在每天的生活里，我們都會接觸到事跡，對發(fā)生的事跡都相當熟知，我們怎么來寫事跡材料呢，一篇有效的事跡材料能夠凸顯弘揚正氣，評選先進的效力，以下是范文社小編精心為您推薦的先進典型工作事跡材料7篇，供大家參考。
先進典型工作事跡材料篇1
常把教師比做園丁，而她卻更愿意把自己比作泥土。因為泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在二十幾年的教師生涯中，在和孩子們度過的每一個日子里，她是那么地充實，那么地快樂，也許她是屬于孩子們的，顯然她已經(jīng)找到了自身的價值。
一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。作為一名黨員教師，為做好黨員模范作用，她認真參加各種組織生活，積極帶頭發(fā)言；為加強自身的黨性修養(yǎng)，她認真學習黨員理論知識，對共產(chǎn)黨的先進性有了比較深刻的認識與理解。工作上，她勤勤懇懇、任勞任怨。作風上，她求真實務，盡心盡力。她時常說：找準自己的人生坐標至關重要，那就是教書育人。她明白教育不是功利性的事業(yè)，于是以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的種種問題。時時處處為同伴、為幼兒做榜樣，嚴于律已，以身作則，以高尚的師德和人格魅力去開展工作。為了達到與幼兒間的和諧，她不斷改善自己直率的個性品質(zhì)，信任、理解、客觀、公正地評價每一位幼兒，把愛灑向每個幼兒，培養(yǎng)孩子的能力，促進孩子的身心健康。如她曾帶過一個女孩叫小凡，父母雖然尚未離異，但大吵369，小吵天天有。這樣的家庭環(huán)境，對個性膽小的小凡來說，真是雪上加霜。在幼兒園里，小凡雖然愿意與同伴玩，但從不開口，對于老師的問話，她也總是靦腆地低著頭，一言不發(fā)，很少展現(xiàn)孩子特有的天真笑容。更糟糕的是，每遇繪畫，她甚為痛苦，神情緊張，不動手，不動筆。針對此狀，趙老師制定嚴格的個案輔導計劃，首先取得了家長的信任，盡可能地給予孩子正常的家庭教育。其次，不厭其煩地每天至少個別交流15分鐘，持之以恒地做到用熱情的笑臉，有趣的話題與其溝通。同時耐心地指導班中幼兒，與小凡交朋友。甚至還在班里訂下一個規(guī)則：一天中誰和小凡說上十句話，就能得到關愛同伴的獎勵。2個月后，小凡逐漸開朗，冰山化解，開口說話了。20幾年的班主任工作，她用自己的耐心，加倍地關愛著特殊孩子，她堅信自己能讀懂每個孩子。她常說：沒有特殊的孩子。即使有問題兒童，肯定也是不利的環(huán)境所造成的，因此教育者有義務發(fā)現(xiàn)問題，有義務進行不厭其煩的個別化教育，這是教育者的職責。她這樣說，也這樣做，積累了豐富的對待特殊幼兒的經(jīng)驗，因此，今年她多次參與上海市特殊幼兒個案收集研討活動。
從一期課改的實踐者，到上海市二期課改示范幼兒園中的一員，從普通的教師走到示范幼兒園的教研組長，教改7年來，她積極創(chuàng)造了好幾個第一：二期課改初始階段，她第一個在市示范園課改活動中展示觀摩課《一元錢買菜》，得到市幼教領導王瓊老師的肯定；隨之而來的每一次市、區(qū)課改展示，她都積極參與，《有關植物的問題》、《水真有用》、《有用的中草藥》等活動，給幼教同伴留下了深刻的印象；最早嘗試運用小組式學習的組織方式；連續(xù)2年，在上海市首屆幼教教育年會發(fā)言；自幼兒園建立教師評聘制度以來，年年被評為園骨干教師，園教育明星。
作為園教研組長，帶領組員，開創(chuàng)了“一課三研”的教研方式，讓不同層次的教師在專業(yè)能力上得到提升；03年榮獲楊浦區(qū)二期課改優(yōu)秀教研組室；注重課程開發(fā)，積極參與校本課程的研發(fā)，負責中班“我愛我家”主題，大班“我自己”主題的編寫。作為楊浦區(qū)首屆學前骨干教師，在區(qū)園際教研中，帶頭做好教研組輻射工作。在市幫帶活動中，到寶山幼兒園傳授經(jīng)驗。
此外，她還積極參與教科研工作，撰寫的“小組學習的`再認識與實踐”等論文，曾分別被評為楊浦區(qū)第八屆、第九屆教育科學研究成果叁
先進典型工作事跡材料篇2
我叫高霞，女，1984年9月出生，小學教育本科在讀。現(xiàn)任臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學語文教師兼班主任，學校政教處主任。作為一名年輕教師，憑著對教育事業(yè)的強烈責任感，我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個交流：
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻
