小學(xué)四年級(jí)演講稿模板7篇

時(shí)間:2022-10-31 作者:Monody 演講稿

在寫(xiě)演講稿的時(shí)候,我們需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了可以將演講稿寫(xiě)的優(yōu)秀,一定要將自己的演講主題確定好,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)四年級(jí)演講稿模板7篇,感謝您的參閱。

小學(xué)四年級(jí)演講稿模板7篇

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇1

經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:123,加油!那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!

1個(gè)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循靜能生慧自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始123加油!

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說(shuō),老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來(lái)希望;有人說(shuō),老師是寒冷中的一縷陽(yáng)光,讓我們感到溫暖。

我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細(xì)心。從學(xué)前教育的時(shí)候,他就要求我們的隊(duì)伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓(xùn)練時(shí)的細(xì)心,使我們?cè)谡故镜臅r(shí)候信心滿滿。

在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了。平時(shí)的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時(shí)間都是優(yōu)秀的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他也要求我們平時(shí)的作業(yè)不能少一個(gè)空。默寫(xiě)單詞時(shí)他都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)少寫(xiě)了一個(gè)省略號(hào)。正是這些看起來(lái)微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。他的細(xì)心讓我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)每天都是滿分,冬季長(zhǎng)跑時(shí)的隊(duì)伍整齊如一。

他的細(xì)心讓我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀。讓我們?cè)诩w吹豎笛時(shí)的整齊,在唱紅歌時(shí)的委婉動(dòng)聽(tīng),在每次活動(dòng)中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可他自己的身體卻越發(fā)疲憊。

”春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!斑@句話,代表了老師的無(wú)私,他們把他們所知道的知識(shí)都獻(xiàn)給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無(wú)私的人,我們只有取得一個(gè)好成績(jī),才能報(bào)答他們。

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

擔(dān)當(dāng)即一種責(zé)任,一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)時(shí)代的責(zé)任。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才是人生價(jià)值的體現(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),是中國(guó)時(shí)代精神的彰顯。

勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。&l天下興亡,匹夫有責(zé)。&r顧炎武慷慨激昂,他將救亡圖存歸為自己的責(zé)任,也有多少個(gè)仁人志士如同他這般勇于擔(dān)當(dāng)。&l巾幗不讓須眉&r的花木蘭,一位奇女子,擔(dān)負(fù)起原本不屬于她的責(zé)任,替父從軍,正是有了這份擔(dān)當(dāng),她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn)。

勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人有深深責(zé)任感的體現(xiàn)。作為一名中國(guó)人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔(dān)著他作為一名中國(guó)人的責(zé)任,面對(duì)日本特務(wù)機(jī)關(guān)的強(qiáng)迫,他當(dāng)即拒絕,不卑不亢,愛(ài)國(guó)、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責(zé)任感的體現(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng),不是象征著一個(gè)人的勇敢,而是彰顯了整個(gè)民族的高尚氣節(jié)。

勇于擔(dān)當(dāng),成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。王昭君,主動(dòng)要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責(zé)任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長(zhǎng)達(dá)60年之久的和平,她用她的智慧打動(dòng)了單于,開(kāi)辟了少數(shù)民族的地方政權(quán),她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子,擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,使她贏得了尊重與愛(ài)戴。一個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng),可能就為整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族的發(fā)展提供了好的條件。

勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)國(guó)家與民族精神的體現(xiàn),&l第一夫人&r,她擔(dān)當(dāng)起防艾宣傳,消除歧視的責(zé)任,她探訪艾滋病村時(shí)與艾滋病患者擁抱,給予他們鼓勵(lì)與希望,以她特有的擔(dān)當(dāng),在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)格與魅力,她的勇于擔(dān)當(dāng),是中國(guó)高尚的民族精神的體現(xiàn)。

勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)牟灰欢ㄊ悄銗?ài)做的事,但正是因?yàn)橛辛艘环萆钌畹呢?zé)任感,那份擔(dān)當(dāng)才顯得寶貴與珍重。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始捧著一本書(shū)給我念,我便在十個(gè)月半開(kāi)始說(shuō)話了,書(shū)給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書(shū)看,書(shū)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開(kāi)始獨(dú)立地看書(shū),書(shū)又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成了我生活的一部分。

我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書(shū)相伴。只要是好書(shū),我都視它們?yōu)檎鋵?。無(wú)論哪一類(lèi)的好書(shū),都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開(kāi)童話故事書(shū),讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類(lèi)書(shū)籍,我可以從好聽(tīng)的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類(lèi)書(shū)籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開(kāi)科普類(lèi)書(shū)籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?shū),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書(shū),對(duì)書(shū)有著特殊的感情,在我的心里,書(shū)是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書(shū)是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有的人愛(ài)玩游戲,有的人愛(ài)上網(wǎng),有的人愛(ài)玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書(shū)。

我家的書(shū)有很多:《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、、、、

我每天都要看書(shū),有時(shí)爸爸媽媽在午睡,我就看書(shū),一拿起書(shū),我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,在朗讀的過(guò)程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥(niǎo)的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

我不但愛(ài)讀書(shū),還喜歡買(mǎi)書(shū)。

我每個(gè)星期都要去書(shū)店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書(shū),我總是在書(shū)店里泡半天,先是找到我喜歡的書(shū)“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)。這樣一來(lái),去一次書(shū)店我就收獲多多了,既讀書(shū)了又買(mǎi)書(shū)了。

我不僅愛(ài)讀書(shū),愛(ài)買(mǎi)書(shū),還很愛(ài)護(hù)書(shū)。

每次開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū),我都買(mǎi)來(lái)包書(shū)的彩頁(yè)紙,把新書(shū)包起來(lái),每天用完后把書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)我總是很小心,不讓書(shū)卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書(shū)還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)護(hù)書(shū),因此,家里的書(shū)架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書(shū)架,把書(shū)整理得整整齊齊!

讀書(shū)真好,既能使我的知識(shí)增長(zhǎng),還能使我快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家新年好!我是四年級(jí)4班的~~,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!

我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?

我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。

我覺(jué)得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂(lè)美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫(huà)的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(zhǎng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。

最后,希望我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光!為我們的父母爭(zhēng)光!!為老師爭(zhēng)光!爭(zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人!

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講稿篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己

其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家的支持