通過對工作中問題的詳細分析，能夠記錄出色的工作報告，工作報告是對自己進行全方位的剖析，在工作上總結有著至關重要的重要性，以下是范文社小編精心為您推薦的隊伍建設年工作報告7篇，供大家參考。
隊伍建設年工作報告篇1
縣社會工作人才隊伍建設調研報告
黨的十六屆六中全會提出“造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要”，這不僅充分表明中央對社會工作人才的高度重視，也說明了社會工作人才對于建設社會主義和諧社會的極端重要性和緊迫性。按照省市有關文件要求，今年7月至8月份，我縣圍繞社會工作人才隊伍建設進行深入調研，并就如何加強社會工作人才隊伍建設作了一些思考：
一、我縣社會工作人才隊伍建設基本情況和主要做法
我縣社會工作者隊伍基本上分為以下三個部分：一是在社會保障或社會福利類事業(yè)單位工作的人員，包括在老年人社會福利院、敬老院、救助管理站、收養(yǎng)服網務機構、社區(qū)服務中心等機構開展社會服務的人員;二是在與社會保障或社會福利相關的群團組織和相關民間組織中工作的人員，包括工會、共青團、婦聯、殘聯、法律援助中心等群團組織中從事社會工作的人員;三是在城市社區(qū)中專職專門從事社區(qū)工作的人員。目前，我縣共有各類社會工作人才117人，其中有14人在行政機關工作，63人在事業(yè)單位工作，40人在城鎮(zhèn)社區(qū)工作。按年齡層次分，30歲以下18人，30-39歲45人，40-50歲28人，51歲以上26人。按學歷分，初中以下6人，中專(高中)37人，大專以上74人。近年來，我縣在社會人才隊伍建設方面主要開展了以下工作：
1、注重培訓，提升社會工作人才整體素質。
我縣將社會工作人才的教育培訓作為“人才素質提升工程”的重要內容，在提高整體素質上下功夫。大力實施“菜單式”培訓，根據相關社會工作者的需求，針對性地設置包括和諧社區(qū)建設、崗位業(yè)務知識、社區(qū)建設和管理等內容課程，為社會工作者提供適合自身崗位工作特點的培訓班。近年來已多次舉辦社會工作者專題培訓班，組織學習相關法律、法規(guī)和政策，開展座談交流、專家講座、外出實地考察，讓他們拓寬視野，增長見識，提高他們服務中心工作的本領。
2、依托載體，發(fā)揮社會工作人才服務作用。
通過各種載體把社會工作者服務不斷向社區(qū)、向居民群眾的日常生活延伸，解決廣大基層群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。對專職社會工作者，明確具體任務和責任;對普通社會工作者，尤其是社會工作者中的黨員，更多的以志愿者服務形式從事工作。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)建立志愿者服務隊伍，無償為困難群眾提供服務，為下崗失業(yè)人員提供培訓。如沙鋪、大灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立異地勞務服務中心，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出村民提供職業(yè)介紹、解決糾紛、維護權益、全程代理、技能培訓等服務，幫助農戶解決實際困難。沙鋪鄉(xiāng)建立村民援助服務中心提供全方位服務，為留在村中的老、弱、病、殘人員解決危、難、急、險、困等問題。
3、健全制度，強化社會工作人才保障機制。
縣委、縣政府高度重視人才隊伍建設，組織和領導各級黨組織大力實施人才強縣戰(zhàn)略，充分發(fā)揮各類人才特別是社會工作人才在我縣經濟社會發(fā)展中的保障和支撐作用。各相關單位按照縣委縣政府要求，圍繞各自分工，逐步完善了工作機制，健全了服務網絡。
二、社會工作人才隊伍建設存在的主要問題
1、社會工作人才總量明顯偏少。
我縣社會工作人才隊伍總人數不過百人左右，除去行政管理人員外，專業(yè)從事社會工作的人員只有40人左右，僅占全縣人口的0.04%。民辦的社會工作機構還處于起步階段，從業(yè)人員更是鳳毛麟角。
2、社會工作人才專業(yè)素質普遍偏低。
社會工作人才是專業(yè)技術人才的重要組成部分，是專業(yè)化的社會工作者。當前，我縣的社會工作者都是沒有經過專業(yè)培訓的人員，也不具備社會工作職業(yè)資格，從業(yè)人員在工作中也僅限于從事困難救助、矛盾調處、就業(yè)介紹等事務性工作，根本談不上應用專業(yè)的社會工作知識和技能開展社會服務。如我縣社會工作的40名社會工作專職從業(yè)人員中，大專學歷的僅占37.5%，大多數只有中專或高中文化，絕大部分都是半路出家，未經過社會工作專業(yè)正規(guī)培訓和教育。
3、社會工作人員分布不均。
當前我縣的社會工作專職人員主要分布城區(qū)中山、新華、解放等六個社區(qū)，而在農村社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、社區(qū)建設、司法矯正以及留守兒童、大齡未婚青年等特殊群體迫切需要等特殊領域卻鮮有社會工作人員。
4、作用發(fā)揮不明顯。
當前，我縣社會工作人員除了在社區(qū)服務領域發(fā)揮作用外，在其他社會領域，特別是在社會救助管理、收養(yǎng)服務、婚姻介紹、勞務中介等領域作用發(fā)揮仍不明顯。而且，目前在社區(qū)服務領域中，社會工作者發(fā)揮也只是停留在計劃生育、人口普查等常規(guī)性工作。
5、社會認知度不高。
由于我縣對社會工作缺乏宣傳，在制度建設和理論研究等方面缺乏實踐，導致全縣上下對社會工作性質了解不足，對社會工作概念理解模糊。
三、原因分析
1、缺乏統(tǒng)一領導。
無論是社會服務和社會管理部門、公益服務類的事業(yè)單位，還是社區(qū)，都在行政管理的大框架下，自成體系、各自獨立。社會工作人才廣泛地分布于社會管理和服務的各個領域、各個層次、各個角落，缺乏統(tǒng)一的領導和專門的規(guī)劃，還沒有真正納入人才隊伍建設和管理中。
2、資金投入明顯不足。
我縣財力薄弱，對社會工作人才開發(fā)、培訓等方面的投入相對不足，在崗從業(yè)人員很難走出去參加繼續(xù)教育培訓和學習其他地區(qū)的優(yōu)秀經驗，在一定程度制約了社會人才潛能的發(fā)揮。
3、崗位設置不明晰。
當前，全國從上至下還未就社會工作崗位進行統(tǒng)一的規(guī)范，對于具體社會工作崗位設置，還沒有形成統(tǒng)一的認識和標準，致使社會工作人才“入口”不暢，一方面社會迫切需要各個方面的社會工作人才，去調節(jié)社會關系、化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，另一方面由于無法提供明確的崗位，一些大專院校畢業(yè)的社會工作專業(yè)的大學生卻難以找到合適的專業(yè)崗位。
隊伍建設年工作報告篇2
為進一步研究探索新形勢下加強企業(yè)黨務干部隊伍建設的新思路、新方法，增強企業(yè)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們于近期組成專門調研小組，采取下發(fā)調查問卷、走訪調查、召開座談會三種方式，對經貿局等6個相關黨委及下屬的鏡泊湖糖業(yè)有限公司等28戶企業(yè)進行了調研。
一、存在的問題和表現
——素質差。企業(yè)在改制過程中沒有按《黨章》和基層黨組織選舉辦法規(guī)定的標準和程序配備黨務干部，致使一批不熱心、不熟悉黨務工作的外行從事黨務工作，加之學習培訓不到位，使一些企業(yè)黨務干部對黨務知識知之甚少，難以較好地開展工作;也存在一些黨務干部紙上談兵，理論招數一羅筐，但在抓典型、抓落實時沒招子、沒效果;還有一些多年從事企業(yè)黨務工作的干部存在吃老本、擺樣子的現象，或憑經驗做事，或干脆把書上的、文件上的照搬照抄過來，對新時期的企業(yè)黨務工作缺乏的探索和了解，缺乏創(chuàng)新意識和實事求是精神等等，致使干部的素質和工作能力跟不上形勢發(fā)展的需要。從而造成了不少企業(yè)開展黨內活動往往局限于讀讀報紙、念念文件，內容空泛，形式單一，對黨員沒有吸引力。在調查中，被調查的黨員干部中64%認為所在企業(yè)黨組織活動的主要方式是學文件讀報紙，8%認為是社會公益活動，22%認為是三會一課，6%認為是文體娛樂等其他活動。
