事跡應(yīng)具有啟示作用，鼓舞他人堅(jiān)持不懈，通過(guò)寫(xiě)事跡，讓我們認(rèn)識(shí)到人生的每一步都充滿了可能性與希望，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于感動(dòng)的事跡7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇1
只要我們有心靈，感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹(shù);是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)?？匆徊坷寺膼?ài)情小說(shuō)，聽(tīng)一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺(jué)得心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛(ài)心撫慰的細(xì)語(yǔ)，捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷，你不是會(huì)深感如佛春風(fēng)，如淋甘霖嗎?這正是感動(dòng)讓人生倍覺(jué)得溫馨。
感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛(ài)，源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟，只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富，細(xì)膩的心靈，才善于領(lǐng)悟人生的美好，才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其與感動(dòng)。
感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信;是一個(gè)無(wú)形的心靈影子;是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品，有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景，巡看這幅影色，時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺(jué)它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境，無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。
電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道;上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具;是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動(dòng)，讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡，不讓你心潮澎湃，激情難忘嗎?西湖的風(fēng)光，三元塔悠古久跡，更使人們紛紛向它靠近，促進(jìn)了人們精神的升華。
而今，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的，精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠，生活越枯燥無(wú)味。
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇2
每次寒假結(jié)束都會(huì)在學(xué)校里觀看《感動(dòng)中國(guó)》，一個(gè)個(gè)鮮明的人物，一個(gè)個(gè)的感動(dòng)的品質(zhì)，讓我感動(dòng)。也讓我們熱淚盈眶!
十位品質(zhì)鮮明的人物，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，為祖國(guó)，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點(diǎn)，遇到危險(xiǎn)也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押?
最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來(lái)到了荒涼的孤島，沒(méi)有電沒(méi)有水，他還孤島上插了一片國(guó)旗，國(guó)歌再次響起，他和的妻子嚴(yán)肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國(guó)的國(guó)旗冉冉升起，他說(shuō)：“這是我們祖國(guó)的一部分，就要有人來(lái)守護(hù)!”在這個(gè)荒島，就像貧困上區(qū)，甚至比貧困山區(qū)更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來(lái)。那時(shí)候連一棵樹(shù)都種植不了，經(jīng)過(guò)他們的堅(jiān)持不懈，3年后終于種植了一個(gè)棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)綻放了鮮艷的花朵，整個(gè)島都是一片綠色。而因?yàn)樘鞖馇闆r王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來(lái)了一句：“沒(méi)事”，20xx年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來(lái)，來(lái)完成丈夫的心愿!一共守護(hù)了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯(cuò)過(guò)了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世!
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時(shí)候，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，是啊!也是有這樣無(wú)畏的人在這里堅(jiān)守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世!為什么呢!因?yàn)樗男闹兄挥幸粋€(gè)信念那就是：保衛(wèi)家園!
看完以后我就想起了，我們六年級(jí)上冊(cè)學(xué)的《彩色的翅膀》也寫(xiě)了戰(zhàn)士們保護(hù)海島，熱愛(ài)海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，越來(lái)越繁華，越來(lái)越強(qiáng)大，才能使一次次的實(shí)驗(yàn)成功!
是啊!就是這樣的堅(jiān)持不懈，才能收獲最后的成功。田老師也說(shuō)過(guò)：我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)懶惰的人能成功，能擁有現(xiàn)在的美好!
