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高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇1
任職以來(lái),我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地開(kāi)展工作,完成了上級(jí)布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的情況述職如下:
一、取得的成績(jī)
1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。
2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。
8、教育教學(xué)成績(jī)斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
(2)在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。
(3)在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。
9、我校開(kāi)門(mén)評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。
二、具體做法
德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
三、存在問(wèn)題
1、教學(xué)條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,無(wú)特色。
高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇2
一、工作完成情況
20xx年給我的感受是"從來(lái)沒(méi)有像今年這樣過(guò)的快",因?yàn)槲覀円恢痹谧鍪拢拖窨焖俦寂芤粯?。在這一年中,我認(rèn)真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責(zé),帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),提升硬實(shí)力
一是通過(guò)對(duì)上爭(zhēng)取,由政府出資、由建設(shè)局施工,對(duì)校園內(nèi)所有反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設(shè),共鋪設(shè)10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問(wèn)題;對(duì)學(xué)校大門(mén)兩側(cè)進(jìn)行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門(mén)施工,兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樹(shù)木及造型的全面成活。
二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門(mén)前經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取到了熱點(diǎn)的贊助,由熱力公司為我們免費(fèi)鋪設(shè)院外的彩磚,共鋪設(shè)1500平方米,實(shí)現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。
三是新建圍墻800延長(zhǎng)米,推動(dòng)了東側(cè)場(chǎng)地的動(dòng)遷。
四是新建樂(lè)業(yè)樓兩個(gè)書(shū)吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤(rùn)樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動(dòng)室、校史室等,對(duì)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了內(nèi)部文化設(shè)計(jì)與裝飾,提升了文化品位。
五是完成了實(shí)訓(xùn)室的布局調(diào)整,增強(qiáng)了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計(jì)算機(jī)四大專業(yè)的實(shí)訓(xùn)能力。
六是獲得盟財(cái)政局的專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金240萬(wàn),獲得自治區(qū)技能大賽專項(xiàng)資金378萬(wàn),這兩項(xiàng)資金將全部用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置,屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著增強(qiáng)。
(二)大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提升軟實(shí)力
一是啟動(dòng)了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程,完成了oa辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書(shū)管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場(chǎng)地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機(jī)查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺(tái)系統(tǒng)等26個(gè)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)制作,下學(xué)期將投入使用。
二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探索與改革,我們?cè)?0xx屆高一新生中嘗試了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和汽修專業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對(duì)于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。
三是進(jìn)行了學(xué)分制改革,伴隨著分層遞進(jìn)教學(xué)改革,德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。
四是啟動(dòng)了系部制改革工作,在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)方面,我們召開(kāi)了8次座談會(huì),與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問(wèn)題,在盟教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)開(kāi)展系部制試點(diǎn)改革工作,召開(kāi)了兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì),為下一步這兩個(gè)專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
五是開(kāi)展了"多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)"的探索,我們?cè)诟咭桓叨蓚€(gè)年段開(kāi)展了全員社團(tuán)活動(dòng),從藝術(shù)、專業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開(kāi)設(shè)70多個(gè)社團(tuán),堅(jiān)持利用下午的黃金時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補(bǔ)充,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手,同時(shí)也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)成果顯著,得到了上級(jí)部門(mén)和同行的充分認(rèn)可。
六是設(shè)立了校本教研日,本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日,各個(gè)年組和專業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動(dòng),活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng),課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著提高。
七是開(kāi)展了系列化的閱讀活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開(kāi)放書(shū)吧,時(shí)刻引導(dǎo)師生不忘閱讀,在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,加強(qiáng)了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會(huì),請(qǐng)名家開(kāi)展兩場(chǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì),與此同時(shí),我們組織教師利用寒暑假共讀一本書(shū),召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書(shū)活動(dòng)堅(jiān)持的,每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會(huì)前進(jìn)行讀書(shū)領(lǐng)學(xué),師生因讀書(shū)而更加充實(shí)。
八是開(kāi)設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問(wèn)題,我們?cè)谛赂咭慌c四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動(dòng)授課,我們的思路是用兩年的時(shí)間完成高中課程的學(xué)習(xí),高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流,既保證學(xué)生能夠參加普通高考,還可以讓學(xué)生選擇對(duì)口升學(xué),從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢(shì)。
(三)加大開(kāi)放辦學(xué)的力度,提升影響力
一是走出國(guó)門(mén)學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國(guó)職業(yè)教育考察,期間寫(xiě)了19篇考察日志共計(jì)兩萬(wàn)字,返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師反饋學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)大家了解和借鑒德國(guó)的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn)和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習(xí),促使我們用開(kāi)放的思維想事、做事。
