通常在一場活動正式前，大家都是要準備好一份講話稿的，在寫講話稿之前，首先需要明確講話的目的和主題，下面是范文社小編為您分享的2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿精選6篇，感謝您的參閱。
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇1
親愛的老師們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!
為了教師的榮光，我們門中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶小Ｎ覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學(xué)的明天一定會更加美好!
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！（敬禮）
金風(fēng)送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節(jié)，我思緒萬端，是誰把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才？是誰把雨露甘霖灑遍大江南北？是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田？是誰把人間的大愛和奉獻的基因植入我們的血液和靈魂？是您，我可親可敬的老師。教室里，我們坐著，您站著，今天，我們請您坐下來，請您接受我們獻上的鮮花和掌聲，請您傾聽我們的贊美和祝福！在第xx個教師節(jié)，我非常榮幸地代表全體同學(xué)在這里表達我們的感激之情和深深的祝福：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂?。ň炊Y）
9月10日是個平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；9月10日是個平淡的日子，卻有著絢爛的色彩；9月10日固定是一個不同尋常的日子，因為它孕育甘美的碩果，承載著誠摯的祝福。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神圣！今天，是神圣的；敬愛的老師，您，是神圣的。您應(yīng)該享受這一份崇敬與祝福，享受這一份歌唱和贊美。
致敬我親愛的老師，您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神，是我們戰(zhàn)勝險阻的自信勇敢的源泉；您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動力；您和風(fēng)細雨的教導(dǎo)激發(fā)我們掛云帆濟滄海的雄心壯志；您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔；人們都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說您是園丁，身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。仰望您，我們學(xué)會了做人。
致敬我親愛的老師，您為我們撐起了一片清澈高遠的天空。父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們能中流擊水，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們能奔向光明，那是您給了我們光亮的火源！日月流轉(zhuǎn)，您守著寂寞，放飛希望；鷹飛草長，您固守清貧，培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！仰望您，我們學(xué)會做事。
致敬我親愛的老師，您幫我們找到打開知識大門的鑰匙，指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一根教鞭，指點通向理想的迷津；一塊黑板，記下您的無限希冀；三尺講臺，輝映著您的艱辛。是您，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美雕塑精神之美；是您，用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖；是您，用知識的甘露，澆灌我們理想的幼苗；是您，用心靈清泉，滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師，是您用執(zhí)著與堅持，守護我們摘取書山的金蘋果；是您用為人師表、謹學(xué)慎思，指引我們擷取學(xué)海的晶瑩浪花；是您的循循善誘，鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。
敬愛的老師，今天是您的節(jié)日，可您心里還裝著幾十個孩子的渴望的眼神，還想著哪個生病的學(xué)生，還想案頭如山的作業(yè)，還想著自己精美的教學(xué)設(shè)計：您沒有放下那一份責(zé)任和擔(dān)當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信，我們不會忘記您心血和汗水，不會忘記您的辛苦和努力，不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
從無知莽撞少年到自信奮發(fā)的青年，我們的每一步成長都滲透了您的汗水：您用陽光驅(qū)散陰霾，您用智慧改變愚昧，您用知識開墾荒原，您用文明擊潰陰暗。站上講臺，您是一棵樹，我們的世界鳥語花香；舉起雙手，您是一把傘，我們的世界春暖花開。敬愛的老師，您應(yīng)該站在這碩果累累的晴空下，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽我們?yōu)槟囗懸磺柡钋榈牧橇临澑琛?/p>