“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我覺得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人?！睅啄陙恚沂冀K牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領導的指導下，能密切聯(lián)系家長，協(xié)調(diào)好各方面的關系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。面對天真可愛的學生，我堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走，經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑，與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。
二、灑下愛心，收獲快樂
自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔子，一頭擔得是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我總會找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。”使優(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上；當我難過的時候，細心的孩子都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我；當我生日的時候，他們會給我意外的驚喜。我還會常收到在初中、高中學生發(fā)來的與我分享成績、給我說自己心思的短信，對于我來說這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
三、尊重學生，用心教育
作為班主任，在班級管理中，我牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。如今，我班的智障學生白金柱已可以和其他學生一起做游戲、上課，每分鐘還可以跳繩100多次。
四、虛心學習，追求卓越
我深知作為一名小學教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有源源不斷的自來水，所以我與時俱進，認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平?！俺哂兴蹋缬兴L。”工作中，我向身邊所有的老師學習，揚長補短，促進自己教育教學的不斷發(fā)展，并在實際教學中認真思考推敲。在每次教育活動交流時，我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結束了。過后還要仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會更好?！蓖ㄟ^一次次的自我反思與實踐，我的教學水平突飛猛進，成為我校教育教學中的佼佼者。在業(yè)余時間，我會去圖書館翻閱有關資料，上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學方法，溶入到我的教學中來，探索出更適合小學生的上課形式及方法。
路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改進，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學生！通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，提高學生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長！
先進典型工作事跡材料篇3
劉海濤，男，1973年7月出生，中共黨員，從1995年開始擔任輔導員，從事學生工作至今已經(jīng)20個年頭了。20年間，該同志始終堅持“德育首位”的原則，注重對學生進行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生追求真善美的愿望。工作中，從不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，認真履行著一名學生工作者的職責，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學生工作先進集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班集體等榮譽稱號。
一、思想上注重加強理論學習，努力提高個人修養(yǎng)
輔導員是學生思想政治教育的實踐者，是生活和學習的指導者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學習黨的十八大和十八屆四中全會精神，積極參加三嚴三實的學習研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進步的精神面貌，發(fā)揮對學生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。
二、工作上恪盡職守，開拓創(chuàng)新勇于實踐。