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇3
（一）學(xué)高為師，她被公認(rèn)為三尺講臺(tái)“最美的風(fēng)景”
江頭中心小學(xué)外來(lái)人員多，家庭困難者也多。針對(duì)這種現(xiàn)狀，她深曉必須樹(shù)立“教育是一門無(wú)止境的藝術(shù)，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)定法”的信念。她始終如一日地閱讀教育書(shū)籍，認(rèn)真鉆研教材；積極參加“市骨干班主任和語(yǔ)文骨干教師”培訓(xùn)，謙虛求教；不斷改進(jìn)教學(xué)手段，形成“活潑自主，先學(xué)后教，勇于探究”的教學(xué)模式，深受學(xué)生們喜歡。許多家長(zhǎng)都慕名而來(lái)，要把孩子調(diào)到她的班級(jí)。
課后，她勤于筆根，寫(xiě)教學(xué)敘事，寫(xiě)學(xué)科論文，鼓勵(lì)學(xué)生一起動(dòng)筆。每天在群空間發(fā)表文章已達(dá)百萬(wàn)字，引來(lái)許多的粉絲。功夫不負(fù)有心人，她有20多篇論文在各種刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表；所指導(dǎo)的學(xué)生近50人次獲全國(guó)，全省作文大獎(jiǎng)。班級(jí)獲得“全國(guó)青少年文學(xué)創(chuàng)作搖籃班“稱號(hào)。
（二）真誠(chéng)付出，她被學(xué)生親切地稱為“最美孩子王”
她生性熱情活潑，童心永駐。似乎為“孩子王”而降落人間。她把班級(jí)布置成“兒童的樂(lè)園，書(shū)香的家園”。她深知學(xué)生的天性，好勝樂(lè)賽。她努力創(chuàng)設(shè)各種競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，建立起各種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。譬如“最閃亮的小明星，最有愛(ài)的、小雷鋒，最出色的小作家，最標(biāo)準(zhǔn)的播音員……“采用“積分抽獎(jiǎng)；班幣換獎(jiǎng)；頒發(fā)獎(jiǎng)狀，傳送喜報(bào)；佩戴胸花，身披紅綢”形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，大受歡迎。她嚴(yán)而有度，課上是老師，課后是朋友。她用愛(ài)和童真與學(xué)生交流。每一屆學(xué)生最大的愿望“林老師把我們帶到畢業(yè)！”
三年前，衣衫破舊的萬(wàn)青華同學(xué)，從解散的外口學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)。因未學(xué)拼音，入學(xué)測(cè)試僅23分，家長(zhǎng)則一副事不關(guān)己的模樣。當(dāng)晚，她回去整理出兒子穿過(guò)的衣裳，未開(kāi)封的書(shū)包。當(dāng)家長(zhǎng)看到一大袋物品時(shí)，頓然悔悟。有了良好的家校配合，青華期末就上了90分。還有數(shù)不清的事例，告訴我們她和家長(zhǎng)、孩子間的真誠(chéng)互動(dòng)。正因?yàn)樗朴谂c家長(zhǎng)，學(xué)生交心，所以她的班級(jí)工作總是事半功倍，令人羨慕不已。
她所帶的`班級(jí)，創(chuàng)下幾個(gè)新紀(jì)錄：
1、每天學(xué)生如數(shù)交作業(yè)，從未落下。
2、四年來(lái)，每周一都領(lǐng)取“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。從未缺席。
3、“校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)”由入學(xué)的倒數(shù)第一到如今的冠軍。
4、班級(jí)學(xué)生是學(xué)校各級(jí)各類文藝演出的主力軍。
5、連續(xù)四年，“班級(jí)綜合總分”蟬聯(lián)全校第一且遙遙領(lǐng)先。
6、連續(xù)三年，班級(jí)被評(píng)為“區(qū)先進(jìn)班級(jí)“
7、“班級(jí)家委會(huì)”最能干，家校配合最默契。
（三）春華秋實(shí)，她在同事眼中——“最美麗，最富有”
