了2017年大學生網購調查報告總結,歡迎欣賞與借鑒。

現(xiàn)代生活,網上購物越來越常態(tài)化,而大學生儼然成為網購主導力量。每個高校門口云集的數(shù)不清的快遞包裹佐證了大學生網購的頻繁性。探究大學生的網購行為,分析決定其購買的因素,對于各大電商網站來說,能更有征對性地鋪設產品架構,改進服務體系,促進其長遠發(fā)展。

樣本說明:

總樣本: 933;地理分布:平均分布于25個省(地區(qū)),北京、天津、江蘇、湖北、四川、重慶、廣東等全國25個省市。

性別:基本平均分布;男:女=54:46;

專業(yè):包含文科、理科、工科、藝術類各個專業(yè)的學生;

年級:涵蓋了從大一到研究生各個年級。

數(shù)據結果:

超九成大學生最近6個月有過網購經歷

關于是否網購過的問題,90.89%的大學生表示最近6個月有網購過,由此可見,大學生已經成為網購的主力軍之一。

網購頻率

數(shù)據表明,大多數(shù)大學生的網購行為集中在“偶爾”(60.24%)和“經?!?21.86%)階段;而只有2.36%的大學生處于“瘋狂網購”模式。

與前面數(shù)據對比,在90后大學生群體中,目前整體處于理性網購階段。

經常逛的購物網站

調查顯示,天貓成為大學生群體最受關注的購物網站,以72.59%的指數(shù)領先于其他網站。蘇寧、易迅則指數(shù)較低,推測原因:電子產品更新?lián)Q代較慢,關注頻度相對較低。

他人評論對購買決策的影響網絡口碑的力量?

調查顯示,54.45%的大學生表示評論者對其網購的最終行為影響很大,另有41.37%認為影響一般。

整體看,網絡口碑對網購購買行為有著絕對性的`積極引導力量。

付款方式

關于支付方式?

目前,大學生在網購時較多使用支付寶(46.62%)和網上銀行(45.57%)

在其他差距較大的支付形式中,貨到付款也有較多的使用。

網購最擔心問題

阻礙網購行為的因素有哪些?

調查顯示,產品質量問題是大學生在網購是最擔憂的問題(75.46%),經驗表明,網購退換貨的條件、程序較為復雜,且色差、質感等無法直觀感受,因此質量問題連帶安全、及售后服務都成為較讓人擔憂的因素。

平均月生活費

整體來看,單個大學生的網購消費力較低,原因之一可能是大多數(shù)大學生尚未取得經濟獨立。

調查顯示78.35%的學生月生活費處在500-1500元之間,大學生網購并未出現(xiàn)過度消費狀況。

網購報告總結篇4

我在很久以前就聽說“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

一、調查目的

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

二、調查對象及方法

1、調查對象: 青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)

2、資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

三、調查的內容:

(調查問卷附在最后一頁)

四、調查結果分析

1、通過對樣本中網購人數(shù)的調查,得到以下數(shù)據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數(shù)的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數(shù)碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

五、調查結果總結

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

附錄

大學生網上購物調查問卷

1.您是否聽說或接觸過網上購物?

說明:如果您選擇“a”或者“b”選項,請只回答第2、3題

a從來沒聽說過

b聽說過但沒有接觸過

c偶爾在網上購買物品

d經常在網上購買物品

2.您沒有網購經歷的原因是什么?

a網購流程太復雜

b網購不安全

c其他

3.如果您沒有網購經歷,那么您接下來會考慮嘗試網購嗎? a會 b可能會 c不會

4.您經常登陸哪個購物網站?

a淘寶 b易趣 c拍拍 d當當 e其他

5.你選擇網上購物的理由是?

a節(jié)省時間、節(jié)約費用

b操作方便

c尋找稀有商品

d出于好奇,有趣

e追求時尚

6.您認為購物網站哪些最吸引您?

a打折優(yōu)惠

b節(jié)日促??

c商品種類齊全

d商品介紹全面

e其他

7.在網上購物你經常選擇的產品?

a圖書 b服裝 c化妝品 d禮品 e數(shù)碼產品 f食品

8.您平均一次購物金額大約在?

a5000元以上 b1000-5000元 c500-1000元 d100-500元

9.您對網上購物是否信任?

a非常信任 b信任 c一般 d不信任 e非常不信任 10在網上購物過程中,有無受騙經歷?

a有 b沒有

11.您在網上購物的頻率?

