j教育演講稿7篇

時(shí)間:2023-01-10 作者:Animai 演講稿

順利演講的前提條件是寫好相關(guān)的演講稿,這也是提升語(yǔ)言表達(dá)的重要手段,明確好個(gè)人的觀點(diǎn)是寫演講稿必須要做到的,如果演講稿中出現(xiàn)了含糊不清的情況,那它就沒(méi)有意義,以下是范文社小編精心為您推薦的j教育演講稿7篇,供大家參考。

j教育演講稿7篇

j教育演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn)椋谶@里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。

道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門,是道德使機(jī)動(dòng)車?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無(wú)阻?

道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。

校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?,說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;鄰里之間,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心??一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

j教育演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我講話的題目是《捧著一顆心來(lái),不帶半根草去》。

初為人師時(shí),不知道自己肩上的責(zé)任,以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來(lái),當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中,我開始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間,近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說(shuō),走在大街上,人們一看就知道是個(gè)教書的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng),也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮,自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺,也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳睿约喝鄙倭四欠N珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,我卻銘記著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的座右銘,將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月,我離開工作八年的幼教崗位,投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中,四中是我夢(mèng)想已久的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。

記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。雖然我所從事的計(jì)算機(jī)課程,屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道,這其實(shí)更是一門傳播現(xiàn)代知識(shí)的必修課。試想,面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),計(jì)算機(jī)普及使用的今天,作為現(xiàn)代人工作的基本技能,如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用,那我們的教育能說(shuō)是成功的嗎?

我的啟蒙老師曾對(duì)我說(shuō):“在老師的手中,握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財(cái)富。”是啊,當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。

老師的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此,我熱愛(ài)教育,甘當(dāng)播種希望的老師。

也許我選擇的教育事業(yè),注定我這一生只能默默無(wú)聞,只能默默奉獻(xiàn),但是我非常樂(lè)意,非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里,我愿做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,即使它沒(méi)有水晶的純靜,沒(méi)有寶石的艷麗,沒(méi)有鉆石的光芒,也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我們四中的太陽(yáng)。

我的講話完了,謝謝大家!

j教育演講稿篇3

各位同仁,同學(xué)們:

大家好!

回顧過(guò)往,春去秋來(lái)。百多年前,梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言,也為糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,從那一刻起喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊臅性@樣說(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由……。

同學(xué)們,在21世紀(jì)里,我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。

那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:

1、樹立愛(ài)國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任周恩來(lái)先生曾說(shuō)為中華民族之崛起而讀書。時(shí)至今日,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親,愛(ài)身邊的朋友同學(xué),愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)!

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。

3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣的行為好不好?同學(xué)們?,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!

同學(xué)們!在世紀(jì)里,愛(ài)國(guó)可以說(shuō)以成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,所以你們要做的是,熱愛(ài)祖國(guó)的前后提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!

謝謝!

j教育演講稿篇4

首先非常榮幸,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),可以作為代表上來(lái)發(fā)言。之前,組長(zhǎng)也說(shuō)了實(shí)習(xí)時(shí)的相關(guān)工作,下面我就淺談一下我個(gè)人的感悟。

首先是班主任工作,其實(shí)都是一些瑣碎的事,簡(jiǎn)直是個(gè)保姆,從早上上課前的包干區(qū)衛(wèi)生到考勤早讀課間操自習(xí)課等等都要管。小時(shí)候,覺(jué)得班主任很煩,什么他都管,天天在我們面前轉(zhuǎn);實(shí)習(xí)完,還是覺(jué)得班主任很煩,什么都得管,還要天天圍著他們轉(zhuǎn)。這才知道,做好老師的工作不簡(jiǎn)單。教師是園丁,蠟燭之類的贊頌,現(xiàn)在才知道都是真的,老師為了學(xué)生要付出很多。而我們,不知不覺(jué)中,就經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在座的我們,都即將告別學(xué)生時(shí)代,就要步入到我們以前一直只是相對(duì)旁觀者的社會(huì)了。加上最近我個(gè)人的一些事情,才深深的感到自己正在朝著溫室外面的世界邁入,學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束,就要成為兒時(shí)眼中的大人了。