二、加強企業(yè)黨務干部隊伍建設應采取的對策
隊伍建設年工作報告篇3
一、2___年人才工作總結
20__年，我市人才工作認真貫徹落實上級精神，深入貫徹落實_，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強指導，加大人才引進、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的潛力素質，全面促進各級人才為經濟建設服務，努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動體制，實現人才資源優(yōu)化配置，建設一支規(guī)模宏大、結構合理、素質優(yōu)良的人才隊伍，為全市經濟社會發(fā)展和社會主義新農村建設帶給堅強的智力支持和人才保證。
(一)加強領導，切實做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導
1、抓組織領導，為實施人才強市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協調力度，充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用。按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協調、管服務的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾的優(yōu)勢，不斷完善政策，創(chuàng)新機制，改善方法，整合資源，真正做到牽頭不單干、抓總不包攬，用心調動各單位、各部門的主觀能動性，切實提高市委組織部牽頭抓總工作水平。加強與人才工作相關部門及各類人才的聯系。全面暢通人才工作網絡，努力構成資源共享、齊抓共管的良好局面，為抓好全縣人才工作帶給組織保障。制定下發(fā)《__市20__年人才工作要點》，將20__年人才工作任務進行分解，明確了主要任務，切實抓好人才工作各項任務的落實打下基礎。
2、抓政策落實，為構建和諧人才環(huán)境營造良好氛圍。認真貫徹落實黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導思想，全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，用心營造“創(chuàng)造機會，讓想干事的人有機會;搭建平臺，讓能干事的人有平臺;提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認真落實中央、省、市關于人才工作重大政策及會議精神，將中央、省委、市委的相關規(guī)劃要求落實到具體工作中。加強人才工作基礎設施建設。完善黨政人才和部分專業(yè)技術人才的信息檔案。加大人才工作的資金投入。
用心向財政部門爭取60萬元資金，探索建立人才工作專項基金，以用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進、農村實用人才的培訓、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻人才的獎勵等方面，建立和完善了激勵企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎勵機制，對有突出貢獻的人才實施重獎，促進了各類人才的競相發(fā)展。加大人才工作宣傳力度，定期編制人才工作簡報、舉辦人才工作座談會、企業(yè)家論壇，在__電視臺開設了“人才之聲”專欄，在___上開辟了“創(chuàng)業(yè)標兵”專欄，樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒。用心引導全社會關心支持人才工作，為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好社會氛圍。
3、抓機制完善，確保了人才工作協調發(fā)展。按照新形勢下人才工作的新要求，結合實際，繼續(xù)完善人才工作各項制度，為人才隊伍建設帶給制度保障。一是繼續(xù)完善聯席會議制度。定期與成員單位溝通信息，交流工作狀況，協調落實人才工作領導小組確定的有關工作，研究分析解決工作中的重點、難點問題，總結經驗，推進工作。二是完善人才工作報告制度。規(guī)定各單位要按要求及時向市委組織部報送人才工作狀況和做好相關人才信息庫的建設。人才工作的重要會議、重要活動和重要事項向市委人才工作領導小組匯報。三是完善人才工作聯絡員制度。各單位明確專門職能科室和人才工作聯絡員，根據單位分工和部門職責，確保有專人負責做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。
(二)突出重點，切實加強人才的培養(yǎng)、引進、使用和激勵。
1、以高層次人才為重點深入推進“三大人才工程”。
一是實施高層次人才培養(yǎng)工程。以理論培訓、實踐鍛煉等方式，切實抓好黨政人才、專業(yè)技術人才、企業(yè)經營管理人才隊伍建設。一年來，全市累計培訓黨政人才___余人次。其中，舉辦20__年度全市領導干部培訓班_期，共__余人，完成上級調訓__期，__人次;培訓專業(yè)技術人才__余人次，培訓企業(yè)經營管理人才__余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓班，__余人參加培訓。實施“三個一批”鍛煉機制，選派__名干部到上級部門、信訪部門、社區(qū)組織掛職，加強鍛煉。
二是實施高層次人才、緊缺人才引進工程。按照“不求所有、但求所用”的思路，逐步建立和完善機制，為吸引和補充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎。用心構建完善企業(yè)人才市場服務網絡體系上。依托市人事局現有人才市場資源，高起點、高標準、高水平地辦好企業(yè)經營管理者人才市場，重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案，充實完善好人才市場信息網，為社會用心帶給人才咨詢、就業(yè)導航、信息交流等各種市場服務。開展“項目引才”、“項目聚才”活動，透過招商引資、項目帶動共引進和培養(yǎng)各類高層次人才__多人。
三是尖端人才激勵工程。在初年的全市三級干部會上對4名__市學術帶頭人進行了通報表彰，召開了__市企業(yè)家協會年會，對優(yōu)秀企業(yè)家進行了獎勵。市政府還出臺了《關于對工業(yè)企業(yè)經營者實施特殊津貼的意見》，對年度實繳稅收過__萬以上的__位企業(yè)家人才實行了特殊津貼。年底在全市開展評選活動，評選出名企業(yè)領軍人才、__名優(yōu)秀黨政人才、__名企業(yè)創(chuàng)新技術人才、__名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、__名農村實用人才。透過探索人才機制、管好專項資金、造足輿論聲勢、用活政策激勵，使各類人才盡情施展抱負、展示才干，全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2、以高技能人才為重點強化“三類人才”開發(fā)。