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次

12. 您在網上購物遇到的主要困難是什么?

a商品描述不清楚

b品種類和網站數(shù)目太多

c面復雜,不易操作

d站速度太慢

e算方式

e100元以下

網購報告總結篇5

隨著互聯(lián)網金融和電商平臺日益發(fā)展,關于網絡銷售的法制法規(guī)也不斷完善。極大的方便了人們的購物需求,今天小編給大家?guī)砹岁P于對網購調查報告的總結,希望對大家有所幫助。

關于對網購調查報告的總結篇??

在現(xiàn)代企業(yè)的日常經營活動中網絡已經成為了不可缺少的一部分,而電子商務作為網絡時代下新興的商務模式不僅僅改變了整個市場同時也對企業(yè)的管理方式、貿易方式等產生了巨大的影響,這使得企業(yè)的商務模式較以往發(fā)生了巨大的變革。作為企業(yè)日常管理的重要組成部分財務管理無疑發(fā)揮著至關重要的作用,若要讓企業(yè)的競爭力得到提升就必須讓財務管理迎合電子商務的特點并以此為導向對其進行創(chuàng)新,以此來推動企業(yè)的發(fā)展,讓企業(yè)達到更高的層次。

一、電子商務對財務管理環(huán)境的影響

在電子商務的作用下使得企業(yè)財務管理環(huán)境發(fā)生了極大的變化,主要表現(xiàn)如下:(1)個性化生產占據主導地位。以往大眾市場經濟活動較為突出,這使得企業(yè)過于強調內部資源集中化并通過擴大生產規(guī)模的方式來占據市場空間。而在網絡信息時代下受到電子商務的影響,大眾化市場已經逐漸退化,與此同時消費者的要求也變得越來越多樣化,這就需要企業(yè)通過提升自身應對市場的靈敏度,通過個性化產品去占據市場份額。(2)信息化競爭占據主導地位。目前信息知識掌握已經成為了企業(yè)提升競爭能力的核心因素之一。在大量信息流動的情況下企業(yè)要保證自身能夠準確地捕捉并給予正確的判斷,通過掌握信息來深層次地了解市場動態(tài)以及產品動態(tài)從而獲取較為可靠的客戶需求信息,以此在市場占據一席之地。(3)企業(yè)聯(lián)盟占據主導地位。在市場開放程度不斷提升的過程中我國企業(yè)所面臨的不僅僅是本土對手,同時也受到了發(fā)達國家的國際企業(yè)挑戰(zhàn),這也將企業(yè)競爭從區(qū)域化推至了全球化,這也促進了企業(yè)聯(lián)盟的產生。

二、電子商務對于企業(yè)財務管理的影響分析

在上述環(huán)境發(fā)生變革的情況下自然也給實際中的財務管理帶來了影響,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:(1)集中式財務管理愈來愈受到重視。電子商務將客戶、銷售、產品等資源進行了統(tǒng)一性的整合,在電子商務不斷展開的過程中讓企業(yè)經營不再受到時空束縛,但這種情況下也同樣使得企業(yè)開始過于依賴客戶、合作人等虛擬企業(yè),在企業(yè)運營過程中需要對信息進行全局化掌握,這就給予了集中式財務管理有利的運作條件。通過集中式運作方式可讓企業(yè)迅速對集中資金進行調配,同時企業(yè)管理層可對財務信息進行高效查詢,以此來達到有效監(jiān)督目的。同時集中式財務管理可加強資源配置以及資源整合,從一定幅度上降低了企業(yè)運作成本。(2)動態(tài)財務管理愈來愈普遍。在以往的企業(yè)財務管理當中主要是以靜態(tài)財務管理為主,而靜態(tài)管理的基礎則依托于相關會計資料以及部門資料。在信息化時代下以網絡技術為鋪墊可對企業(yè)日常活動乃至細微環(huán)節(jié)實施動態(tài)監(jiān)控,這就讓靜態(tài)財務管理逐漸轉變成了動態(tài)化財務管理。在動態(tài)化財務管理作用下企業(yè)的相關業(yè)務可迅速反映成會計信息,這種實時信息無疑更具有潛在商業(yè)價值,同時對這些信息進行綜合性處理后便能夠立馬得到財務報告。另外企業(yè)可與網上銀行進行關聯(lián),可借助網上銀行平臺對銀行資金信息等進行立即性查詢。通過上述動態(tài)性財務管理讓企業(yè)具備了更為可靠的風險管理能力,同時根據風險漏洞企業(yè)可迅速作出針對性決策,讓企業(yè)運營的安全性得到了極大的提升。(3)協(xié)同化財務管理影響范圍不斷擴充。在電子商務的導向作用下讓企業(yè)財務管理活動與業(yè)務活動實現(xiàn)了同步從而推動了協(xié)同化財務管理的進行。協(xié)同化財務管理不僅僅包含了日常財務管理互動同時將企業(yè)財務管理與業(yè)務開展以及供應鏈溝通進行了有效的整合,在此基礎上與社會部門也產生了一定的協(xié)同作用。協(xié)同化財務管理過程中只要有業(yè)務產生必然會生成相關財務信息,同時所得到的信息可進行立即性處理并有效地反饋至業(yè)務系統(tǒng),還能夠產生協(xié)同管理信息。在上述作用下便可以讓企業(yè)對財務活動以及業(yè)務活動的時間差進行有效的把握,防止財務滯后于業(yè)務,保證了兩者的平衡,這種協(xié)調性發(fā)展對于企業(yè)實現(xiàn)長期戰(zhàn)略目標有著重要的促進作用。(4)提升了財務管理活動的便捷性?;陔娮由虅盏钠髽I(yè)財務管理推動了線上交易形成,同時也實現(xiàn)了財務管理可在線進行,這大大地提升了財務管理的便捷性。通過在線平臺財務管理人員可立即對相關信息在網上做出匹配反應并借助網絡部署活動以及發(fā)布相關信息。

