演講稿的出現(xiàn)很好地幫助了我們鍛煉個人的語言表達能力，小伙伴在下筆寫演講稿的時候肯定要強調內容具體，范文社小編今天就為您帶來了愛幼兒園演講稿范文推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
愛幼兒園演講稿范文篇1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
十年前，意氣風發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè)，介入一個全新的領域，所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實沖擊的一無是處。寶貝們哭鬧，我哄不乖就陪他們哭;寶貝們不會吃飯，我要耐著性子一口一口喂飽他們;寶貝們拉了尿了，我要強忍著惡心給他們洗澡;寶貝們生病了，我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮;寶貝們睡不著覺時，還要陪著拍著哄著讓他們入睡;
寶貝們嬉鬧時，無意間磕了碰了，家長的不理解，惡語相加，等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè)，曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時，去告別我朝夕相處的寶貝們時，他們一個個依戀的眼神，一張張可憐吧唧失望的臉龐，雀躍的大叫：x老師!x媽媽!此刻，我心里一陣陣酸楚!其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉，他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土，我的這種意念一直在堅持，致使我磕磕絆絆一路走來，捫心自問，后悔過嗎?好不違心的告訴自己：無悔!因為寶貝們帶來的是快樂，愉悅和幸福享受!
如今，我以為人母?；厥鬃畛醣滑F(xiàn)實沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟。每天早上寶貝們來園時第一聲問：x老師好!此刻，我無比榮耀和欣慰。寶貝們哭鬧時，我會深情的擁他們入懷，憐惜的安慰和鼓勵他們。寶貝們吃飯時，我理所當然的細心呵護他們，讓他們的小肚子吃飽飯;上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時，我會發(fā)自內心的笑，他們含糊的語言，是用心在和我溝通，把我當做他們的第一個真心傾訴聽眾，我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑，面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?午休時，觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時，看到他們酣睡表情時，不由得發(fā)自內心的喜悅和幸福，想想自己也是從這么小日漸長大起來的，不覺得神奇而好笑。
當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時，我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里，老媽給我扎小辮時的美好時光!下午，當最后一個寶貝被接走時，已是華燈初上，心里何曾不是空落落柔柔的傷感，一天相處，寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里，牽動著我的情緒亦喜亦悲。晚上，常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒，重新回憶寶貝的一舉一動，原來只是一場虛驚，呵呵，小家伙們都不讓我睡個好覺!
新的一天開始，迎接新的魅力驕陽，重新呵護我可愛的寶貝們，重復我無悔的幼教事業(yè)，相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來，同奏和諧之音，努力!
謝謝大家!
愛幼兒園演講稿范文篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
新年的鐘聲不久即將敲響，在這辭舊迎新的美好時刻，我們滿懷喜悅和激情，歡聚在這美麗的校園，一起憧憬未來，祝福明天。在這個溫馨祥和的時刻，我謹代表學校全體領導班子，向全校師生員工及其家屬，向所有關心和支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士，致以最崇高的敬意和新年的祝福!回首即將過去的20xx年，我們感慨萬千，豪情勃發(fā)。在這一年里，我們大家共同親歷了黃樓中學蓬勃發(fā)展的風雨歷程?，F(xiàn)在，黃樓中學辦學規(guī)模的日漸擴大離不開各位教師不辭勞苦的奔波宣傳，黃樓中學教學質量的穩(wěn)步提升更離不開各位同仁嘔心瀝血的操勞付出。每每天未明為人師者的您已在教室躬親范讀，常常夜已深被譽為紅燭的您還不愿抬起邁向家園的腳步。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果沒有對每位學生發(fā)自內心的關愛，如果沒有對教育事業(yè)的滿腔熱忱，又有誰能夠做到像你們這樣的“鞠躬盡瘁”呢。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄＠蠋焸?、同學們，xx-x年的風帆已經(jīng)揚起，一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強，祝愿我們黃樓初中的明天更加美好，祝愿大家在新的一年里快心想事成，萬事如意，闔家歡樂，康健吉祥。那就讓祝福串成一首詩，讓我們在嶄新的畫卷上去書寫燦爛的詩行;讓祝福譜成一曲歌，讓我們共同唱響這氣勢磅礴的學校騰飛之歌吧!
最后預祝黃樓中學20xx年慶元旦教師聯(lián)歡晚會取得圓滿成功!謝謝大家!
