定制講話稿有助于確保演講者傳達準確的信息和觀點，講話稿可以在演講前向朋友或同事尋求反饋和建議，范文社小編今天就為您帶來了以案說紀講話稿優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
以案說紀講話稿篇1
尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家下午好！
我是#的媽媽，今天能來現(xiàn)場參加學(xué)校舉辦的教育經(jīng)驗分享會，我感到萬分榮幸和無比的激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個學(xué)習(xí)的機會，和各位老師和家長共同探討和分享孩子們成長的快樂點滴。下面，我就如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出我個人的見解，不妥之處請各位老師和家長批評指正。
首先，我覺得最重要的是家長要言傳身教，以身作則。父母是子女的第一任老師，要想孩子成功，自己必須優(yōu)秀。家長應(yīng)該營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，自覺學(xué)習(xí)，如讀書、看報等，能與孩子一起討論問題，共同學(xué)習(xí)則更好。大人不應(yīng)該一方面要求孩子專心學(xué)習(xí)，另一方面自己又在起勁地玩撲克、看電視、玩游戲等等。記得幾年前的春節(jié)，我嫂子故意當(dāng)著女兒的面拖我去打牌（我是從來不玩這個的），女兒急壞了，死死地不讓，我嫂子說：“讓你媽媽娛樂娛樂嘛！”女兒說：“我媽媽是有文化的人，她才不要你們這樣的娛樂嘞！”嫂子樂了：“沒想到你在女兒心目中的地位這么高！”
寄宿的孩子回到家，最渴望的是與家人一起共享快樂時光。如果大家都覺得閱讀是很快樂的，那么分享的時光中一定需要有共同分享閱讀的時光。這種時光肯定不是“規(guī)定”、“要求”孩子閱讀的，而是大人和孩子一起享受閱讀（各自讀各自的書）。重要的是：在一起——其實做什么都好。周末或者長假期間，我會盡量帶孩子親近大自然。到公園飽覽生機勃勃的向日葵、郁金香、牡丹等等花卉展，到博物館參觀世界著名油畫展，到野生動物園體驗與動物的親密接觸。
其次，讓孩子樹立時間觀念、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專時專用、講求效益的習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該速度、質(zhì)量并重，在既定的時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這既要講清道理，更需要認真訓(xùn)練。家長要指導(dǎo)孩子，該學(xué)時學(xué)，該玩兒時玩兒。一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有些家長，只要求學(xué)習(xí)，恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。父母要針對孩子的實際幫助制訂具體的家庭學(xué)習(xí)規(guī)范，如設(shè)計一個時間表，每天安排固定的時間讓孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課、完成作業(yè)等，要求不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就先不做其他事情，使孩子在家的學(xué)習(xí)活動有計劃、有規(guī)律，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。每到周末，孩子們不但要完成作業(yè)，還要奔波于各種各樣的培訓(xùn)班，這是很現(xiàn)實的問題。一方面，家長孩子都很辛苦；但是另一方面，其實是讓孩子體會到了生活的磨練，增強他們的競爭意識。如果孩子們能養(yǎng)成講求優(yōu)質(zhì)高效的好習(xí)慣，這一切他們都能從容面對。
在學(xué)習(xí)中，還要培養(yǎng)孩子獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣。知之為知之，不知為不知。學(xué)習(xí)，最忌諱一知半解、淺嘗輒止。遇到孩子提出的問題，我不能解決的，我會和她一起查閱工具書和資料，或者請教他人。工具書和資料是不會說話的老師，家長要指導(dǎo)孩子多利用工具書。我告訴孩子，不知道并不可怕，可怕的是不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中要善于請教，不懂就問。隨時把學(xué)習(xí)中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學(xué)請教。
再次，家長要幫助孩子們?nèi)ゾ徑鈮毫?，注意培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，獲得積極的生活狀態(tài)。家長要注意常鼓勵孩子，不斷在孩子面前樹立起各種小的直接的目標，用講故事、樹榜樣等方法激發(fā)孩子的興趣，并潛移默化地向孩子灌輸社會性理想，幫孩子將目光投向社會、世界、未來。 尊重孩子的氣質(zhì)特點，尊重孩子的興趣愛好，不將自己的興趣強加于孩子，可以引導(dǎo)，但不能主觀替孩子做決定。黎博雅學(xué)習(xí)的特長班是美術(shù)和拉丁舞，美術(shù)是4歲入門，拉丁舞是5歲入門。美術(shù)是她選擇的，舞蹈是經(jīng)過她同意的。我告訴她，學(xué)習(xí)不能半途而廢，要持之以恒，堅持到底就是勝利。盡管期間會有矛盾、退縮、困惑，但在我和家人的鼓勵下，她一路堅持了下來。有得必有失，她失去一些玩樂的時間，我失去休息的時間，但她收獲了知識，我收獲了成功的喜悅。