三、結語

電子商務在全球的不斷推廣給企業(yè)帶來了新的商機與新的挑戰(zhàn),這也促使了財務管理的變革,如今財務管理正向著集中化、動態(tài)化、協(xié)同化、在線化以及便捷化方向發(fā)展,在這種形勢導向下財務管理將達到更高的高度從而促進企業(yè)能夠更好地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標,促進企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

關于對網購調查報告的總結篇二

伴隨電子商務在中國的快速發(fā)展眾多學者對大學生網購相關研究也不斷深入,面對電商網購領域每年幾何級的增漲更要求對其理論研究也需不斷更新。大學生群體有其特殊性,其本身也是網購大軍最重要的組成部分,對其進行調查研究不僅可以有效的指導該群體合理消費,而且還可以分析整個未來的消費趨勢,有利于電商行業(yè)的健康合理發(fā)展。本文以上海5所高校為對象進行調查,得到大量原始數(shù)據,并在此基礎上對大學生網購行為進行綜合研究。主要運用調查統(tǒng)計、數(shù)學相關性分析對影響大學生網購的主要因素分析。

一、電子商務的發(fā)展態(tài)勢及大學生網購狀況

艾瑞咨詢數(shù)據顯示,20xx年中國網絡購物市場交易規(guī)模達18500.0億元,較往年在社會消費品總零售額的占比達到7.7%.從季度數(shù)據來看,20xx由于受雙11、雙12等促銷活動影響,同比增長80.0%,環(huán)比增長32.4%.由圖一可看出中國網絡購物市場從20xx年后開始逐漸進入成熟期。未來幾年,隨著傳統(tǒng)企業(yè)大規(guī)模進入電商行業(yè),中國西部省份及中東部三四線城市的網購潛力也將得到進一步開發(fā),加上移動互聯(lián)網的發(fā)展促使移動網購日益便捷,中國網絡購物市場整體還將保持較快增長速度,預計到20xx-20xx年中國網絡購物市場交易規(guī)模將超過30000億元。

近年來,已逐漸進入了全民網購的時代,而大學生們的生活也被網購改變,借助互聯(lián)網,不出宿舍就能在全國甚至全世界購物。而各大高校宿舍門口快遞包裹山已成為校園新景。究竟網絡消費在大學生中普及程度如何?20xx年支付寶發(fā)布首個大學生網上消費報告,對全國大學生的網購消費金額、頻率、方式等做了全面盤點。報告顯示:在校大學生網購族平均每年網上消費超過4000元。如果按照一位大學生一年生活費1萬元計算,大學生網購族們的生活費有40%都花在了網上。

二,大學生網購行為調查分析

本次的調查群體定位在上海市高校的在校生,這些高校有:上海電機學院,上海海事大學,華東師范大學,上海金融學院上海大學。為了提高數(shù)據的可靠性采用了在分層抽樣基礎上的簡單隨機抽樣方法,每個學校各發(fā)放105份調查問卷,共計發(fā)放530份,收回500份,得到有效問卷490份,回收率為96.3%,有效回收率93.3%.其中男生48.9%,女生51.1%.