愛幼兒園演講稿范文篇3
各位家長：
下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，下面，由我來講一下我班情況：
一、班況分析：
本學期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活，很自然的會產生不安全感及不適應的反映，也會有很大的變化，從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應的很快，情緒基本穩(wěn)定了。
二、教育教學
本學期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實施素質教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領域，并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。如：“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園，讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的內容，請家長關注。
三、本學期的主要活動
1.教幼兒廣播操及律動
2.結合秋季組織幼兒秋游活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。
3.十一月組織穿鞋比賽。
4.加強體育鍛煉，開展玩沙包的活動。
5、學期末開展家長開放日活動。
四、需要家長配合的工作：
我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學期需家長協(xié)助的工作有：
1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8：00前);家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。
2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術)，請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共場合。
3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準應該從“今天吃的什么”到“今天學了什么”最后轉變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
4、請家長給孩子做一個沙包、毽子，拿幾個旺旺瓶做成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。
五、提出寶貴意見
如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來，我們會盡最大努力滿足家長的需求。
愛幼兒園演講稿范文篇4
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”?！皫煇邸笔侨碎g其他的愛都無法比擬的，因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最樸素的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶，更是一種鞭策和激勵，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。
在我選擇幼教職業(yè)的時候，幸運的加入一個充滿活力的、積極向上的大家庭，遇上了配合默契、經(jīng)驗豐富的徐老師和充滿活力的彭老師組成的小團隊，不但在工作中大力的支持我，而且在生活中也經(jīng)常幫助我，是她們讓我堅定從業(yè)的信心，讓我能夠在心愛的工作崗位上堅守至今。
責任是愛的支柱，愛是責任的幸?；匚丁Ｎ覠o法說出哪個更重要，但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說：“幼兒園里的孩子是最容易教的?！倍覅s認真的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂，教的時候任你發(fā)揮；說難教，也是因為孩子們什么都不懂，所以出于責任心我們一定要教好他們，除此之外還要有足夠的耐心和愛心。
我們班有個孩子，從小班來就一直不合群，老是一個人躲著玩，從來不直視任何人，也不愛說話，好像就是生活在自己的世界里，但我們并沒有因孩子的.安靜而忽視他的存在，而是三位老師經(jīng)常抱抱他，鼓勵他，多和他交流。與此同時，我們和家長進行溝通，耐心的幫教促使家長發(fā)生了改變，從不理解不接受到積極的配合工作。剛進園時孩子只要一不舒服，至少在家要休三四天；現(xiàn)在生病，第二天家長就把孩子送來了，我們都很奇怪，沒想到孩子的爸爸說“老師，孩子馬上就要畢業(yè)了，和你們相處的時間沒有多長了，能來就讓他來，和你們多相處幾天吧?！甭犃思议L的話，我們非常的感動，這就是愛和責任的收獲吧。
我們的老師是忘我而偉大的，記得2008年大地震來臨那一刻，老師們沉穩(wěn)機智、勇敢果斷，在短短幾分鐘內就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼，沒有慌亂，沒有去詢問自己的家人和孩子的安全，我們只習慣性地做著常規(guī)的工作，穩(wěn)定著孩子們的情緒，直到孩子平安送到家長手上，我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養(yǎng)，是那樣的根深蒂固，純樸自然。
師德需要專門的職業(yè)教育去培養(yǎng)，更需要的是每位教師堅持不懈的自我修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻在我摯愛的幼教事業(yè)上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要傳承教師的美德，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！
最后，我想說：幼師的工作不止是一份薪水，一個前途，更多的或許是心靈的依托，孩子的笑臉、家長的期望以及他們的尊重與認同將陪伴著我踏實地走好從教生涯的每一步。
愛幼兒園演講稿范文篇5
時候，我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中，老師是知識的使者，愛的化身。記得那是上小學時的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了，當時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭說：還疼嗎?下次小心。望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好老師，去關愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。
身為一名幼兒教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：做一名優(yōu)秀的幼兒教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!
高爾基說得好誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。是呀，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的，一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備，都將使孩子向你敞開內心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口，期待著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措。但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事。直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。
歲月匆匆，轉眼，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個年頭。十七年來，數(shù)不清多少次，被不肯離開父母的孩子拳打腳踢;數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復一日，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心哺育長大的孩子越來越多。
有位教育家說過：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣我深深地愛著班內的每一位孩子，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因為有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的濤濤媽媽，送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨帲耶敃r愣住了，他的媽媽接著對我說：張老師，我們家濤濤告訴我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張老師涂上也一定會很快好的!那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動的淚，霎時漫過眼眶。愛就是如此簡單，簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西是越分越多。你也許會問：那是什么呢?我將毫不遲疑地回答：那就是愛!幼兒教育是愛的教育，幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風的理解。
親愛的老師們：愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!
愛幼兒園演講稿范文篇6
早上好!
還記得嗎?2008年5月12日下午14點28分的地動山搖。
還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經(jīng)美麗的縣市，頃刻間變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地，鮮活的生命失去了呼吸……
一年過去，那災難的一幕幕沒人能夠忘記!
我還記得，來了，廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了，暴風雨中翻山越嶺，用雙手探尋幸存的生命;全國各地的醫(yī)療隊來了，以最快的速度奔向待救的生命……
我還記得，各地的救災物資紛紛運往災區(qū)，無數(shù)的自愿者從四面八方趕往災區(qū)，城市的街頭、大學的校園，人們自發(fā)排成了獻血的長隊。
我還記得，從白發(fā)蒼蒼的老者到幼兒園的孩子，從億萬資產的企業(yè)家到衣衫襤褸的乞丐，從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人，紛紛捐出了自己的愛心……
天地無情人有情，大災之后顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續(xù)，讓家園重新崛起。
你知道嗎?地震災區(qū)的重建工作仍在繼續(xù)，當?shù)仄髽I(yè)的生產尚未完全恢復，道路重修，房屋重建的工作任重道遠，，許多學校還設在臨時的場地……
親愛的同學們，當我們在溫馨舒適的家里盡享天倫的時候，你是否知道還有許多災區(qū)人家還住在臨時的簡易板房里;當我們在父母面前吵著要買名牌服裝的時候，你是否知道還有許多災區(qū)學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時，你是否知道災區(qū)的孩子握著短短的鉛筆頭不愿放下……
身在福中要知福，幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。
同學們，能不能少吃一點零食，少喝一瓶飲料，少玩一次電子游戲，少買一件時尚的小玩意，把這筆錢用來做更有意義的事情呢?