1、努力做好學生思想政治工作，提高學生思想道德素質(zhì)。為把此項工作落到實處，劉海濤在組織好學生參加黨團校的學習外，充分利用好班會、團會，黨員、團員年度評議，深入班級、寢室等機會與同學交流談心，把思想教育做細、做實。另外，為更好的發(fā)揮黨團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，他把學生的黨團組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用，又使一些無形的東西變得有形化，收到了良好的效果。
2、以外語過級、考研率為突破口，加強學風建設。本年度，在他的帶領下，學院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級經(jīng)驗交流會，推行《理學院外語、計算機過級、考研獎勵制度》、在單項獎學金評定過程中設立學習進步獎方式等，激發(fā)學生的學習熱情，使學生的各種過級率得到進一步提升。
3、注重學生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學院教師十項技能大賽”、早課的同時，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學生參加各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學生科技創(chuàng)新指導教師。今年，理學院共有21項大學生科技創(chuàng)新項目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級學生中重點加強養(yǎng)成教育，讓他們一入學就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。同時，進一步加大輔導員對高年級學生宿舍的檢查、走訪力度，實行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等，收到良好效果，學院寢室的合格率達到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議，宣傳國家就業(yè)政策，引導學生理性擇業(yè);積極收集需求信息，強化服務意識，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%以上。
在14級入學教育期間，通過采取集中和分散相結合的辦法，在新生中開展了新生家長會、團隊建設團體輔導、校規(guī)校紀和法紀安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學業(yè)導航等一系列教育活動，引導新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉型，為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎。
6、做好特困生勤工助學和銀行貸款工作，使特困學生不因家庭經(jīng)濟原因而影響到學習。加大學費催繳力度，使學費清繳率今年達到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探索，努力提高自身業(yè)務能力。工作中，該同志不斷提高業(yè)務水平，積累自己的工作經(jīng)驗，并積極開展學生工作科學研究，近年來先后主持參與各級各類課題近十項，發(fā)表學術論文10余篇，撰寫專著3部。
三、不忘組織的信任重托，大力提倡廉潔之風，嚴于律己，營造積極向上健康的工作氛圍
作為學生工作干部，在日常工作中他時刻嚴格要求自己，處處以大局利益為重。在學生的組織發(fā)展和干部任用問題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴把入口關，堅決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴格按照大學組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學生干部任用過程中堅持公平、公正、公開的原則，從無勒卡學生現(xiàn)象。
輔導員的工作平凡而又高尚。一路走來，劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂，在奉獻的道路中收獲著幸福。
先進典型工作事跡材料篇4
孫玉雙是安平縣第一實驗小學的一名教師，現(xiàn)任四年級2班數(shù)學老師、班主任、四年級數(shù)學教研組長。自2001年參加工作以來，她始終戰(zhàn)斗在教學一線，擔任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子?！钡男膽B(tài)全身心地投入到教育教學當中，不斷取得優(yōu)異的成績和榮譽。當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰(zhàn)性的，每個學生都有一個世界，需要無限的愛心、耐心，細心，才能創(chuàng)造出讓學生茁壯成長的良好環(huán)境，因此對待工作她不敢有絲毫的怠慢。
