小學(xué)生愛(ài)地球演講稿8篇

時(shí)間:2023-12-14 作者:betray 演講稿

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小學(xué)生愛(ài)地球演講稿8篇

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

如果不保護(hù)我們的地球家園,它就會(huì)變成一個(gè)荒涼的家園,這是多么的可怕??!

如果不保護(hù)我們的地球家園,樹(shù)木被人們一顆顆的砍下來(lái),郁郁蔥蔥的森林就會(huì)變成了一片片裸露的土地。森林里的動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸,這是多么的悲慘啊!

如果不保護(hù)我們的地球家園,一條條清澈見(jiàn)底的小河就會(huì)變得污濁不堪,小蝦、小魚(yú)等等,住在河水里的小動(dòng)物們即將死亡,這是多么悲哀??!

如果不保護(hù)我們的地球家園,清新甜潤(rùn)的客氣,就會(huì)變成了刺鼻難聞的客氣,人們天天要戴著口罩。如果人們不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空也變成了黑蒙蒙的天空。

如果不保護(hù)我們的地球家園,美麗的城市將會(huì)永遠(yuǎn)的變成一個(gè)臟兮兮的垃圾場(chǎng)。

所以,保護(hù)地球家園,從我做起,我準(zhǔn)備好了,你呢?

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇2

地球是我們的家園,要保護(hù)地球。不能亂丟果皮紙屑,砍伐樹(shù)木,污染空氣。

有一次,我在電視上看了一個(gè)公益廣告,上面畫(huà)著一個(gè)嬰兒,和一個(gè)大人,他倆頭上有一片森林。大人就在上面種樹(shù),嬰兒笑了。這時(shí)出現(xiàn)了一行字,寫(xiě)著:前人種樹(shù),后人乘涼。接著出現(xiàn)另一個(gè)畫(huà)面,大人拿著一把鋸子,把上面的樹(shù)都砍光了,建造了很多的住房,但嬰兒哭了。上面出現(xiàn)了一行字,寫(xiě)著:前人毀樹(shù),后人……我和媽媽不約而同地說(shuō):前人毀樹(shù),后人遭殃。是呀,保護(hù)環(huán)境是利國(guó)利民的千秋大業(yè),是造福后代的重任。

現(xiàn)在人們環(huán)保意識(shí)很差,在大街上,我看見(jiàn)有的人手里拿著垃圾,順手丟在垃圾桶旁,使得美觀(guān)的垃圾桶披上了一件又臟又臭的外衣,影響了市容,影響了人們的身體健康。垃圾桶就在眼前,希望這些人多走一兩步,把垃圾丟在桶內(nèi)。還有的人吃了東西就把果皮順手亂扔,這樣很容易讓人摔跤。這種做法是拿自己的方便換取別人的痛苦,是可恥的。

我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,不要讓地球的最后一滴水是我們的眼淚,不要讓地球的最后一片葉子是我們的盤(pán)中食。

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,當(dāng)你漫步于花草林木之中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴;當(dāng)你置身于窗明幾凈的教室里,認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你徜徉于林陰小道,享受清晰的空氣時(shí),是否意識(shí)到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜,是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福。

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園,地球上的自然環(huán)境孕育了人類(lèi)。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些工廠(chǎng)排出了大量的廢氣,這些廢氣彌漫了半個(gè)天空,空氣不再清新了,同時(shí)他們釋放了大量的廢水,小河不再清澈了。

森林和綠地是大自然的保護(hù)神,是人類(lèi)的好朋友。一些人為了自己的利益,大量地砍伐樹(shù)木,侵占綠地,結(jié)果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來(lái),水土流失的問(wèn)題也接踵而來(lái)。

水是人類(lèi)生命的源泉?,F(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來(lái)水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所,把淘米的水來(lái)澆花。為了山區(qū)的孩子,請(qǐng)節(jié)約用水吧!