家長應(yīng)多與老師交流，與老師密切聯(lián)系，詢問孩子在校表現(xiàn)。多關(guān)心、了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對于寄宿的孩子，家長應(yīng)在周末抽時間詢問孩子，了解孩子應(yīng)該在家里完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱情幫助孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，使孩子感受到你時刻在關(guān)心他的學(xué)習(xí)。碰到孩子不按要求去做時千萬不能急躁、放棄或放任自流，更不能諷刺或打罵孩子；要堅持正面引導(dǎo)，多表揚、少批評，曉之以理，持之以恒。在這里，我要感謝miss 湯，她經(jīng)常在百忙之中抽出時間，將班上的點點滴滴通過短信發(fā)給我們家長。個別現(xiàn)象也及時跟家長溝通，讓我們在第一時間知道孩子的動態(tài)。我代表我們五一班的家長謝謝您！
最后， 家長要善于客觀評估，要順其天性，不逼著孩子去做他力所不能及的事情，不將自己過高的期望強加給孩子，讓孩子總是自我感覺良好。在幫助孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，要善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進步，對做得不夠的，也應(yīng)實事求是地指出努力的方向和方法，使孩子學(xué)會嚴格要求自己，不斷強化正確行為，修正不正確行為，從而盡快形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每到“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、生日，我會在不經(jīng)意中在門上、枕邊、窗臺等處發(fā)現(xiàn)孩子送給我的自制賀卡，每次我都會有小小的感動，每張卡片我都會收藏在心里。我的收藏夾里還有孩子做錯了事的道歉書、保證書等等。她的每幅字、畫我都收藏在一個大盒子里，不知不覺中，她的畫已從稚嫩的花朵變成立體素描。我才發(fā)現(xiàn)我們原本可以和孩子一同成長，我們原本可以和孩子做朋友，讓孩子快樂，讓自己幸福的。
在這里，我還要再次感謝學(xué)校的每位老師，正是有你們的辛勤勞動，才會有今天健康快樂、茁壯成長的孩子們!讓我們的孩子比我們更出色！更成功！
謝謝大家！
以案說紀講話稿篇2
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這個秋高氣爽、舉國上下同慶祖國華誕的濃厚氛圍里，今天，以“陽光體育，喜迎世博”為主題的xx小學(xué)第二屆體育節(jié)在全體師生的共同支持和期盼中開幕了！在此，讓我們一起向?qū)W校體育節(jié)的勝利召開表示最熱烈的祝賀！
體育節(jié)是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)大型活動，也是我們學(xué)校體育工作的一次展示，更是對同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力、競技才能等綜合素質(zhì)的考驗。本屆體育節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有各班廣播展示，立定跳遠，迎面接力，跳繩，踢毽子，仰臥起坐，3000米長跑，拔河……，具體安排如下：
星期一，中午12：30一年級廣播操，下午2：30一、二年級單項比賽。
星期二，中午12：30二年級廣播操，下午2：30三年級單項比賽。
星期三，中午12：30三年級廣播操，下午2：30四年級單項比賽。
星期四，中午12：30四年級廣播操，下午2：30無年級單項比賽。
星期五，中午12：30五年級廣播操，下午2：30四、五年級馬拉松比賽。
下星期一，下午2：30四年級拔河比賽。
下星期二，下午2：30五年級拔河比賽。
本次體育節(jié)活動，項目多，歷時間長，希望我們?nèi)w師生在課后積極參與，進盡情投入這些活動，把個體與集體、身體和心態(tài)、運動和快樂融合在一起，去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次體育節(jié)的活動，在我校再次掀起熱愛體育、增強體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成為一種習(xí)慣，讓運動成為我們生活的一部分。
今天，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開，運動的舞動臺已經(jīng)搭起，我們期待全體運動員們能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，去贏得屬于你們的勝利，去盡情展示你們的風(fēng)采，讓競技與文明之花把我們的校園綻放得更加美麗、更加燦爛！讓我們以良好的精神狀態(tài)迎接世博盛會的到來！
最后，預(yù)祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功！
以案說紀講話稿篇3
尊敬的客戶以及關(guān)注xx的朋友們：
借此新年之際，我代表xx向多年來熱情支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、顧客和社會各界朋友以及為本公司發(fā)展作出貢獻的全體工作人員及其家人，致以誠摯的'謝意和美好的祝福！
20xx年是xx發(fā)展的一年，在各合作伙伴和各行的大力支持以及公司各部門的協(xié)作下，取得了很好的經(jīng)營業(yè)績，使xx20xx發(fā)展計劃得到全面實行。成績來之不易，它凝聚著公司全體員工的辛勤和汗水。
我堅信20xx年將會是xx團結(jié)協(xié)作、努力開拓、積極進取的一年。我們會一如既往的為廣大新、老客戶服務(wù)。