她工作兢兢業(yè)業(yè)，把備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生作為自己每天工作的信條。平日里她不肯錯過每一次聽課學習的機會。不管是哪個級別的課，她都會用心聽，用心琢磨，取之精華，摒棄糟粕，消化、應用在自己的課堂上。作為一名教師，她在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務，虛心學習新課標及新的教學方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得信賴的教師，也是他們親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上她的課，任課班級數(shù)學成績越來越好，受到了學生及家長的好評。
她經(jīng)常思考：如果把學校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?答案是其源頭活水自然是教育科研。幾年來，在繁重的教育教學工作之余，她勤于收集各種與教科研有關的資料，積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊的資料，浸透著她執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。
從二十余年的教學生涯中，她領悟了超前的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法，獨特的教學思路，鮮明的教學風格?；仡欁哌^的路，她只想說:唯一欣慰的是問心無愧，因為一直在奮斗，一直在努力做一名好老師。
先進典型工作事跡材料篇5
**是區(qū)政協(xié)機關事務管理科副科長，今年4月初到***鎮(zhèn)***村擔任第一書記。雖然到***村一次就要往返路途60多公里，但他仍然堅持經(jīng)常到村上開展有關工作，與村兩委一班人走街串戶了解情況。經(jīng)了解，該村轄域面積5.4平方公里，村民300余戶1100余人，黨員30名，全村共有耕地800余畝，山地1000余畝，主要糧食作物為小麥、玉米、花生等，村民的經(jīng)濟來源主要依靠種植蘋果、桃等經(jīng)濟林為主。
上任四個多月來，***與村兩委成員一起，從群眾關心的小事入手，落實各項惠農(nóng)政策，為村民謀福利。村委大院里不銹鋼旗桿上飄揚的國旗，村委墻上懸掛的基層組織建設規(guī)章制度、廉政建設制度都讓人耳目一新，這些都是***到***村任職以來帶來的新氣象。***村有三位建國前老黨員，***了解情況后，經(jīng)常走訪慰問，關心老人的身體健康，詢問老人的生活狀況，切實解決他們的生活困難。七一前夕，他陪同區(qū)政協(xié)領導走訪慰問老黨員，并為他們送去食用油、大米等慰問品。
去年，***村千方百計籌措資金30余萬元，修建硬化了1.6公里道路，極大方便了群眾的出行和水果的銷售，但由于村集體經(jīng)濟比較薄弱，工程款一直未結清。***了解情況后，積極協(xié)調(diào)上級有關部門實地查看道路硬化情況，爭取補助資金2萬元，為村里減輕了包袱。
***認識到和諧的環(huán)境是發(fā)展的重要因素，他協(xié)助村兩委認真排查不穩(wěn)定因素，使上訪案件消化在鎮(zhèn)村范圍內(nèi)，做到把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，維護了村莊穩(wěn)定。
在***駐村工作記錄本上，仔細地記著村里大事小事。他說，只有對群眾關心的熱點難點問題摸清摸準、心中有數(shù)，及時向村民了解對村兩委及村內(nèi)各項事務的意見建議，才能增強工作的針對性和實效性，更好地做好農(nóng)村工作。
先進典型工作事跡材料篇6
2012年4月10日，崇左市公安局黎源同志派駐憑祥市上石鎮(zhèn)油隘村擔任第一書記，開展扶貧攻堅工作。駐村工作以來，第一書記深入村屯調(diào)研、幫扶，工作取得了良好的成效，現(xiàn)將第一書記駐村以來的先進事跡例舉如下：
一、深入村屯開展調(diào)查研究，全面體察民情
第一書記駐村工作后，首先通過村干了解油隘村的基本情況和村中比較貧困的農(nóng)戶情況。在村干的帶領下，用了3個星期的時間對村中12個屯的貧困戶、五保戶、困難黨員戶、村干部、致富能手戶和本村學習、駐軍、派出所等單位進行走訪，并到叫冊互市點了解了互市點的一些基本情況，熟悉了本村各個屯的具體位置和本村的具體民俗習慣及農(nóng)民的基本生活條件。第一書記除回崇左或憑祥向領導匯報工作外，堅持每日必到村屯開展工作，雙休日經(jīng)常都在村里開展工作，把上級組織部門對第一書記駐村的6個100%要求做到位。
二、傾聽群眾心聲，為群眾排憂解難