千言萬語無法表達我們深深的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，祝我們的學(xué)校永葆青春！
謝謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo) 、老師和親愛的同學(xué)們?。ň炊Y）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的同事們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天是我國第__個教師節(jié)，首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”！
非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第__個教師節(jié)，在這樣一個屬于老師的節(jié)日里，我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師，他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子，我非常感激他們的養(yǎng)育之恩，是他們最早在我的心田上種下了教育的種子，我也將以他們?yōu)榘駱?，為教育事業(yè)貢獻一生。
我還要感謝我的妻子，也是我的同事陳莉陳老師，她現(xiàn)在就坐在臺下，我也想借著這個場合，跟你說一聲：“謝謝你，老婆！謝謝你對我的支持，謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒?！?/p>
當然，在這樣一個特殊的節(jié)日里，最讓我不能忘懷的，我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。
我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記，是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會，我依然記得--年7月1日的下午，陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影；
我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師，我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務(wù)實、認真負責(zé)的嚴謹作風(fēng)，直到現(xiàn)在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策；
還有郭春曦郭老師，我們廣附第一才子，你樸實的外表下，隱藏著幽默和智慧，你在浮躁的社會環(huán)境中堅守了一個教師的淡泊；
還有李遠，遠哥，你博學(xué)多才，幽默風(fēng)趣，你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師；
還有王映，王老師，你贏得所有學(xué)生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊，恰恰是你的嚴謹嚴格，一絲不茍，讓你在學(xué)生中間享有無上的權(quán)威；
還有肖毅，肖主任，你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的斗士，你真的就是那種你罵了學(xué)生，學(xué)生也會高興的離開的老師；
還有劉超，劉老師，我想你的體內(nèi)是不是真的裝了永動機，只要是為學(xué)生，你總是精力充沛、精神抖擻，難怪學(xué)生都親切地叫你“超哥”；
還有張曉，張老師，你曾自詡廣附最狂的人，的確，我們20--屆高三(1)班的55位同學(xué)都心甘情愿做你的門下走狗，你寫的狂人日記被很多同學(xué)奉為座右銘；
還有古曉燕，古老師，您用優(yōu)雅、責(zé)任心、教學(xué)上的無限創(chuàng)意征服了一屆又一屆學(xué)生，您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”；
還有席長華和黃榕聯(lián)，聯(lián)哥，在大學(xué)城校區(qū)這一個月的超強度工作和學(xué)習(xí)中，我們結(jié)下的是兄弟般的情誼，這將是我人生歷程中不可或缺的財富；
這都是我的同事，這就是我的同事，這就是咱們廣附的老師！謝謝你們，我的同事們，是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻；是你們真正讓講臺神圣，讓教師光榮，讓教育高尚！
這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事，我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風(fēng)格各異的老師還有很多很多，這些年，咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領(lǐng)下一步上一個臺階，一年比一年好，正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻，不求名利的廣附人！也就是這些默默奉獻，不求名利的老師，才是中國教育真正的脊梁！
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個表達感激之情的機會，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步、快樂成長，衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!當我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂! 謝謝!