“要成為一名永葆活力的教師，首先是一名不折不扣的實(shí)干家?！弊鳛檎Z(yǔ)文教研組長(zhǎng)，她不但自己要有過(guò)硬的教學(xué)教研能力，更要帶領(lǐng)大家一起前進(jìn)。對(duì)于年輕教師，從班級(jí)管理到課堂教學(xué)，她都毫無(wú)保留地傳授。她為年輕教師開(kāi)教育教學(xué)的講座，范寫(xiě)公開(kāi)課教案，不厭其煩地聽(tīng)課，評(píng)課，直到滿意為止。她被大家親切地稱為“芳姐“，年輕人有聚會(huì)總也忘不了她！有個(gè)身體欠佳的漂亮老師，剛從外地調(diào)入，各方面都不習(xí)慣。她和她交心，開(kāi)導(dǎo)她，幫助她。年輕姑娘說(shuō)，似乎又回到媽媽身邊。哪位老師需要教學(xué)材料，她都樂(lè)于獻(xiàn)出。怪不得葉校長(zhǎng)說(shuō)：“杏芳就是個(gè)大明星啊，同年級(jí)的老師都要跟著她，哪怕上最畏懼的課改年級(jí)，也不落下！“德育處接到的活動(dòng)，演出等，首先想到的也是她，因?yàn)樗陌嗉?jí)學(xué)生綜合能力強(qiáng)，習(xí)慣又好。
盡管她每天忙得陀螺似的，但依舊光彩照人，神采奕奕。每天下午放學(xué)后，雷打不動(dòng)地跑步，騎車。身后還跟著一群小跟班。“明星教師”的美譽(yù)和班級(jí)“運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍”就是這么來(lái)的吧？
也有人說(shuō)，她是最富有的老師。她有一個(gè)非常幸福的家庭，一位才氣滿滿的畫(huà)家丈夫；一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸兒子。從教21年來(lái)，她拿了數(shù)不清的榮譽(yù)，她的學(xué)生在各種比賽中都載譽(yù)而歸，有人說(shuō)，她是上帝的寵兒。她堅(jiān)定地回答：“不，那是因?yàn)槲矣幸活w樂(lè)觀，上進(jìn)且平和的心”。
一位20幾年如一日的普通老師。一個(gè)把愛(ài)心，真誠(chéng)給了學(xué)生的老師；一個(gè)把青春，激情奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的老師；她詮釋著最美教師的內(nèi)涵，用堅(jiān)守和承諾澆灌著滿園桃李。
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇4
感動(dòng)中國(guó)是一個(gè)不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動(dòng)著我們的心靈，其中最讓我感動(dòng)的是陳斌強(qiáng)。
陳斌強(qiáng)，一個(gè)偉大的老師，因?yàn)槟赣H得老年癡呆癥走失尋回后，所以他決定將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中，照顧母親5年如一日。他的事跡經(jīng)過(guò)廣泛傳播之后，學(xué)校決定將陳斌強(qiáng)工作地點(diǎn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城。
看到了他的故事，我的眼眶里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了，我很佩服他對(duì)媽媽的一份孝心，雖然有諸多不便，但他還是一心一意，堅(jiān)持一直背著母親上下班，他說(shuō)過(guò)一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的，可是我媽媽，卻沒(méi)有時(shí)間等了?！弊屛翌D時(shí)潸然淚下，我也在心里暗暗下決心：長(zhǎng)大了，一定要好好地孝敬爸爸媽媽，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔恕？赐旰?，我又在網(wǎng)上看了關(guān)于他的新聞，他在qq空間里這樣寫(xiě)道：“不過(guò)是一個(gè)兒子孝順母親，世間最普通的事兒，怎么就能引起那么大的轟動(dòng)?想來(lái)，也許是很多子女雖心里裝著父母，卻由于種種原因，不能在父母身邊盡孝，所以心存愧疚的緣故吧?”
張麗莉，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，她愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。20xx年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，現(xiàn)已逐漸康復(fù)。
我很感動(dòng)，這時(shí)候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，張麗莉老師的`班上有一位同學(xué)，他超級(jí)不喜歡語(yǔ)文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性，很好聽(tīng)”。一段時(shí)間之后，那名同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。我覺(jué)得她很了不起，這時(shí)我只能用兩個(gè)詞來(lái)形容她“臨危不懼、舍己救人”。
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)我們的心!
