對照材料簡單的說,就是對自己工作情況的一種自我檢查,我們每個人在結束工作后,都要養(yǎng)成寫對照材料的習慣哦,范文社小編今天就為您帶來了黨員領導干部對照材料6篇,相信一定會對你有所幫助。
黨員領導干部對照材料篇1
各位領導、同志們:
一、存在不足
1、學習不夠系統(tǒng)深入。雖然自己平時也重視政治理論的學習,能夠按時參加周一例會的集中學習、認真學習中央和省、市、縣有關文件精神和相關政策、法規(guī),但自學方面做的還不夠,主要表現(xiàn)不夠系統(tǒng),缺乏全面系統(tǒng)的鉆研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距,在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。
2、工作有時布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設,忽視制度的執(zhí)行。對制度執(zhí)行情況檢查偏少,有時為了創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍,表揚較多,批評偏少。二是注重工作的部署,忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門同志抓具體業(yè)務,對一些重大問題親自過問的偏少。
3、深入基層調(diào)查研究不夠。對基層干部群眾需要面對面的交心、談心,因為時間關系做得不夠。今后我要多深入基層,多搞調(diào)查研究,更多地了解實情,準確掌握工作實際,多傾聽干部群眾建議,把他們的一些好意見征集上來,幫助我們做出有益的決策。
二、問題根源
問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認識上,經(jīng)認真分析,主要有以下兩點:
1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習,但在學習內(nèi)容上,只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對科學發(fā)展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐。
2、業(yè)務工作上,措施不夠,力度不大,開拓意識不強,缺乏有效的競爭手段。
三、整改措施
針對以上問題,在今后的工作中,我將從切實提高自身素質(zhì)入手,結合工作實際情況,作如下整改:
1、勤于學習,虛心求教。不認真學習就無法把握時代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會前進的步伐,也就不能擔負起黨和人民的重托。今后要認真學習黨的路線方針和政策,著重學習省、市、縣會議精神和新政策,這樣可以更好的指導自己的工作,起到事半功倍的作用;同時運用各種形式,注意利用好零星時間,抓好自學,擴大自己的知識面,提高自己的理論水平和管理能力。同時要認真虛心地向各級領導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習請教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。
2、甘于奉獻,求真務實。牢固樹立公仆意識,大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,無私奉獻。進一步轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實際問題上,放到研究解決群眾最關心最緊迫問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。
3、勇于進取,善于創(chuàng)新。更新觀念、搶抓機遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,緊密結合農(nóng)委中心工作,立足當前,謀劃長遠,研究和創(chuàng)新工作思路和工作機制,創(chuàng)造性地開展工作。
4、善于傾聽,發(fā)揚民主。認真貫徹民主集中制,多傾聽同志們的意見,維護領導班子團結,構建和諧的工作氛圍。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起團結奮斗、開拓創(chuàng)新,找準不足,努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面。
以上剖析有不妥之處,請大家批評指正。
黨員領導干部對照材料篇2
一、存在的問題
(一)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面
二是對四個自信的理解認識還不夠深刻全面,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失,迎難而上,硬骨頭的精神有所弱化,這也正是四個自信不足的體現(xiàn)。
三是保持xx警覺性和xx鑒別力上落實xx標準不夠高,有隨大流的從眾心理,堅定做到兩個維護方面還存在差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層,了解不及時,對意識形態(tài)領域斗爭的復雜形勢認識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強,從講xx高度去認識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求高質(zhì)量生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求,沒有緊跟經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待,躺在過去的成績簿上睡大覺,問計于民,問需于民,問效于民少了,沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系,存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,不做怕別人說自己不像黨員,多做又覺得沒必要多付出,認為說得過去就行,存在多做吃虧的思想,在為了誰、依靠誰、我是誰的問題上沒有做到知行合一。
二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對下基層了解實情、調(diào)查研究缺少主動自覺。在推動高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農(nóng)田,走進群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。
三是為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點,沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
(四)思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面
一是思想覺悟?qū)藢W習照先進典型、身邊榜樣上有差距。汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠,以典型和榜樣為旗幟和標桿,激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻,缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。
二是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現(xiàn)狀,對待上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識,不善學習,習慣用老辦法解決新問題,開放意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強,攻堅克難,堅忍不拔,奮發(fā)有為的精神不足。
三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實不具體。有的工作抓不緊、抓不實,落實責任往往依靠簽訂責任狀的方式,當甩手掌柜,影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度,但多數(shù)都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中,文山會海問題沒有徹底解決,習慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動落實,導致一些工作推進不力,有些工作時間節(jié)點都明確了,卻不能按時完成,甚至不了了之。