從年級角度分析,各年級參加過網購的人數(shù)比例依次上升,大一最小為 87.9%,研究生最大為97.6%,調查結果如表所示。大一的學生進入大學時間不久,對于網購的接觸較少,因此通常只是購買一些價格較低的商品。隨著年級的增長,大學生對網購的認識加深,而且通過兼職打工等獲得的可支配收入增多,網購人數(shù)比例會逐漸增加。

通過對調查數(shù)據分析,主要分析以下三點學生網購行為模式特征:

1、 購買物品選擇:

大學生易于接受新事物,在購買商品時比較喜歡追求新穎和時髦、熱衷于追隨時代潮流,因此在服飾方面消費比重較多,他們往往是新產品、新品牌、新消費時尚的追求者和推廣者。對于女生來說,網上的服裝飾品多種多樣,可供選擇樣式多,對于大多數(shù)男生來說,逛街不是一個買衣物的最佳選擇,網購足不出戶就可以買到自己想要的東西,而且免去砍價的尷尬。再者,一些學習用品如果到實體店也不容易找到,即使找到也要花費一定的時間。另外網購免去鋪面的費用,價格相比于實體店也會便宜些。所以,服裝飾品和學習用品才會占那么高的比例,而在學生用品、娛樂消費、書籍等方面則往往能緊跟時代的步伐,此外調查發(fā)現(xiàn),少部分大學生對虛擬充值有一定量消費,主要在游戲充值、通訊費充值;根據研究:大學生需求、購買動機與行為既具有從眾化,又具個性化。

2、支付方式選擇:

網上購物選擇的付款方式是大學生比較關注的一個方面。比較流行的電子支付方式有網上銀行、u盾,支付寶,財付通,貨到付款等,其中支付寶是學生選擇的主要支付手段大約占據73%的比例,大家更信賴第三方這種付款方式;其次是財付通和網銀,還有部分同學為安全起見選擇貨到付款。此外,調查可知大學生雖然是網購的主體 但因為缺乏獨立的經濟來源,網購的消費能力較低近八成的學生每月網購次數(shù)在4次以下,半數(shù)以上的學生網購占生活費的比例小于12%.

3、網購心理:

研究發(fā)現(xiàn)消費者感知風險和消費者的態(tài)度對其是否采取網上購物行為有顯著影響。通過對網上購物消費者的研究,發(fā)現(xiàn)豐富的產品信息可以影響網上購物。從網站技術的角度,結合消費者特征對影響消費者網上購物因素進行研究,結果證明有競爭力的價格和取消訂單的便捷性是影響消費者網上購物的關鍵,網友的評價、價格,賣家的信用,商品介紹及實物圖,支付方式等。

大學生的需求與購買行為具有強大的自主性和獨立性;求實,求廉,求變求新,求美,求名心理在大學生消費中并存;大學生的消費動機與行為兼有沖動和理智的成分;在進行網購時大學生除了必需品消費外沖動消費也占有一定的比例,這說明大學生在進行網購時缺乏購物理性易受外界因素影響其中,網店的促銷影響最大。價格高低是決定大學生是否網購的主要因素這一點在實體店與網店的比較中表現(xiàn)尤為明顯,大學生選擇網購而非實體店的主要原因是價格便宜。

三、大學生網購行為中存在的主要問題

1、大學生消費心理的不成熟

大學生社會經驗不足,經濟上沒有獨立,而他們往往在心理上需求獨立,再加上他們興趣廣泛,因而使得大學生的消費心理具有時尚新穎性和合理實用性的雙重特點。但大學生年齡一般處于17至24歲,該年齡階段的年輕人活潑好動的性格在他們身上得到充分的體現(xiàn)。精美的商品包裝、同學的建議及其他因素都有可能促成其購買行為的發(fā)生。大學生的消費特點主要有:消費的不平衡性、消費的多樣性、消費的主導性。不合理的消費主要表現(xiàn)為盲目消費、攀比消費、無益消費和超前消費。當代大學生的消費方式已經進入網絡電子時代,消費傾向多元化發(fā)展,理性消費是主流,追求時尚和名牌是不老的話題。其中儲蓄觀念淡薄是當代大學生尤其需要注意的問題,財商需要培養(yǎng)和加強。大學生消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化家庭經濟背景對其消費狀況影響較大;調查可知,一般的,生活費在每月20xx元以上的平均每月網購3次以上每月1500元以上的平局每月網購2次以上1000元以上的平均一次1000元以下的非必要需求一般較少網購;消費結構存在不合理因素,女生更為突出;過分追求時尚和名牌,存在攀比心理;戀愛支出過度等。

