優(yōu)秀學生事跡材料范文6篇

時間:2023-08-28 作者:Brave 事跡材料

我們在寫事跡材料之前,一定要對人物故事進行了解,事跡材料是對突出的任務寫的一份文字宣傳材料,下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀學生事跡材料范文6篇,感謝您的參閱。

優(yōu)秀學生事跡材料范文6篇

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇1

張晨雨,女,1992年2月出生于河南省洛陽,信陽職業(yè)技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生,在領導、老師的辛勤教育和指導下,努力向優(yōu)秀的高素質人才靠攏。

在思想上,積極向黨組織靠攏,堅持學習黨的先進理論,時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,遵守校規(guī)校紀尊敬師長,團結同學,不斷反省,努力做一個思想道德合格的大學生,發(fā)揮干部的先鋒模范帶頭作用。

在學習上,努力汲取新知識,擴大自己的知識面和同學們交流學習經(jīng)驗,在相互交流中不斷進步。努力把自己培養(yǎng)成為新世紀社會發(fā)展和人類進步所需要的復合型人才,并在2014-2014學年期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績,獲得“校一等獎學金”,2014-2014學年年末獲得“校二等獎學金”,同時在2014-2014學年獲得了國家勵志獎學金,此外,通過自己的努力,2014年獲得“校級優(yōu)秀學生干部”、“模范團干部”的稱號,得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足,在今后的學習中要更加努力。

在工作上,積極參加班級工作并被大家推選為班長,對自己高標準、嚴要求,以身作則,能和同學較好相處,互幫互助,人際關系較為融洽,能為同學營造良好的學習氛圍,積極帶領大家努力學習,使班級成為一個積極向上,團結互助的集體,使班級獲得多次榮譽,能夠得到老師和同學的信任,多次擔任班級重大事物的負責人,積極配合老師,帶領全班同學,開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時

又積極的投身到志愿者服務當中,在2014年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”,豐富了人生經(jīng)歷,在大二上學期又擔任了學院的學生會主席,在領導老師的帶領下,帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動,配合學校進行各項事務的檢查工作,緊密的和同學團結在一起,在此過程中,我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高,這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后,我一定會不斷的提升我的能力,為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

在學校我學到了很多,但我深知自己還存在著許多不足,今后我會更加努力地學習,不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇2

尊敬的領導:

我是10級藝術設計專業(yè)一班學生孔翠利。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發(fā)展,并積極參加學校組織的各項活動,經(jīng)過近二年的大學生活、學習、工作,在德智體等各方面都取得了較大的進步,并獲得了較好的成績。

現(xiàn)將我的這二年多的各方面的進步匯報如下,

一:思想政治方面:

(1)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是一名光榮的中共黨員積極分子。我認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,堅定正確的政治方向,一直保持一種積極進取、樂觀向上的健康心態(tài),在班上起到帶頭作用。

(2)心系組織,積極參加院、系、黨支部等團體的各項活動.具有高度責任感,積極獻身公益活動,樂于奉獻。曾多次從事公益活動。在20xx年多次去幼兒園從事義務代課,盡自己的能力為孩子送去一份關懷。同年,并與我校愛心社成員多次開展義務捐獻活動。受到了學校和社會媒體的廣泛好評。

(3)平時能夠嚴格自律,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在班上一直保持著全勤記錄。同時有著遠大的理想和目標,不斷加強理論學習,提高自己的知識。

二:學習方面:

(1)課堂上,我始終保持端正的態(tài)度,勤學善問,嚴格要求自己,積極配合老師,使課堂氣氛更加活躍廣受老師們的好評。

(2)連續(xù)二年綜合測評成績在班級排名優(yōu)異,大二綜合測評排名第一,連續(xù)兩年智育成績排名第一,多次獲得國家級和省級、校級獎項。

(3)帶領同學們多次在學校主辦學習成果展,(共三次;一次書畫展,一次寫實繪畫習作展和一次陶瓷展)并得到老師和同學們的認同,組織同學成立了設計小組,積極參加國家級、省級和學校的設計類競賽并獲得了相當好的成績。

三:工作方面:

