為了確保演講的專業(yè)性，提前準備的演講稿應(yīng)經(jīng)過多次審核和修改，演講稿的成功與否，往往取決于我們對反饋的重視程度，下面是范文社小編為您分享的演講稿,七百字7篇，感謝您的參閱。
演講稿,七百字篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是一個特殊的日子，是一個全國人民盼望的日子，是一個全世界矚目的日子――祖國媽媽60歲的生日！在這個歡樂的日子里，祖國我想由衷地對您說一聲：“祖國媽媽，祝您生日快樂！”
一大早，我就趕緊起床，把家中的大五星紅旗掛了起來，然后把電視機打開了，隨時關(guān)注著國慶典禮的情況。從電視中才知道，從凌晨2：30開始入場，很多人還在睡夢中，大概一點沒察覺到夜里還下過雨。我向所有參與慶典的人們道一聲辛苦了，如果沒有你們，國慶節(jié)的今天也不會變成歡樂的海洋。
向窗外望去，馬路上沒有了以往的車水馬龍，變得格外安靜，讓我想到一年當中只有大年三十才會這樣的。知道了，人們都匆忙趕回家里坐在電視機前為我們偉大的祖國媽媽慶祝生日去了。何止是天安門廣場上的十萬人哪，可以說全國人民都圍坐在天安門廣場周圍呀！節(jié)日的氣氛如此濃厚。祖國，我想對您說：“您的兒女們都來為您慶祝生日啦！”
“中央電視臺，各位觀眾，這里是中央電視臺為您現(xiàn)場直播的‘建國__周年慶典’節(jié)目?！彪S著廣播員的一番話語，一個又一個壯觀的場景在鏡頭上出現(xiàn)了。我的心跳似乎有點加快，是激動、是興奮。再向廣場望去，就像我們剛剛學(xué)過的《開國大典》里寫到的，廣場上響起了排山倒海的掌聲，一片歡騰！我也不自覺地鼓起了掌，心潮澎湃。隨后，乘著“紅旗”牌轎車檢閱受閱部隊。這些隊伍遠遠望去整齊的如積木塊，每一個戰(zhàn)士都精神抖擻，站得如松樹般挺拔，人們看了都贊嘆不已、掌聲不斷啊！祖國，我想對您說：“祖國媽媽，您有一群堅強剛毅的兒女！”
陸?？杖妰x仗隊、二炮、海軍學(xué)員方隊、水兵方隊、空軍方隊等等共14個徒步方隊，他們隨著激昂的樂曲，邁著整齊的步伐，精神煥發(fā)，英姿颯爽，我多么想讓這一刻停留在我眼前??！就連外國人都笑不攏嘴地拍手叫好。祖國，我想對您說：“您的這些英雄兒女會時刻保衛(wèi)在您的身邊！”
演講稿,七百字篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是人類生命激情的贊歌，是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間，我們有美好的時光，充沛的精力，靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織多彩的夢想，實現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時代走過來的，過了青春期，就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來，為青春舉杯。
青春，就像六月的季節(jié)，是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的象征，充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬，對未來的憧憬，都是青春的象征。
今天，我們不再屬于孩子，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春，逐漸變得理性，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個強烈的筆觸。
明天，我們將成為我們國家建設(shè)社會的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時期，我們需要了解“年輕不努力，老板傷心”的警察培訓(xùn)，為這一時期的未來生活打下堅實的基礎(chǔ)。
男生會變得像橡樹一樣強壯，又高又壯，表現(xiàn)出自己的陽剛之美；女生也會變成木棉，作為一棵樹的形象，和橡樹站在一起，展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明，他矮，但現(xiàn)在站在作家的巔峰，商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的，是不公平的，現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力，掙扎，掙扎。他會一個人熬夜，會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到lv，司機開門，他坐進去，卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的，他能做到，我們也能。我們年輕，朝氣蓬勃，斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為青春歌頌。
謝謝大家！
演講稿,七百字篇3
大家好!
我叫涂__。是一個活潑開朗，愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責(zé)任心，對于工作，學(xué)習(xí)更是一絲不茍。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是一個全面發(fā)展的新少年。
今天很榮幸，能和那么多樂意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的是班長!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!帶領(lǐng)著大家一起創(chuàng)造更優(yōu)秀的308!