二是走進(jìn)高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開(kāi)展了廣泛的交流活動(dòng):共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會(huì),帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了體驗(yàn)式培訓(xùn),派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周,派汽修參賽選手到東麗強(qiáng)化訓(xùn)練等。
三是開(kāi)展名人、技師進(jìn)校園活動(dòng)。我們聘請(qǐng)本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校園,為他們?cè)O(shè)立名人工作室,為他們搭建學(xué)者工作平臺(tái),請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)社團(tuán)、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來(lái),擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,豐富了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化了專業(yè)指導(dǎo)。
四是吸引企業(yè)進(jìn)入校園。今年8月份,根據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠(yuǎn)化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系,并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室,允許他們?cè)谛?nèi)開(kāi)展設(shè)計(jì)和培訓(xùn)工作。同時(shí),三家企業(yè)免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)社團(tuán),他們除了免費(fèi)承擔(dān)社團(tuán)的授課任務(wù)以外,還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)??梢哉f(shuō),企業(yè)走進(jìn)校園,為學(xué)校專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新活力。
五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,活動(dòng)周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會(huì)";與烏蘭浩特市利豐汽車(chē)有限責(zé)任公司建立了"現(xiàn)代學(xué)徒制"合作關(guān)系;邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外共計(jì)60家企業(yè)來(lái)校參加活動(dòng),并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請(qǐng)市內(nèi)初三學(xué)生入校開(kāi)展專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)9場(chǎng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校參觀,組織師生在五一廣場(chǎng)進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。
六是積極履行社會(huì)責(zé)任,為"農(nóng)村十個(gè)全覆蓋"做貢獻(xiàn)。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅(jiān)階段,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù),為烏蘭哈達(dá)腰樂(lè)幼兒園、高根營(yíng)子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫(huà)壁畫(huà),美化校園,為斯力很朝陽(yáng)村、義勒力特民生嘎查贈(zèng)送兩萬(wàn)元的健身器材,并借此機(jī)會(huì)在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫(xiě)上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地"的宣傳語(yǔ),履行了社會(huì)責(zé)任,宣傳了學(xué)校。
七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔(dān)的啟動(dòng)儀式大型演出可以說(shuō)是震撼全場(chǎng),此外,我們的社團(tuán)活動(dòng)、模擬法庭等特色活動(dòng)精彩紛呈。
八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評(píng)審組的考察,獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場(chǎng)的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績(jī)發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無(wú)論是一等獎(jiǎng)的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個(gè)一等獎(jiǎng)、14個(gè)二等獎(jiǎng)、24個(gè)三等獎(jiǎng),以286分盟職100多分的成績(jī)位居第一,風(fēng)采大賽的各項(xiàng)也都排在前列,這充分說(shuō)明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對(duì)我校的社會(huì)聲譽(yù)產(chǎn)生積極影響。
二、履行"一崗雙責(zé)"、廉潔自律情況
首先,我個(gè)人比較注重自身建設(shè)。一是注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天早晨到校后讀書(shū)半小時(shí),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),抓住外出考察的機(jī)會(huì)深刻反思學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲,大膽借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以使自己學(xué)習(xí)的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅(jiān)持每天早晨跑步健身,堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進(jìn)工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問(wèn)題,多看別人的長(zhǎng)處,以積極和發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)他人,因此,能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對(duì)待每一位同事,我覺(jué)得這樣做的過(guò)程就是修養(yǎng)自我的過(guò)程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請(qǐng),所有涉及教師切身利益的事都公開(kāi)操作,只有公開(kāi),才能公正,沒(méi)有公務(wù)絕不開(kāi)公車(chē),堅(jiān)持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅(jiān)持上晚自習(xí),工作上就是帶頭向前跑。
其次,作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀(jì)律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè),避免了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。
三、存在的不足及努力方向
一是缺少管理藝術(shù),管理實(shí)效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來(lái),一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性還沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),一部分老師的長(zhǎng)處還沒(méi)有得到張揚(yáng),很多學(xué)生心中沒(méi)目標(biāo),學(xué)習(xí)不進(jìn)取,整天混日子。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé),每個(gè)老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學(xué)校就會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,我們的學(xué)生面貌就會(huì)得到改變。這些問(wèn)題歸根結(jié)底是校長(zhǎng)的問(wèn)題,我會(huì)在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。
二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的主要問(wèn)題是專業(yè)建設(shè)問(wèn)題,核心是專業(yè)課程建設(shè),由于我們多年來(lái)一味地對(duì)口升學(xué),使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道",我們?nèi)鄙偈袌?chǎng)調(diào)研,缺少實(shí)用型人才標(biāo)準(zhǔn)的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對(duì)就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對(duì)口升學(xué),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),更要重視就業(yè),要通過(guò)就業(yè)管理實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。
三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng),汽修、烹飪、機(jī)電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專業(yè)都存在師資不足問(wèn)題,尤其缺少實(shí)訓(xùn)教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭(zhēng)取市委政府為我們面向社會(huì)考錄教師,其次要加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn),要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。
新的一年又要開(kāi)始了,我將銘記責(zé)任,堅(jiān)定信心,與全體教職工一道,為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!