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇4
老師們，同學(xué)們，同志們：
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們以電視直播的形式召開會議，熱烈慶祝人民教師的節(jié)日，通報表揚全州教育系統(tǒng)先進集體和個人，動員廣大教育工作者賡續(xù)百年初心、擔(dān)當育人使命，動員全州上下進一步匯聚抓教育的強大共識和磅礴力量，在新的歷史起點上開創(chuàng)振興xx教育的新局面。剛才，一位老師、一位同學(xué)、一位校長作了熱情洋溢的發(fā)言，感人肺腑、鼓舞人心，讓我們感受到老師們無私的奉獻精神、獨特的育人經(jīng)驗，感受到優(yōu)秀青少年的鴻鵠之志，感受到職業(yè)教育發(fā)展的宏偉藍圖和希望。這里，我代表州委、州人大常委會、州政府、州政協(xié)和全州各族干部群眾，向全州教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。一年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，圍繞振興xx教育目標，采取一系列超常舉措，下大氣力推動各級各類教育均衡提質(zhì)發(fā)展，全州教育工作取得了顯著成效、駛?cè)肓烁哔|(zhì)量發(fā)展的“快車道”。
一年來，我們經(jīng)受大戰(zhàn)大考嚴峻挑戰(zhàn)，交出了教育脫貧攻堅和校園疫情防控的合格答卷。20xx年是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會的收官之年，加之新冠肺炎疫情影響，給教育工作帶來了前所未有的雙重考驗。我們堅決貫徹黨中央重大決策部署，統(tǒng)籌疫情防控、教育脫貧攻堅戰(zhàn)、教育改革發(fā)展，堅決守住“外防輸入”的防線，通過大規(guī)模線上教學(xué)保證學(xué)生學(xué)習(xí)不間斷，在最短時間內(nèi)全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序；健全并落實“學(xué)長制”、“保學(xué)制”等長效機制，歷史性解決了長期存在的輟學(xué)問題，全州適齡兒童入學(xué)率達到99。99%，義務(wù)教育鞏固率達到97。92%，為奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利、與全國全省同步全面建成小康社會提供了有力支撐。偉大的脫貧攻堅和疫情防控斗爭成為最厚重、最鮮活的思想政治課，全州廣大師生接受了深刻思想洗禮，愛國熱情空前高漲，“四個自信”更加堅定。
一年來，我們不計代價加強基礎(chǔ)建設(shè)，極大改善了各級各類學(xué)校辦學(xué)條件。堅持一切利益為教育讓路，在脫貧發(fā)展各項任務(wù)異常繁重、支出壓力十分巨大的情況下，千方百計優(yōu)先支持教育發(fā)展，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減。去今兩年投資28。4億元，實施教育項目556個，建成xx市第四中學(xué)、永靖黃河中學(xué)、廣河一中分校、積石山城東小學(xué)等學(xué)校，實施xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院文旅學(xué)院、州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx中學(xué)三期、河州中學(xué)、東鄉(xiāng)中學(xué)等項目，新開發(fā)住宅小區(qū)全部配套建設(shè)幼兒園，新增城鎮(zhèn)學(xué)位4。5萬個，有效緩解了入學(xué)難、擇校熱、大班額等問題。僅東鄉(xiāng)達板就建成了1所中學(xué)、1所小學(xué)、5所幼兒園、1所職業(yè)學(xué)校。如今的xx大地，一座座漂亮的學(xué)校拔地而起，學(xué)生們在環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、功能完備、現(xiàn)代氣息濃厚的校園里快樂學(xué)習(xí)、健康成長，臉上洋溢著幸福的笑容。
一年來，我們深入推進五育并舉，建立健全了學(xué)生全面健康發(fā)展的育人體系。創(chuàng)新開展“千校萬生學(xué)黨史、感黨恩、明志向”紅色研學(xué)活動，組織1萬多名師生走進紅色教育基地、博物館、田間地頭、工廠車間，開展祭掃英烈、參觀研學(xué)、勞動體驗等活動，厚植愛國愛黨愛家鄉(xiāng)的情懷。在全州300多所學(xué)校、20多萬師生中推行“千字文”武術(shù)操，成為xx校園里一道靚麗的風(fēng)景線。下功夫提升各級各類教育質(zhì)量，8縣市全部通過義務(wù)教育均衡創(chuàng)建省級評估，今年高考本科一批上線率達12。3%、較上年提高4。2個百分點，本科二批及以上上線率達49。1%、較上年提高7。6個百分點。開齊開足音、體、美和勞動教育課程，以美育人、以文化人的作用更加凸顯，尊重勞動、熱愛勞動的氛圍更加濃厚。
一年來，我們千方百計加強師資力量，有效激活了教師隊伍建設(shè)的一池春水。加強校長隊伍建設(shè)，及時調(diào)整優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，組織各縣市教育局長和部分校長到天水、白銀、廈門、濟南等地學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，拓展思路視野。持續(xù)加大教師招聘引進力度，去今兩年共招聘教師2050名，啟動實施教師“援教頂崗”項目，省內(nèi)8所師范類高等院校的3353名優(yōu)秀大學(xué)生到我州開展實習(xí)支教，有效解決了學(xué)科教師不足的問題。用好國培省培、協(xié)作幫扶等平臺，送出去跟崗學(xué)習(xí)，請進來示范教學(xué)，去今兩年累計培訓(xùn)各類教師5。4萬人次。加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢通教師職稱晉升渠道，去年全州有1265名教師晉升高一級職稱，我州3個集體和30名老師榮獲甘肅省園丁獎，積石山縣教師董彩云被評為全國模范教師，入選2021年全國教書育人楷模。