我倡議：今后每年5.12“國難日”這天，我們都省下一天的零花錢，捐獻出來，給困境中最需要的人們吧。
我堅信，“人心齊，泰山移”。有了你的付出，有了我們大家的付出，那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。
我堅信，“眾人拾柴火焰高”，有了你的愛，有了我們大家的愛，曾經(jīng)災難的五月一定能變成溫暖的春天。
愛幼兒園演講稿范文篇7
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
下午好!
今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。 最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!
謝謝大家!
愛幼兒園演講稿范文篇8
各位老師：
下午好。我今天演講的題目是《用愛托起明天的太陽》!
世界上有很多東西，你給別人的時候，往往得到的越來越少。然而，有一件事越來越多。你可能會驚訝地問：“那是什么?”我會毫不猶豫地回答你：“那就是愛!”愛不是索取，而是給予;不是等價交換，而是自我犧牲。
有人可能會問，誰會愿意為了愛情犧牲自己?我來回答你，就是和我一起為學前教育奉獻一生的幼師們。成為一名幼兒教師是我童年的愿望。三年前，我如愿進入了這個童話般的美好世界，和天真無邪的孩子生活在一起。一開始我覺得無比自豪。很長一段時間，我被幼師的多重主角所震撼。有時候，幼兒教師就像工藝設計師，因為他們經(jīng)常教玩具，創(chuàng)造環(huán)境;有時候，幼師就像法官，因為要給孩子判案;有時候，幼兒園老師就像醫(yī)生，因為要處理孩子的磕磕碰碰。有時候幼兒園老師也像保姆一樣，孩子因為這些原因要管吃管喝管拉管。我本想放棄，但看著孩子們稚嫩的臉上陽光般的笑容，看著他們剛進公園就哭著回家，信心滿滿的站在舞臺上慶祝六一。看著他們用畫筆描繪出五顏六色的春天和迷人的太陽，我逐漸意識到幼兒園老師是一個自我啟動者。
我記得有一次經(jīng)歷，每次活動都排好隊，孩子們爭先恐后的拿第一。很長一段時間，我并沒有太在意孩子們的舉動，只覺得他們想帶頭。有一天，虛弱安靜的冰冰再次被推進后排時，她帶著一副期待委屈的眼淚看著我。活動結束后，我把冰冰抱在懷里，在她耳邊告訴她，你不先站著沒關系。每個人做一個火車箱，我們的火車可以很長。但她低頭說：“老師，我想和你牽手?！碑敃r我的心就動搖了，我慢慢牽起她的小手想，好啊!手牽手一點點，就能讓孩子感受到被關心的喜悅。
帶著這些瑣碎的經(jīng)歷，我給了身邊的孩子更多的愛，一個微笑，一個鼓勵，一個牽手，一個擁抱。慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環(huán)下，我離孩子越來越近。有了更多對孩子的信任和關心，他們不再那么調皮了，枯燥的工作也有趣多了。
多少次，和孩子玩游戲，我感到喜悅和喜悅;和孩子一起讀了多少遍詩，重溫了童年的圣潔美好;多少次，和孩子在一起，忘記了煩惱，失去了煩惱。這無數(shù)次“多次”豐富了我的教學生涯，裝點了我的人生。雖然我并不總是像演員一樣有鮮花和掌聲，也不像學者一樣有驚天動地的成就，但我仍然為有這個平凡而有創(chuàng)造力的職業(yè)而驕傲。
作為一名幼教老師，深深感受到肩上的重任。古人云：“師者傳道、授業(yè)、解惑?！苯處煵粌H是學生學習知識的傳播者，是人類思想文化的傳播者，是各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導者，思想的啟蒙者，精神世界的開拓者，夢想和信仰的塑造者。兩年過去了。在幼兒園工作的這兩年，有笑有淚。在師生戀的濃濃中，我成長了很多，收獲了很多。我深深地感覺到，愛情是一片冬日里閃耀的陽光，讓窮困潦倒的人感受到了世界的溫暖;愛情是這一刻沙漠里的一個春天，讓瀕臨絕望的人重新看到了對生活的期待;愛情是一顆五彩繽紛的種子，在孩子們心中傳播時，可以結出億萬顆飽滿的果實。
一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上延續(xù)，我們的價值觀在教育中得到體現(xiàn)。孩子是我們的未來，是國家的期望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛、真誠和耐心，換來孩子的幸福，換來父母的放心，換來祖國的復興。讓我們用愛托起明天的太陽。