2、網購權益受侵犯,維權意思淡薄

因為網上購物的虛擬性,很多的網購產品的實物和網上的圖片相差很遠在本次大學生網購行為模式的調查中同樣存在著很多不滿意的現(xiàn)象。調查發(fā)現(xiàn),當大學生消費權益受到侵害后,維權狀況并不樂觀。找商家理論的占總人數(shù)的45%,在與廠方協(xié)商不能解決的情況下,選擇到消費者協(xié)會投訴和借助新聞媒體力量的學生占到人數(shù)的3%和9%,選擇算了,自認倒霉的占到人數(shù)的43%.影響大學生維權的障礙中,主觀障礙如嫌麻煩的高達63%,不知道具體途徑的也達到近10%.由此可見大學生維權意識和渠道認識嚴重不足。

四,對策及建議

造成大學生消費結構不合理的因素較為復雜,牽涉到個人、家庭、學校、社會等多方面。分析其原因主要有:網購實物與描述差別太大、產品質量得不到保障,誠信缺失、商家霸權;大學生缺乏對法律知識,維權困難,個人信息不安全,消費觀的扭曲;沒有資質的商品流入市場侵犯知識產權、擾亂市場秩序(淘寶商標侵權案);低價作為網購核心競爭力,誘使部分不法商家想方設法逃避國家稅收征收;我國相關法律在網購方面的缺失,大學生在網購在買賣處于弱勢地位;網購的規(guī)范致使部分大學生對網購信心降低,影響網購市場繁榮。購物網站、第三方支付在網購詐騙中的法律界限不清。

因此,我們建議:

1、大學生樹立正確消費觀個形成正確消費心理,促進大學生全面健康發(fā)展。為引導大學生形成健康合理的消費觀念,學校應加強對大學生消費觀念、消費行為的教育指導。同時,大學生自身也應加強自我控制力,學會合理理財,以形成合理化消費。其中儲蓄觀念淡薄是當代大學生尤其需要注意的問題,財商需要培養(yǎng)和加強。

2、大學生是網上消費者的龐大群體,也是弱勢群體,為此大學生必須執(zhí)法懂法。要熟知《中華人民共和國消費者權益保護法》這不僅是一種意識,更是大學生的責任。必須以一種法律意識學習、熟知網上購物的具體流程,做到網上購物的每一步都不疏忽,以免出現(xiàn)購物方面的漏洞。同時,法律要對商家進行嚴格的法律約束,對自己的網絡信息承擔相應的法律責任,要讓他們把消費打折的權利放在首位,懂得尊重。建議學??梢约訌娤嚓P教育,培養(yǎng)較高的法律意思這也有利于帶動整個社會的法制意識。

結束語

電子商務既然在中國已經快速發(fā)展,能夠帶動國家經濟的迅猛發(fā)展,是人們不再進行實體交易。者提供了人們便捷的消費方式。但電子商務又是一把雙刃劍,游離出必然也僅存在著弊端,他對網絡消費者的權利存在著一定的疏忽性,存在這個任何群體的信息的漏洞。為此,國家應根據這些現(xiàn)狀,出臺詳細的電子商務法律、法規(guī)。向電子警察方面人才的培養(yǎng),有利于網絡信息的安全流動。給網絡消費者提供一個安全可靠的平臺,讓他們敢于大膽的消費,和賣家建立一定的信賴關系。只有這樣網上購物才可更樂觀的發(fā)展,將來展現(xiàn)更客觀的前景。