二、原因分析
一是理論學習地位沒有擺正。沒有把xx理論學習作為首要xx任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位置,從源頭始點上就忽視了xx理論學習,沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來,缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習。
二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設總要求深刻內(nèi)涵理解不深透,對xx建設在新時代黨的建設中的重要地位與作用掌握不透,愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念弱化,沒有從根本上搞清什么是四個意識,為什么要樹牢四個意識,怎么樹牢四個意識。
三、整改措施
二是強化黨性鍛煉,堅定理想信念。認真貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,準確把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)膞x品格,力戒xx,努力提升自己思想、xx、作風、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。
三是強化宗旨意識,服務廣大群眾。增強抓落實的本領,不當懶官當勤官,增強依法執(zhí)政本領,不當昏官當明官,擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量地工作。
四是強化盡職盡責,干事創(chuàng)業(yè)擔當。大力發(fā)揚釘釘子精神抓落實,大力發(fā)揚嚴實作風干事業(yè),把事情永遠做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。
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黨員領導干部對照材料篇3
一、遵守黨的政治紀律狀況
機關四支部全體黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求,踐行黨的群眾路線,堅持講黨性、講大局、講紀律,遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務,樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足,主要表此刻三個方面:
1.政治敏銳性有待加強。機關四支部在進行學生思想政治教育和日常管理工作時,重日常管理署輕思想引領,重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實,對上級領導和有關部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面,落實不力。
__.細節(jié)堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象,對嚴抓政治紀律的細小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強,參與用心性不高。門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象未完全杜絕。
二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神,轉變作風方面的基本狀況
??貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況
中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和學院二十項規(guī)定出臺后,機關四支部堅決貫徹執(zhí)行,嚴格執(zhí)行辦公用房、人情往來、公務消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時,冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻:
一是思想認識不到位。對八項規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強,有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動。
二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、學院20條規(guī)定、轉變作風等方面時緊時松,沒有持續(xù)貫徹,抓落實到底。有時存在畏難情緒,致使一些有關改善作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位。
??關于三個問題的自查
1.是否存在把作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題:黨的群眾路線教育實踐活動將反四風問題作為抓手,切實到達改變干部作風問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來說,是對各級黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認識問題,樹立學院可持續(xù)發(fā)展學生健康成長的政績觀,與學院的改革發(fā)展不是對立的。本支部不存在將作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題。
2.是否存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題:中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定出臺后,學院先后出臺《加強作風建設、服務師生員工的20條規(guī)定》,《學院領導班子進一步改善工作作風七不準》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守,并利用支部會議、學生處周工作例會等形式將上級和學院有關決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。
__.為官不為方面:本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作作風,提高工作執(zhí)行力,著力打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學生工作隊伍。支部黨員認為服務群眾,做師生的貼心人是一個崇高的目標,也是一項高校全體教職員工務必為之奮斗的事業(yè),沒有為官不為的心態(tài)和行為發(fā)生。
三、四風方面的主要問題
(一)形式主義方面
1、理論學習不系統(tǒng)。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深,理論學習的整體意識不強,很多還停留在形式學習上,簡單的傳達文件通知精神應付了事,求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負責人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運用理論指導工作實際不足,在工作中較少運用理論學習成果來推進工作實踐。比如部分部門領導干部對政治理論學習不重視,有借口工作忙,不參加支部活動的現(xiàn)象。
2.工作重部署輕落實,制度執(zhí)行不嚴。發(fā)現(xiàn)了學生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾,而是透過會議研究再簡單布置,處理問題速度慢,效果不理想;職責擔當意識不強,有時過多思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學生公寓區(qū)制度、輔導員入住學生公寓值班制度,發(fā)文之初堅持了一段時間,后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。
(二)官僚主義方面:
