上網(wǎng)演講稿7篇

時(shí)間:2024-07-13 作者:Fallinlove 演講稿

通過演講稿,我們可以將復(fù)雜的觀點(diǎn)和想法轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,演講稿的視覺效果和排版設(shè)計(jì)得體,可以讓演講者更加專業(yè)和有品位,下面是范文社小編為您分享的上網(wǎng)演講稿7篇,感謝您的參閱。

上網(wǎng)演講稿7篇

上網(wǎng)演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

還記得你的“時(shí)間都去哪兒了”嗎?

當(dāng)下,科技日新月異,手機(jī)和電腦成為大學(xué)生交際的最愛對(duì)象。大學(xué)生迷茫在網(wǎng)絡(luò)的世界里無(wú)法自拔,大學(xué)的課余時(shí)間充足,同學(xué)們不懂得合理分配時(shí)間,只是覺得無(wú)聊,沒有事做,為了打發(fā)時(shí)間,大學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)這一工具耗磨大學(xué)時(shí)光。小伙伴們只記得英雄聯(lián)盟里的稱霸組團(tuán),卻忘了有悖于現(xiàn)實(shí)生活的網(wǎng)絡(luò)世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍?zhǔn)?完美的男女主角,動(dòng)聽的音樂旋律,還帶著來(lái)自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時(shí),屬于你的幸?;蛟S已經(jīng)與你擦肩而去。部分同學(xué)雖有決心離開網(wǎng)絡(luò),卻也被心欲一次次戰(zhàn)勝,久而久之許多大學(xué)生就產(chǎn)生了內(nèi)向的性格,網(wǎng)絡(luò)代替了真實(shí)美好的快樂,成為生活的一部分,凌亂的生活規(guī)律,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康,所以為了大學(xué)生的健康,以及提醒大學(xué)生珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,特發(fā)出此次“走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,體驗(yàn)青春”的倡議:

一、正確利用電腦,合理安排利用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,鍛煉自己的自控能力

二、積極參加有意義、感興趣的比賽,以自己的行動(dòng)填充課余時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、鍛煉全面發(fā)展的概念

三、認(rèn)真,仔細(xì)的對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)既是一個(gè)學(xué)生的本分,也是提高自身素質(zhì)與內(nèi)涵的基本和重要素材

四、報(bào)名自己感興趣的補(bǔ)習(xí)班,考取適合自己的證件,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),鞏固自己的毅力

五、主動(dòng)與同學(xué)們交流,鍛煉自己的交際能力,并做到為自己的`交際圈增添豐富的成分

六、能夠經(jīng)常去圖書館,那里不僅是知識(shí)的'海洋,還是自身價(jià)值升華的黃金地

七、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括學(xué)校正規(guī)的活動(dòng)和社會(huì)兼職等,以做到多方面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的初級(jí)階段

八、選擇至少一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,積極、主動(dòng)、堅(jiān)持的鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),要有身體健康為萬(wàn)事之本的概念

同學(xué)們請(qǐng)記住,網(wǎng)絡(luò)在帶給我們所謂的快樂和放松的同時(shí),也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患,而這些隱患如果不及時(shí)避免,將會(huì)嚴(yán)重影響我們正常的生活規(guī)律。同學(xué)們我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取,莫要等到時(shí)間流逝不返時(shí),才曉得反省時(shí)間去哪了。至此為了自己的未來(lái),請(qǐng)放下這個(gè)可能斬掉你未來(lái)的屠刀——網(wǎng)絡(luò),讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)掉電腦,去操場(chǎng)吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍(lán)天里自由的翱翔,才可以在知識(shí)的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。

上網(wǎng)演講稿篇2

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生了不良的影響和危害,因此,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。9月15日是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日,為了深入開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日活動(dòng),我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”原則,提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的'不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散布計(jì)算機(jī)病毒。網(wǎng)絡(luò)安全為師生,網(wǎng)絡(luò)安全靠師生,讓我們一起努力,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。