一年來，我們大膽探索改革創(chuàng)新，堅定邁出了教育事業(yè)進位趕超的有力步伐。深化普通高中招生改革，科學(xué)分流初中畢業(yè)生，職普比達到4：6。職業(yè)技能培訓(xùn)攻堅戰(zhàn)首戰(zhàn)告捷、成果豐碩，今年有7200多名“兩后生”報名職業(yè)院校，有11。7萬名勞動力接受就業(yè)技能培訓(xùn)，正在成長為產(chǎn)業(yè)工人、店主老板。打破原有薪資報酬機制，面向全國高薪聘請xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、東鄉(xiāng)縣石化中學(xué)、永靖縣黃河中學(xué)的院（校）長。千方百計匯報對接爭取，引進北京實驗學(xué)校（海淀）整體托管xx市河州中學(xué)、第四中學(xué)（河州中學(xué)初中部）、第十二幼兒園，創(chuàng)新“1+2+4”模式，由濟南市中區(qū)選派校長和骨干教師全面負責(zé)xx市一中、新華教育集團、建國小學(xué)、第三幼兒園4所學(xué)校教育教學(xué)工作，讓xx的學(xué)生接受先進理念、享受優(yōu)質(zhì)資源。統(tǒng)籌州縣力量，讓東鄉(xiāng)女童和初中畢業(yè)生到州級和xx市、永靖縣的學(xué)校上學(xué)，在同一片藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育，贏得人生出彩機會。
一年來，我們堅定落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，空前樹立了振興xx教育的鮮明導(dǎo)向。州委始終把教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的事業(yè)來抓，先后召開州委十二屆十二次全會、振興教育事業(yè)大會等會議，制定出臺《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》及相關(guān)配套文件，打出了一系列夯基礎(chǔ)、促均衡、優(yōu)環(huán)境、強保障的“組合拳”。各縣市迎難而上、真抓實干，下功夫優(yōu)化教育資源配置、擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給、加強學(xué)校精細化管理、引進優(yōu)質(zhì)教育資源、解決歷史遺留問題，各相關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用，全力以赴支持教育事業(yè)。全州上下、各族各界心往一處想、勁往一處使，都在為xx的教育事業(yè)獻計出力，營造了尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者心血汗水澆灌的結(jié)果，是各級黨委、政府和相關(guān)職能部門苦干實干的結(jié)果，是社會各界齊心協(xié)力幫助支持的結(jié)果。全州廣大教師和教育工作者忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當，以崇高的理想追求、良好的師德修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，無私奉獻、潛心教學(xué)、精心育人，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的尊重和贊譽，為全州教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。
在非凡之年取得如此成績，十分不易、值得充分肯定。但我們也要十分清醒地認識到教育基礎(chǔ)薄弱、質(zhì)量不高依然是xx最大的短板，也是各級黨委、政府和全州人民最大的心病，工作中還存在一些突出問題和不足，就現(xiàn)象來說，一是學(xué)前教育教師配備不足，農(nóng)村保育、教育質(zhì)量不高，城鎮(zhèn)學(xué)位供給還需進一步加強。二是義務(wù)教育階段教學(xué)設(shè)施、師資力量布局不優(yōu)、配置不夠科學(xué)高效，擇校熱、大班額等問題依然在一些地方存在。三是高中教育精細化管理、特色化辦學(xué)水平還不高，教學(xué)質(zhì)量總體偏低。四是職業(yè)教育學(xué)校建設(shè)滯后，規(guī)模小、層次低，還不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才的需求，尤其缺乏產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。五是學(xué)科教師、“雙師型”教師嚴重緊缺，教師隊伍能力素質(zhì)還需加強，校長隊伍培養(yǎng)、管理、評價機制還不完善，等等。就根源來說，一是各級黨委政府對教育的重視程度還遠遠不夠，在一些方面投入不足特別是精力和感情投入更低，導(dǎo)致黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對教育現(xiàn)狀熟悉不夠、對差距短板研究不夠、對相關(guān)政策學(xué)習(xí)不夠落實不夠，甚至一些領(lǐng)導(dǎo)干部還存在重顯績輕潛績、重經(jīng)濟發(fā)展輕教育發(fā)展的思想意識。二是全社會重視教育的氛圍有所改善但還遠遠沒有形成應(yīng)有的濃度，一些家長思想中存在重商輕教的傾向。三是教師隊伍整體素質(zhì)不高，不能適應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新形勢新要求，還有一些教師敬業(yè)精神、奉獻精神不足；一些校長研究教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理規(guī)律不夠，教師隊伍規(guī)范化管理機制不健全，有的地方甚至還沒有建立。