在這新的一年里，我們將迎合新的社會發(fā)展需求，用科學(xué)發(fā)展觀開展全部工作，保持旺盛的斗志和務(wù)實創(chuàng)新的作風(fēng)，以xx戰(zhàn)略發(fā)展目標為中心“懂你的生活，給你更多”，充分把握重要合作機遇，努力提高xx的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量“真誠合作、互惠互利”，在新的時期，實現(xiàn)xx的新發(fā)展、新跨越，創(chuàng)造新輝煌！
最后，預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！
以案說紀講話稿篇4
各位老師，高三的學(xué)子們：
大家下午好！
再過十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個彎道，距離終點只有百米之遙，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議：
第一，樹立信心，保持愉悅的心情。
面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數(shù)更重要，分數(shù)決定一時，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？平時要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識，復(fù)習(xí)做過的典型題，復(fù)習(xí)錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，堅持、聚神！
同學(xué)們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過：最困難之日，就是離成功不遠之時。面對大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的.勝仗；同時我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。
最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！
以案說紀講話稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們、同志們：
今天，我們在這里舉行開發(fā)區(qū)重點項目集中開工儀式。這是開發(fā)區(qū)黨委、管委會深入貫徹落實市委、市政府項目攻堅年工作會議精神的重要舉措，集中體現(xiàn)了開發(fā)區(qū)實施項目推進戰(zhàn)略取得的新成果，表明開發(fā)區(qū)項目攻堅工作已經(jīng)進入良性循環(huán)的新階段!在此，我代表開發(fā)區(qū)黨委、管委會向?qū)３糖皝沓鱿椖考虚_工儀式并關(guān)心支持開發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今年以來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市直相關(guān)部門的大力支持下，開發(fā)區(qū)黨委、管委會認真貫徹落實市委、市政府工作部署，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，堅持走新型工業(yè)化道路，以項目建設(shè)為支撐，以工業(yè)園區(qū)建設(shè)為重點，把項目攻堅作為推動開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的第一要務(wù)，項目工作取得顯著成績。1-6月，全區(qū)50個重點項目，已實現(xiàn)開工項目41個，完成投資15.7億元。在市級23個重點項目中，已開工21個，完成投資8.3億元。今天，總投資近10億元的'xx光電孵化(研發(fā)、檢測)中心項目，電子橋堆、貼片二極管生產(chǎn)項目，2億支節(jié)能燈擴能項目，集成電路封裝生產(chǎn)項目，北路延伸段項目，xx延伸段項目，xx區(qū)改造工程項目等7個重點項目的集中開工，標志著開發(fā)區(qū)電子產(chǎn)業(yè)和發(fā)展進入了一個新的起點，城市環(huán)境的打造又邁上了一個新的臺階。在此，我們要深深地感謝市委、市政府和市級各部門的大力支持，感謝全區(qū)各級各部門的共同努力。這次集中開工項目是開發(fā)區(qū)項目攻堅的重要內(nèi)容。全區(qū)上下要以這次集中開工為動力，始終抓住加速新型工業(yè)化、新型城市化這個核心，堅定不移、持之以恒地強力推進項目攻堅，以大項目的率先突破，不斷提升開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平和整體實力。管委會各部門、各單位要牢固樹立親商安商富商意識，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)職能，落實項目工作責(zé)任制，一如既往地為項目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展提供全方位、無縫隙、鏈條式的服務(wù)，想客商之所想，急客商之所急，辦客商之所需，全力以赴為客商解決項目建設(shè)中的實際困難，努力營造親商、愛商、重商的良好氛圍，讓每一位客商在開發(fā)區(qū)投資放心、發(fā)展安心、生活舒心。希望進區(qū)企業(yè)家在加快項目建設(shè)的同時，積極主動推介開發(fā)區(qū)、宣傳開發(fā)區(qū)，進一步形成項目進駐的連鎖效應(yīng)和集聚效應(yīng)。希望項目施工單位要在安全的前提下，精心組織、科學(xué)施工，加快工程進度，保證工程質(zhì)量，確保高質(zhì)量完成項目建設(shè)任務(wù)。
最后，祝集中開工項目順利推進，早日投產(chǎn)達效!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，事業(yè)興旺，萬事如意!
以案說紀講話稿篇6
同學(xué)們：
大家好!