關于對網購調查報告的總結篇三

早期的消費者行為研究關注消費者行為木身,通過傳統(tǒng)的調查問卷、焦點小組訪談、個體訪問、店面觀察等定性、定量調查方式和手段采集人ii統(tǒng)計學資料、購物行為、消費意向等信息,用于進行消費者行為的研究和分析。進入互聯(lián)網時代,反映消費者行為軌跡的數(shù)據在網絡上大量沉淀,基于購物網站的點擊率、訪問量及其他網絡數(shù)據量化指標被大量采集,形成對消費者行為路徑的概括和綜合描述。當卜進入大數(shù)據時代,網絡平臺樣式和消費者購物習慣多樣化,需要對消費者數(shù)據的采集和行為的分析逐步擴展至更多數(shù)據源,結合購物網站、其他網臾瀏覽信息、社交媒體平臺信息、移動終端、搜索引擎等多個平臺去接觸消費者,挖掘數(shù)據,從而進行綜合評估和分析。

2、傳統(tǒng)消費者行為研究與大數(shù)據時代的對比分析

2.1、消費者行為研究模型框架發(fā)展

1898年路易斯(e.st.elmo lewis )提出的aida模式是研究消費行為的成熱理論之一,1920xx年edward.k.strongj:在四階段模式的接觸上增加memoyv'(記憶)階段(陳培愛,20xx,208提出五階段式aidma模式。

aidma模式分為引起關注一產生興趣一產生欲望一形成記憶一產生行動(attention-interest-desire-memory-action )五個階段,意在描述受眾從接受信息到產生行動之間動態(tài)式地引導其心理過程并將其順序模式化的一種法則。

隨著互聯(lián)網及移動應用的普及、傳播環(huán)境發(fā)生了深刻變化、受眾媒介信息關系變革,受眾作為信息的接收者和發(fā)布者承擔著雙重角色。20xx年口木電通提出了web2.0時代背景卜的aisas評估模式,aisas模式分為五個階段:注意一興趣一搜索一行動一分享(attention -interest -search-action-share ),其中兩個具備互聯(lián)網背景特質的's'— search(搜索)和shay'e(分享)的出現(xiàn),指出了互聯(lián)網時代卜消費者主動行為的重要性(北京電通,20xx)。從aidma到aisas模式的轉化過程是基于web2.0時代背景卜的媒介和受眾行為變革,開創(chuàng)了基于web2.0互聯(lián)網時代評估的新范式。

20xx年,口木電通繼aisas之后又發(fā)布了sipsmodel分析工具,該模型分為四個階段:共鳴一確認一參與一共享與擴散( sympathize -identify -participate -share&spread)(程士安,201xx)。在人類進入對話時代背景卜,社會個體和信息關系發(fā)生變革,社會個體主動檢索、分享個人信息,意見相同個體聚集成群,sips模型把受眾獲取信息,產生共鳴后的確認、參與行動、分享和擴散的三個行為環(huán)節(jié)表達得十分清晰。該模型預示著消費者行為研究進入了數(shù)字時代,深入解剖平臺受眾行為的階段,基于數(shù)字時代的互聯(lián)網、移動通信技術的變革,消費者接受信息的渠道和方式發(fā)生改變,因此研究需要切換到多點的、非線性的場景之中。

消費者研究框架模型三個階段的發(fā)展揭示了從早期對消費者行為的研究發(fā)展為對消費者意圖的深刻剖析的過程,從而為消費者行為研究路徑和方法的轉變提供了重要參考。

2.2、消費者行為研究路徑與數(shù)據采集方式的轉變與發(fā)展

早期階段對于詳細歷史消費記錄的追蹤和分析是對消費者行為深層次理解的開始,而現(xiàn)今則實現(xiàn)了從理解消費者行為到掌握消費者意圖的轉變,從追蹤消費者消費記錄擴展到新興的數(shù)據源,如網u cookies、社交媒體平臺、移動終端、搜索引擎等。當前許多企業(yè)和品牌已經將從網站獲取到的消費者行為數(shù)據整合到了整個策略的制定當中,這此數(shù)據既包括消費者的在線交易、點擊、購物路徑數(shù)據,又包含來自社交媒體網站、搜索引擎的數(shù)據。研究的焦點不僅僅在于如何挖掘這此數(shù)據,而是深入探究如何將所有有價值的數(shù)據整合,進行綜合分析和評估。此外,傳統(tǒng)的消費者行為研究報告主要將收集的數(shù)據進行分類從而得出調查結果,從宏觀層面解讀消費者數(shù)據,局限于理解消費者當卜的消費行為。而通過大數(shù)據技術卜整合各個平臺數(shù)據源,可以深入地對各個層面的數(shù)據進行細分,不僅可以理解消費者當卜和事后行為,也可以在消費者行動前深入理解消費者,從而有助于整個營銷策略的制定。