1、調(diào)查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調(diào)查研究不夠,存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調(diào)查研究不扎實,比如每年都要求學工系統(tǒng)的全體同志結合工作實際進行調(diào)研,至少撰寫一篇學生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握,有價值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了一些探討,但轉化為理論成果的不多。
2、主動服務意識不強。雖然有立德樹人的認識和一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的意識,但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固,主動關心學生學習和生活做的不夠,切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學生的正當訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學生宿舍緊挨農(nóng)田,學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視,簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理,導致問題越來越嚴重。
__、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作,而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作,而對于精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作,而對于政治思想、作風建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生習慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中,領導重視經(jīng)常檢查時做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項治理的效果也就打了折扣。
(三)享樂主義方面
1、精神懈怠,動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了,因各種原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前進動力不足。在學生開學畢業(yè)、突發(fā)狀況、迎評臨檢等關鍵時期,大局意識、危機意識不強,奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__點看狀況好多了,就悄悄的回家了。
2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿多事?lián)?,習慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事,攻堅克難意識不強,遇事不敢動真碰硬,只想當老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔當?shù)木?,正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題,存在畏難情緒。比如學生對改善學生公寓住宿條件的呼聲十分強烈,卻一向得不到的回應,有的同志總擔心怕惹猜疑、對協(xié)調(diào)各職能部門有畏難情緒。
(四)奢靡之風方面
從奢靡之風的根源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
??理想信念不夠堅定,存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
一是支部黨員在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造,沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來,沒有及時用理論去指導和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況。
二是個別黨員干部大局觀不強,思考個人榮辱的多了,思考學生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關鍵時刻萎靡不振、不敢向前。
??宗旨意識不夠牢固,職責擔當意識淡薄。
一是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒有想學生之所想、急學生之所急。在一些學生突發(fā)事件處理過程中,職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒有真正做到為學院分憂為學生解難。
二是坐在辦公室的時間多,深入一線時間少;與一線輔導員和學生的交流不多、關系不近、感情不深,工作主動性欠缺。在處理一些學生切身利益問題時,很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。
三是缺乏主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖不決、應付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。
??黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責的思想。
一是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年,產(chǎn)生了一些厭煩情緒,工作的熱情、做工作的干勁有所減退。
二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬,尤其在一些學生違紀、安全管理等重大問題上怕言多必失,怕追究職責,給自己造成不利影響。
三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題,按經(jīng)驗做事,工作的創(chuàng)新和開拓不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。
??理論學習有所放松,系統(tǒng)的學習做得不夠。支部的部分同志對理論學習自覺性不高,忙于事務性的學生工作,久而久之沖淡了自主學習的用心性。學習分心,精力分散,刻苦鉆研學生工作的理論不夠深入,在學習上,個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象,理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多,在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。
??存在紀律執(zhí)行不嚴、執(zhí)行力不強問題。
一是政治紀律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀律,沒有帶好隊伍做好表率,出現(xiàn)一些紀律松懈的現(xiàn)象。
二是財經(jīng)紀律方面。學院制定了相關規(guī)章制度,在實際執(zhí)行過程中,支部存在預算制定不合理,個別事項有超預算現(xiàn)象,在勤儉節(jié)約、精打細算方面做的不好。
三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實,部門分工不合理,責權不對等,從而出現(xiàn)工作上吃大鍋飯現(xiàn)象,干好干壞一個樣,干得越多犯錯越多的現(xiàn)象。
??對照三嚴三實要求,缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的三嚴三實要求還存在必須差距。一是對當代高職學生的思想特點、出現(xiàn)的新狀況、新問題,缺乏深入調(diào)研和研究,全員育人、全過程育人、全方位育人的三全育人還停留在會議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在講起來重要、做起來次要、忙起來不要現(xiàn)象,導致學生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學習環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。