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇5
20xx年初，寧波市看守所設(shè)立艾滋病監(jiān)區(qū)，專門關(guān)押犯罪嫌疑人中的艾滋病患者。當(dāng)時(shí)省里并沒(méi)有先例，也無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒，所領(lǐng)導(dǎo)正發(fā)愁找誰(shuí)接手管理時(shí)，毛卓云主動(dòng)請(qǐng)纓，“你給我6個(gè)月時(shí)間，管好了我繼續(xù)，管不好你另請(qǐng)高明”。
上任前，看守所給毛卓云買了防護(hù)裝備，可以從牙齒“武裝”到腳趾，但毛卓云堅(jiān)決不穿，“艾滋病在押人員很敏感，只有‘零距離’接觸，他們才會(huì)對(duì)你交心?！边@些防護(hù)裝備一次沒(méi)用就進(jìn)倉(cāng)庫(kù)積灰了。
毛卓云不打“沒(méi)有準(zhǔn)備的仗”，他自學(xué)了大量艾滋病醫(yī)學(xué)知識(shí)、特殊群體心理及心理疏導(dǎo)干預(yù)方法等，每一次談話、心理疏導(dǎo)，他都將對(duì)方的反應(yīng)、情緒等記錄在冊(cè)。到目前為止，他已經(jīng)寫(xiě)了5大本十幾萬(wàn)字的工作日記，還總結(jié)出了艾滋病在押人員管教工作“五心法”。
靠著這套方法，毛卓云走進(jìn)了艾滋病在押人員的心里，“慢慢地，他們不再有對(duì)抗情緒，還愿意主動(dòng)跟我聊天了”。不過(guò)，危險(xiǎn)依然隨時(shí)出現(xiàn)。有一次，在押人員王強(qiáng)(化名)突然發(fā)狂，這個(gè)29歲的小伙子感染艾滋2年，曾因吸毒過(guò)量產(chǎn)生幻覺(jué)，在大街上持刀行兇，還刺傷了民警。在押期間，他的狀態(tài)極不穩(wěn)定，時(shí)不時(shí)攻擊醫(yī)生和管教民警。眼看他情緒崩潰，齜牙咧嘴想咬人，毛卓云上前一把抱住了他，輕撫他后背。王強(qiáng)安靜了下來(lái)，并從此對(duì)毛卓云打開(kāi)了心扉，也開(kāi)始遵守看守所紀(jì)律。
毛卓云的妻子徐愛(ài)英在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都不知道丈夫的“新工作”。某天，她在報(bào)紙上讀到一則關(guān)于艾滋病監(jiān)區(qū)的報(bào)道，里面寫(xiě)了一位“毛警官”的事跡，配圖是毛卓云的背影照。徐愛(ài)英心里咯噔一下，回家在毛卓云那里得到確認(rèn)后，第一反應(yīng)就是勸他換崗，“這工作太危險(xiǎn)了”。毛卓云將自己的工作心得和管教方法詳細(xì)解說(shuō)給妻子聽(tīng)，并再三保證會(huì)好好保護(hù)自己，徐愛(ài)英這才勉強(qiáng)同意。
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇6
一抹真情，帶來(lái)感動(dòng);一份思念，傳遞關(guān)懷;一份溫暖，捧出赤誠(chéng);一份堅(jiān)強(qiáng)，凝聚力量。
平凡中的偉大，草根中的感動(dòng)。20-年的感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮，就像一抹陽(yáng)光透過(guò)生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動(dòng)的，是靈魂的音樂(lè)，是生命的音符。
劉偉，一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而，與命運(yùn)的抗?fàn)幉](méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想，卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
“我只有兩條路，要么去死，要么精彩的活著!”劉偉用他的奮斗演繹精彩，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律，劉偉，是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。
然而如今，這份堅(jiān)強(qiáng)，這份感動(dòng)卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困，只求一死來(lái)獲得解脫，有人為生計(jì)所擾，為幾萬(wàn)元錢就輕易放棄生命;有人為病所纏，經(jīng)受不住生活的打擊，命運(yùn)的無(wú)情而憤然離世……經(jīng)歷不起風(fēng)雨，永遠(yuǎn)也開(kāi)不出美麗的花，一番磨難后，才會(huì)綻放最絢爛的彩虹。
劉偉這個(gè)用精彩成就人生，用堅(jiān)強(qiáng)鑄就不朽的年輕人，正是這些軟弱的，徘徊在生死間的可憐蟲(chóng)們的榜樣。
愿人人都堅(jiān)守純真，人人都保有堅(jiān)強(qiáng)，不管身處何處，堅(jiān)強(qiáng)總能帶來(lái)希望，堅(jiān)強(qiáng)總能傳遞力量。是感動(dòng)，消融了心墻，是真情，凝筑了精鋼，愿感動(dòng)長(zhǎng)在，愿真情永駐。愿每一個(gè)有夢(mèng)的人，都能從這份感動(dòng)里汲取一份力量與希望。
關(guān)于感動(dòng)的事跡篇7
最近劉芳老師很忙，一邊忙于教育教學(xué)，一邊參加民權(quán)縣名師工作室的活動(dòng)，同時(shí)還要參加學(xué)校的青年教師大獎(jiǎng)賽。
