沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言表達(dá)是無法將事跡寫好的，一份事跡寫好了是能充分體現(xiàn)個人的專業(yè)水平，以下是范文社小編精心為您推薦的工作事跡總結(jié)5篇，供大家參考。
工作事跡總結(jié)篇1
本學(xué)年擔(dān)任四(10)中隊的輔導(dǎo)員。這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點，根據(jù)四年級學(xué)生的特點，好勝心強，好表現(xiàn)，情緒化比較嚴(yán)重。興致高時，在某些方面會表現(xiàn)得很出色，興致低落時，常常半天也答不上一句話來。需要經(jīng)常性的鼓勵來激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動性。所以，我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽他們說生活中的小事，他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞，有時和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離，學(xué)生有了困難、疑問也樂于向教師訴說，尋求幫忙。
在班級中開展豐富多彩的賞識教育活動，去欣賞學(xué)生的成功與提高，喚起學(xué)生完美的情感體驗，引導(dǎo)學(xué)生往進(jìn)取的活動上行走。我在班級中逐步推行并完善一日自評、自我獎勵制度。每一天放學(xué)前，讓學(xué)生在自我找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來，以鼓勵他們在遵守紀(jì)律、認(rèn)真作業(yè)、勤動腦筋、樂于助人等方面的提高。
一開始的日日自評，天天獎勵，對學(xué)生來說起到了較好的自我鞭策的作用，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。日積月累，看到自我那么多的小紅花，增強了學(xué)生的自信心，而家長也能夠看到孩子的提高或不足，也會經(jīng)常鼓勵或督促孩子，有時還經(jīng)過家校聯(lián)系本上的留言與家長對話，使教師、家長及時了解孩子各方面的情景，使家庭教育和學(xué)校要求和諧有序，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生成長的環(huán)境。
一方面我在發(fā)揮學(xué)生的主動性方面想辦法。
另一方面平時努力做到勤抓細(xì)管。
班級勞動分工具體明確，健全班會組織，班中開展值日班長輪崗制，以此帶動學(xué)生的進(jìn)取性，提高學(xué)生的管理本事。班級實行分級管理，充分發(fā)揮干部異常是組長的作用，落實人員檢查，及時制止、匯報學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣。開始逐漸構(gòu)成團(tuán)結(jié)、禮貌、守紀(jì)的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生，公平地對待每一個學(xué)生。
我明白每一個孩子都有自尊心，渴望得到表揚、肯定。發(fā)現(xiàn)他們的長處和提高，我總是提醒他們不要忘了及時給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng)造各種機會，讓他們展示自我。慢慢地，一部分學(xué)生的字寫得端正起來了，課堂上開小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高，還發(fā)動學(xué)生與他們結(jié)成幫忙對子，讓結(jié)對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
作為輔導(dǎo)員，能始終把學(xué)生的健康成長、發(fā)展為已任，盡心盡力做好每一天的工作。
工作事跡總結(jié)篇2
某某某同志先進(jìn)事跡
某某某同志于****年*月加入中國共產(chǎn)黨，****年**月參加工作，現(xiàn)為我局辦公室科員。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，她不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能。該同志自****年以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的履行了各項工作職責(zé)。作為一名共產(chǎn)黨，她處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
一、刻苦鉆研，素質(zhì)過硬
二、工作勤懇，作風(fēng)扎實