四、今后努力方向和整改措施
按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全體黨員更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力,堅決清除自身的病灶。
??今后努力的方向
1.學習焦裕祿精神,沉下去服務師生員工。對照黨章,對照群眾路線教育實踐活動的要求,支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴,做的還不夠好。當前,我院處于三并轉型的關鍵時期,作為學生部門的負責人,支部全體黨員就應心里裝著_多名學生,擺正自己的位置,理清自己的職責,沉下去服務師生員工,真正做好服務無極限、溝通無距離。從自身做起,做到深入學生不放松,勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境界、素質(zhì)潛力、作風建設等方面存在的問題和不足。
2.遵守政治紀律、嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和為官不為的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任,支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律嚴格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)以及學院的規(guī)章制度。
__.加強黨的理論學習,學用結合。
一是克服以干代學的問題,把提高自身的理論武裝作為主抓手,持續(xù)思想上行動上與黨中央持續(xù)一致。
二是增強學習的系統(tǒng)性和針對性。深入學習黨的十_大精神,不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。
三是增強學以致用的實效性。堅持理論聯(lián)系實際,與時俱進,開拓創(chuàng)新,提高運用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。
__.進一步明確宗旨意識,堅持為民務實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務導向,秉承一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的理念,堅持學生工作無小事的工作原則,時刻持續(xù)謙虛謹慎的作風,低調(diào)做人,踏實做事,時刻發(fā)揚耐得煩的精神,以用心的心態(tài)應對紛繁復雜的學工工作突出問題,以強烈的職責感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務,以實際行動維護學生部門和學工干部的良好形象。
5.謹記廉政準則,做到廉潔從政。
二是自覺理解上級領導和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。
??改善措施
1.扎實做好本職工作,力避形式主義。
一是根據(jù)學院整體整改意見,梳理學生工作的有關規(guī)章制度,在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎上,修訂和完善現(xiàn)行學生思想政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風格,遇到違背組織原則的事情要堅決說不,遇到問題要開誠布公,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應,務實的態(tài)度,提高工作效率。
二是深入基層開展三進三訪活動,主動問需于師生,及時解決師生反映的突出問題,解決和改變過去習慣于被動服務、敷衍了事等問題。
2.牢固樹立群眾意識,杜絕官僚主義。
一是今后將加強與一線輔導員和學生的聯(lián)系,主動到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實,解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調(diào)研不夠,不善于聽取群眾意見的問題。
二、加強團結協(xié)作,增強互信。在今后的工作中,對于黨委行政安排的工作,做到主動擔當,多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主動向分管院領導請示匯報,消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。
__.樹立職責擔當意識和苦干思想,遠離享樂主義。
第一、做到堅持理想信念不動搖,振奮精神;不貪圖名利,講究實效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實際,牢固樹立職責意識;遠離以權謀私、腐化墮落的陷阱,在工作中做到用心開拓創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,敢于擔當?shù)膶嶋H行動助推學院可持續(xù)發(fā)展和學生的健康成長。
第二、根據(jù)發(fā)展,用心思考新形勢,應對新問題,不計較部門利益和個人得失,而要將學院的發(fā)展重任放在肩上,加強對學生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。
__.嚴格要求,不折不扣執(zhí)行規(guī)定,消除奢靡之風。
嚴格執(zhí)廉政準則8禁止52不準,嚴格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學院20項規(guī)定。透過制度的執(zhí)行把權力關在籠子里。按照學院的規(guī)定執(zhí)行相關制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下,慎重對待黨委、行政賦予手中的權力,不存非分之想、不取不義之財、不做違規(guī)之事,以身作則,自覺筑牢反腐防線。
黨員領導干部對照材料篇4
一、根據(jù)四個對照四個找一找查問題找差距
本人針對檢視反思的問題,勇于解剖自己、揭短亮丑,見人見事見思想的要求,認真開展自我批評如下:
(三)對照人民群眾新期待,找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:一是宗旨意識有所淡化。黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一個黨員干部行為準則的最高標準。作為一名黨員,只有把自己融入到為人民服務中去,才能實現(xiàn)自身價值。二是道德修養(yǎng)時有放松。作為一名黨員,應是遵守道德的中堅力量,但深刻反思,自己面對不良風氣不敢批評抵制,對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬,對歪風邪氣不作斗爭,在黨員中沒有樹立起模范形象,在實際工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發(fā)揮不夠。
(四)對照先進典型、身邊榜樣,找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象的差距:一是對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻、缺乏時不我待、勇立潮頭的歷史擔當。二是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現(xiàn)狀,對待上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識,習慣用老辦法解決新問題,開放意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強,攻堅克難,堅韌不拔,奮發(fā)有為的精神不足。
二、剖析產(chǎn)生差距的根源
本人通過對上述查擺出來的問題進行深刻反思和剖析,認為其產(chǎn)生根源既有主觀因素,也有客觀因素,主要有以下三個方面:
一是理論學習地位沒有擺正。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位置,從源頭始點上就忽視了政治理論學習,沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來,缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性,把學習當成任務、當成負擔,不是自覺地學習,而是被動地學習。