上網(wǎng)演講稿篇3

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春,文明上網(wǎng)》

當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來(lái)源,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”,還有的同學(xué)因整天看電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視眼,甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)成癮,甚至釀成慘劇。

17歲少年吳治,20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾,從自己的省錢發(fā)展到主動(dòng)要錢,最后偷錢,就在他想打游戲,奶奶沒有答應(yīng)給錢時(shí),殘忍地將奶奶殺害。再聽一件真實(shí)的事情:一位女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇發(fā)生。等等,這些慘劇真的是舉不勝舉。

據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng),這當(dāng)中的2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己的美好前程。

試問:當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于__光劍影的時(shí)候,你可曾想到__勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)們真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪一位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一書。

踏上新世紀(jì)的征途,接過長(zhǎng)者的火把,今天就讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。

上網(wǎng)演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時(shí)空界限。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個(gè)精彩的世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對(duì)人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。

從積極的意義上來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。

但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來(lái)便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。

一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對(duì)任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。

二、是網(wǎng)上信息魚龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對(duì)一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無(wú)形中會(huì)受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng),損害身心健康。有專家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨(dú)自閉”,傷害身體。

就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時(shí)帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場(chǎng)所,一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動(dòng)吸納那些對(duì)身心發(fā)展有利的信息;三是要強(qiáng)化法制意識(shí),公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。

上網(wǎng)演講稿篇5

good afternoon, class. today let's talk about getting online. many students like getting online very much. they can learn more knowledge and how to use the modern machine—computer where they can get more information. in this way, it's a good way to enrich their knowledge and broaden their horizon. but some students spend too much time playing computer games and even stay up late to chat with friends online. it takes them too much time. gradually, they find it hard to focus on the study. what's worse, some are even cheated or robbed by their net friends.

it's unwise to ban the internet in the information age. so it's better to make a plan of the free time, and control the time well on the computer. make sure not to spend too much time on the internet.

上網(wǎng)演講稿篇6

xx:

在人生中,任何東西都比不上人的生命,而學(xué)會(huì)自我保護(hù),無(wú)疑是對(duì)自己生命的保障。發(fā)生在七歲時(shí)的那件事,讓我深深地意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。

七歲時(shí)的一個(gè)周未,爸媽說(shuō)有事要出去一下,臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐,遇到有人敲門,千萬(wàn)不要輕易把門打開。如果是爸媽回來(lái)了,我們都有鑰匙,會(huì)自已開門進(jìn)來(lái)。

一個(gè)多小時(shí)后,我正在客廳看電視,突然傳來(lái)篤篤的敲門聲,我走過去,習(xí)慣性地想把門打開,正當(dāng)我抓著門把手時(shí),腦海中想起了爸媽的話,他們會(huì)自己開門進(jìn)來(lái)的,不會(huì)敲門。我忐忑不安地想,會(huì)是誰(shuí)呢?正納悶時(shí),看到門上方的貓眼,但可惜還夠不著,于是搬來(lái)了凳子,爬了上去,從貓眼看過去,完全不認(rèn)識(shí)門外的這個(gè)人。一身烏黑的衣服,戴著口罩,而且模模糊糊的好像有二個(gè)人,他們到底是誰(shuí)呢?這時(shí),急促的`敲門聲又一次響起,我耐不住性子,忍不住問,你們是誰(shuí)呀?門外一陣安靜。我又問,你們找誰(shuí)呀?門外又是一陣沉默,我見他們?cè)趺匆膊恢暎凰查g緊張起來(lái),腦海里突然閃過了一絲念頭,打電話,趕快打電話,告訴爸媽,有陌生人敲門。當(dāng)我撥通電話時(shí),門那邊傳來(lái)了“咔嚓”的聲音。我心想,啊!完了完了,他們會(huì)是誰(shuí)呢?是小偷,人販子?反正他們進(jìn)來(lái)一定沒好事,今天我死定了。這時(shí)門應(yīng)聲而開,進(jìn)來(lái)的不是那兩個(gè)黑衣人,而是爸爸媽媽。他們對(duì)我說(shuō):“孩子,你做得很好!”