一是農村實用人才隊伍建設。繼續(xù)開展“一村一名大學生計劃”，加強宣傳力度，在__電視臺播發(fā)了招生公告，召開會議專門對該項工作進行了布置，到各鎮(zhèn)處進行了督辦，各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單。出臺了《__市“一村一名大學生計劃”教學管理辦法》，__電大全年招收“一村一名大學生”89人，并在農業(yè)、畜牧、水產、經管等涉農部門聘請了_名兼職教師，聘期_年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關人員赴__等地進行了為期5天的人才工作和“一村一名大學生”培養(yǎng)管理工作考察學習。
配合上級組織部門，選聘10名大學生到村任職。進一步完善農村實用人才信息庫，摸清底子，為培養(yǎng)“有文化、懂技術、會經營”的新型農民和農村鄉(xiāng)土人才隊伍建設做好基礎性工作。出臺了《__市農村實用人才培養(yǎng)基地建設實施方案》，用心加強農村實用人才培養(yǎng)基地建設，多次召開基地建設成員單位協調會，基地省級預算已全部到位，市級配套資金已列入20__年預算，土建、裝修等主體工程已完成，我們將著力把__農村實用人才培養(yǎng)基地建設成為__一流的示范基地。20__年全市以各種培訓機構和農村實用人才培訓基地為主要載體，培訓農民__余人次。
二是企業(yè)人才隊伍建設。突出優(yōu)勢，用心加強企業(yè)人才隊伍建設。開展了__市人才隊伍建設調研，構成了詳實的調研報告。加強企業(yè)人才信息整理，對__余條人才信息進行了更新，利用__政府網建立__人才信息專欄，透過電視、會議、網絡等媒體加強人才信息宣傳，__家企業(yè)找到了所需的管理和技術人才，__人找到了適宜自己的工作。切實加強企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設，印發(fā)了《__市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實施方案》。透過基地鍛煉、培訓班學習、項目帶動等方式，培訓企業(yè)人才__余人次。用心開展校企合作。我市__集團與__大學開展了人才項目洽談，簽訂了人才培養(yǎng)計劃協議。
三是應用開發(fā)型人才隊伍建設。舉辦了首屆技能狀元大賽，全市__人參加比賽，最后__人赴__參加決賽，并取得較好成績，在社會引起較好反響。大力組織行業(yè)勞動者和農業(yè)富余勞動力轉移前參加各類職業(yè)技能培訓，全年共組織各類培訓班__期，培訓__余人，轉移勞動力__余人。加強宣傳教育系統(tǒng)人才建設，用心推進事業(yè)單位人事制度改革，大力開展培訓，宣傳教育系統(tǒng)人才隊伍水平進一步提高。
隊伍建設年工作報告篇4
為進一步規(guī)范社區(qū)專職工作者的管理，努力建設一支高素質的社區(qū)專職工作者隊伍，年初，昆山民政局專門成立社區(qū)專職工作者隊伍建設情況調研組，深入全市各區(qū)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）進行調研，并組織有關區(qū)鎮(zhèn)分管領導赴上海進行社區(qū)專職工作者隊伍建設專項考察。圍繞社區(qū)專職工作者的“用人機制”、“考核機制”“工資福利待遇”、“社區(qū)工作難點和亮點”等問題進行調研。
一、昆山社區(qū)專職工作者隊伍建設基本情況
目前，全市共有14個街道黨工委，7個辦事處，147個社區(qū)居民委員會，社區(qū)專職人員（社區(qū)黨組織、居委會成員）854人。其中，從年齡結構看，30周歲以下工作人員占總人數的17.56%；31―40周歲占28.22%；41―50周歲的占39.34%；50周歲以上占14.87%。從學歷層次看，碩士研究生有3個，占0.35%；本科學歷有111人，13%；大專學歷有344人，占40.28%；高中學歷（含職高）有189人，占22.13%；中專學歷有46人，占5.4%；初中學歷的有159人，占18.62%；小學學歷有2個,占0.23%。從從事社區(qū)工作年限看： 1―5年的有345人，占40.4%；6―的有274人，占32.08%；11―的有149人，占17.45%；20年以上的有23人，占2.7%；另外，新上任、之前沒有過社區(qū)工作經歷的有63人，占7.4%。
二、昆山社區(qū)專職工作者隊伍建設主要成效
近年來，在xx市委市政府的大力支持和高度重視下，城鄉(xiāng)和諧社區(qū)建設快速發(fā)展，社區(qū)干部隊伍用人機制不斷優(yōu)化，社區(qū)管理考核體系逐步完善，社區(qū)干部的工資福利穩(wěn)步提升，社區(qū)專職工作者隊伍建設成效明顯。具體表現在：
（一）領導重視程度進一步加強。在城鄉(xiāng)一體化建設進程中，各區(qū)鎮(zhèn)十分重視社區(qū)建設和基層民主建設，越來越認識到社區(qū)的地位和作用。一是健全組織，出臺文件。各區(qū)鎮(zhèn)成立了社區(qū)建設領導小組并出臺管理、考核的相關文件，明確社區(qū)干部隊伍的職級，強化社區(qū)干部的用人機制、管理機制與考核機制。今年五月市政府出臺了《xx市社區(qū)專職工作者管理辦法（試行）》，有力推進了全市的社區(qū)建設和管理。二是創(chuàng)新機制、規(guī)范操作。各區(qū)鎮(zhèn)按照《組織法》的規(guī)定，合理配備社區(qū)干部，并采用選派大學生“村官”、公開選聘、擇優(yōu)錄取等方法，不斷引進優(yōu)秀人才到社區(qū)工作。陸家鎮(zhèn)從起，嚴把社區(qū)工作人員的入口關，采用“逢進必考”選聘機制，同時出臺社區(qū)管理考核標準，對社區(qū)工作人員進行考核。三是加強學習，開拓視野。花橋經濟開發(fā)區(qū)每年組織社區(qū)干部外出參觀學習先進的社區(qū)管理經驗，舉辦村、社區(qū)干部新加坡培訓班，不斷優(yōu)化工作理念、開拓工作視野。 四是強化保障，落實經費。市、鎮(zhèn)兩級財政對于社區(qū)干部的人頭經費、辦公經費、社會管理經費都予以充分保障。尤其是對農民動拆遷小區(qū)、居民集聚區(qū)及xx區(qū)的管理小區(qū)的物業(yè)管理費用也給予一定的補貼。20，花橋經濟開發(fā)區(qū)、千燈鎮(zhèn)、陸家鎮(zhèn)財政對物業(yè)管理費用的補貼金額分別達到1000余萬元、800余萬元和300余萬元；玉山鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)自管小區(qū)門衛(wèi)經費也由市、區(qū)、鎮(zhèn)兩級財政進行補貼。
（二）社區(qū)管理體制進一步規(guī)范。規(guī)范社區(qū)管理是扎實推進社區(qū)建設、提升社區(qū)服務水平的基礎。我市在規(guī)范社區(qū)管理中著重把握好以下幾個環(huán)節(jié)：一是強化考核。在社區(qū)建設中，各區(qū)、鎮(zhèn)、街道加強了對社區(qū)干部的管理與考核。巴城鎮(zhèn)、陸家鎮(zhèn)成立社區(qū)管理辦公室，出臺考核標準；張鋪鎮(zhèn)在參照村考核標準的基礎上將結合社區(qū)實際，出臺相關文件與考核條例；千燈鎮(zhèn)參照事業(yè)單位的考核條例對社區(qū)干部進行考核；玉山鎮(zhèn)、周市鎮(zhèn)各街道（辦事處）結合實際進行月考、季考、半年考、年終考。二是強化社區(qū)物業(yè)管理。社區(qū)管理的難點是社區(qū)物業(yè)管理，通過一段時間的努力，全市的社區(qū)物業(yè)管理形式多樣。市場化運作。千燈鎮(zhèn)、陸家鎮(zhèn)采用市場化運作，由專業(yè)的物業(yè)公司進行運作。陸家邵村社區(qū)還建立了保安聯防隊，除了加強門衛(wèi)的保安工作外，運用這支聯防隊力量進行小區(qū)巡邏。自我管理?；蚪值馈⒉馨步值涝谑袌龌\作不夠理想的基礎上，通過組建物業(yè)管理隊伍，發(fā)揮樓道長和居民骨干作用，實現自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。玉山鎮(zhèn)各街道成立了物業(yè)管理中心，負責對自管小區(qū)、散住戶的物業(yè)維修等項工作。強化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。加強了社區(qū)保潔員隊伍的考核與督查，確保小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，使小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生不斷得到亮化、凈化、美化。強化外來人口管理。結合昆山外來人口多的實際，充分發(fā)揮五位一體綜治辦的作用，進一步加強外來人口的管理，如同心街道面對12萬左右的外來人口，該街道在維穩(wěn)、衛(wèi)生、計生等方面做了大量的工作，確保社區(qū)管理有條不紊。