之所以在慶祝教師節(jié)大會上講存在的問題和根源，就是要讓全州上下特別是教育系統(tǒng)引起警醒，讓大家感受到振興xx教育任重道遠、壓力山大。只有把問題講透、把原因分析透徹，才能對癥下藥、辯證施策，才能讓各級黨政負責(zé)同志感到肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大，才能讓全體教育工作者感受壓力、增加動力、增強信心和決心。下面，我講5點意見。
第一，要始終堅持正確發(fā)展方向，落實立德樹人根本任務(wù)
貫穿到思想政治教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，做到入腦入心、真學(xué)真信，不斷增強廣大師生的政治認同、思想認同、情感認同，更加堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加堅定地聽黨話、跟黨走。
要不斷深化愛國主義教育，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，利用清明、五四、六一、七一、國慶等節(jié)點開展各類主題活動，引導(dǎo)青少年增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代、不負韶華，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。要繼續(xù)組織開展形式多樣的參觀研學(xué)活動，讓廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化、風(fēng)土人情、發(fā)展成就，把愛國愛黨愛家鄉(xiāng)有機統(tǒng)一起來。
要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化社會主義先進文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺加強品德修養(yǎng)，陶冶高尚情操，塑造美好心靈。要加強民族團結(jié)進步教育，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，讓中華民族共同體意識從小在心中深深扎根，筑牢中華民族一家親、同心共筑中國夢的思想根基。
要促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，加強和改進新時代學(xué)校體育、美育工作，逐步補齊專任教師、場館設(shè)施、教學(xué)器材等方面的短板，推動形成“一校一品”、“一校多品”的發(fā)展局面。要抓緊抓好常態(tài)化校園疫情防控工作，持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控。要及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)學(xué)生心理問題，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。要重視加強勞動教育，加快建設(shè)勞動實踐基地，增設(shè)勞動教育課程，引導(dǎo)學(xué)生懂得一切幸福都是勞動創(chuàng)造出來的道理。
第二，要更加注重優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提升教育工作質(zhì)量水平
進入“十四五”，開啟新征程，我們要準確把握新發(fā)展階段教育工作的新使命、新任務(wù)、新要求，著力促進教育公平均衡、提質(zhì)增效發(fā)展，為高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供人才和智力支撐。
要系統(tǒng)規(guī)劃教育布局。隨著城鎮(zhèn)化進程加快，農(nóng)村人口下山入川、出山進城和務(wù)工人員子女隨遷，農(nóng)村生源逐年減少、城鎮(zhèn)學(xué)位日趨緊張。與此同時，隨著“三孩”生育政策的全面落實，迫切需要更多的教育資源。各縣市、各相關(guān)部門要立足當前、著眼長遠，以人口要素為依據(jù)，合理布局各類學(xué)校，高效配置教育資源，統(tǒng)籌學(xué)校新建、改擴建、撤并等工作，做到城鄉(xiāng)教育均衡一體化發(fā)展，突出加強城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)、增加學(xué)位供給，更好滿足就近上學(xué)、上好學(xué)的需求。
要加大項目謀劃儲備和匯報銜接力度，爭取實施一批中小學(xué)建設(shè)、中高等學(xué)校擴容增效、信息化建設(shè)、教師隊伍培訓(xùn)培養(yǎng)等方面的項目，不斷提升基礎(chǔ)保障水平。要落實項目清單管理辦法，全力保質(zhì)量、保安全、保進度，爭取盡快建成投入使用。要及早謀劃明年的教育項目，做實做細前期工作，努力使所有項目盡快具備開工條件，第一時間落地實施。需要強調(diào)的是，凡是新建或改擴建的學(xué)校，要結(jié)合實際配套建設(shè)圖書館、體育館、美術(shù)室、實驗室、遠程教室、實訓(xùn)基地等，中學(xué)還要建游泳館，不斷提升標準化、現(xiàn)代化辦學(xué)水平。要結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)示范行動，加快村小學(xué)、幼兒園廁所改造和溫暖工程實施進度，改善食堂就餐和衛(wèi)生環(huán)境，為農(nóng)村師生創(chuàng)造良好教學(xué)條件。各位書記、縣長要把小學(xué)、幼兒園的廁所改造和溫暖工程當做良心工程，下大決心解決好。