看來(lái)你己經(jīng)長(zhǎng)大了,有自我保護(hù)的能力了。這到底是怎么回事呢?原來(lái)是爸媽喬裝打扮,變成陌生人考驗(yàn)我呢!

雖然這件事有驚無(wú)險(xiǎn),但我深深明白:只有掌握了生存的技巧和擁有足夠的信心,才能使你的生命得到最大的保障。

上網(wǎng)演講稿篇7

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

人們都說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識(shí)的海洋;用得不好,就會(huì)使身心受到極大的傷害,無(wú)法健康快樂地成長(zhǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)呢?

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,校訊通博客應(yīng)時(shí)而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn),打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈,讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愛上寫博,是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是,我便號(hào)召我的學(xué)生和家長(zhǎng)在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級(jí)的博客圈。

俗話說(shuō),打鐵先要自身硬!我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽(yáng)”這個(gè)博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),一件件班級(jí)趣事,都是我寫作的源泉。每當(dāng)夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來(lái),我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬(wàn)字的教學(xué)札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長(zhǎng)道路上一路領(lǐng)航,這給家長(zhǎng)和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺(tái)上初試鋒芒。

每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時(shí)間,走進(jìn)我們班級(jí)的博客圈,認(rèn)真瀏覽每一位博客,用心點(diǎn)評(píng)每一篇博文,這是對(duì)他們最好的激勵(lì);每一屆書香班級(jí)大賽,我都積極組織學(xué)生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動(dòng)的日記、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發(fā)到博客里;每發(fā)一篇博文,我都會(huì)在班內(nèi)的星星擂臺(tái)上體現(xiàn),讓全班同學(xué)看到他耕耘的點(diǎn)滴;每當(dāng)有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學(xué)生的熱愛,家長(zhǎng)的習(xí)慣,孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,家長(zhǎng)們放棄了娛樂和休閑的時(shí)光,只要有空,他們就會(huì)不由自主地走進(jìn)這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優(yōu)秀的班級(jí)博客圈,在博客圈里,我和我的學(xué)生以及家長(zhǎng)們快樂地成長(zhǎng)。

作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽(yáng)市教壇新秀、師德標(biāo)兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國(guó)作文教學(xué)能手”、“國(guó)家德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);所講的優(yōu)質(zhì)課,多次獲得油田一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽,又摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠;7項(xiàng)科研成果獲省、國(guó)家一等獎(jiǎng);29篇論文發(fā)表在國(guó)家核心期刊上。

在我的感召和引領(lǐng)下,家長(zhǎng)們憑借這綠色的教育平臺(tái),用心記錄孩子成長(zhǎng)的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,把家庭經(jīng)營(yíng)得更加和諧與美滿,將寫博進(jìn)行到底是他們的錚錚誓言!

在我和家長(zhǎng)們的聯(lián)手共育下,班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升,每次^考~試均拿第一,各項(xiàng)比賽均能奪冠。7個(gè)學(xué)生登上博腕兒的寶座;15個(gè)學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續(xù)五屆的河南省書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”;兩屆“全省第一”的大獎(jiǎng),使我們班成為了河南省書香班級(jí)的典范。

親愛的同學(xué)們,如果你走進(jìn)我們班的博客圈,相信你一定會(huì)驚嘆不已,兩萬(wàn)多篇的日志,見證著我、學(xué)生和家長(zhǎng)們共同成長(zhǎng)的足跡;我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動(dòng),讓人欣喜。

親愛的老師們,讓我們打造優(yōu)秀班級(jí)博客圈,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);讓我們帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長(zhǎng)!