高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇3
20xx年來(lái),我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任,坦誠(chéng)做人、認(rèn)真做事?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、立足敬業(yè)的愛(ài)崗,夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。
一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。
二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對(duì)學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購(gòu)買(mǎi)油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。
三是著力做好校園“美化”工作,啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。
四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本,后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),開(kāi)學(xué)來(lái),共完成報(bào)修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作,夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展
一年來(lái),圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。
一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會(huì)生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請(qǐng)自來(lái)水集團(tuán)檢漏公司來(lái)校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開(kāi)支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支,考慮到使用中國(guó)電信公司電話,每月電話經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要2500來(lái)元,對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開(kāi)支,對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設(shè)舞蹈房,對(duì)原來(lái)舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開(kāi)支。考慮校車(chē)使用率不高,決定停開(kāi)校車(chē)接送。
二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。
三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管,進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標(biāo),負(fù)責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標(biāo),頗為遺憾。
三、立足教書(shū)育人,夢(mèng)想個(gè)人能力提升
一年來(lái),本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開(kāi)放本科)“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書(shū),注重師生互動(dòng),很受師生好評(píng),10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評(píng)。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對(duì)策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。
20xx年,我履行了自己的職責(zé),做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。
高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
新的一年了,回顧過(guò)去,無(wú)論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,匯報(bào)一年來(lái)本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
xx年,按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段,前三個(gè)季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書(shū)記、副總校長(zhǎng);第四季度,受局黨委委派,我到xx小學(xué)任校長(zhǎng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來(lái)展示和反思這四個(gè)月來(lái)和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神
1、事件:
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2、回顧:
20xx年xx月xx日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)專家組來(lái)校開(kāi)展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)工作。專家組成員通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽(tīng)課、訪談、問(wèn)卷等形式對(duì)學(xué)校五年來(lái)的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評(píng)分為集中展示和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估兩種形式,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評(píng)工作中獲得“良好”等次。
3、反思:
專家組的評(píng)價(jià),既是對(duì)過(guò)去五年全校教師在闞書(shū)記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對(duì)學(xué)校十多年來(lái)孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長(zhǎng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向,我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來(lái)發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì),樹(shù)立課程意識(shí)
1、事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。
2、回顧
20xx年x月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列活動(dòng):新穎的開(kāi)學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個(gè)好玩的地方,孩子們?cè)谶@里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因?yàn)榕惆楹⒆映砷L(zhǎng)的道路上有你我同行!
3、反思
未來(lái)三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí),“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)思路和組織方式,豐富學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)涵,并對(duì)各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行整體性設(shè)計(jì)和提煉,努力提高活動(dòng)品質(zhì),增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的體驗(yàn)。同時(shí),我們將把一切教育活動(dòng)都當(dāng)成課程資源來(lái)開(kāi)發(fā),努力使處處是課程的意識(shí)成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。
三、扎實(shí)課程研究,激活內(nèi)在動(dòng)力
1、事件
全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。
2、回顧
20xx年xx月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級(jí)9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而,令人欣慰的是一年級(jí)全體教師都以一種開(kāi)放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級(jí)的老師也以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)變革,給實(shí)驗(yàn)老師送來(lái)關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭(zhēng)論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來(lái)我們看到了孩子們的拔節(jié)成長(zhǎng),更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長(zhǎng)在聽(tīng)課后說(shuō):聽(tīng)完這節(jié)課我非常感動(dòng),感動(dòng)在我們真正把人突顯出來(lái),感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂(lè)、更安全、更自由!