隊伍建設年工作報告篇5
專業(yè)社會工作發(fā)源于西方國家，至今有一百多年的歷史。它是經濟社會發(fā)展到一定階段的結果，是預防和解決社會問題、維護社會穩(wěn)定的重要制度。當前，我省已進入經濟社會快速發(fā)展和改革攻堅的關鍵時期，經濟社會正在發(fā)生復雜而深刻的變動，迫切需要在構建和諧湖北的歷史進程中，把加強社會工作人才隊伍建設置于更加突出的位置。
一、我省社會工作人才隊伍的現狀
我省社會工作主要分布于社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置、殘障康復和群眾工作等領域。隨著改革開放的不斷深化，經濟社會轉型和政府職能轉變的進程不斷加快，社會工作在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要，社會工作人才隊伍建設具有一定的基礎，面臨著良好的發(fā)展機遇。
社會工作的領域范圍。社會工作的服務領域逐漸形成了覆蓋民政、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公安、司法、勞動與社會保障、工青婦、計劃生育等的社會工作體系。社會工作的服務范圍，包括進行困難救助、矛盾調處、權益維護、心理輔導、行為矯治等。
社會工作隊伍的規(guī)模。目前，我省從事社會工作的事業(yè)單位、民間組織和其他機構共有4。1萬個，從業(yè)人員約27。13萬名，占就業(yè)總人數的0。76%。從年齡結構看，35歲以下、36～50歲、51歲以上的社會工作人員分別占總人數的32。5%、52。8%和14。7%。從性別結構看，男女比例接近42∶58。從學歷結構看，具有大專以上文化程度的約占44。1%。從職稱結構看，現有社會工作人員擁有的專業(yè)技術職稱，主要為政工師、心理咨詢師、醫(yī)師、教師等，社會工作師的評定工作正在啟動。
二、我省社會工作的實踐基??
加強社會保障體系建設，拓寬延伸社會工作的服務領域，為社會工作人才隊伍建設積累了經驗。隨著社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業(yè)銜接配套的社會保障體系的逐步建立，社會工作的服務領域不斷得到拓寬和延伸，為社會工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展積累了一定的經驗，培養(yǎng)和鍛煉了一批務實的社會工作隊伍。xx市社會福利院、xx市精神病院等機構紛紛引進社會工作人才，鼓勵實際從業(yè)人員學習社會工作專業(yè)，運用社會工作個案、小組和社區(qū)等專業(yè)方法，開展社會工作服務，并設立了社會工作專業(yè)崗位。
推進新型城鎮(zhèn)社區(qū)建設，切實打牢社會工作的基礎平臺，為社會工作人才隊伍發(fā)揮作用搭建舞臺。我省8月開始全面推進社區(qū)建設，改革創(chuàng)新基層社會管理體制和運行機制，逐步構建起基層社會管理、社會服務和社會工作“三位一體”的平臺，有力地促進了社會工作開展和社會工作人才隊伍建設。首先，社區(qū)建設逐步完善，提升了承載社會工作的功能。截止12月，全省已建立新型社區(qū)3465個，社區(qū)專職工作人員1。71萬人，他們大部分屬于實際社會工作者。其次，以社區(qū)服務為龍頭，社區(qū)建設和社會工作的內容不斷豐富，社區(qū)管理和組織功能明顯提升。社區(qū)承擔了大量的社區(qū)管理和社區(qū)服務，包括勞動就業(yè)、社會保障、社會救助、醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育、退休人員社會化管理、流動人口管理以及社區(qū)安全等公共服務，吸納了大量的社會工作者就業(yè)，開展了社區(qū)矯正、殘障康復、婦女家庭、兒童和青少年服務、老年人服務等專業(yè)性較強的社會工作，形成了政府購買服務、項目化招標和社區(qū)無償、低償服務以及市場化有償服務相結合的多種社會工作運作方式。
發(fā)展民辦公益社會組織，豐富創(chuàng)新社會工作的活動方式，為社會工作人才隊伍建設創(chuàng)造條件。在社會保障、社區(qū)建設等現有工作基礎上，積極培育各類社會工作專業(yè)服務崗位和機構，利用各種民間社會資源推進社會工作向專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。截至20底，湖北省民辦社會服務組織總數已經達到26805個。其中：社會團體2370個、民辦非企業(yè)單位6120個、基金會15個、社區(qū)民間組織18300個，占全省民間組織總數的73%，從業(yè)人員61600多名。這些機構和組織為社會工作人才應用專業(yè)知識、實踐專業(yè)理念，提供了廣闊舞臺和就業(yè)崗位，成為推動社會工作發(fā)展的重要力量和社會工作人才隊伍施展才能的重要載體。
三、我省社會工作和社會工作人才隊伍建設趨勢預測
（一）社會工作發(fā)展趨勢
在工作目標上，由單一型向復合型發(fā)展。傳統(tǒng)的社會救助、社會福利、婦女兒童工作、老齡等工作，目標和手段比較單一，側重于對困難弱勢群體外在、物質的幫助，只能解決表面性、臨時性問題，而受助對象自助、自決、自立意識并未得到喚醒，受助對象深層次功能和信心并未得到恢復，導致幫扶對象很難從根本上走出困境。社會工作“助人自助”、“平等”、“接納”、“自決”等理念的推廣，將使現有工作領域在指導思想和目標上得到升華和拓展，既注重外部問題的解決，也注重內部信心的樹立；既注重物質幫助，也注重精神、心理方面的幫助，從而使相關工作具備復合性功能，能夠產生更加全面的社會效益。
關于社會工作人才隊伍建設的調研報告關于社會工作人才隊伍建設的調研報告
在工作方法上，由經驗型向專業(yè)化發(fā)展?，F有大多數社會工作崗位沿襲傳統(tǒng)工作方法，積累了一些作群眾工作的經驗，但在利益格局調整和價值觀念發(fā)生深刻變化的形勢面前，這些方法顯得蒼白無力。社會工作方法體系以親和、平等、接納為核心，將個案、小組、社區(qū)三種工作方法相結合，輔之以心理介入等專業(yè)手段，具有親和力強、效率高、對象受益明顯等特點。這些專業(yè)方法經過實踐檢驗后逐步形成體系，將在我國社會工作中逐步引進和推廣，社會工作職業(yè)的專業(yè)性將不斷增強。
在工作定位上，由從屬性向職業(yè)化發(fā)展。目前社會工作分散在各個工作系統(tǒng)和領域，尚未形成一個專門、統(tǒng)一的職業(yè)。相對于民政、司法、衛(wèi)生、教育等單位的主體工作而言，社會工作還處于從屬地位，缺乏明確的目標和統(tǒng)一的規(guī)范，大多工作都屬于各單位的“自選動作”而不是“規(guī)定動作”。隨著社會工作人才隊伍建設的深入、相關制度逐步完善，社會工作從分散走向統(tǒng)一，職業(yè)內涵和外延逐步明確，職業(yè)理念和方法逐步統(tǒng)一，職業(yè)目標和作用逐步清晰。社會工作將成為一個有統(tǒng)一規(guī)范、用專門方法、由專門隊伍從事的專門職業(yè)。具有中國特色的社會工作人才隊伍將在職業(yè)化過程中成長壯大。