要把質(zhì)量水平作為生命線，全面加強各學(xué)段教育工作，推動教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。要抓好學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)行動，大力發(fā)展公辦幼兒園，支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)，促進學(xué)前教育增量擴容；探索建立農(nóng)村幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園統(tǒng)一管理的機制，著力解決教師下不去、城鎮(zhèn)強農(nóng)村弱的問題。要抓好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動，常態(tài)化落實控輟保學(xué)措施，按照國家標準規(guī)范課程設(shè)置，公平合理配置公共教育資源，縮小城鄉(xiāng)教育差距；建立完善州、縣、校三級互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)平臺，共享優(yōu)質(zhì)資源，提高教育質(zhì)量，推動義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。要抓好高中教育提質(zhì)增效行動，嚴格執(zhí)行高中階段招生政策，進一步提高普通高中生源質(zhì)量，擴大中職教育規(guī)模；積極研究和應(yīng)對高考綜合改革，全面落實普通高中新課程方案和課程標準，統(tǒng)籌做好教學(xué)組織、師資隊伍、課程改革、考試機構(gòu)能力建設(shè)等工作，更好適應(yīng)政策導(dǎo)向。要樹立“借船出海、借梯上樓”的理念，抓住用好東西部協(xié)作重要平臺，繼續(xù)加強與北京實驗學(xué)校、中央民大附中等知名學(xué)校的合作，更多引進先進辦學(xué)理念、師資力量、教育資源，引領(lǐng)帶動全州教育教學(xué)水平不斷提升。
要堅決打好職業(yè)技能培訓(xùn)攻堅戰(zhàn)，迅速推進職業(yè)教育改革和發(fā)展，按照建設(shè)“技能甘肅”的要求，根據(jù)我州實際，認真研究、科學(xué)謀劃中職學(xué)校布局和專業(yè)設(shè)置，各縣市都要辦好職業(yè)技能培訓(xùn)中心。要堅持市場導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向，高水平建設(shè)永靖產(chǎn)教融合示范園，在州內(nèi)職業(yè)院校因地制宜開設(shè)旅游、食用菌、花卉等專業(yè)，為全州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多技能型人才。要加強與山東藍翔技師學(xué)院、濟南職院、深圳職院等院校的聯(lián)系對接，積極開展多種形式的合作，讓更多的xx學(xué)生到高水平的職業(yè)院校學(xué)習(xí)。需要強調(diào)的是，“兩后生”接受職業(yè)教育的工作必須抓緊抓實，目前已經(jīng)報名的7200多名學(xué)生要一個不落入學(xué)，最近省上出臺了20xx年高職教育擴招專項工作實施方案，各縣市要迅速做好宣傳政策、排查摸底、動員入學(xué)等工作，堅決不能讓一名“兩后生”直接流入社會。這既是教育、人社部門的任務(wù)，也是縣鄉(xiāng)各級“一把手”工程，更是底線性任務(wù)，必須不折不扣完成。
第三，要認真把握雙減政策要求，推動改革措施落地落實
xx月xx日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，秋季學(xué)期是實行“雙減”政策的第一個學(xué)期，家長期待、社會關(guān)注。各縣市、各相關(guān)部門和各學(xué)校要認真學(xué)習(xí)政策，吃透精神實質(zhì)，落實具體要求，確保中央改革舉措落地見效。
學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”，是實施素質(zhì)教育、落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。要堅決破除唯分數(shù)論的社會風(fēng)氣，規(guī)范辦學(xué)行為，控制書面作業(yè)數(shù)量，防止因?qū)W業(yè)過重擠占睡眠時間，保證學(xué)生身心健康。要加強正面宣傳教育，把好讀物流入關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機、網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)積極健康的興趣愛好。
要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，提高教學(xué)質(zhì)量和作業(yè)管理、課后服務(wù)水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)回歸校園，在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，減少參加校外培訓(xùn)的需要。要對全州學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)開展拉網(wǎng)式排查，全面規(guī)范針對中小學(xué)生的校外培訓(xùn)，防止增加學(xué)生負擔(dān)。