3、反思
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多元、開(kāi)放的世界,如何更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問(wèn)題。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,用積極開(kāi)放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢(shì)以及它給教育帶來(lái)的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開(kāi)放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來(lái)三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過(guò)課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此,我無(wú)限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來(lái)創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是xx小學(xué)歷任校長(zhǎng)和老師共同探索的過(guò)程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(zhǎng)歷程,痛并快樂(lè)著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想,堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過(guò)程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后,我要說(shuō):好好愛(ài)一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來(lái)更美好。
高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇5
自20xx年11月?lián)沃嗅t(yī)臨床學(xué)院院長(zhǎng)、中醫(yī)藥研究所所長(zhǎng),全面主管學(xué)院行政工作。一年來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各職能部門(mén)和兄弟教學(xué)院部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,在學(xué)院班子成員的相互配合下,在全院教職工和同學(xué)們的共同努力下,本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作責(zé)任,較好地完成了本職工作任務(wù),現(xiàn)將我在試用期有關(guān)“德、能、勤、績(jī)、廉”方面總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們提出寶貴意見(jiàn)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一如既往
以貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)校黨委《政治理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,本人著重學(xué)習(xí)了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《六個(gè)“為什么”》、《領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)知識(shí)問(wèn)答》等。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平上升到新的高度,以提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。并結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),給入黨積極分子上黨課。
二、履行崗位職責(zé),傾心傾力
中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證工作:專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證準(zhǔn)備工作歷時(shí)十個(gè)月,作為學(xué)校認(rèn)證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)院部主要領(lǐng)導(dǎo),從一開(kāi)始的認(rèn)證工作動(dòng)員,到《認(rèn)證自評(píng)報(bào)告》的形成,到認(rèn)證支撐材料的準(zhǔn)備,到專家認(rèn)證工作方案的制定,最后到我院具體實(shí)施方案制定與落實(shí),全程參與組織、策劃與實(shí)施,經(jīng)常加班加點(diǎn),傾注了自己大量的心血和汗水,為本次認(rèn)證d 一次性通過(guò)教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)認(rèn)證專家組驗(yàn)收并獲得專家好評(píng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作:圍繞現(xiàn)有國(guó)家教育部特色專業(yè)建設(shè),在學(xué)校和教務(wù)處的指導(dǎo)下,組織修訂了中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)了新安醫(yī)學(xué)教改試驗(yàn)班,指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生遴選、導(dǎo)師遴選、學(xué)生導(dǎo)師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時(shí),積極組織申報(bào)了一批國(guó)家、省、學(xué)校三級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,部分項(xiàng)目親自參與起草和修訂。20xx年學(xué)院取得了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)的好成績(jī),值得一提的是中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),使我校在該項(xiàng)目中取得歷史性突破。
學(xué)科建設(shè)工作:在我校成功申報(bào)國(guó)家新增博士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位過(guò)程中,參與其全過(guò)程,收集和匯總中醫(yī)學(xué)學(xué)科相關(guān)材料,親自執(zhí)筆起草授權(quán)學(xué)科中醫(yī)學(xué)學(xué)科申報(bào)材料;在成功申報(bào)安徽省a類(lèi)(重中之重)重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)學(xué)學(xué)科以及國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點(diǎn)學(xué)科過(guò)程中,積極參與其中,后者還直接參與其組織與策劃,以及申報(bào)書(shū)部分內(nèi)容的撰寫(xiě)。此外還直接參與國(guó)家中醫(yī)藥管理局科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室分子生物學(xué)(腦病)實(shí)驗(yàn)室迎接專家評(píng)估準(zhǔn)備工作。在剛剛結(jié)束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學(xué)生中醫(yī)學(xué)科競(jìng)賽中,積極組隊(duì)參賽,我校派出的兩個(gè)代表隊(duì)分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
學(xué)校校慶工作:今年是學(xué)校建校50周年,也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學(xué)院除全力配合學(xué)校校慶工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的總體部署和安排,承擔(dān)了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務(wù),做到接待之前有計(jì)劃和方案,接待過(guò)程中態(tài)度熱情有專人負(fù)責(zé)和落實(shí),工作有條不紊,受到校友的好評(píng)。
學(xué)院制度化建設(shè)工作:為使周三、周五政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)氣和氛圍,積極推動(dòng)學(xué)院制定了《中醫(yī)臨床學(xué)院工作紀(jì)律》和《中醫(yī)臨床學(xué)院優(yōu)秀、先進(jìn)優(yōu)先準(zhǔn)入制度》;為了提高學(xué)院教研室建設(shè)水平,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè),建設(shè)成效受到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的好評(píng)與贊譽(yù)。