1、到村委工作的第一天，村團支部書記就反映油隘村那浦屯的水利渠道因大量降雨已被洪水沖垮，致使那浦屯下游的村民農(nóng)田不能灌溉，無法進行春耕，如果不及時把水利渠道維修好，過了春耕的最佳時期，秧苗很難成活。因事情比較緊急，向相關部門匯報情況后，第二天第一書記自己出資到憑祥市購買了16條內(nèi)孔20cm的水管，還請了憑祥市交警大隊的車輛把水管運送到田頭，并安排該屯村民小組長組織群眾立即對被毀壞的水利渠道進行臨時的維修。因維修及時，水利渠道水路恢復暢通，保證了村民的灌溉用水供應，順利進行春耕生產(chǎn)，此舉得到了群眾的贊譽。
2、第一書記在到禮那屯進行走訪調(diào)研時，禮那屯的村民反映屯內(nèi)的道路現(xiàn)狀很差，特別是下雨天的時候，車輛根本無法進入，村民行走也比較困難，黎源書記得知這個信息后，立即組織村小組長和村民代表召開了屯內(nèi)的小型會議，決定通過一事一議的方法由村民集資投工投勞對屯內(nèi)的道路進行硬化，并擬定在施工時聯(lián)系后盾單位進行資金或原材料的投入，得到了村民們的擁護。目前該項目已在村民中進行籌集資金。
3、叫冊屯是油隘村離越南邊境最近的一個屯，只有幾百米的距離，村民飲用的水源都來自越南境內(nèi)上游的一條小河，第一書記通過走訪村民了解到村民們都很希望能夠飲用上安全、衛(wèi)生的水源。為此，第一書記協(xié)同鎮(zhèn)黨委書記和市扶貧辦的領導深入叫冊屯實地進行了多次的調(diào)研，并召開了屯內(nèi)的過半村民的會議，鎮(zhèn)領導和市扶貧辦的領導當場擬定聯(lián)系油隘村的`各掛點單位投入資金在叫冊屯修建一座可供全村飲水的水井，并把屯內(nèi)的道路進行硬化，美化叫冊屯的屯容屯貌，此舉也得到了村民們的高度贊譽。
三、走訪農(nóng)戶，解決矛盾糾紛，排除不安定隱患
1、在油隘村開展農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接工作時，在公告貧困人口名單后，因謠言的原因(民間謠傳列入貧困人口后每月每人可領很多現(xiàn)金補貼)，未列入貧困人口的群眾就到村委、鎮(zhèn)政府、市信訪辦反映情況。期間，每日到村委和鎮(zhèn)政府反映問題的群眾過百人，最多時達到200多人，造成了不安定的隱患。問題發(fā)生后，第一書記每日堅持在村委、鎮(zhèn)政府或憑祥市信訪辦對反映情況的群眾做思想工作，給群眾答疑解惑，并在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排部署下，不分雙休日，冒著酷暑連續(xù)幾個星期下到村屯逐戶進行入戶調(diào)查、宣傳，期間第一書記走訪了油隘村12個屯所有的農(nóng)戶，并進行了登記造冊。經(jīng)過走訪和宣傳，現(xiàn)在村民們情緒比較穩(wěn)定，已經(jīng)沒有到村委或鎮(zhèn)政府反映情況的現(xiàn)象，排除了不安定的隱患，為下一步扶貧開發(fā)工作的開展奠定了基礎。
2、禮那屯有位村民把自己家的山頭承包給外地老板進行藥材的種植，應老板的要求，修建一條可供車輛行走的道路，該村民在修建道路時，因未和本屯的村民協(xié)調(diào)好，就把路修過其他村民的山地，毀壞50多株樹木，并在修路開挖土方時有大量的山石滑落山腳村民的農(nóng)田，影響了其他村民的耕種，此事引起了村民們的不滿，經(jīng)自行協(xié)商無果后，村民們就到村委找到了第一書記解決這個難題，并表示如果不能得到妥善的處理，就準備用暴力進行解決。第一書記在聽了村民們的講述后，次日頂著烈日就召集了村干和當事人各方到現(xiàn)場進行了實地的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)村民們所說的情況基本屬實，當即對把山地承包給外地老板的村民做了細致的思想工作和法律宣講，該村民經(jīng)第一書記動員后，當即表示愿意進行賠償和恢復被損壞的農(nóng)田，之后第一書記又和村民們說明了修建道路對村民們今后進山進行耕種和運輸農(nóng)作物時的便利之處，村民們聽了第一書記的勸說后也當即表示接受這次調(diào)解，只要能恢復農(nóng)田的耕作，只需要適當?shù)馁r償即可。得到各方當事人的認可后，第一書記就組織各方到村委簽訂了調(diào)解協(xié)議，并握手言和，使得此次村民糾紛得到了妥善的處理，避免了更加惡性事件的發(fā)生。
四、傳遞政府關懷，警民結對全力幫扶貧困戶
第一書記本人認為，此次組織干部駐村扶貧攻堅的初衷，既是體察民情、幫扶貧困人口脫貧的一項措施，又是傳遞政府溫暖和關懷、密切干群關系的一種方式。干部不能脫離群眾，干部要幫助群眾，干部要把自己的關懷傳遞給群眾，讓群眾體會到溫暖，感覺到希望。在深刻理解此次駐村活動意義的基礎上，第一書記基本天天下村走家串戶，特困戶則詢問疾苦，致富戶則傾聽經(jīng)驗，有脫貧意愿的農(nóng)戶則幫忙籌劃，讓村中的農(nóng)戶都感覺到政府對他們的關心，使他們形成政府并沒有忘記我們的認知，這種認知就是一種精神上的鼓勵，讓群眾覺得，政府尊重他們的愿望，政府會全力幫助他們脫貧致富，從而增加了他們對自己脫貧計劃的信心。
