每一份演講稿在書寫的時候都需要我們端正自己的心態(tài)，順利演講的前提條件是寫好相關(guān)的演講稿，這也是提升語言表達(dá)的重要手段，范文社小編今天就為您帶來了j教育演講稿精選6篇，相信一定會對你有所幫助。
j教育演講稿篇1
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
此時此刻，站在呼嘯的寒風(fēng)中，處在寒冬的料峭里，能用一個字來形容你此刻的感覺嗎?是啊!的確冷，20_年的冬天已悄無聲息的來到了我們的身邊。天氣寒冷，氣候干燥，雨雪冰凍等惡劣天氣越來越多。為了搞好冬季校園安全，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保障，在此，我向全校師生提出如下要求。
一、交通安全
冬季冷空氣活動頻繁，路面易結(jié)冰，非?；?，有時還有大霧天氣影響人們的視線。在這種惡劣的氣候條件下，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，所以在上學(xué)放學(xué)路上一定要注意交通安全。不許在路上逗留玩耍。同學(xué)們，我們要做個文明少年，為了自己和他人的安全，自覺遵守交通規(guī)則。在此，我代表學(xué)校再次重申：不滿12周歲，嚴(yán)禁騎自行車上路，更禁止騎車帶人。
二、校內(nèi)安全
在校園內(nèi) 體育課上 課間活動時也要提高警惕，不做危險的游戲，不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時，清潔用水不要滴灑在路面上，更不能隨意亂倒。同學(xué)們，上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，以防止校園擁擠或者踩踏事故的發(fā)生。如果遇上下雨天，我們的教學(xué)樓樓梯，校園的路面都會很滑，請同學(xué)們，在行走時務(wù)必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)的季節(jié)，特別是今年的冬季，新冠病毒還沒有完全消除，同學(xué)們，要做好預(yù)防措施，搞好個人衛(wèi)生。勤洗手，勤通風(fēng)，在人多的公共場合佩戴好口罩，在咳嗽或打噴嚏的時候，請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手。同時天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。要重視飲食安全，不要購買食用，生冷的食品和不衛(wèi)生的垃圾食品。多吃新鮮的'水果蔬菜，增強(qiáng)自身的免疫力，讓自己有一個棒棒的身體投入到學(xué)習(xí)生活中。
四、消防安全
冬季天干物燥，火災(zāi)隱患很大，大家要自覺做到：
1：不帶不玩打火機(jī)，煙花 爆竹等易燃易爆的物品，以免發(fā)生意外。
2：自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。以備不時之需。
3：教室里不得擅自使用電氣設(shè)備。電燈 一體機(jī) 空調(diào)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行使用。
4：放學(xué)之后，請隨手關(guān)閉各種電器。
五、遵守學(xué)校規(guī)則
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，那么在學(xué)校里，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架斗毆，不滋事挑釁，切切不可因一時沖動而釀成慘劇。從小事做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的每一步。
常言說得好：“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題，“幸?！币粋€多么美妙的境界。安全是保障生命和幸福的前提。
老師們，同學(xué)們讓我們共同努力，創(chuàng)建“和諧校園，安全校園，幸福校園”，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，幸福的樂園!
好，我的講話結(jié)束，謝謝大家!
j教育演講稿篇2
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應(yīng)對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那里我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活。
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)持續(xù)眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點(diǎn)……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
j教育演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
記得上一次站在這里，是一年前、國慶長假后的第一次升旗，我自我剖析，現(xiàn)身說法，從愛護(hù)我們的眼睛的角度講如何讀書的問題。那次我算是以過來人的身份做自我調(diào)侃。
時隔一年，今天，我再次站在這里，要講的卻是所有人，尤其是我們的學(xué)生和老師，都必須重視的一個話題：誠信。
什么是誠信？百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是為人處事真誠而不虛假，老實(shí)而不矯情；是言必行，行必果；是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠信》。
然而，你做到誠信了嗎？古有，商鞅立木為信；最近，有下崗女工撿到3萬元，在雨中苦等失主3小時歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學(xué)生和老師說，這是傻到家?？赡悴恢?，這才是真誠，這才是誠信。
我是向來主張讓迷失方向的學(xué)生寫說明書，可是你們卻引以為豪地送來一份份讓人看了很內(nèi)疚，甚至淚流滿面的檢討書，里面全是包含著深情的、信誓旦旦的話語：老師，我錯了。我再也不去網(wǎng)吧，再也不帶手機(jī)到學(xué)校，再也不抄襲作業(yè)，再也不上課吃麻辣，再也不頂撞老師，再也不……太多太多。你們真的做到了嗎？不，沒有。
我來學(xué)校的時間跟九年級的同學(xué)一樣長。兩年來，我去了三次網(wǎng)吧，每次都是碩果累累，絕不撲空，有人甚至三次都在恭迎我的圣駕，我無上榮光；兩年來，我收藏了十幾部手機(jī)；我與你們聊過無數(shù)次心理話；卻也被你們從心底，甚至公然辱罵過無數(shù)次……
你還能說，自己做到了誠信嗎？是的，人非圣賢，孰能無過；知錯能改，善莫大焉。可你還要失信幾次？講到這，有人會說，老師你就做到了誠信嗎？是的，當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧，不再玩手機(jī)，不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時，如果講誠信，我們就得讓你卷鋪蓋走人！
可是親愛的、可愛的同學(xué)們，你們是學(xué)生，作為教你們知識，教你們做人的師者，以為誠信就是為了開除你們嗎？非也。
那么校園里的誠信，所謂何呢？那就是：
早讀，教室里傳來朗朗讀書聲；
自習(xí)，只有認(rèn)認(rèn)真真思考，筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影；
上課，師生同臺競技，大膽發(fā)問，耐心解答；
食堂，先來后到，井然有序；
宿舍，整整潔結(jié)，安安靜靜；
學(xué)校的每個角落不再有哭泣的垃圾；各項活動，師生群策群力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧，辱罵老師，接受“黨的教育”；老師不再討飯一樣問作業(yè)，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，你問我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎？謝謝！
j教育演講稿篇4
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，當(dāng)我們在教室里感受著大學(xué)生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?