（二）重點領域社會工作定位及人才需求趨勢
據統(tǒng)計預測，我省到“十一五”末社會服務領域社會工作人才需求數達到26萬人，其中初級人才9萬人，中級人才12萬人，高級人才5萬人。到總需求數達到33萬人，其中初級人才10萬人，中級人才15萬人，高級人才8萬人。其中，重點領域社會工作定位和人才需求預測如下：
1、福利機構社會工作及人才需求預測
福利機構是社會工作需求和社會工作人才相對集中的領域。從廣義上看，我國福利機構包含老年福利院、兒童福利院、殘疾人福利院、精神病人福利院、流浪人員救助站、部分殘疾人康復機構在內，為老年人、孤兒、流浪人員、殘疾人等特定群體提供養(yǎng)、護、教、康復等服務的機構。福利機構社會工作要通過與服務對象及其親屬聯絡與溝通、日常生活能力的訓練與輔導、文化娛樂服務、心理咨詢與輔導、健身輔導與服務、社會交往能力的訓練與輔導等手段，幫助老年人樹立正確的疾病觀、生命觀和身體觀，幫助所有福利機構供養(yǎng)對象克服社會隔離感、社會交往障礙和社會認同危機，克服自卑、被遺棄感及社會適應障礙等。
基于福利機構已有的綜合性功能和示范效應，福利機構應按照供養(yǎng)對象1%的比例配備社會工作人員。隨著人口老齡化加劇和福利需求多元化，湖北省社會福利機構社會工作人員需求數量將逐年遞增，在20達到13萬人左右，其中中高級社會工作人才將達到8萬人左右。
2、突發(fā)公共事件社會工作及人才需求預測
突發(fā)公共事件發(fā)生后，社會工作人員應在應急指揮機構的'統(tǒng)一領導下，參與整體應急處置，制定工作方案，預防和減輕受公共事件影響人群的物質和精神損害，幫助受影響人群正常開展工作和恢復正常生活。從自然災害領域看，湖北省自然災害頻率高，災害損失大，受災人口多，屬我國多災、重災地區(qū)之一。社會工作介入到救災領域是當前一項非常必要的任務，以便在災前、災中和災后為災民或潛在災民提供一系列服務和幫助。突發(fā)公共事件社會工作人員專業(yè)性強、責任重大，應提前培訓和儲備。應根據總人口的萬分之三配備應急社會工作人員，區(qū)分公共事件類別有針對性地加大培養(yǎng)力度，并進入相關應急管理部門工作，以便處置突發(fā)事件時集中調配使用。根據湖北省人口狀況，需各類突發(fā)公共事件社會工作人員2萬人左右。
3、社區(qū)社會工作及人才需求預測
城鄉(xiāng)社區(qū)是我國社會管理體制中的重要平臺，社區(qū)管理組織集黨的基層組織、村居民自治組織、基層行政管理組織、社會服務組織四種身份為一體，功能多，任務重，是社會工作的主戰(zhàn)場。社區(qū)層面社會工作領域分為兩個方面：一是社會行政方面的工作，主要是社區(qū)管理機構，承擔社會政策的落實、社會福利資源的籌集分配、社會工作信息的收集整理等；二是社會工作實務領域，主要包括社區(qū)服務中面向特殊群體的社會福利服務，有社區(qū)老年服務，社區(qū)未成年人服務，社區(qū)殘疾人服務，社區(qū)特困家庭服務，社區(qū)優(yōu)撫對象服務以及社區(qū)矯正、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)勞動保障等工作。
我省共有277個街道、943個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3145個社區(qū)、29534個農村村委會、531個社區(qū)服務中心、2720個社區(qū)服務站，按一個街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）配備一名專業(yè)社工，一個社區(qū)居委會（村委會）至少配備一名專業(yè)社工，一個社區(qū)服務中心至少配備3名專業(yè)社工的標準，湖北省共需配備5萬名左右社區(qū)專業(yè)社工。
四、加強社會工作人才隊伍建設的對策建議
（一）大力開發(fā)、科學設置社會工作崗位
社會工作崗位的設置必須以預防和解決社會問題、促進社會和諧為目標，通過資源整合、優(yōu)化配置等方式和途徑，實現社會工作崗位社會效益的最大化。設置社會工作崗位必須著眼于維護人的基本權利，幫助老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)困難群體、婦女兒童等享有國家法律賦予的基本權利，幫助他們走出困境。要著眼于恢復人的社會功能，幫助精神心理疾患人群、司法矯正對象、問題青少年完善人格，恢復和發(fā)展社會功能，促進社會穩(wěn)定與和諧。要著眼于基層，緩解城市社區(qū)和農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落社會管理的壓力，彌補基層社會公共服務的不足。當前，應盡快在城鄉(xiāng)社區(qū)、老年人福利院、兒童福利院、精神病人福利院、聾兒康復中心、救助管理站、收養(yǎng)中心、榮軍軍休機構、減災備災中心、司法矯正機構、學校、醫(yī)院以及工會、婦女兒童機構中明確和增設一批社會工作崗位。
（二）完善社會工作人才評價體系
要建立社會工作職業(yè)規(guī)范體系、登記注冊管理制度、職級職稱管理制度、行業(yè)自律評價制度為框架的社會工作者職業(yè)能力評價制度，著力推進社會工作人才執(zhí)業(yè)資格國際間互通互認。一是抓緊制定出臺社會工作者職業(yè)規(guī)范。從社會工作者的品行、專業(yè)行為、社會工作者與服務對象、社會工作者與所屬工作機構、社會工作者與社會等多個角度明確社會工作者的權利義務。二是建立社會工作者登記注冊制度。明確民政部門作為社會工作者職業(yè)資格的注冊管理機關，通過注冊把好社會工作者準入關。三是完善社會工作者職稱職級管理。開展社會工作師、助理社會工作師職稱評定和聘用指導工作。四是完善社會工作者行業(yè)自律制度。
（三）完善社會工作人才激勵和保障機制
堅持用事業(yè)、感情和適當的待遇留人，建立合理的社會工作職業(yè)薪酬制度，不斷改善社會工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件，使社會工作成為受人尊重、有成就感的職業(yè)。加大對社會工作人才隊伍建設的投入。健全完善公共財政體系，建立中央政府和地方政府共同負責的投入體制。各級財政要安排一定數量的資金，用于支持社會工作機構開辦運行和工作崗位的設置，購買社會工作項目服務，改善社會工作人才的工作和生活條件。建立充滿活力的人才“進出”機制。擴大社會工作人才隊伍來源和培養(yǎng)渠道，吸納更多的優(yōu)秀人才進入社會工作人才隊伍。建立充滿活力的社會工作人才流動、職業(yè)生涯發(fā)展機制，以需求為導向引導社會工作人才資源合理配置。切實加強政府公共管理和社會服務職能，打通社會工作人才進入黨政領導隊伍的通道，積極選拔優(yōu)秀社會工作人才進入社會管理和黨政領導工作崗位。
（四）積極培育發(fā)展社會公益組織
充分發(fā)揮社會公益組織在吸納人才、使用人才、自我服務、行業(yè)監(jiān)督等方面的積極作用。改善社會公益組織發(fā)展的外部環(huán)境，完善有關稅收、人事、就業(yè)、福利保障等方面的政策支撐體系。提高社會公益組織的公信力和創(chuàng)造力。建立陽光財務制度和公眾問責制度，幫助社會公益組織樹立良好的社會形象，提高社會公益組織的社會認同度。引導社會公益組織不斷形成自我管理、自我約束、自我發(fā)展的良性運行機制，建立健全民主決策機構，不斷克服行政化、官僚化傾向。
（五）加快社會工作的法制化進程
