演講稿可以幫助我們克服緊張和焦慮，提高演講的自信度，有了演講稿，我們可以更好地展示自己的獨特風格和個性，以下是范文社小編精心為您推薦的918學生演講稿參考8篇，供大家參考。
918學生演講稿篇1
四年前，從踏進中財校門的那一刻起，我們便有了一個新的身份——中財人!我不知道大家怎么去定義“中財人”這三個字，但我知道，從財政部部長到銀行行長，從理論家到科研工作者，從獨立創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族，無數中財人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個學府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著“忠誠”、“團結”、“求實”、“創(chuàng)新”的校訓。
四年來，我和我的同學們都在探索，如何成為一名合格的中財人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊占座，也常伴著夜晚十點半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這么多優(yōu)秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向學，相互激發(fā)，共同進步。我更慶幸，在中財，有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問和難題。人學始知道，不學非自然。在“中財人”三個字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!
數十滿月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場定位與營銷策略，也曾到證券公司實習，感受證券市場的神秘與活力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善。或是陪孤寡老人聊天，或是為農民工子女帶去知識和快樂，或是在apec峰會等各項志愿服務活動中，我們都努力展現著中財人和中國人的專業(yè)與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學金融直博的保研資格，即將開啟新的求學問道之路。我知道，在場所有的20xx屆畢業(yè)生們，你們一定和我一樣，有著自己對“中財人”的理解，踐行著自己對中財精神的追求，并且在今天即將告別母校的時候，都收獲了屬于自己下一征程的入場券。
顧盼回首，我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學。
展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風雨兼程，卻都會與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業(yè)生們，必定會帶著“中財人”的那份擔當，帶著母校和師長的殷切期望，在未來的道路上不畏風雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母校——中央財經大學各項事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心xx，祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂，前程似錦。
918學生演講稿篇2
各位老師、同學們：
大家好！
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡人皆知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們往感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，乃至是天天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊習以為常的小事，都值得我們專心往匯報，往感恩。那末，作為一位中學生，怎樣才能做到感恩呢？我以為，我們應當從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽放工回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛勞了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的眼光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心腸投進，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，碰到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持***的學習生活秩序和環(huán)境，這依然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、***的社會主義祖國的感恩……。由于在這些點滴小事的背后，包括的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不但要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓本來平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講終了，謝謝大家！
918學生演講稿篇3
大家好！
我是五年級六班的顧xx，今天我很榮幸能夠站在這里，競選學校的大隊委。
我之所以競選大隊委，是因為我不滿足于現狀，而且，我也有能力競選大隊委。
大隊委是在大隊長的領導下，積極認真地配合學校、老師做好各項管理工作。還要支持同學們積極參加學校活動，并且，要以身作則，做同學們的好榜樣。然而，想要做好這些，就必須要擁有強大的管理能力、組織能力及優(yōu)秀的學習成績。而我，就擁有這些能力。
我從幼兒園到小學五年級一直擔任著班長一職。在這些日子里，我一直在學校協(xié)助老師管理班級，而且，我還團結老師、同學一起努力，讓我們君子蘭班獲得了“書香班級"、”全國十佳班級“等光榮稱號。
我喜歡彈鋼琴、跳舞、唱歌、主持......我拿到了鋼琴十級證書，以及鋼琴比賽江蘇省一等獎的證書。我還參加了學校合唱隊、舞蹈隊，分別獲得了海門市一等獎和江蘇省一等獎。我的作文獲得過省一等獎，小小數學家奧數比賽獲得三等獎！我還主持過”我們十歲了“活動和”完美教室“展出。生活中，我有愛心。在假期里，我和同學用到疊石橋家紡城賣報紙得來的.錢給敬老院的老人買衣服、禮物等。當看到老人快樂的笑容，我覺得我們的辛苦都是值得的。
以上這些都是我學習，生活中的點點滴滴，不但給班級、集體帶來榮譽，給別人帶來了幫助和快樂。同時，也提高了我的管理能力，我愿意在學校大隊部的帶領下，在各位委員的共同努力下，為我們的大隊委工作做出我的貢獻。
我的演講完畢，希望大家能給我投上你們珍貴的一票！
謝謝大家！
918學生演講稿篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！ 今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。 大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學生又應該要怎么做呢？ 我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。 講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養(yǎng)的表現。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。
