正青春主題演講稿精選7篇

時間:2023-07-20 作者:Fallinlove 演講稿

我們在演講活動開始前一定要將演講稿準備好,要想提升我們的演講質(zhì)量,你會怎么寫演講稿呢,范文社小編今天就為您帶來了正青春主題演講稿精選7篇,相信一定會對你有所幫助。

正青春主題演講稿精選7篇

正青春主題演講稿篇1

大家好!我是三號選手。今天給大家演講的題目是:選擇與責任。

“我更愿意做一輪明月,守望這片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路。”你們知道黑虎廟小學嗎?那里,窮山惡水,沒有山清水秀的詩意,有的只是生活的艱辛,只有通向外面的一條彎彎曲曲的羊腸小道。那里沒有敞亮的教室,先進的電教平臺,老師和物資都非常不足,而張玉滾,一個“80后”校長,用一根扁擔挑起了孩子們的未來。十幾年如一日,一人教六門學科,他為了孩子們,變成了無所不能的超人。用一根扁擔下山拉教材,挑起了孩子們的希望。面對環(huán)境的惡劣,生活的清貧,他始終堅守自己的選擇。他說:“我選擇了這里,選擇了這里的孩子們,就要給他們希望!”

在這繁華而浮躁的社會,能夠做出無愧于心的選擇已經(jīng)很難了,但能夠像張玉滾這樣把自己的選擇當成責任去努力負責的就更艱難了。

這個學期,我競選并擔任了班上的英語科代表職務(wù),所負載的任務(wù)是我從未沒想到的繁重。于是,我的學習成功落下了。后來,我決定“輕工作重學習”,把英語課代表的責任拋諸腦后。有一天,老師凝重地找到了我,開口就說:“要不換個人來當課代表吧?!崩蠋煹脑捪癯彼銢_進我的腦里?!安唬∥铱梢宰龊玫?!’’一口回絕了老師。我不愿放棄這個機會!“你選擇成為了課代表,就要把它當成你的責任去完成,而不是像你現(xiàn)在這樣,在其位不謀其政。”老師的話點醒了我。是啊,當時我只把選擇當成那一刻的選擇,認為只要當選了這個課代表就可以成為英語學習的統(tǒng)軍人物。但卻從未想過這個選擇背后所肩負的責任。身為英語科代表,就應(yīng)該肩負起帶領(lǐng)大家一起學英語,一起進步的責任。不然豈不是害人害己嘛。

憶往昔,心中頓時翻起千層浪,一路走來,曾面臨多種選擇,我最終選擇了育英。恰同學少年,風華正茂,雄心壯志,欲與狀元試比高。但,幾番角逐,節(jié)節(jié)敗退,心中那股熊熊烈火早已殘燭搖曳,不得不說,這里比你認真、比你勤奮上進的人太多了。我也曾掙扎放棄,躲回我的農(nóng)村中學做一個人人羨幕的學霸。如今如夢初醒,開始的選擇縱有千般好,但若不承擔起選擇所肩負責任,再好的選擇也是癡人說夢。

簡單來說,做出選擇只是一瞬間的動作,但選擇的背后是一種責任的延續(xù)。未來我們都將面臨千萬種選擇,要選高中、要選大學、要選工作、要選生活態(tài)度、還要選人生伴侶等等,如果我們也只是停留在選擇這個動作上,敷衍自己的選擇,注定一事無成。

所以,在往后的群雄角逐中,我將正視選擇,不畏困境,勇?lián)熑危回撋厝A,不負青春,不負初心。

正青春主題演講稿篇2

親愛的同學們:

大家好!

陽光灑下,帶來了溫暖祥和,窗外的大樹長出了嫩綠的新芽,著裝的發(fā)展著,新的以往新的朝氣在升起,我們?nèi)缤利惖孽r花正當時。

來到學校的我們,很多都帶著父母的期望,也帶著自己的夢想,應(yīng)為我們都是充滿朝氣的青少年,我們是未來的主人,也是青春時代的代表,在現(xiàn)在我們充滿了生機,也充滿了活力。學習是當前最重要的任務(wù),更是我們必須要完成的任務(wù),拼搏中學習,把每天的知識儲藏進入大腦。

在這個大好時代里,我們奮發(fā)圖強,我們展翅飛翔,用現(xiàn)在充裕的精力去學習好知識文化,不讓我們的青春留下遺憾,既然要精彩的活一生,就要在遇到困難的時候擊碎困難,任何疑難問題都不能成為我們的阻礙,我們應(yīng)該以能夠戰(zhàn)勝困難為首要目標。