要用法律法規(guī)的形式，確立社會工作者的職業(yè)地位，維護社會工作者的專業(yè)形象和職業(yè)尊嚴，保障社工的合法權益，降低社會工作者的職業(yè)成本及風險，明確社會工作者與政府、社會公益組織、受助對象等方面的權利義務關系。要抓緊起草制定社會工作者注冊辦法、社會工作職業(yè)規(guī)范、社會工作人才隊伍建設規(guī)劃等基礎性、框架性政策文件，逐步形成有中國特色的社會工作和社會工作人才隊伍建設法規(guī)體系，為建設宏大的社會工作人才隊伍提供制度性保障。
隊伍建設年工作報告篇6
社會工作人才是指以助人為宗旨，運用專業(yè)知識和方法，進行困難救助、矛盾調處、權益維護、心理輔導、行為矯治等社會服務工作的專門人才。黨的xx屆六中全會提出“造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要”，這不僅充分表明中央對社會工作人才的高度重視，也說明了社會工作人才對于建設社會主義和諧社會的極端重要性和緊迫性。按照省市有關文件要求，今年7月至8月份，我縣圍繞社會工作人才隊伍建設進行深入調研，并就如何加強社會工作人才隊伍建設作了一些思考：
一、我縣社會工作人才隊伍建設基本情況和主要做法
我縣社會工作者隊伍基本上分為以下三個部分：一是在社會保障或社會福利類事業(yè)單位工作的人員，包括在老年人社會福利院、敬老院、救助管理站、收養(yǎng)服網務機構、社區(qū)服務中心等機構開展社會服務的人員；二是在與社會保障或社會福利相關的群團組織和相關民間組織中工作的人員，包括工會、共青團、婦聯、殘聯、法律援助中心等群團組織中從事社會工作的人員；三是在城市社區(qū)中專職專門從事社區(qū)工作的人員。目前，我縣共有各類社會工作人才117人，其中有14人在行政機關工作，63人在事業(yè)單位工作，40人在城鎮(zhèn)社區(qū)工作。按年齡層次分，30歲以下18人，30-39歲45人，40-50歲28人，51歲以上26人。按學歷分，初中以下6人，中專（高中）37人，大專以上74人。近年來，我縣在社會人才隊伍建設方面主要開展了以下工作：
1、注重培訓，提升社會工作人才整體素質。我縣將社會工作人才的教育培訓作為“人才素質提升工程”的重要內容，在提高整體素質上下功夫。大力實施“菜單式”培訓，根據相關社會工作者的需求，針對性地設置包括和諧社區(qū)建設、崗位業(yè)務知識、社區(qū)建設和管理等內容課程，為社會工作者提供適合自身崗位工作特點的培訓班。近年來已多次舉辦社會工作者專題培訓班，組織學習相關法律、法規(guī)和政策，開展座談交流、專家講座、外出實地考察，讓他們拓寬視野，增長見識，提高他們服務中心工作的本領。
2、依托載體，發(fā)揮社會工作人才服務作用。通過各種載體把社會工作者服務不斷向社區(qū)、向居民群眾的日常生活延伸，解決廣大基層群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。對專職社會工作者，明確具體任務和責任；對普通社會工作者，尤其是社會工作者中的黨員，更多的以志愿者服務形式從事工作。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)建立志愿者服務隊伍，無償為困難群眾提供服務，為下崗失業(yè)人員提供培訓。如沙鋪、大灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立異地勞務服務中心，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出村民提供職業(yè)介紹、解決糾紛、維護權益、全程代理、技能培訓等服務，幫助農戶解決實際困難。沙鋪鄉(xiāng)建立村民援助服務中心提供全方位服務，為留在村中的老、弱、病、殘人員解決危、難、急、險、困等問題。
3、健全制度，強化社會工作人才保障機制?？h委、縣政府高度重視人才隊伍建設，組織和領導各級黨組織大力實施人才強縣戰(zhàn)略，充分發(fā)揮各類人才特別是社會工作人才在我縣經濟社會發(fā)展中的保障和支撐作用。各相關單位按照縣委縣政府要求，圍繞各自分工，逐步完善了工作機制，健全了服務網絡。
二、社會工作人才隊伍建設存在的主要問題
1、社會工作人才總量明顯偏少。我縣社會工作人才隊伍總人數不過百人左右，除去行政管理人員外，專業(yè)從事社會工作的人員只有40人左右，僅占全縣人口的0.04%。民辦的社會工作機構還處于起步階段，從業(yè)人員更是鳳毛麟角。
2、社會工作人才專業(yè)素質普遍偏低。社會工作人才是專業(yè)技術人才的重要組成部分，是專業(yè)化的社會工作者。當前，我縣的社會工作者都是沒有經過專業(yè)培訓的人員，也不具備社會工作職業(yè)資格，從業(yè)人員在工作中也僅限于從事困難救助、矛盾調處、就業(yè)介紹等事務性工作，根本談不上應用專業(yè)的社會工作知識和技能開展社會服務。如我縣社會工作的40名社會工作專職從業(yè)人員中，大專學歷的僅占37.5%，大多數只有中?；蚋咧形幕?，絕大部分都是半路出家，未經過社會工作專業(yè)正規(guī)培訓和教育。
1/3
3、社會工作人員分布不均。當前我縣的社會工作專職人員主要分布城區(qū)中山、新華、解放等六個社區(qū)，而在農村社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、社區(qū)建設、司法矯正以及留守兒童、大齡未婚青年等特殊群體迫切需要等特殊領域卻鮮有社會工作人員。
4、作用發(fā)揮不明顯。當前，我縣社會工作人員除了在社區(qū)服務領域發(fā)揮作用外，在其他社會領域，特別是在社會救助管理、收養(yǎng)服務、婚姻介紹、勞務中介等領域作用發(fā)揮仍不明顯。而且，目前在社區(qū)服務領域中，社會工作者發(fā)揮也只是停留在計劃生育、人口普查等常規(guī)性工作。
5、社會認知度不高。由于我縣對社會工作缺乏宣傳，在制度建設和理論研究等方面缺乏實踐，導致全縣上下對社會工作性質了解不足，對社會工作概念理解模糊。
三、原因分析
1、缺乏統(tǒng)一領導。無論是社會服務和社會管理部門、公益服務類的事業(yè)單位，還是社區(qū)，都在行政管理的大框架下，自成體系、各自獨立。社會工作人才廣泛地分布于社會管理和服務的各個領域、各個層次、各個角落，缺乏統(tǒng)一的領導和專門的規(guī)劃，還沒有真正納入人才隊伍建設和管理中。
2、資金投入明顯不足。我縣財力薄弱，對社會工作人才開發(fā)、培訓等方面的投入相對不足，在崗從業(yè)人員很難走出去參加繼續(xù)教育培訓和學習其他地區(qū)的優(yōu)秀經驗，在一定程度制約了社會人才潛能的發(fā)揮。
3、崗位設置不明晰。當前，全國從上至下還未就社會工作崗位進行統(tǒng)一的規(guī)范，對于具體社會工作崗位設置，還沒有形成統(tǒng)一的認識和標準，致使社會工作人才“入口”不暢，一方面社會迫切需要各個方面的'社會工作人才，去調節(jié)社會關系、化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，另一方面由于無法提供明確的崗位，一些大專院校畢業(yè)的社會工作專業(yè)的大學生卻難以找到合適的專業(yè)崗位。
4、培訓力量不足。就我縣而言，目前只有黨校、電大等有限的幾個培訓機構，而這些培訓機構開辦的各類培訓又主要以政治理論、手工操作等常規(guī)業(yè)務培訓為主，沒有專門開設針對社會工作的專業(yè)知識培訓課程，無法滿足社會工作者對知識素質和業(yè)務技能提高的需求。
5、工作力量單一。從目前來看，社會工作主要還是政府主導下的社會工作，無論是投入還是服務，主要由政府提供，社會參與力量薄弱，遠遠不能適應實際的需要。同時，由于缺乏必要的政策支持和獎懲激勵，社會工作者地位和待遇低下，民間對社會工作的參與熱情不高。
四、加快社會工作人才隊伍建設的幾點思考