參加工作以來，該同志始終把耐得平淡、吃苦耐勞作為自己的準(zhǔn)則，在工作中始終保持了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實地的工作態(tài)度，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)臨時交待的材料總是第一時間聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室，交代清楚事由和要求，在規(guī)定時間內(nèi)收取和匯總，并在能力范圍內(nèi)對照核對；上級單位交待的緊急材料，遇到分管領(lǐng)導(dǎo)臨時聯(lián)系不上或在外出差，便及時將材料和要求交給責(zé)任科室，無一延誤；下班后接到緊急通知，馬上回辦公室查看和轉(zhuǎn)辦，直至工作得到妥善落實。遇到把握不準(zhǔn)如何處理的工作，一律請示領(lǐng)導(dǎo)，避免了因經(jīng)驗不足導(dǎo)致的錯誤。面對應(yīng)急工作事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。自在辦公室工作以來，辦理收文849件，發(fā)文202件，民意通30余件，每天更新電子屏和記錄監(jiān)管平臺情況，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
三、熱情服務(wù)，盡職盡責(zé)
應(yīng)急值守不僅包括記錄監(jiān)控情況、轉(zhuǎn)辦各種通知，還要處理民意通留言和群眾來電。在處理民意通的過程中經(jīng)常遇到看似與國土管理有關(guān)實則不屬于我局管轄的事項，此時她除了及時與民意通辦公室做好溝通、請他們轉(zhuǎn)交其他部門外，還向群眾致電說明原委，避免留言一再轉(zhuǎn)部門對我局形象造成不良影響。接到群眾來電咨詢或反映情況，不論當(dāng)時工作多忙碌，總是能夠心平氣和地進(jìn)行答復(fù)，穩(wěn)定群眾的情緒。非工作日在辦公室加班時，遇到群眾來電也設(shè)身處地耐心細(xì)致地解釋，并請他們在工作日再行咨詢相關(guān)科室。
四、謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己
某某某同志愛崗敬業(yè)，不斷增強工作的主動性和積極性，同時能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，并積極維護(hù)單位的良好形象。
辦公室的工作雖然瑣碎、不起眼，但不積跬步無以至千里，把細(xì)小的工作辦好就是為全局工作做好銜接和鋪墊。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，某某某同志將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，取長補短，加倍努力提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，為我局工作更上一步臺階貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
工作事跡總結(jié)篇3
“建院8年來，最近連續(xù)5屆畢業(yè)生初次就業(yè)率平均在98％以上，總體就業(yè)率平均為99．23％。去年和今年，全球金融風(fēng)暴導(dǎo)致全國高校畢業(yè)生困難，但深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院卻逆市飄紅，2010年畢業(yè)生的初次就業(yè)簽約率已經(jīng)達(dá)到98．75％，與往年持平?！睂W(xué)院分管招生就業(yè)工作的劉穎副院長告訴記者
作為今年唯一一個來自高校的十佳優(yōu)秀校長張基宏，就是這所學(xué)校的領(lǐng)航人。從2003年11月，學(xué)院被教育部批準(zhǔn)為“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”到2010年成功申報廣東省級示范性高職院校，現(xiàn)圓滿完成申報國家級骨干高職院校，在他帶領(lǐng)下的信息學(xué)院一步一個腳印，走得快速而穩(wěn)健。
張基宏多年潛心學(xué)術(shù)研究，先后主持了國家自然科學(xué)基金、廣東省自然科學(xué)基金、廣東省科技計劃項目等14項。主持科研項目獲2006年度深圳市科技創(chuàng)新獎1項，廣東省科學(xué)技術(shù)獎勵二等獎1項。在國內(nèi)外權(quán)威核心期刊和ＩＣＡＳＳＰ等著名國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。曾當(dāng)選為第九屆“深圳市十大杰出青年”。
任深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長后，面對深圳最年輕的高校，他對辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了重新定位，確立了“突出信息技術(shù)特色，辦好軟件示范學(xué)院，固本強基跨越發(fā)展”的辦學(xué)思想，堅持面向市場定專業(yè)、面向崗位定課程、面向?qū)W生定教法的職業(yè)教育觀、人才觀，為深圳信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)具有高素質(zhì)和高技能的專門人才。