學(xué)院日常管理工作:為了及時(shí)了解學(xué)院整體情況,上任伊始就深入課堂,掌握幾乎所有中青年教師教學(xué)狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法,繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報(bào)告會(huì);引進(jìn)本學(xué)科或交叉學(xué)科博士,以充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍,選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學(xué)位,以提高學(xué)科隊(duì)伍學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平;重視學(xué)生就業(yè)工作,幫扶困難學(xué)生,20xx年上半年學(xué)生就業(yè)率達(dá)93%;履行好“一支筆”的職責(zé),用好每一分錢(qián)。等等。個(gè)人業(yè)務(wù)情況:作為一名教授,堅(jiān)持為本科生上課和帶教研究生,繼續(xù)開(kāi)展現(xiàn)有國(guó)家、省(部)和廳(局)級(jí)科研課題研究,發(fā)表論文3篇,20xx年獲學(xué)校“優(yōu)秀科技工作者”稱號(hào)和“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
三、不足之處和今后打算
一年來(lái),本人在工作中取得了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,但是也存在著許多缺點(diǎn)和不足。如有時(shí)調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細(xì)、不夠?qū)?,掌握的材料不夠充分,有時(shí)給工作帶來(lái)了一定的影響;工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,有時(shí)有急于求成的情緒等。
在今后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足。
首先要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和黨的政策,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。
二是繼續(xù)提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。
三是不斷通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的膽識(shí)與魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四是與班子成員一起,認(rèn)真謀劃好中醫(yī)臨床學(xué)院建設(shè)遠(yuǎn)景,以學(xué)科建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展。總之,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持、厚愛(ài)中醫(yī)臨床學(xué)院和我本人的.各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
高校處級(jí)干部述職報(bào)告篇6
xx年在學(xué)校、學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和大力幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),廉潔自律,順利完成了負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)
1、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī),結(jié)合學(xué)校“迎評(píng)”方針要求,對(duì)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理文件重新進(jìn)行了修訂、完善,進(jìn)一步細(xì)化了教學(xué)過(guò)程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)充 分審議通過(guò)后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進(jìn)一步地提高。
2、嚴(yán)格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會(huì)制度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進(jìn)行了每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作大檢查、聽(tīng)課月活動(dòng)以及多媒體課件檢查等方面的工作。
3、充分考慮當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與去向,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行選題,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。完善畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)生請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度,強(qiáng)化設(shè)計(jì)過(guò)程管理,圓滿完成了xx級(jí)本科(機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè))學(xué)生的畢業(yè)答辯工作。
4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生為天職”的科學(xué)發(fā)展觀思想,在xx級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)雙選活動(dòng)中,學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)充分發(fā)動(dòng)教師,鼓勵(lì)教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭(zhēng)取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。
5、積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽(tīng)課、評(píng)比、驗(yàn)收等各項(xiàng)工作,xx年順利完成4門(mén)課程達(dá)標(biāo)、1門(mén)課程達(dá)優(yōu)任務(wù);xx年校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)中,學(xué)院獲得1項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)項(xiàng)目資助,1項(xiàng)青年項(xiàng)目資助;xx年校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)審中,學(xué)院獲得二等獎(jiǎng)兩項(xiàng);xx老師獲得學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);趙東老師制作的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件被評(píng)為學(xué)?!笆缶氛n件”。
6、認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的“三實(shí)一強(qiáng)”培養(yǎng)目標(biāo),積極組織大學(xué)生參與“srt”項(xiàng)目立項(xiàng)、各類(lèi)各級(jí)比賽活動(dòng),并協(xié)調(diào)做好項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、參賽作品的預(yù)選、評(píng)比等工作,在學(xué)校xx年大學(xué)生“srt”項(xiàng)目立項(xiàng)中,我院學(xué)生獲得11項(xiàng)資助;在xx年山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中,取得一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)的好成績(jī),并取得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”單位稱號(hào);在xx年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中,取得全國(guó)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了此類(lèi)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)的突破,并得到了山東、全國(guó)組委會(huì)的好評(píng)。
7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)廠、濟(jì)南重工股份有限公司、重汽集團(tuán)、濟(jì)南輕騎發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司等實(shí)習(xí)基地)的基礎(chǔ)上,通過(guò)多次交流洽談,與濟(jì)南沃德汽車(chē)零部件有限公司、濟(jì)南二機(jī)床有限公司等單位簽署了實(shí)習(xí)基地協(xié)議。
8、配合院長(zhǎng)做好人才引進(jìn)工作,組織了多位教師的試講工作。
9、認(rèn)真履行學(xué)校課程建設(shè)委員會(huì)委員職責(zé),服從學(xué)校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達(dá)標(biāo)課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評(píng)選與驗(yàn)收工作。
10、完成了學(xué)院全年教學(xué)工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計(jì)算工作,計(jì)核結(jié)果做到公開(kāi)透明,維護(hù)教師的利益,進(jìn)一步提高教師在教學(xué)方面的積極性。
在即將到來(lái)的xx年里,將進(jìn)一步開(kāi)拓思路,積極工作,努力為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。