同學們永遠不要認為不如人,沒有天生優(yōu)越的人,或許有些同學比我們條件好,那是因為他們的祖輩奮力拼搏的原因,我們的祖輩雖然沒有給我們留下多少財富,但是卻給了我們一雙可以改變自己一生的雙手,送給了我們聰明的大腦,不能成為享受生活的人那我們就要成為拼搏開創(chuàng)的人。

我們年輕,可以承受失敗的打擊,我們充滿了力氣,可以面對很對考驗,機會在生活中,也在學習中,不指望他們降落到我們身上,但是我們可以主動去獲取。奮斗吧,在有限的時間里面奮斗,因為年輕,正是奮斗的好時機,因為我們年輕我們能夠失敗,當付出了努力留下了汗水,再回首,我們會看到一個全新的開始,一個不同的世界。

生活在于拼搏。不要浪費自己的時間,沒有多少時間一直處在青春時期,沒有多少時間可以供我們浪費,現(xiàn)在努力拼搏一把,以后我們可以少流淚,少沮喪,山最所以高,應(yīng)為能夠承受風吹雨打,堅韌不拔的毅力早就了高山俯視,我們不要因為現(xiàn)在站在山腳下而沮喪,也不要因為現(xiàn)在的情況不好而氣餒。

不要向命運低頭,因為選擇低頭,那是選擇屈膝,這是懦弱的表現(xiàn),知識逃避的選擇,我們要做那可以發(fā)光的火焰,哪怕知識綻放一時的光明也要在人生中做一段轟轟烈烈的事情,不負青春不負自己。朝著希望前進,選擇方向奔跑,做最執(zhí)著的前行者,做那令人敬佩的勇士,永不底下自己高傲的頭顱,讓青春不悔,用努力開創(chuàng)新局面。

謝謝大家!

正青春主題演講稿篇3

大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

青春易逝,何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春?;蚴菐е鴰追痔鹈?或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

?青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇?。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。

珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

正青春主題演講稿篇4

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

正青春主題演講稿篇5

大家好!

有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

謝謝大家!

正青春主題演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是6號選手,我今天演講的題目是《珍惜每一次選擇》。

大家想想,從小到大,我們是不是做了無數(shù)多個選擇題呢?也對選擇題恨得牙癢癢,尤其是有選擇困難癥的??墒牵銈冇袥]有想過還有一些上帝從未賦予選擇權(quán)的人,其實能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等的幸福。

“一念成佛,一念成魔?!边@告訴我們選擇是多么地重要,它不僅僅決定了我們一個判斷的方向、答案以及結(jié)果。重要的是它抉擇了人生一件事情的進程,甚至影響一個人的命運。

既然上天賦予我們選擇的機會,而選擇又那么的重要,我們更要珍惜每一次選擇的機會。

元末明初的文學家宋濂,幼時貧困,當他有機會去讀書時,他選擇珍惜,再艱難也在堅持,沒有書,借書抄書來看;酷寒時節(jié),滴水成冰,仍不放松讀書。成年后,有機會從師學習,到書舍讀書,大雪漫天,他踩著大雪,足膚皸裂,四肢僵硬,不能動彈,灌下熱水,裹著被子,繼續(xù)讀書,其珍視之心,堅持之舉,到如此境地。最終成為了明代文學家,“開國文臣之首”。

那我呢?

當我知道要轉(zhuǎn)學回來博羅時,我認真查詢,四處打聽,最后我堅定地跟爸爸說:“我要到育英去!”這是我堅定的選擇,我珍惜它,并為此而不懈的努力著。

每天宿舍起床鈴響起之前,我已在教室里放聲朗讀,睡覺鈴聲響起時,我才不舍得放下手中的書;每次體育鍛煉,我不在乎汗流浹背的自己有多么狼狽,也不在乎運動過后的酸痛有多么難以忍受,我只在乎每次的運動鍛煉,是否能增強我的體質(zhì)。

每次有各種比賽活動時,我總是第一個舉手報名,有幸選上,不驕不躁,認真?zhèn)鋺?zhàn),不幸落選,不棄不餒,在旁學習,爭取再戰(zhàn)。

我所做的一切,只因我非常清楚在育英的每一天都在為我的將來積攢力量,所以我珍惜它!

珍惜每一次選擇,慎重做每一次選擇,它決定著你的未來。

親愛的同學們,聽到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們育英學校所給予良好的學習條件!珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

正青春主題演講稿篇7

親愛的同學們:

大家好!今天我的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最 大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家!