第一書記通過和入農(nóng)戶走訪和談心后，在本村12個屯中選出23戶有勞動能力和致富意愿的農(nóng)戶進行全面的幫扶，并聯(lián)系后盾單位崇左市公安局的各個黨支部對這23戶農(nóng)戶進行結對幫扶。崇左市公安局各黨支部在深入到結對農(nóng)戶家中了解家庭情況后，根據(jù)各個農(nóng)戶的具體情況分別制定了幫扶計劃，并投入了適當?shù)闹赂粏淤Y金或物資，使得各農(nóng)戶致富的思路得到了開闊，提升了農(nóng)戶致富的信心和能力。
五、制定兩年規(guī)劃和承諾事項
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先進典型工作事跡材料篇7
按照市縣委、政府要求，我辦扶貧以來，認真貫徹省、市、縣活動有關要求，圍繞工作任務，腳踏實地搞服務、依據(jù)村情做工作，真正把扶貧活動當成了密切黨群政群關系、帶領群眾脫貧致富，履行以民為本、為民解困工作宗旨的陣地。
一、了解村情吃透精神，明確工作任務、方法、紀律鎮(zhèn)村位于縣最東頭，緊鄰衛(wèi)運河。兩委班子5人，黨員21人。全村198戶，925人，其中建檔立卡貧困戶175戶、貧困人口678人，耕地700畝。2011年經(jīng)鎮(zhèn)政府推薦，縣扶貧開發(fā)領導小組同意，被省政府確定為2012-2016年扶貧開發(fā)工作重點村。工作組扶貧以來，認真學習《駐村干部工作職責》、《駐村干部工作制度》、《駐村干部工作紀律》，明確今年駐村扶貧工作的總要求、目標任務、工作職責、工作制度、工作紀律，解決工作為什么和工作怎樣干的問題。
二、認真調(diào)研，搞好工作謀劃
駐村工作組采取到村民田間地頭、同村民一塊兒鍛煉勞動、平時見面打招呼拉家常等方式，在調(diào)研過程中進行了實地走訪，并與村干部及村民代表進行了面對面座談，詳細了解了村情民情，詢問村中老干部、老黨員對村脫貧致富的想法計劃，針對該村存在的經(jīng)濟結構單
一、無集體收入、思想保守、發(fā)展思路不清等問題，與村兩委成員進行多次研究、修改，制定了《村扶貧開發(fā)工作方案》、《村產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃》。通過多次論證和召開村民代表大會，一致同意把奶牛養(yǎng)殖作為村民脫貧致富的重點項目。
三、真抓實干、不怕吃苦，各項工作穩(wěn)定推進
（一）疏堵并舉、確保了村環(huán)境衛(wèi)生整潔。一是在村里建了5個垃圾池用于垃圾的日常傾倒；二是與村兩委一起制定了《村環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約》，倡導村民人人遵守。動員村兩委成員、老黨員、保潔員進行督促，發(fā)現(xiàn)村民不文明現(xiàn)象及時制止，對不聽勸阻者報經(jīng)村委會進行必要的懲罰。經(jīng)過治理，現(xiàn)在的村民都能自覺遵守村規(guī)民約，文明程度大大提高，街道經(jīng)常保持干凈衛(wèi)生。
（二）增收致富產(chǎn)業(yè)規(guī)模進一步擴大。依托該村奶牛養(yǎng)殖項目，打造養(yǎng)殖、加工、銷售、服務四位一體的高標準奶牛養(yǎng)殖基地，扶持貧困戶達到170戶。同時，每年收儲玉米秸稈30萬噸以上用于奶牛養(yǎng)殖，既解決了秸稈綜合利用的難題，又扶持貧困戶增收致富。
（三）衛(wèi)生室建設進一步提升。已購置了常用藥品，配了一名村醫(yī)，使村民諸如感冒、發(fā)燒、磕磕碰碰等小病再也不必到鎮(zhèn)上或縣里進行治療，切實解決了村民的就醫(yī)難問題。
（四）村委會辦公設施得到改善。經(jīng)與村委會協(xié)商，縣主要領導指示，縣政府辦公室在辦公經(jīng)費中擠出部分資金為村委會增置桌椅，粉刷墻壁，改善辦公條件，打造為民服務的舒適環(huán)境。
四、送溫暖，做好事、凝聚起了民心
（一）尊重少數(shù)民族風俗習慣、密切民族感情。由于村中回民較多，七月初三為開齋節(jié)，我們購買了鮮花等物品送到回民群眾家里表示祝賀，回民群眾阿訇幽默地說：感謝漢族兄弟對回族同胞的關心！
（二）慰問老黨員和貧困群眾，密切黨群政群關系。中秋節(jié)前夕，我們購買了米、面、油等物品送到老黨員、貧困群眾手中。老黨員拉著我的手說：你們過節(jié)都沒有忘記我們這些老同志，我們也要象你們一樣繼續(xù)多干工作，發(fā)揮余熱。
（三）壓縮開支，節(jié)約資金支援村里建設。政府辦公室每年經(jīng)費支出都要執(zhí)行嚴格的預算，我單位今年接受了扶貧任務后，在經(jīng)費支出方面精打細算，壓縮開支，用于村中扶貧建設。在市、縣扶貧開發(fā)領導小組辦公室的指導下，在全村廣大群眾的支持努力下，一個村容整潔、管理規(guī)范、設施完備、文明祥和的新農(nóng)村正在向我們走來。村支書史鴻林拉著我們的手激動地說：咱們工作組駐村后，辦了幾件十幾年來我們想解決而無力解決的大事，作為村黨支部書記，我代表全村村民感謝你們、感謝市、縣黨委、政府！