要結(jié)合實際、“一校一案”制定課后服務(wù)措施，實行“5+2”模式，確保實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。州教育局和各縣市要廣泛開展調(diào)研，認真聽取意見建議，盡快制定教師課后服務(wù)激勵機制，調(diào)動教師積極性，真正讓課后2小時有意義、有效果。
第四，要積極探索多元引培機制，建設(shè)德才雙優(yōu)教師隊伍
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們要把教師隊伍建設(shè)作為振興教育事業(yè)的關(guān)鍵，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
組織、編制、人社等部門要盤活編制資源，加強匯報爭取，通過多種渠道持續(xù)加大教師招錄力度，著力解決結(jié)構(gòu)性短缺的問題。明年的招錄現(xiàn)在就要啟動，及早著手招聘優(yōu)秀人才。要用好各類資源、平臺，分類別、多層次、全方位開展各級各類培訓(xùn)，全面提升教師專業(yè)能力和素養(yǎng)。要堅持教育專家辦學(xué)，重視加強校長（園長）隊伍建設(shè)，盡快制定出臺校長隊伍建設(shè)管理辦法，健全完善培養(yǎng)、選拔、管理、使用機制，建設(shè)一支“名校長”和教育專家隊伍。要健全州縣兩級教育督導(dǎo)機構(gòu)，完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，進一步理順督政、督學(xué)、教育評價監(jiān)測職能。要加強教研體系建設(shè)，積極創(chuàng)建“名師工作室”、“名班主任工作室”、“名校（園）長工作室”，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
要把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍建設(shè)的第一標準，加強思想政治教育，培育校園文化、“三風(fēng)一訓(xùn)”，引導(dǎo)廣大教師鑄牢師魂、愛崗敬業(yè)，全身心投入到教學(xué)工作中，爭當一個純粹的教育人。要健全完善教育考評體系和激勵機制，深化職稱制度改革，不斷提高教師待遇水平。州里已經(jīng)制定出臺州直學(xué)?？冃ЧべY實施意見，各縣市也要結(jié)合實際制定實施方案，激發(fā)調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要建立優(yōu)勝劣汰的機制，獎優(yōu)罰劣，下決心把教師隊伍建設(shè)好。要嚴格學(xué)校管理，規(guī)范校服、營養(yǎng)餐采購，依法嚴厲打擊“校鬧”等違法行為，凈化校園周邊環(huán)境，讓教師安心執(zhí)教、學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
第五，要持續(xù)營造尊師重教氛圍，促進教育事業(yè)健康發(fā)展
教育寄托著個人成長、家庭期盼，承載著國家的希望、民族的未來。辦好教育事業(yè)，全社會都有責(zé)任，都要共同擔(dān)責(zé)，努力構(gòu)建協(xié)同育人體系，形成振興xx教育的強大合力。
各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為貫徹落實“三新一高”要求的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略任務(wù)，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負其責(zé)的工作格局。要認真落實教育發(fā)展一系列政策措施，深入推進振興xx教育“十大行動”，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育事業(yè)、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。各縣市委書記、縣市長要當好教育書記、教育縣市長，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況、指導(dǎo)工作，幫助解決具體困難問題。分管教育的同志要學(xué)習(xí)教育工作，研究教育規(guī)律，做內(nèi)行、做專家。要精心選配教育局長和領(lǐng)導(dǎo)班子，選優(yōu)配強各級各類學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子。教育及各相關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，加強政策引導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理，在規(guī)劃編制、項目實施、人才引進、編制調(diào)配、安全保障等方面向教育傾斜，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。全州上下、各族各界都要繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極為振興xx教育想辦法、提建議、聚合力，營造人人關(guān)心教育、支持教育、參與教育的良好氛圍。
教育是民生大計，關(guān)系千家萬戶，關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展。讓我們切實肩負起黨的重托和人民的期盼，凝心聚力、攻堅克難，開拓創(chuàng)新、真抓實干，奮力開創(chuàng)教育振興發(fā)展的新篇章。
最后，衷心祝愿全州廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，闔家幸福！