(1) 具有高度責任感,能夠做到持之以恒。大學二年一直擔任班上的學委,能很好的領導和配合各班委工作,能嚴以律己,在當班長的時間內,我學到了很多,懂得了很多,懂得了如何更好地與人交流如何更好地表現(xiàn)自己,如何對自己學習與工作負責任……這使我的大學生活過得更加愉快更加充實。

(2) 具有較好的領導能力,曾多次主辦活動,引起一定反響。

(3)熱心公益活動,參加愛心捐血活動,愛心捐助活動。

(4)性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動。同時擔任班干部、及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

(5)因想積累點工作經(jīng)驗和其他原因我去了本地的一家網(wǎng)絡公司上班,現(xiàn)以有兩年時間,在公司得到了老板和同事的一致認可。

四:生活方面:

樂于助人,性格隨和,不管在宿舍或在班上跟同學們相處得都像兄弟一樣。行為端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有為學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。一直勤儉節(jié)約,從不浪費,深知今天的學習、生活來之不易,倍感珍惜,我也不攀比,只有用自己的成績、表現(xiàn)來回報父母,回報學校,才是最真實。從大二結束生活費方面已經(jīng)全靠自己在公司兼職掙的了。 五:鼓勵與動力:

20xx年度獲院三等獎學金;

20xx年度連續(xù)三年獲院三好學生稱號;

20xx年被學生會評為先進個人;

20xx年獲優(yōu)秀班干

20xx年參加辯論賽榮獲第三名

此外,經(jīng)常獲得校領導和老師們給予表揚、鼓勵。在此,對他們也表示深深的謝意。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。自強不息,奮斗不止,我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

此致

敬禮

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇3

xxx自退役入學以來,他擔任休閑體育保健一班班長一職,他以身作則,認真配合老師和團支書完成班級各項工作,在此期間無論是學習、工作方面都取得了很好的成績。同時他自己也得到了很好的鍛煉,處事和工作能力都有所提高,自己成績也名列前茅。

一、班級工作方面

一年以來,他認真完成老師交代的任務和各項工作,認真管理班級各項事務。為了更好地讓工作順利進行,他堅持自己打頭陣,做模范,最終本班三個宿舍都被評為“文明宿舍”稱號、“達標宿舍”稱號,使得本班宿舍達標率全部合格。

二、思想政治方面

作為一名退役復學的大學生,在思想政治方面始終堅持學習進步,認真學習黨的理論、黨的思想,積極向黨靠攏。在校期間,積極參加黨團活動,參加黨知識競賽,帶領班級人員參加學校慶黨100周年紅歌比賽。在疫情期間,他認真學習青年大學習,作為班干部積極參加防疫疫情工作,為家鄉(xiāng)奉獻自己的一份力量。

三、生活方面

在生活上,他誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。此外,他一直擔任寢室的宿舍長,積極主動地為同學服務,通過舍友的協(xié)作,共同努力下,搞好宿舍內務工作。

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇4

張xx同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班級的領頭雁

在校園,張xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為校園爭得榮譽”,張xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應對。在同學心中,張xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

二、家里的好孩子

在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、生活中的小雷鋒

在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇5

萬xx:不馳于空想,不騖于虛聲

在學業(yè)上,在老師和同學們的幫助外,她靈活依據(jù)課程特點與個人風格采用獨特的學習策略,在文學史類課程中利用思維導圖輔助學習,歸納重點內容。她注重科學學習,不斷進步,在本科學習期間獲得校級優(yōu)秀學生獎學金。同時,她注意做好時間管理,輕重緩急,有理有序,出色地平衡好學業(yè)與社團活動。

在多種多樣的學生工作當中,她包容差異,謹記責任擔當。在擔任院系舞蹈大賽、粵唱粵強粵語歌唱比賽、新年舞會、中大答人爭霸賽、院系學生會風采大賽的組織者及工作人員時,不斷鍛煉自己的能力,盡心盡力完善活動。她認為,無論是校學生會,還是系新聞中心和團委,各方的工作離不開對成員們的關切,離不開溝通意識和責任意識,離不開統(tǒng)籌全局的視野。學生工作是不斷嘗試的過程,不去嘗試就注定失敗,因而選擇去做就無所畏懼,爭取最好。無論是學校、院系的各類活動還是面向社會的公益服務活動,做好手中的每一件事,便能有所收獲。她亦因此獲評道德風尚獎、中山大學優(yōu)秀學生干部、中山大學優(yōu)秀共青團員等榮譽。