今天是12月28日，據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天，但其中還有元旦放假、周休，所剩時間僅有17天，在這里，我想利用這個難得的機會以朋友的身份和大家談?wù)勑摹?/p>
記得剛剛步入涿中，恍如昨日，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間x年已經(jīng)悄然而至，高一上學(xué)期即將結(jié)束，回首一學(xué)期，我們有過成功的喜悅，又有過失敗的悲傷，還記得我們剛踏入涿中時，曾滿懷激情，躊躇滿志。
可是現(xiàn)在我們有的同學(xué)，卻在時光的消磨中，學(xué)習(xí)目標變的模糊，意志變得消沉，所以我在這里有必要提醒大家，在這個變相科舉的時代，我們只有用優(yōu)異的成績，不斷的進步證明自己，才會報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的知遇之恩。既然選擇了涿中，那么我們就應(yīng)該有盡其所能，奮力拼搏，不達目的，誓不罷休的態(tài)度。如果你沒有足夠的學(xué)識，必然會優(yōu)勝劣汰，一敗涂地，一個虛度年華的青春，必有一個悔恨不盡的將來。
在此，我想給大家?guī)c建議：
一、成功源于勤奮和堅持。同學(xué)們，沒有人可以隨隨便便成功，以前我教的同學(xué)總會問我，老師成功有捷徑嗎?我想說成功沒有終南捷徑，成功需要腳踏實地，天道酬勤，有時同學(xué)們很羨慕那些高考文理狀元，可你要知道，狀元也是平常人，天賦與你們等同，只是他們多一些勤奮，多一些堅持，多一些認真。
二、情商決定一切。浙大校長林建華說，決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學(xué)校長徐飛也說，“人生不是短跑，而是一場馬拉松?！鼻樯痰母叩筒攀菦Q定最后勝出的關(guān)鍵，這里的情商包括：良好的自我情緒控制能力、堅韌的毅力以及強大的自我激勵能力。
有這樣一則故事：曾國藩在小的時候，因為天賦不高，為了背會一篇文章，不知要背多少遍!有一天晚上，曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家并潛伏在屋檐下，等待曾國藩在背誦完睡后偷點東西。于是他就在哪兒等呀等，時間已經(jīng)過了好幾個時辰了，都聽見了雞叫的聲音了，估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地，沒有睡的意思。小偷實在是不耐煩了，大怒，跳了出來，走到曾國藩的面前，怒氣沖天地說：“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說完，他便很流利的將這篇文章背誦了一遍，便揚長而去。一篇文章背誦都是那么困難，曾國藩又怎么會成為一代為文學(xué)大師的呢，這就與他的勤于學(xué)業(yè)有重要關(guān)系了，哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章，曾國藩做到了，所以他成功了。
我觀察，其實我們級部有很多具有潛力的學(xué)生，他們有著聰明的大腦，扎實的知識，可是成績卻靠不過那些天賦平常，但勤奮刻苦的學(xué)生，因為他們不愿意吃苦，不愿意付出，清晨無精打采、課下作業(yè)不按時完成、周測不認真參加、午寫看課外書、限時訓(xùn)練說閑話、很難做到像曾國藩那樣專心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想。
在此，我想說情商決定一切，細節(jié)決定成敗。在值班時，我看到有一些同學(xué)，他們讓我感動，他們瞌睡的時候站起來背書，這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。
三、正確面對失敗。在求學(xué)的路上。這期期中考試，有些同學(xué)成績不理想，意志有些消沉，這是因為他們不知道失敗的'五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時敗下陣來,都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會占了上風(fēng)。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河?xùn)|三十年河西,稍許堅持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來的重整旗鼓,卷土重來。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風(fēng)而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元氣,八十萬大軍折了大半,但畢竟實力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之?dāng)?勾踐的會稽之?dāng)?項羽的垓下之?dāng)?石達開的大渡河之?dāng)?北洋水師的甲午之?dāng)?拿破侖的滑鐵盧之?dāng)?就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節(jié)哀順變吧。不過也有例外,就說勾踐吧,當(dāng)初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。
同學(xué)們，我們級部有認真務(wù)實的主任，有兢兢業(yè)業(yè)的干事，有經(jīng)驗豐富的班主任，更有知識廣博而充滿愛心的任課教師，雖有時老師會發(fā)一點脾氣，但請大家理解，這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度，因為他們太渴望你們成功了，勝過自己的孩子。嚴師出高出高徒，剩下的日子里，我們?nèi)w教師會加大管理力度，我們級部全體管理人員也將和同學(xué)們站在一起，同舟共濟。我們有理由相信，只要同學(xué)們能守得住寂寞，吃得下苦，與所有老師一同努力，剩余的二十天會創(chuàng)造奇跡。我們堅信“試試就能行，爭爭就能贏!”面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨，面對挑戰(zhàn)，部懼怕，正如海明威說過：“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗.這就是硬漢精神。在此，請同學(xué)們舉起右拳，和我一起，喊出我們高一a部備考的誓詞：備戰(zhàn)統(tǒng)考，爭分奪秒，超越自我，我必成功，我必成功，我必成功。
謝謝大家!