其次,就是教學(xué)工作。我一直參照自己做學(xué)生多年的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生喜歡什么老師不喜歡什么老師,所以課堂在保證教學(xué)任務(wù)的前提下,讓課堂活躍。不能為了自己講得舒服,不顧學(xué)生感受。將來(lái)步入社會(huì),要成為小時(shí)候眼里的大人,無(wú)論將來(lái)職業(yè)是什么,可以的話,我會(huì)盡量不做自己小時(shí)候討厭的人。

在實(shí)習(xí)中,印象最深的就是走的那天。那天我和班上的學(xué)生拍完合照回到宿舍樓那邊,一看一群學(xué)生,全都一臉哀愁,也有哭得稀里嘩啦的,而我們,實(shí)習(xí)老師全都堵在樓梯和二樓的走廊上。那種感覺(jué),就像是電視劇常有的橋段:女的依依不舍不愿分別,男的靠在墻后一臉哀愁。如果要給這個(gè)畫面配上一句臺(tái)詞,那就是,愛(ài)過(guò)。實(shí)習(xí)期間,我們確實(shí)付出過(guò)真心,可是天下無(wú)不散之筵席,人有陰晴圓缺,這也算是讓他們這些年輕的孩子感受一下生活的味道吧。

生活上,條件艱苦,客觀上難以改變的就不說(shuō)了。最直觀的感受,通過(guò)實(shí)習(xí)和很多同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)了,多了許多朋友。雖然這個(gè)時(shí)候講好像不是很合適,大家一起上課3年多,但確實(shí)1班和2班的同學(xué)不會(huì)很熟。通過(guò)這三個(gè)月的朝夕相處,增進(jìn)了感情。對(duì)我而言的副產(chǎn)品之一,就是把一班得女生人和名字對(duì)上號(hào)了。

以上這些感悟,總結(jié)為一句話就是:結(jié)果固然重要,然而過(guò)程同樣重要,甚至更讓人珍惜和懷念。這次實(shí)習(xí),理論上是為了實(shí)習(xí)合格還有實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的技能,但實(shí)習(xí)期間的朝夕相處也同樣讓人珍惜。就像男同學(xué)玩lol的時(shí)候,最后的victory固然重要,但最大的樂(lè)趣還是開黑的過(guò)程。這四年也是這樣,結(jié)果是一張畢業(yè)證,學(xué)士學(xué)位,我們大學(xué)大概就是為了它而來(lái),而過(guò)程中,所經(jīng)歷的磨練成長(zhǎng)更加重要,還有一個(gè)最重要的收獲就是,你們。

j教育演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

十月是我校的感恩教育月?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩我們偉大的祖國(guó)。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩祖國(guó)。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

在感恩教育月,我校計(jì)劃開展一系列活動(dòng):1。主題閱讀有關(guān)感恩的文章;學(xué)唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際,開展 “感恩親情”活動(dòng), “寫寫親情信”、 “算算親情帳”、“做做貼心事”,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。3。做一張表達(dá)感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報(bào),高年級(jí)開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),召開感恩主題隊(duì)會(huì),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳手抄報(bào)和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出校級(jí)“感恩之星”。

同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

十月一事“感恩教育”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

j教育演講稿篇6

誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。

要做誠(chéng)信人,首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)大寫的人,一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。

在生活中,要不撒謊,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí),爸爸回來(lái)了,吃了一驚:“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái):“爸爸,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹?!?/p>

在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識(shí),真正學(xué)到知識(shí),獲得真正的成績(jī),拿真正的分?jǐn)?shù)。

在未來(lái)的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸?;?,像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責(zé)。

從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

j教育演講稿篇7

x年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于靈魂的工程師這樣一個(gè)稱號(hào)。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作 為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從兩表 的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力 量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索,對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!