1、強化三個力度，營造社會氛圍。一是強化組織領導力度。社會工作人才廣泛分布于社會管理和服務的各個領域、各個層次、各個方面，具有跨部門跨行業(yè)、高度分散的特點，要使他們真正成為構建和諧社會的生力軍，必須充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，把他們凝聚起來、組織起來。始終堅持黨管人才原則，緊緊圍繞構建和諧社會，明確社會工作人才隊伍的本質屬性和基本要求，牢牢把握社會工作人才隊伍建設的正確方向。建立健全以培養(yǎng)、評價、使用、激勵為主要內容的政策措施和規(guī)章制度。在縣委領導下，建立組織部門綜合協調，人勞社保、民政等職能部門具體負責，司法、教育、衛(wèi)生等有關部門以及工會、共青團、婦聯組織密切配合的工作格局，形成工作合力，把分散在方方面面的社會工作力量整合起來。二是強化宣傳引導力度。當前，人們對社會工作及社會工作人才的概念還十分陌生，加大對社會工作的宣傳力度，普及社會工作的基本知識，廣泛運用一切媒體，不斷營造良好的社會輿論氛圍，形成有利于社會工作發(fā)展，有利于社會工作人才隊伍建設的外部環(huán)境。三是強化典型挖掘力度。加強對在社會工作中做出重要貢獻或深得群眾信賴和喜愛的社會工作者進行廣泛宣傳報道，提高公眾對社會工作的認知度，逐步提高社會工作的職業(yè)地位和社會工作者的社會地位。
隊伍建設年工作報告篇7
在20__年高職高專人才培養(yǎng)水平估評中，我系在學院的領導下，圓滿完成了全系六個專業(yè)的剖析和其他評估任務，評估專家對被本系被抽查的國際經濟與貿易專業(yè)給予好評，該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評”成果，貿易系進行了評估整改，組織全系教師認真學習《___長征職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》，并根據學院的總體部署，結合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案，認真總結和分析了評估過程中存在的問題，制定了評估整改工作方案及具體措施，開展了一系列卓有成效的評估整改工作?，F將完成的主要工作總結如下：
一、完善組織機構，保障評估整改工作的順利進行
貿易系成立了教學水平評估整改工作領導小組，從組織上給予保證。該小組負責貿易系教學水平評估整改工作的總體部署、協調、監(jiān)控、管理。小組成員如下：
組長：__
副組長：__
成員：__
全體專業(yè)教師以教研室為單位，在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領下，根據人才水平評估的要求，結合本專業(yè)的實際狀況，針對存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向，并組織實施。
二、分析現狀與問題，確保整改工作落到實處
根據今年在評估工作結束后，學院提出了“以重點解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線，以鞏固評建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質量、推動校園發(fā)展為目的，制定切實可行的整改工作方案，明確整改職責，確保各項整改工作落到實處”的指導思想，分析全系和各專業(yè)現狀和存在的問題：
(一)師資隊伍的分布和結構不盡人意
貿易系現有國際貿易和建筑專業(yè)群，分為國際經濟與貿易、國際商務、報關與國際貨運、房地產經營與估價、建筑工程管理、工程造價6個專業(yè)，骨干教師隊伍基本構成，現有教師31名中，教授職稱的教師為3人，占9.68%，副高職稱的教師為6人，占19.35%，講師及中級職稱教師19人，占61.29%，助教3人，占9.68%，雙師型教師15人，占48.39%，研究生19人，占61.29%，在讀博士研究生2人，在讀碩士2人，40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看，行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔任兼職教師較少，國際貿易和建筑專業(yè)群師資隊伍的分布和結構比例尚不平衡，高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊伍水平措施不力。
(二)人才培養(yǎng)模式、課程建設與改革需要進一步創(chuàng)新
貿易系現有國際貿易綜合、國際貿易單證、房地產經營與估價、工程識圖、工程造價預算等實訓室，在辦學理念上強調高等教育和職業(yè)教育并重，注重優(yōu)化學生的知識結構，強調教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，用心探索課堂與實習地點的一體化，但是，與兄弟系相比，人才培養(yǎng)模式離工學結合、校企合作與頂崗實習的要求有較大差距;一些課程還未重視教學模式改革，在改革教學方法和手段、融“教、學、做”為一體、強化學生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。
(三)校企合作工作須有突破
校企合作盡管已經起步，___同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理___技術有限公司、___中天房地產集團有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關系，校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。
(四)科研項目研究水平亟待提高
目前，貿易系在科研項目上已有一個適用新型專利，一個橫向項目、三個學院項目結題;一個省級項目正在進行，在不同的期刊上發(fā)表的學術論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會服務上，主要為社會成員帶給繼續(xù)教育服務，會議服務，但從整體科研水平來看，成果發(fā)表層次較低，數量偏少，特色不足;在科研與教學互動、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結合上;在主動為社會服務的意識和社會服務潛力等方面有待提高。
三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效
(一)組織學習，增強教師理論修養(yǎng)，加強師德師風建設
評估后，根據學院統(tǒng)一部署，貿易系制定的學習計劃，有針對性地組織全體教師進行定期學習，全面提高了教師的政治、業(yè)務素質，加強了師德師風建設水平。同時，根據學院的總體發(fā)展目標，將教師的個人愿景與學院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合，提高教師教書育人的自覺性和職責心。主要學習資料有：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、教育部《關于提高高職教育教學質量的若干意見(16號文件)》、《___長征職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》、《貿易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《___長征職業(yè)技術學院關于加強學風建設的若干規(guī)定》、《___省高職高專院校教師職務資格條件》和《___長征職業(yè)技術學院師資隊伍建設方案》。透過學習，全系教師能把學習與促進校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實際緊密結合起來，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中，紛紛表示要為學院的評估整改出謀劃策，做出自己應有的貢獻。