在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切包括生命。
可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自范文淘淘網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國這樣的發(fā)達(dá)國家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們?？纯次覀兪种械南冗M(jìn)設(shè)備，有多少是我們自己國家生產(chǎn)的。玩的游戲是 sony 的，學(xué)的計算機(jī)是微軟的，手機(jī)的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產(chǎn)的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個。
我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)，遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去?？墒俏覀冇謥淼搅艘粋€戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭，是技術(shù)的戰(zhàn)爭，是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。
或許很多人認(rèn)為，我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生?？墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當(dāng)我們參加工作的時候，我們已經(jīng)成為了一名戰(zhàn)士，一名為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價值還要高。
未來是我們的，未來的國家需要我們來建設(shè)，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。
j教育演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢。是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的幸福？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會，她讓我們健康快樂地成長。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；帶到一個懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界，使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
學(xué)會感恩吧，為父母留下一個真心的微笑；
學(xué)會感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手；
學(xué)會感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩！
我的演講完了，謝謝大家！
j教育演講稿篇6
大家好!
老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下演講的題目是：安全教育“防止溺水”
也許同學(xué)們會說，你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說，安全教育雖然是個老話題，但是珍愛生命，防止溺水的警鐘必須長鳴，因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。
20__年的春天同以往每個春天一樣，草長鶯飛繁花似錦。但是翻閱這個春天的日歷，卻發(fā)現(xiàn)一朵朵生命之花在這個生機(jī)盎然的季節(jié)忽然凋謝：_月19號在t;t;中國星跳躍>>的節(jié)目訓(xùn)練基地功夫明星釋小龍的一名年僅18歲的助手不慎意外溺水身亡，世人震驚。節(jié)目傳播。5月4號武警宜昌支隊五中隊，年僅19歲的戰(zhàn)士呂___為搶救落水群眾溺水太久，英勇犧牲了清江為之嗚咽;5月12號湖南科技學(xué)院一名大學(xué)生在拍攝微電影中的跳水場景時，不幸溺水身亡，白發(fā)父母悲痛欲絕，我們在位生命被水吞噬感嘆時，我們在位英雄救人的壯舉感動時，我們是否想過，如果多一點(diǎn)安全意識，如果防止溺水的教導(dǎo)能時刻銘記在心，如果我們能多一些避險救援的專業(yè)知識，也許這些悲劇就不會上演了。
生命無法重來，但是珍愛生命，注意安全，防止溺水的教育卻需要年年強(qiáng)調(diào)，日日提醒，因此，在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假也即將來臨的時節(jié)。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)?！鞍踩逃?，防止溺水”的內(nèi)容。
首先，我們要增強(qiáng)安全意識，了解一些必備的安全知識。我校為增強(qiáng)學(xué)生們的防災(zāi)避險的能力，利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進(jìn)行了幾輪的安全教育，我們應(yīng)該多加關(guān)注，瀏覽櫥窗、黑板報，將其中的安全知識熟記在心，其次，我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項：
一、不要私自一個人外出游泳，更不要到水情不明、溺水風(fēng)險高的地方玩耍，游泳。
二、選擇有資質(zhì)的游泳池，而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。
三、同學(xué)間要相互關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳的想法時，要及時勸阻并告知家人，老師。
最后，我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營救，這樣不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患未然。水火無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意，各種游泳戲水事項，提高防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學(xué)們，只要“安全教育，防止溺水”的教導(dǎo)牢記在心，在每個人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。
我國旗下的講話完畢，謝謝大家!