二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設總要求深刻內(nèi)涵理解不深透,對政治建設在新時代黨的建設中的重要地位與作用掌握不透,愛黨、憂黨、興黨、護黨的觀念弱化,沒有從根本上搞清什么是四個意識,為什么要樹牢四個意識,怎么樹牢四個意識。
三、今后的整改思路和措施
針對本次查找自身存在的問題,按照立行立改,從嚴整改的要求,從以下四個方面加以改進:
三是強化宗旨意識,服務廣大群眾。增強抓落實的本領,敢于擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量的工作。
四是強化盡職盡責,干事創(chuàng)業(yè)擔當。大力發(fā)揚釘釘子精神抓落實,大力發(fā)揚嚴實作風干工作,把事情永遠坐在別人前頭,保持不干落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。
黨員領導干部對照材料篇5
一、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為為民務實清廉,為民是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,務實指明了焦裕祿精神的實踐路徑,清廉鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做三嚴三實的表率,三嚴三實既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以三嚴三實為標尺,切實解決四風突出問題,加強黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿。在蘭考縣調(diào)研指導時指出:教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。
二、自身存在的問題
圍繞三嚴三實要求,查準四風方面突出問題。
一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務政策學習較多,與工作關系不大的學的少。
二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研,雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。
三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現(xiàn)象。五是奢靡之風方面。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過公車私用現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。經(jīng)驗主義的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經(jīng)驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、企業(yè)、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學習焦裕祿精神,按照三嚴三實的要求為人做事。
一是堅定理想信念和政治信仰。
理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。黨員干部要想不缺鈣、不得軟骨病,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人四風問題。
個人要帶頭糾正四風。
一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。
二要深入群眾。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯(lián)系群眾、服務群眾。
三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。
四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范,切實營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。
三是抓好民主集中制和班子建設。
一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,不搞一言堂。尤其是要完善民主決策機制,推行副職分管、主要領導監(jiān)督、集體領導、民主決策的權力運行機制,三重一大事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發(fā)言,集體表決確定。同時,要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。
二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的行為。
三要敢于擔當、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。
四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強烈的四風問題,提高服務水平和能力,真正贏得群眾的擁護和信賴。
五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監(jiān)督,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。
嚴是慎獨慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。
實是腳踏實地的干勁,敦本務實的精神,當官不避事的態(tài)度,為官一任、造福一方的追求。只要有謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的態(tài)度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,才能更好的做好本職工作,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
我的匯報完畢,有不足之處請同志們批評指正,謝謝大家!
黨員領導干部對照材料篇6
一、存在的主要問題
(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。這些年來,自己對黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學真信真用,不斷加強思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行兩個維護等重大政治原則問題上,能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場堅定。
但是對照更高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。
二是消化轉化還不夠。對黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學、跟進學,但聯(lián)系思想實際、改造頭腦不夠,特別是轉化為立場、觀點、方法,形成科學的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時對中國特色社會主義發(fā)展的曲折性、艱巨性,對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足,不能完全站在黨和國家全局利益的高度去分析、判斷問題,容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右,深層次判斷、理解問題及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強;有時對上級意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,……
三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距,降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。
下步,還需要以先輩先進為鏡子,全面對照反省、不斷加強自我改進。