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇5
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言，我還留著你剛升入初三的那個教師節(jié)給我送的賀卡，你寫道："應(yīng)老師，不要看我有時候很不正經(jīng)的樣子，但是請您放心，我明白初三的重要性，我會加油的！".最終，你兌現(xiàn)了自己的承若，以高分考進了建平。我也答應(yīng)過你，欠你一次上臺發(fā)言的機會，今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時間對你來說短了點，但是我希望以后還有機會讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊。
記得曾經(jīng)丁茂老師問了我一個問題："小應(yīng)，你覺得做老師有意思嗎？".當時，我斬釘截鐵地回答道："沒意思！"但是，一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校，用了一場熱情、感人的告別儀式，告別了每一位任課老師、告別了每一位同學(xué)。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道："我永遠會記得應(yīng)老師跟我說的，這個世界能夠打敗你的人，只有你自己，沒有別人！";當很難考上高中的陳子麒說道："對于中考的語數(shù)英理化五門課我都很討厭，但是對五個老師，我一點都不討厭！"我覺得做你們四年的數(shù)學(xué)老師，有意思！
當初三最累的時候你們在教室里唱出："讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人間繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌，了卻我想聽全班高唱國歌的心愿；當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候，我覺得做你們四年的班主任，有意思！
畢業(yè)之后，當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時；當看到你們一起相約回學(xué)校看老崔，只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時；當你們二十多人軍訓(xùn)時回到學(xué)校來給老師和同學(xué)們送來冷飲，并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)瀏覽介紹校園時，丁老師，如果現(xiàn)在再問我同樣的問題，我會回答：做老師不只是全天下最有意思的職業(yè)，更是最有意義的職業(yè)！
老師們，同學(xué)們，靡不有初，鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅持到了最后，取得了出色的成績，那么在場的還沒有畢業(yè)的同學(xué)們呢？在這個教師節(jié)即將來臨之際，我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的，隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。所以，老師們對你們的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學(xué)長學(xué)姐，這樣你們才會進步，學(xué)校才會進步，中國才有進步，世界才會進步。今天，我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭，我想把老師比作洋蔥。因為，當你剝開洋蔥看到他的內(nèi)心時，就會情不自禁地流淚；同樣當你看透老師所有行為背后的用心時，我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后，祝愿所有老師教師節(jié)快樂！
2023鎮(zhèn)教師節(jié)講話稿篇6
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學(xué)生，總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo)；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學(xué)生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢?！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語，“春風(fēng)化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。新學(xué)期開始了，又一批九年級同學(xué)離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學(xué)會感恩的自己。
說到感恩，這個詞很大，比如說感恩家人，感恩老師，感恩同學(xué)，這里我想說一說感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過去的紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年的盛大閱兵式，普天同慶，歡聲笑語。我們每一個炎黃子孫都為自己強大的祖國而驕傲。然而就在同一天，一個戰(zhàn)亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘，震驚世界。對比之下想一想，是祖國給了我們安寧和尊嚴，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
