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小學(xué)生24孝演講稿篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。
首先,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?
也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。
然而,這真的是一種便捷嗎?
你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬萬的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!
那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬萬人做好自己,就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生24孝演講稿篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多x,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
小學(xué)生24孝演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
小學(xué)生24孝演講稿篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。
以下的幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)英語的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!
1、課前預(yù)習(xí):在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、制訂目標(biāo):可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗,爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的效果。
3、認(rèn)真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔(dān)心回答錯(cuò)了,只有積極發(fā)言,老師才會(huì)知道我們哪里沒有掌握,從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、做好筆記:對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會(huì)適得其反,錯(cuò)過老師所講的其他的重點(diǎn)。
5、課后復(fù)習(xí):對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,因?yàn)槟鞘菍?duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固;還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,做到“溫故而知新”。
6、多做練習(xí):可以自己選擇做一些好的習(xí)題,在練習(xí)中提高。
7、多聽課文錄音:每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對(duì)課文的印象。
8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學(xué)英語最好的`方法之一?!爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:
①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等。
②先聽后背:要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn):不要貪多,想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說急不得,慢慢增長(zhǎng),逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會(huì)越來越容易。
④背課文一天之際在于晨:早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對(duì)英語,對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
⑤注意重點(diǎn)句型和單詞:在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象,注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
⑥及時(shí)復(fù)習(xí),多多重復(fù):背誦的東西要及時(shí)重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時(shí)復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞:可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,錯(cuò)誤的一定要改正,這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練。
10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對(duì)短文的理解。
11、多說:不能光會(huì)寫、讀,還要會(huì)說,在平時(shí)與同學(xué)多用英語對(duì)話。
以上這些是我在學(xué)英語時(shí)總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn),希望通過此次交流對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,考出一個(gè)令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生24孝演講稿篇5
最近,我開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看了錢忠文解讀弟子規(guī)。一開始我對(duì)《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸地,我明白了里面深刻的含義。
學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》已大概有一個(gè)星期了,它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思?!叭雱t孝”讓我懂得了孝順父母;“謹(jǐn)為信”讓我懂得了做人要守信用……
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”讓我感受最深的是:讓我明白了誠信對(duì)于我們的重要性。誠信,是做人的必備元素,也是做一個(gè)人的重要職責(zé),它不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn),還可以測(cè)試出一個(gè)人的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。換道理來說,誠信不但可以制作出一切,也可以摧毀一切。其實(shí),在生活中,誠信無處不在。記得有一次,我到奶奶家附近的肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開交,本來應(yīng)該找給我10元錢,可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當(dāng)時(shí),我的腦子里迅速閃過一個(gè)念頭,這錢到底要不要呢?兩個(gè)想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說:“哈哈,這回你可發(fā)大財(cái)了,有了這些錢,你就可以買好多東西了,頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧!還有……”突然,我想起了媽媽對(duì)我說的話:“孩子,無論遇到什么,應(yīng)該誠實(shí)才對(duì),不義之財(cái)不可得,誠信無價(jià)?!蔽覍⒍嘤嗟腻X還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因?yàn)槲页缘搅俗羁少F的誠信的味道。
誠信,是沙漠上的一汪清泉,是寒冬臘月怒放的一枝臘梅?!兜茏右?guī)》教會(huì)了我誠信,那么,我也會(huì)永遠(yuǎn)做到以誠對(duì)人。
小學(xué)生24孝演講稿篇6
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。
當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!
小學(xué)生24孝演講稿篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
14歲漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歡樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著,無論是開心,激動(dòng)、還是難過或是悲傷的淚水,淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。
一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開心的收獲的著的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認(rèn)真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿了問號(hào)?一向健康的老爺爺,此刻卻是毫無力氣,面黃肌瘦的躺在那。
不知怎樣的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對(duì)著我笑,輕輕的說:孩子,沒事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著,心里充滿了祈禱和擔(dān)心,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,手術(shù)室里的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫(yī)生出來說,手術(shù)十分成功,是良性的,我最終忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水,這個(gè)簡(jiǎn)單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。