從校園到社會,在社會實踐中,她的嘗試不曾停止。不馳于空想,不騖于虛聲,拓寬實踐面,開拓視野。除了做學校日常的志愿服務,她還將視野放向更廣闊的地方,于20xx年年初成為了智惠鄉(xiāng)村廣東志愿者的一員。她在新媒體行業(yè)里學習如何把握行業(yè)熱點,在銀行業(yè)中真實感受服務于民,在教育行業(yè)明確未來從事的方向。腳踏實地,在不同的行業(yè)中,收獲不一樣的實習感悟。

優(yōu)秀學生事跡材料范文篇6

作為一名共青團員,她努力使自己思想進步、學習進步、成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。在校院領導、老師的指導關懷下,她嚴格要求自己,逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優(yōu)秀先進青年,并得到了音樂學院老師和同學們的贊揚和廣泛認可。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:

一、思想進步,積極進取

在日常的學習、生活中,她時刻提醒自己要在思想上積極向黨組織靠攏,利用課余時間學習有關黨的理論方針政策,有一定的思想理論水平。她通過參加培訓,在思想上有了質的飛躍, 20xx年3月,她向黨組織遞交了入黨申請書。

此外,她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動,以提高自己的思想覺悟。20xx年,她在永遠跟黨走中國青少年藝術節(jié)河北省總評選中榮獲優(yōu)秀志愿者稱號。

二、學習勤奮,成績優(yōu)異

xx一直都有著明確的學習目標,在學習方面從不敢有絲毫松懈。大學期間每次上課從不遲到、早退,無缺課現(xiàn)象,合理安排學習和工作。課余時間經(jīng)常到圖書館瀏覽并借閱相關書籍,認真刻苦,勤學善思,主動與老師同學交流學習心得,并從中獲益匪淺。曾獲得“校級三好學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。

同時,她始終牢記,作為一名共青團員,應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加20xx年全國健身操大賽,獲得特等獎;積極參加20xx年英語大賽,獲得了優(yōu)秀獎;還20xx年參加河北師范大學健美操大賽,獲得一等獎。此外,她還積極參加校院舉辦的各項活動。

三、工作積極,一絲不茍

xx曾參加過河北師范大學青年志愿者協(xié)會。在工作上,她能以大局為重,踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中,她還注意積累各種工作經(jīng)驗,取他人之長補己之短,努力做好老師與學生的橋梁紐帶。在她的眼里,學校、學院、班級就是她的家,她處處為同學著想,具有良好的群眾基礎。

在青年志愿者協(xié)會工作期間,她曾多次參加志愿活動,甘于奉獻。與老師同學們共同完成青年志愿者協(xié)會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志愿活動;連續(xù)兩年獲得省級優(yōu)秀志愿者稱號;并積極參與學院舉辦各種校內外演出活動,例如“20xx級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。

四、樂觀向上,熱心助人

她從小就立志要讀好書,做好人,回報父母,回報老師,她也一直在行動中不斷提高自己:艱苦樸素、團結同學、熱愛班集體,主動幫助同學們戰(zhàn)勝生活中遇到的困難,深受領導、老師和學生的好評。對待同學,她從來都是盡心幫助,關心班級貧困學生,對待心理存在問題的學生,她以一顆真誠的心,與其交流談心,得到很好的改善。她樂于助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎,同學們都很愿意與她交往。

五、愛好廣泛,全面發(fā)展

xx是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的人。日常生活中,她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。并經(jīng)常與身邊的同學交流心得。她積極參加各類文體活動,例如團日活動,讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅使她得到了鍛煉,也提高了她的專業(yè)技能,社會活動能力和心理素質水平。

這些成績的取得,都源于她抱著一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足,還要繼續(xù)嚴格要求自己,勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是:人生的悲劇不是無法實現(xiàn)目標,而是根本沒有目標去實現(xiàn)。她要樹立更加遠大的目標,去踐行她的責任和夢想。