劉芳是民權(quán)縣第三小學(xué)教師。20xx年，她第一次走上了三尺講臺(tái)。作為一名年輕教師，她深知，一個(gè)教師用心教、創(chuàng)新教和重復(fù)教的效果有天壤之別。在教學(xué)中她努力打破“教師講，學(xué)生聽(tīng)；教師問(wèn)，學(xué)生答”的框框，力求從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年，劉芳到本縣的王橋鄉(xiāng)希望小學(xué)支教。那是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，她支教的班里有46個(gè)孩子，80%的學(xué)生都是留守兒童。這些孩子們生活上缺人照應(yīng)，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)，成長(zhǎng)中長(zhǎng)期缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)。為了讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)，她用愛(ài)心、細(xì)心和耐心打開(kāi)孩子的心結(jié)。對(duì)班內(nèi)的留守兒童，她經(jīng)常和他們談心、溝通，對(duì)他們的生活噓寒問(wèn)暖，學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)，并讓家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子在電話中聊天、談心，使他們感受到溫暖，引領(lǐng)學(xué)生走向陽(yáng)光，成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、向上的陽(yáng)光少年。
這些孩子當(dāng)中有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、不按時(shí)交作業(yè)的孩子更是引起了她的注意。經(jīng)了解，那個(gè)孩子叫李柯，母親去世，父親在監(jiān)獄服刑，他跟爺爺奶奶一起生活。
知道孩子的情況后，劉芳非常心酸，可憐孩子的處境。于是，她單獨(dú)將小李柯叫到辦公室，與她聊天談心，又自費(fèi)給他買了一些字帖、課外書(shū)籍、教輔資料，從書(shū)法、閱讀、寫(xiě)作等方面著手耐心輔導(dǎo)，通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等方法樹(shù)立孩子的自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，李柯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，性格習(xí)慣也大有改觀，越來(lái)越合群，也和其他同學(xué)一起玩了。
支教時(shí)，她除完成本職工作外，還多次為王橋鄉(xiāng)的全體語(yǔ)文教師做觀摩課，把自己先進(jìn)的教育理念傳授給農(nóng)村教師，為農(nóng)村教育注入了源頭活水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)她已做各種公開(kāi)課、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)45場(chǎng)，聽(tīng)課教師達(dá)3100人次。
支教結(jié)束后，劉芳要離開(kāi)那所鄉(xiāng)村小學(xué)了，孩子們臉上的笑容都消失了，李柯更是緊緊抱住她說(shuō)：“老師，您要是我的媽媽該多好啊！”那一刻，在場(chǎng)的人都不禁潸然淚下。
20xx年，劉芳做完剖腹產(chǎn)手術(shù)剛一個(gè)月，得知學(xué)校老師緊缺，有一個(gè)班的語(yǔ)文課空在那兒，孩子們已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)上語(yǔ)文課了。她不顧家人的勸阻，放棄本屬于自己的法定產(chǎn)假，毅然去學(xué)校擔(dān)起那個(gè)班的語(yǔ)文課。
由于給孩子喂奶沒(méi)有規(guī)律，哺乳期的她患了急性乳腺炎?？伤龔臎](méi)把自己的身體放在心上，舍不得請(qǐng)半天假，忍著疼痛認(rèn)真上完每一節(jié)課，其他任課老師請(qǐng)假了，她還主動(dòng)代課，下班后再去醫(yī)院看病。
幼小的孩子由于得不到細(xì)心照料，經(jīng)常感冒發(fā)燒。全家人看到她和孩子身體不適，痛苦不堪，心里既焦急又心疼。這時(shí)她突然接到商丘市教研室的通知，到商丘市興華中學(xué)參加說(shuō)課比賽。她一邊到學(xué)校上課，一邊照顧生病的孩子。沒(méi)有時(shí)間備課，她就在小診所里邊輸液邊備課，比賽當(dāng)天，她正做準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)課，市教研員走到她跟前說(shuō)，我剛知道你現(xiàn)在的情況，早知道無(wú)論如何也不能讓你來(lái)！她坦然一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我做完剖腹產(chǎn)手術(shù)11天就去鄭州參加師德報(bào)告會(huì)了。”
劉芳常說(shuō)：“作為教師，只有當(dāng)你深深地愛(ài)上你所從事的事業(yè)時(shí)，當(dāng)你把它視為一種刻骨銘心的幸福體驗(yàn)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)教育是何等美麗！為了這份美麗，我不但不后悔，還堅(jiān)定不移地走下去！”
憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，在教育崗位上的敬業(yè)奉獻(xiàn)，劉芳先后被評(píng)為河南省名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師。20xx年9月，她被評(píng)為全國(guó)模范教師。