張基宏力行特色強校、質(zhì)量立校理念，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，推動學(xué)院跨越發(fā)展。
他提出高職院校不僅要提高教師技能，而且要立足前沿，加強教研、科研工作，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，提高服務(wù)社會能力。在張基宏的主持和帶領(lǐng)下，學(xué)院出臺了一系列科研管理制度，成立了創(chuàng)新團(tuán)隊，營造了良好的科研氛圍。
近3年，全院教師教科研立項課題270項，其中國家級9項，省部級63項，市級37項，院級137項，橫向24項，教學(xué)研究成果獲得國家教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎1項；科研成果獲省科學(xué)技術(shù)二等獎1項，市科技進(jìn)步獎一等獎1項，學(xué)院教師獲專利數(shù)22個。學(xué)院先后組織49個項目參展了6屆中國國際高新技術(shù)成果交易會，有13個項目（成交金額189萬元）與企業(yè)簽署轉(zhuǎn)讓協(xié)議，進(jìn)入應(yīng)用生產(chǎn)。學(xué)院教研科研成果豐碩，整體教研科研實力在全省同類院校中處于領(lǐng)先地位。
在廣東省大力發(fā)展高職教育的新形勢下，突出培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院“有效”人才培養(yǎng)成效顯著，社會認(rèn)同度高，畢業(yè)生“下得去、留得住、用得上、干得好”素質(zhì)良好，深受深圳市及珠三角地區(qū)用人單位的好評。
在人才培養(yǎng)方面，他大力提倡“以賽促學(xué)、以考促教”，鼓勵學(xué)生積極參加國際、國家、省、市組織的技能競賽，并取得豐碩成果。2007年以來，學(xué)生參加市級以上各類專業(yè)技能競賽52項，獲獎119個，其中，國家級（全國性）獎項38個，省級獎項69個，市級獎項12個。有的獎項填補省內(nèi)空白，有的項目競賽水平在省內(nèi)具有絕對優(yōu)勢。學(xué)院畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且畢業(yè)生就業(yè)對口率、穩(wěn)定率和起薪工資等就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)也名列全省高職院校前列，歷年畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98％以上，畢業(yè)生就業(yè)率始終名列全省同類院校前列。
對教育事業(yè)的摯愛，成為張基宏人生的精神支柱，他用心中的那份赤誠、那份執(zhí)著在神圣的講壇耕耘了十多個春秋，譜寫了絢麗的人生華章。他兼任廣東省第十屆政協(xié)委員會委員、市委候補委員、市委教育工委委員，是國家教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，國家自然科學(xué)基金項目和國家精品課程評審專家，權(quán)威期刊《電子學(xué)報》、《信號處理》學(xué)報和核心期刊《數(shù)據(jù)采集與處理》、《深圳大學(xué)學(xué)報》編委，《深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》主編等職。他先后獲得“深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“南粵教壇新秀”、“廣東省千、百、十工程優(yōu)秀人才”、“深圳市優(yōu)秀青年科技人才”等榮譽稱號。
工作事跡總結(jié)篇4
xx一班先進(jìn)班組事跡
鋼筋一班自底板施工開始，一直奮戰(zhàn)在施工的第一線，酷熱的六月，汗如雨下，他們?nèi)匀辉诘装逑旅β担欢嘤甑木旁?，他們風(fēng)雨兼程，為的是保質(zhì)量、搶節(jié)點；走進(jìn)十二月，1#罐十一層墻體順利完工，邁進(jìn)新年的一月，2#罐十一層墻體順利完工。在這順利完工的背后有鋼筋一班兄弟們辛苦的付出，這期間鋼筋一班班長賀瑞、成員段志錢、楊宏、小秦、小李等一大批人是任勞任怨，從沒有任懈怠?？粗@罐體一天天的成長，鋼筋一班兄弟們臉上逐漸漏出笑容，兩個儲罐底板、墻體順利地完成就是對他們這幾個月來工作的最大的肯定。
鋼筋一班全體成員作為基層工作者，工作的細(xì)致與否將直接影響工程的質(zhì)量，為此，他們從自身出發(fā)考慮如何高質(zhì)量快速的完成鋼筋綁扎工作，他們集思廣益，總結(jié)了以下幾點：首先，仔細(xì)查看圖紙，關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)有疑問的地方，馬上跟現(xiàn)場管理人員溝通，不要把問題帶到施工過程中；其次，認(rèn)真聽取技術(shù)人員的現(xiàn)場技術(shù)交底，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄，有疑問的地方和技術(shù)人員及時溝通；最后，也是最重要的一點就是總結(jié)上一層施工中出現(xiàn)的問題，做到“不貳過”，在下一層施工中堅決避免。在整個施工過程中他們也難免犯了一些錯誤，如保護(hù)層問題、搭接長度問題、鋼筋間距等等，在項目部管理人員的指導(dǎo)下他們認(rèn)真整改，保證了咱們工程的質(zhì)量。在這里感謝鋼筋一班所有成員的辛勤勞動！