3.大數(shù)據在消費者行為研究中的應用

3.1、消費者行為分析

不同于傳統(tǒng)的社會學研究范式,對消費者的研究常常采用抽樣的方式來進行,通過隨機方式選擇被調查對象,通過定性定量調查獲得數(shù)據,并通過對數(shù)據的分析以此獲得營銷策略方面的決策支持。在大數(shù)據時代,消費者研究的范式逐步轉向對互聯(lián)網沉淀的海量數(shù)據的聚類、挖掘和運算,通過靜態(tài)數(shù)據、流數(shù)據的分析、建模,得出分析結論,由此做出相應的營銷策略判斷.

對于消費者行為分析分為線上消費者行為和線卜消費者行為的分析。線上消費者分析還是基于web挖掘發(fā)現(xiàn)消費者的媒介習慣、內容喜好和消費傾向,是當前應用大數(shù)據較多的形式。線卜消費者行為則基于傳統(tǒng)的shoppey'(購物學)研究(paco underhill , 200xx),一方面利用智能移動端程序、購物車應答程序等創(chuàng)新設備獲取實時位置數(shù)據,了解消費者的消費行為和購物習慣,另一方面通過和監(jiān)控設備相連的圖片分析程序記錄消費者店內行走軌跡等信息,以此提升線卜店面的貨架設計、產品組合、)squo;告投放方式等。

3.2、消費者精準細分

進入web2.0互聯(lián)網時代,對消費者的精準細分研究分為幾個階段,門戶時代的目標人群定位主要依托網站鎖定企業(yè)和品牌營銷傳播對象,搜索引擎時代則通過對消費者主動的關鍵詞匹配方式進行消費者細分,社交媒體時代則通過廣泛的渠道去盡可能地覆蓋多的細分人群。進入大數(shù)據時代,尋求更精準、細化的消費者細分這一目標逐步得以更好的實現(xiàn)。在當前的研究中,靜態(tài)的數(shù)據庫可以升級為實時數(shù)據流,記錄消費者個體的線上行為軌跡,這此軌跡除了消費者的基木信息和購物記錄外,還包括其他的網站瀏覽習慣、社交媒體評論、閱讀喜好等綜合信息,同時大數(shù)據技術可以實現(xiàn)將消費者這此線上信息與線下的人學特征、線卜購物記錄和傳統(tǒng)crm相聯(lián)系,實現(xiàn)企業(yè)和品牌針對個體和群體細分消費者的多層式營銷戰(zhàn)役效果評估。

3.3、消費者定位和情感分析

這里的定位包含兩種概念,一是針對個體消費行為軌跡或搜索行為的精準定位,通過數(shù)據對用戶進行分析、分類和精準轉化,如該消費者在瀏覽網臾過程中對哪一類信息、產品具有傾向性,從而進行精準營銷;二是基于地理位置的精準定位,通過采用智能移動終端的個人位置推送信息使信息到達用戶。基于不斷演進的大量來自社交媒體的使用者數(shù)據流,情感分析為多種消費者行為分析評估提供參考。企業(yè)和品牌可以通過情感分析測量消費者對營銷傳播戰(zhàn)役的實時反應并迅速作出相應調整。如facebook的like功能和新浪微博和騰訊微信的喜歡功能,可以實現(xiàn)消費者情感的即時反饋。因為通常來講大多數(shù)消費者基于同伴口口相傳的喜好和評價做出購買決策,因而情感分析在消費者研究過程中得至關重要。

4、結語.

消費者研究從aidma, aisas到sips模型的階段性發(fā)展,揭示了消費者行為研究隨著技術的進步和消費者媒體習慣的改變不斷演進的過程。從傳統(tǒng)消費者行為研究和基于早期互聯(lián)網階段的數(shù)據采集,一直到當前大數(shù)據背景卜通過對各消費者接觸平臺數(shù)據源整合的挖掘、建模,實現(xiàn)對消費者行為和意圖的深入理解,經歷了一個歷史性的變革。當卜對于大數(shù)據的深入挖掘和深度利用成為消費者研究領域的重要趨勢,尤其是整合網絡各個數(shù)據源,篩選有價值的分析數(shù)據,從而預測消費者前期意向、評估事后行為,成為未來消費者行為研究分析中的重要突破和創(chuàng)新點。