本系還以各教研室為基本的教學研究單位，組織開展職業(yè)教育理論的學習和研究，提高教師教學研究的水平，為學院教學質量的提高帶給人力資源保障。
(二)加強專業(yè)建設和教育教學改革，強化學生職業(yè)潛力的培養(yǎng)
1、專業(yè)建設取得重大突破
根據___省教育廳《關于組織開展20__年全省高職高專院校特色專業(yè)建設項目推薦工作的通知》，我系申報的國際經濟與貿易特色專業(yè)建設項目已獲批準;專業(yè)特色進一步確立，專業(yè)群建設得到彰顯。貿易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是：
國際貿易專業(yè)群，以提高質量作為重點，服務為宗旨，就業(yè)為導向，建設與地區(qū)經濟結合，服務中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標準(職業(yè)崗位和商務外語)增強核心職業(yè)潛力;增強信息化運用潛力為特色的專業(yè)群，實施工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。
建筑專業(yè)群，以提高質量作為重點，服務為宗旨，就業(yè)為導向，轉變思想，更新觀念，緊密聯系行業(yè)實際，緊跟行業(yè)發(fā)展，加強師資隊伍的建設，強化職業(yè)潛力培養(yǎng)，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才，實施跨學科的工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，做大建筑專業(yè)群。
2、課程建設與改革更加深入
在《單證實務》和《國際經濟合作》等課程建設與改革的帶動下，《國際貿易實務》、《國際商務談判》、《報關實務》、《國際服務貿易》、《建筑概預算》、《經濟法基礎》等課程，授課教師采取課程組教師合作，運用基于工作過程的項目教學、探究式學習、英國btec、案例法、工學交替等教學方法進行了課程教學模式改革，并提交過程考試改革方案。透過課程建設與改革，教學方法和手段進一步將“教、學、做”融為一體，強化學生潛力的培養(yǎng)。
3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破
透過對___同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理___技術有限公司、___中天房地產集團有限公司合作的總結，貿易系又與5家公司簽訂校企合作協議，目前，與進行與對中國外貿易經濟合作企業(yè)協會和中小外貿企業(yè)洽談，擬建立“長三角外經貿職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿易外包基地”，使貿易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質的飛躍。
4、教師科研熱情得到煥發(fā)
近幾年，貿易系骨干教師得到培養(yǎng)，科研熱情不斷提高，透過評估，找到差距，教師科研熱情得進一步煥發(fā)，在已有科研成果的基礎上，一項省級成果進行了結題，申報了一項省級自然基金課題，兩項省教育規(guī)劃課題，十多項經濟學院課題。擬報國家規(guī)劃教材3本，計劃20__-1011學年ei和一級級別論文5篇以上，核心期刊論文有所突破。
(三)強化思想政治工作與學生管理
1、思想政治工作
(1)樹立以教學為中心，為市場經濟培養(yǎng)高素質人才的新觀念
在黨總支的組織下，全體教師樹立以教學為中心，為市場經濟培養(yǎng)高素質人才的新觀念。在市場經濟條件下，高職院校的中心工作就是要以教學為中心，培養(yǎng)社會主義“四有”的合格人才。因此，思想政治工作要破除計劃經濟時期思想政治工作“高于一切，居高臨下”的統(tǒng)帥觀念，要緊密圍繞這個中心開展工作，主動“服從”、“服務”于市場經濟，配合教學部門提高學生的綜合素質和精神品位，促進學生健康、全面、和諧地發(fā)展，增強其走向社會的競爭力。
(2)樹立團結凝聚、人格帶動、典型示范的新觀念。
黨總支書記和團總支書記和輔導員的組織下，黨團員用自身良好的形象和榜樣示范作用強化育人成果，破除思想政治工作“我講你聽，我打你通”教化型觀念，注重“德”的內化，重視學生的內在需要，注意激發(fā)學生的內在的用心性和奮發(fā)向上的熱情，引導他們向更高的境界邁進。從現實的狀況看，學生思想的熱點以及最大的切身利益，主要是集中在如何發(fā)展自己，全面提高自身素質，增強自身的競爭潛力。
2、學生管理工作
(1)認真抓好新生入學教育工作
新生入學教育是高職學生進入大學后的第一課，對新生的影響具有”先入為主”的特征，因此，新生入學教育工作開展的好壞，將直接影響日后的學生教育管理工作的成敗。
(2)加強專業(yè)思想和職業(yè)道德教育
高職學生的專業(yè)思想牢固與否，直接關系到學生學習的態(tài)度，進而影響他們的學習質量;職業(yè)道德的優(yōu)劣，必然對高職畢業(yè)生能否更好地服務社會產生直接的影響，從這個好處上說，專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當前，加強用心落實雙證制度，增強學生職業(yè)技能意識。
(3)做好日常思想教育、管理工作
學生日常思想教育、管理工作是高職學生思想政治教育工作的重要資料，不僅僅是教室、宿舍內的學生教育管理，已經延伸成為從課內到課外的全過程教育管理。貿易系大力加強學風建設，透過規(guī)范班級考核方式，強化學生日常行為修養(yǎng)，注重學生興趣培養(yǎng)，促使良好學風的構成。系統(tǒng)的、有針對性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導作用，幫忙學生解決面臨的思想困惑。而嚴格的管理，不僅僅能較好地規(guī)范學生的言行，保證良好的學習生活秩序，還有利于高職學生培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣、在實踐中自覺踐行職業(yè)潛力。
(4)用心開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導教育
在高職學生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導教育，透過開展專業(yè)技能競賽，開展專業(yè)技能培訓，模擬經營等，強化學生的專業(yè)技能和實際動手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力，引導他們在正確認識自我的基礎上，根據崗位職業(yè)的要求，在日常學習生活中，有的放矢地完善自我，不斷提升參與競爭的實力，不僅僅是時代的要求和社會的呼喚，還是解決高職學生畢業(yè)時面臨各種社會現實問題的重要途徑。對高職學生進行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導教育，要堅持把創(chuàng)新意識和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位，要加強綜合人文素質的教育、培養(yǎng)，要透過開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動來增強他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。