xxx先進(jìn)個人事跡
段志錢是鋼筋一班的一名普通工人，自地板施工開始一直在咱們海南lng項目上工作。在咱們海南項目部工作的這段時間，工作細(xì)致，安全上嚴(yán)格按照項目部規(guī)定執(zhí)行，任勞任怨，從不懈怠。稱得上是咱們項目上的模范工人。
作為新一代的工人，他深知工人不僅僅要干活，更重要的是要學(xué)會干活，比如在他們鋼筋綁扎過程中，他不僅懂得如何綁扎好鋼筋，還懂得如何看圖，遇到不懂的地方主動向現(xiàn)場管理人員請教，用勤勉來彌補理論知識上的不足，這一點值得很多人學(xué)習(xí)。質(zhì)量上當(dāng)然沒話說，做到了一絲不茍。安全上他更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，沒有一絲懈怠，特別是鋼筋網(wǎng)片的吊裝過程，看到有的同事安全帶系掛不到位的時候，他主動擔(dān)負(fù)起安全員的職責(zé)，提醒同事們系掛好安全帶，注意安全。他深知沒有安全的保證一切都是零，咱們項目“零事故、零污染、零傷亡”的幾個字赫然在目，這需要每個人都時時刻刻注意。
段志錢工作的態(tài)度值得我們很多人學(xué)習(xí)，向在海南這樣特殊的環(huán)境下，還能一直堅持在施工第一的工作者說聲辛苦了！
鋼筋一班班長xx先進(jìn)班組長事跡
鋼筋一班班長賀瑞自咱們儲罐底板施工開始，一直帶領(lǐng)鋼筋一班全體成員奮戰(zhàn)在施工一線。班長賀瑞以“膽大心細(xì)、緊抓安全、辦事干練”著稱，身強力壯的他一直是咱們項目上的“馬前卒”，在鋼筋方面不管遇到什么問題，只要有咱們的賀班長在，一切都不是什么難題。
班長賀瑞在lng行業(yè)小有名氣，從上海到大連再到咱們海南，都有他的身影，有豐富的施工經(jīng)驗。在咱們海南lng施工的這段時間帶領(lǐng)鋼筋一班的兄弟克服了天氣上的不利，保質(zhì)保量的完成了既定的任務(wù)。他們班組在施工進(jìn)度上一直領(lǐng)先于兄弟班組，而且還主動幫助兄弟班組施工并傳授經(jīng)驗。在與預(yù)應(yīng)力隊、土建隊、塔吊隊的合作上也是很愉快，并獲得相關(guān)施工隊的一致好評。賀班長在安全上更是雷厲風(fēng)行，在他看來安全上不能有任何的懈怠，真正秉承了咱們項目部安全上的原則，比如在吊裝鋼筋網(wǎng)片的過程中，他不僅履行著一個班長的職責(zé)，還兼顧起了安全員的責(zé)任，時刻注意著可能有安全隱患的環(huán)節(jié)，杜絕任何違反項目部在安全方面的規(guī)章制度，還主動提醒塔吊工、預(yù)應(yīng)力等工人系掛好安全帶，注意個人安全，這一點同樣得到了大家的認(rèn)可。
鋼筋一班班長賀瑞作為一名“老”班長，為咱們海南ＬＮＧ的儲罐的建設(shè)付出了汗水，值得我們尊重！
工作事跡總結(jié)篇5
新聞記者先進(jìn)事跡工作總結(jié)時光如梭，轉(zhuǎn)眼間08年已經(jīng)過去了一半，回首上半年的工作經(jīng)歷，內(nèi)心不禁感慨萬千，可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。到今年7月份，也正是我來電視臺新聞部工作剛好兩周年，整整兩年的工作鍛煉，使我倍感驕傲?，F(xiàn)在的我更加成熟，更富有責(zé)任心，也更加深刻體會到了做好新聞工作不是一件容易的事?，F(xiàn)在將我上半年的工作情況及兩年來對新聞工作的體會和對記者這份職業(yè)的理解做如下總結(jié)。從08年元月份至6月底，我共發(fā)各類新聞稿件168篇，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。在保證正常采訪工作的同時，和新聞部全體同事共同完成了08年春節(jié)電視文藝晚會、感動溫縣2007年度十大感動人物頒獎盛典的攝制及直播任務(wù)。特別是在接到采訪感動人物的工作時，我仔細(xì)分析各個人物的事跡材料，找準(zhǔn)每個人物身上的閃光點。在采訪時，我沒有把重點僅僅放在人物的事跡上，而是更加注重挖掘人物的情感和內(nèi)心感受，探求是什么樣的想法和情感讓主人公做出了如此感人的事情。稿件和新聞做出來后，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定?；仡欉@半年來的工作中，我對各個不同型號攝像機的功能越來越熟悉，在鏡頭語言的應(yīng)用上，我不斷學(xué)習(xí)各個電視臺的新聞節(jié)目甚至參考電影鏡頭的表現(xiàn)手法，因此自認(rèn)為這半年來所拍攝的畫面較之07年有較大進(jìn)步，更加注重空鏡頭的運用，畫面更加活躍。在稿件撰寫方面，我覺得比以前更加純熟。
