經(jīng)過了這么多年的學(xué)習(xí),想必大家對(duì)寫演講稿也有了自己的理解,演講稿的寫作對(duì)于初入演講者來說是非常重要的,下面是范文社小編為您分享的光和青春演講稿參考8篇,感謝您的參閱。
光和青春演講稿篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的時(shí)期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所大學(xué)……同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
光和青春演講稿篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
下午好!
清風(fēng)拂過六月,帶來涼爽的喜悅,融入夏日的陽光。今天,我們在這里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁進(jìn)青春的大門。
青春就像一朵曇花,雖然盛放只有一瞬間,但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春,于我們到底意味著什么?
青春是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來,父母幫我們扛著。但現(xiàn)在,我們漸漸長大,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)霜雨露。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要企圖逃避,因?yàn)槟銦o法逃避。你必須獨(dú)自面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,并鼓起勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤的后果。也許你沒有辦法把責(zé)任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔(dān)自己的一份責(zé)任。而現(xiàn)今我們肩上的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),這是作為學(xué)生的職責(zé),也是作為兒女的職責(zé)。
青春是學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒有任何人天經(jīng)地義地要對(duì)我們好,所以我們要珍惜身邊每一個(gè)對(duì)我們好的人。永遠(yuǎn)不要埋怨老師批評(píng)我們,她批評(píng)你,她并沒有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠(yuǎn)不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因?yàn)?,他們在乎我們。所以,要學(xué)會(huì)感恩。要時(shí)刻銘記珍惜這些愛,回報(bào)這些愛。愛需要表達(dá),愛需要付出,不要讓這難能可貴的愛的機(jī)會(huì)一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對(duì)不起!”是的,感恩無大小,只是心與心的感應(yīng)。
青春是放飛夢想。失去夢想的青春只能是漫無目的的揮霍,有夢想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實(shí)所羈絆,青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰(zhàn),去追求。放飛夢想,得不到成功的回應(yīng)沒關(guān)系,至少我們努力過,追逐過,我們?nèi)鱿碌臒o悔的汗水會(huì)在時(shí)光的隧道上熠熠生輝!
青春是奮力拼搏。請(qǐng)凝望,在你放縱時(shí)有多少人在潛心苦學(xué),請(qǐng)傾聽,在你倦怠時(shí)有多少人在深情誦讀。請(qǐng)相信,命運(yùn)是公平的,我們眼中的“學(xué)霸”不是天生的,而是用努力鑄創(chuàng)的。所以,趁著我們擁有青春,奮力拼搏吧!
同學(xué)們,青春只是一朵曇花,它的盛放只有那一剎那,抓住那一剎那,珍惜那一剎那,譜寫成長無悔的樂譜,演奏青春夢想的音符。
也許我們都曾彷徨過,迷茫過。但,那又怎樣?明天又是新的一天,明日的朝陽還是那樣燦爛,如那不變的青春承諾:
青春有夢,成長無悔!