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長，我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)。”我會努力改正自己所在的問題，盡力的讓成績更上一層樓。雖然“草把做燈——粗心(芯)?！钡珜τ诎嚅L這個職位來說，我一定不會有半點馬虎的。
假如我當上了班長，在學(xué)習(xí)上一定會“百米沖刺——分秒必爭，”但絕不會“拔苗助長——急于求成?！?/p>
假如我是班長，我一定努力做好老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！?/p>
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。
我不敢說我是最合適的，可我卻是最努力的。不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會!相信在我們的共同努力下，308班將會更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!
請相信我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿,七百字篇4
文明，是對一個城市的最大肯定。文明，也是一份生活中最美麗驕傲的禮物?！}記
“文明城市”，顧名思義是文明的城市，也自然離不開文明。人們是城市的主人。既是城市文明的受益者，更深城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任，有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。
走在街上，環(huán)視四周，一位位身穿制服的警察叔叔們，使原本擁擠堵塞的馬路變得通暢，使原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
直視前方，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
眺視遠方，一輛輛推土機將簡陋的老屋催到，取而代之的，是一棟棟高聳入云的大夏。他們給了城市以清晰的輪廓。
城市文明更是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現(xiàn)。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在公開場合惡心發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。
一個國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
也許有大多數(shù)人會問：什么才是文明美德?其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明來源于生活的點點滴滴。在寒冷的冬天，對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人，這是語言的文明：拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點點小事。
如果你失去了今天，還會有明天;如果你失去了金錢，明天還可以再去賺;如果你失去了工作，還可以再去找;如果你失去了文明，那就永遠不會再有，就失去了生活的真諦。
個人文明一小步，城市就會文明一大步。
演講稿,七百字篇5
時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號?；厥走^去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老!
高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，可是經(jīng)過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实?，去攀登?/p>
高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因為有了開花的心，當眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳?；蛟S別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風(fēng)拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。
演講稿,七百字篇6
同道們、同窗們：
今天，在間隔高考--天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學(xué)校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴-天，奮斗-天，同生共長--天。
學(xué)校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責(zé)任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后--天積累力氣。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成績學(xué)校輝煌的來日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
演講稿,七百字篇7
敬愛的同學(xué)們，親愛的老師們：
大家好!今天很榮幸站在這里跟大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
相信大家常聽說過這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。那么我們該如何把握時間學(xué)習(xí)，更加有效地學(xué)習(xí)呢?
一、我們要擺正我們的態(tài)度，以一個好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。也許有的同學(xué)心里默默地在想，學(xué)習(xí)是我一天到晚最怕的，學(xué)習(xí)很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習(xí)，我相信當我們每個人真正投入到學(xué)習(xí)中，就能發(fā)現(xiàn)其樂趣。
二、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地效率。學(xué)會提高課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí)，首先我們要從課前預(yù)習(xí)抓起，堅持預(yù)習(xí)，剛開始可以先看看書本所提及的內(nèi)容，熟悉后可以深入預(yù)習(xí)，如探索書中問題(課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等)。預(yù)習(xí)后，復(fù)習(xí)的腳步要緊跟上。
三、孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！彼?，我們要會問，好問的人才會不斷進步，不斷有新知。我們要爭取每天問題“天天清”。
四、在上課時，我們要勇于舉手回答問題。這是我們與老師課堂上最好的交流方式，我們不僅要做“觀眾”，適當時也要當當“演員”?；拥膶W(xué)習(xí)可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有效，也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
五、我們要提高學(xué)習(xí)的效率。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。這樣你就會發(fā)現(xiàn)，當你靜下心來的時候，作業(yè)會做的特別快，而且準確率高。
六、我們要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣?！昂媚X瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。這艷到我們復(fù)習(xí)的時候，可以一起對照筆記、書本和練習(xí)進行復(fù)習(xí)，也許更有效果。
最后，我想說：“畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強。愿我們每個人都能超越自我!”
我的演講完畢，謝謝大家!