現(xiàn)在,世界上的珍稀動(dòng)物逐漸減少,一些偷獵者為了謀取私利,還在大量的捕殺。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該和它們和睦相處,怎么忍心去殺害它們呢?

同學(xué)們,為了我們美麗的家園,為了我們和諧的生活環(huán)境,從現(xiàn)在起,我們就節(jié)約一滴水,一度電,種一棵樹(shù),一棵花,一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇4

各位老師、同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小翰林》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見(jiàn)的旱災(zāi)或水災(zāi),這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:這些事情和我們有什么關(guān)系呢,環(huán)保是專(zhuān)家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑,那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí),不浪費(fèi)糧食,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,朋友,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說(shuō):學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇5

當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿(mǎn)生命的星體。不過(guò),大自然在人類(lèi)面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)x0年代還是一個(gè)大湖,但是到了x0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在xxxx年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為 “征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。

“只有一個(gè)地球”,這是xxxx年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào),去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國(guó)首腦再次呼吁人們注意:人類(lèi) “只有一個(gè)地球”。朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

自古以來(lái),從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女?huà)z補(bǔ)天到營(yíng)造綠色x城,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛?,積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟?lèi),僅有一個(gè)地球!

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇6

大家好!

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。但現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得痛苦難忍。人類(lèi)只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。

周?chē)h(huán)境的惡化是折磨地球媽媽的根源,而白色垃圾是造成周?chē)h(huán)境惡化的重要原因。有一次,我們?nèi)ヒ思疑虉?chǎng)買(mǎi)東西,出去結(jié)賬時(shí)我剛要拿塑料袋時(shí),售貨員阿姨說(shuō):“塑料袋2元錢(qián)一個(gè)?!蔽艺f(shuō)“塑料袋還要收錢(qián)嗎?”售貨員阿姨回答我說(shuō):“因?yàn)樗芰洗前咨焕诃h(huán)境保護(hù)。”從那兒以后,我明白了這個(gè)道理,每次和爸爸出去買(mǎi)東西都從家里帶上布袋子,盡量不用塑料袋。

“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國(guó)人民烈的呼聲,我心想:我們作為未來(lái)接班人的少年兒童,如果不了解人類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。對(duì)此我下定決心要從我做起,來(lái)保護(hù)我們這一個(gè)能夠生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

同時(shí)我要號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,不使用塑料袋,不使用泡沫飯盒,也不使用一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染,為周?chē)沫h(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)自己的一份力量!雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,攜手保護(hù)我們的家園,我們的地球媽媽就會(huì)逐漸恢復(fù)她原有的面貌,我們大家就會(huì)在美好的、綠色的家園里,共同走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫**,今年八歲,來(lái)自**小學(xué),我今天演講的題目是:《保護(hù)地球母親》

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

是啊,誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫(huà)面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;

“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)使它們賴(lài)以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)??看蠹摇.?dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:周一,讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類(lèi)放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

今天,我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)地球演講稿篇8

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)地球家園》。

我曾經(jīng)看到過(guò)一幅畫(huà),畫(huà)的題目是《殘忍的理發(fā)師》。畫(huà)面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴地用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個(gè)惡狠狠的理發(fā)師就是人類(lèi),那個(gè)可憐的顧客就是我們的地球。這幅畫(huà)告訴我們,由于人們的亂砍亂伐,由于人們種。種破壞環(huán)境的行為,地球已經(jīng)傷痕累累。地球不堪忍受人類(lèi)對(duì)他的破壞,對(duì)我們做出了最嚴(yán)重的警告。就拿我國(guó)來(lái)說(shuō),20xx年的四川汶川大地震,今年云南遭遇的特大災(zāi)害以及前不久青海玉樹(shù)7。1級(jí)大地震,頻發(fā)的地震,怪異的天氣,不正是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟?lèi)不滿(mǎn)的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們,你可曾注意到成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?lèi)!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊小事做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔,隨手揀起地上的果皮紙屑。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空,一起呵護(hù)一片純凈的海洋,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天”。謝謝大家,我的演講完畢。