光和青春演講稿篇3
青春像抓在手中的一把細(xì)沙,任憑其在指縫間穿行而過,慢慢地,散下了細(xì)小的顆粒,直至手掌變空,只留下一層灰。往下漏,漏掉了時(shí)光。
我拂袖,輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時(shí)光里,用我的腳印,在青春里,留下了明媚的光。
厚厚的日記本里,寫滿了與同桌l的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)發(fā)下誓言,要一起高歌,一起瘋狂,一起微笑,一起在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍(lán)靛紫的色彩。帶著向往,抬頭仰望天空,任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里,我邁著碎步走過,留下了一段冗長的思緒。
曾經(jīng),突發(fā)奇想地想去遠(yuǎn)方旅行,背上自己厚重的行李,踏上通往遠(yuǎn)方的路,獨(dú)自幻想。可以沒有目的地,但也可以是所向往的日本。櫻花,東京鐵塔,新干線列車,劍道,壽司。讓這些夢,隨著周邊的空氣逐漸膨脹,蔓延至遠(yuǎn)處。在那些與青春有關(guān)的日子里,我?guī)е鄣膲粝胱哌^,在那片海灘下,留下永恒的記憶。
青春,或許我正當(dāng)年,我不是已走出那方美好,而是曾經(jīng)我,走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭,卻永遠(yuǎn)無法尋找一條筆直的出路,陽光落在葳蕤的遮天葉上,瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,落在了不遠(yuǎn)處的池子,落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方,青春在歌唱。
在淺淺的幸福時(shí)光里,我?guī)е鵁o數(shù)復(fù)雜而簡單的情懷,走過青春。在那彎淺淺的海峽里,捧起湛藍(lán)的海水,點(diǎn)綴下未曾有過的美好。
青春的我,充滿活力,充滿希望,那蘊(yùn)含著深意的時(shí)光,曾經(jīng)走過的時(shí)光,因青春而變得不尋常。在這美好的時(shí)光里,享受一個(gè)人的獨(dú)舞。
我柔情漫步,走過了無數(shù)時(shí)光,在無痕的歲月里,在琥珀色的年華里,我與青春一路相隨,與青春所走過的時(shí)光,輕輕用指尖一碰,水紋便一圈圈蕩漾開去。
走過青春,留下純真,走過青春,留下深情。那段已走過的青春時(shí)光,將成為彌足珍貴的記憶。
光和青春演講稿篇4
日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們在這樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長,才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來的樂趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形?、有他的存在而流光溢彩?/p>
光和青春演講稿篇5
“哎?!蔽掖诡^喪氣地走在回家的路上,邊走邊踢著路邊的小石頭,石頭越滾越遠(yuǎn),最終不知消失在何處。
回到家中,氣氛異常冷清,匯報(bào)完考試成績后,父母臉上更加一層冰霜。一頓飯吃的異常安靜,餐桌上只有碗筷碰撞,發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音,在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了,我還是忍受不了這種氣氛,走出家門。
月光冷清,打在我身上,撲面而來的晚風(fēng)讓我感覺到一絲寒意?;椟S的路燈,讓我感覺到一絲蕭條。
走著走著,因?yàn)橐徊恍⌒模采狭艘欢率瘔?。我“哎喲”一聲,向后踉蹌了幾步,突然,我的視線落在了石墻的某處。
石墻因?yàn)槟甏容^久遠(yuǎn),墻面已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫。一株小生命就在石縫中孕育。我的視線定格在那棵石縫中的小草身上。小草全身綠油油的。由于石縫間的空隙比較小,小草的幾片葉子窄窄的,小小的,卻一個(gè)勁兒的往外探。
晚風(fēng)吹來,吹亂了我的發(fā)絲,小草也在風(fēng)中搖搖欲墜。然而,晚風(fēng)過后,它又挺起腰板傲然于石縫之間。
那一抹綠色,深深地映入我的眼底,灼痛了我的眼睛。
小草那柔嫩的身軀,脆弱的根部,輕輕一握就會(huì)被掐斷,然而它依然昂首挺胸,迎接著風(fēng)雨。它無所畏懼,我有什么好怕的。我感覺到,似乎有什么東西,在我的心中復(fù)蘇。
我拔腿往家跑,我知道,小草讓我懂得了一些事情,書包里那張?jiān)诩案襁吘壟腔驳脑嚲硪脖妼?huì)逝去……
光和青春演講稿篇6
青春和夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗笊鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢想中躺著等待新的開始。
實(shí)現(xiàn)夢想,需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人,我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),理論實(shí)踐過硬。在“建設(shè)國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。
俗話說:創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去,我們無法改變,我們唯一能做的就是把握當(dāng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會(huì)從來都不會(huì)留給毫無準(zhǔn)備的人,唯有讓自己的羽翼豐滿,才可以在未來的某一天翱翔藍(lán)天。
最后,我想用梁啟超的一句話語大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓晉煤明天為我們驕傲!同學(xué)們,愿你們都懷抱著自己的夢想,在人生路上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
光和青春演講稿篇7
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
光和青春演講稿篇8
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢? 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響! 與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。