我認為，講文明分為一下三點： 講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發(fā)生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。 同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！ 謝謝大家！
918學生演講稿篇5
各位家長，大家好：
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活的問題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。
一，我的工作
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。無論是學習還是工作，我都十分要強，我總希望我的學生是最好，我的教學是最出色的，所以一直以來，自以為還是相當認真用心地在與孩子相處，在進行我的教學。當然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問題，但相信一切都是暫時的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達到最好的效果。
下面，我把我們一（2）班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當然孩子是比較聰明的，剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累，因為孩子活，所以整個班級最先給人的感覺是比較散，比如上課有學生會自動走下座位跟你報告想法；不舉手張口就回答問題；同學之間沒有團結協(xié)作精神；不會正確的人際交往；太斤斤計較；不懂得如何整理自己的文具和書包等等，轉眼通過半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級集體榮譽感在加強，只要是要比賽的東西，他們各個都很積極，拿上次朗誦比賽來說，個個表現都非常棒。
當學生做錯一件事情時，我對學生們常說的一句話就是：“做錯了事不要緊，關鍵是下次別再犯同樣的錯誤，更不要養(yǎng)成了不好的習慣?！毙W階段，學習還不是第一位的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，經常讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣，主動關心集體的'習慣，熱愛勞動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。所以，請家長們針對自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習慣，促其養(yǎng)成良好的習慣。這也是我們努力的目標。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣，我要求孩子遵守學校制定的紀律，周日晚不要曠課，不能遲到，來了以后都做當晚的作業(yè)。學生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為，同學之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長面前數落對方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力?？偟膩碚f孩子們在家孝敬父母、在學校尊敬老師、團結同學，表現都還不錯。
918學生演講稿篇6
同學們：
大家早上好！
在生活中可能會遇到各種各樣的挫折，但是我們要勇敢的面對。這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的。
對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。
第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。
打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊！
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
親愛的同學們，讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
918學生演講稿篇7
各位領導，老師，同學們：
我是來自06機電一體化技術(3)的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我在高中階段已經擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷“從無到有，不會到會”的階段，通過以上的經驗，我相信自己已經具備了一定的能力。我知道，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫助，學會使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在這個講臺上。我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長，我會著手做以下工作：
1、嚴肅寢室紀律，組織部內人員輪值檢查衛(wèi)生，紀律，就寢情況，適當的搞寢室美化大賽，寢室聯誼活動，讓同學們都得到最好的生活環(huán)境;
2、聯合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作，讓困難同學感受到“一方有難，八方支持”的溫暖
3、聯合學習部組織過欠學分過多同學，幫助他們開展找原因，查過錯，向前進的活動
4、聯合體育部組織趣味體育活動，如踢毽子，跳繩，拔河等，特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會。
5、我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
6、請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
918學生演講稿篇8
回首過去的一年，我收獲頗豐，展望未來，我躊躇滿懷。在擔任院團委社會實踐部干事的一年時間里，無論在工作還是學習上，我都嚴格要求自己，認真的履職盡責，努力協(xié)作部門成員完成工作，同時也從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經驗，這一切都是我的寶貴財富。同時，我還多次協(xié)助策劃并主持校級和院級活動，如三聯電影周，綠盟情系西南募捐晚會，新生辯論賽等，通過這些活動不僅增強了我的協(xié)調策劃能力，也給與了我廣闊的視野和大局觀。如果是說協(xié)調能力和大局觀是擔當學生會主席的必備素質，那么，它們就是我擔當這副重任的強大保障。
學生會作為學院的中樞部門，在學院領導層和廣大學生中間起到了橋梁和紐帶的作用，也因如此學生會主席這一職責，是艱巨而又光榮的，但我有信心也有能力勝任。如我能有幸當選，我首先要做的工作就是結合學院同學實際訴求與學院的現實狀況制訂出合理的工作計劃，領導學生會各部門完成各項工作；其次，作為成立時間較短的一個學院，肯定有諸多不完善而亟待解決的問題，我將率領我的團隊深入到同學之中，積極聽取同學們的意見和建議，并及時轉達給學院領導；最后，值此我校更名為吉林財經大學，這不僅僅只是名字的變化，更是觀念的更新，為此我會更為注重學生會內部建設，營造一個團結奮進的氛圍，打造一支最具戰(zhàn)斗力的團隊。
今天我站在這里不是為了索取，而是想要奉獻，為我深愛的院系奉獻自己的一份力量，我有信心有能力來勝任這一職位，在座的各位領導如果你們認為我能夠擔起這一重任，請你們給予我最大的支持。
假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
我的演講完畢，謝謝大家！
