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模范人物敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料800字篇1
小紅，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少;不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的何昌淑來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對(duì)學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣，看著太陽(yáng)出來(lái)，背著太陽(yáng)下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(zhǎng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但一直沒(méi)有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了，趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過(guò)破洞可以看見藍(lán)天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請(qǐng)來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料活動(dòng)方案
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng)，她打心眼里覺(jué)得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢)，買來(lái)比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
模范人物敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料800字篇2
馬申江同志系縣水務(wù)局職工，今年53歲，中共黨員，中專文化程度，高級(jí)工，現(xiàn)任楊店鄉(xiāng)水管站站長(zhǎng)。
馬申江同志于1977年7月參加工作以來(lái)，一直在楊店鄉(xiāng)水管站工作，在35年的基層水利工作中他認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，始終遵循 “踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，堅(jiān)持黨性、大公無(wú)私、身體力行，認(rèn)真譜寫著一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前，享受在后，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的華美樂(lè)章。
35年來(lái)在每一項(xiàng)工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)!身為楊店鄉(xiāng)的水管站站長(zhǎng)他不僅要完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門下達(dá)的水利工程建設(shè)任務(wù)還要根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排完成包村、計(jì)劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等多項(xiàng)基本工作。面對(duì)繁雜的在工作他從來(lái)不發(fā)火不偷懶，始終把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣，把建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求，把領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神感染著身邊的每一位干部，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及干部都稱贊他以他為榜樣，都說(shuō)他“不僅人好而且工作能力強(qiáng)，對(duì)待工作從不懈怠，總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”，每一個(gè)年輕干部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中，他嚴(yán)于律己從不偷懶從不馬虎，對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真。每一處工程從勘測(cè)、施工、管護(hù)都有他的身影，他總是冬頂嚴(yán)寒、夏冒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在每一處工程中，對(duì)待工程中的每一個(gè)數(shù)據(jù)他總是要做到精確無(wú)誤，有時(shí)為了在水中測(cè)量一個(gè)控制點(diǎn)，他二話不說(shuō)卷起褲腿下水立桿，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，有時(shí)更是為了一兩個(gè)數(shù)據(jù)而翻山越嶺、跋山涉水，有時(shí)會(huì)要求精度而忘返數(shù)回，鞋走破了襪子爛了，可他常對(duì)自己說(shuō)“數(shù)字是工程的命脈”。遇到困難時(shí)他總是不顧一切的沖在年輕干部前面，他總說(shuō)“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來(lái)”，常年來(lái)他患上了嚴(yán)重的肩周炎、關(guān)節(jié)炎，但是他還是不肯請(qǐng)假休息，妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他，說(shuō)他“不顧家、老積極”，可他總說(shuō)“我是共產(chǎn)黨的干部，共產(chǎn)黨給我發(fā)工資，我就必須干好工作”。工作上他精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，經(jīng)常忘我的加班加點(diǎn)，在“5.12”地震中他發(fā)揚(yáng)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)他正在給顏河村人飲架設(shè)變壓器，但是當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有因?yàn)榈卣鸱艞壖茉O(shè)，而是毅然決然的堅(jiān)持干完才下桿，之后他沒(méi)有回家而是立即趕到鄉(xiāng)政府聽侯領(lǐng)導(dǎo)的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒著余震的危險(xiǎn)出現(xiàn)在每一處工程中，積極幫助群眾開展生產(chǎn)自救及處理工程震損，加班加點(diǎn)的趕工修復(fù)人飲工程，使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險(xiǎn)工作中，他更是發(fā)揚(yáng)水利人“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利精神，堅(jiān)守抗洪搶險(xiǎn)第一線，抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災(zāi)害中他根據(jù)多年的搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，指揮當(dāng)?shù)厝罕娂笆┕り?duì)轉(zhuǎn)移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。
35年來(lái)他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務(wù)，當(dāng)其他水電干部都閑麻煩不要工程時(shí)他卻給領(lǐng)導(dǎo)求情說(shuō)給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉(xiāng)每一個(gè)村都能吃上自來(lái)水。每處工程從尋找水源、測(cè)量、放線、配發(fā)材料到現(xiàn)場(chǎng)施工，他都親自參與，有時(shí)甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個(gè)安全可靠的水源。多年來(lái)他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉(xiāng)8個(gè)行政村，32個(gè)自然村，3580人的安全飲水問(wèn)題，使全鄉(xiāng)自來(lái)水覆蓋率達(dá)到了100%?？粗罕姾壬戏奖?、干凈、衛(wèi)生的自來(lái)水，他總是那么的驕傲和自豪，心中總有一種說(shuō)不出的成就感和滿足感。
35年來(lái)他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測(cè)、施工、監(jiān)理等工作，對(duì)待工程質(zhì)量他總是嚴(yán)格要求每一個(gè)施工單位不怕得罪人，他常說(shuō)“質(zhì)量是工程的生命”，他經(jīng)常蹲點(diǎn)堅(jiān)守施工一線。多年來(lái)他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設(shè)，完成河堤17.606km,保護(hù)了沿岸兩個(gè)鄉(xiāng)的8337人，8580畝耕地的防洪安全;同時(shí)還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節(jié)水灌溉示范工程，發(fā)展有效灌溉面積7200畝，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)提供了高效、快捷、省時(shí)、省水的節(jié)水灌溉工程設(shè)備。楊左河川的農(nóng)民群眾常說(shuō)“老羅是個(gè)好人、老實(shí)人、為群眾辦實(shí)事的好干部”。多年來(lái)還受到省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)及鄉(xiāng)黨委、政府的一致好評(píng)，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進(jìn)個(gè)人、2003年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 2003年4月獲“隴南地區(qū)農(nóng)村飲水解困工作先進(jìn)個(gè)人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
他就是馬申江，一個(gè)平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)詮釋著“干一行、愛(ài)一行、專一行”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志的精神來(lái)履行水利工作者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
模范人物敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料800字篇3
xx，男1952年6月出生，初中文化，中共黨員，曾是南鋼工人，現(xiàn)已退休，為社區(qū)工作者，主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調(diào)解、統(tǒng)計(jì)等工作。xx作為一名老黨員，不管退休前是南鋼工人，還是退休后為社區(qū)工作者，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)型黨員，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展，取得了優(yōu)良成績(jī)，成為大家的學(xué)習(xí)榜樣。
一、明確學(xué)習(xí)意義，做到認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
xx充分認(rèn)識(shí)到：當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的新時(shí)代，每個(gè)人只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)工作技能，才能得心應(yīng)手、高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異工作成績(jī)，去全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。xx明確學(xué)習(xí)的重要意義，始終做到認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)，為做好各項(xiàng)工作，打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、掌握學(xué)習(xí)方法，全面提高學(xué)習(xí)成效
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，沒(méi)有任何捷徑可走，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，才能攀登知識(shí)的頂峰，成為一名知識(shí)大家。為了抓好學(xué)習(xí)，取得學(xué)習(xí)成效，xx以古人“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的精神，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力去發(fā)憤學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到一個(gè)勤字，一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)，做到開卷有益，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。苦就是每天晚上擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和相關(guān)理論書籍，鉆研工作實(shí)務(wù)問(wèn)題，不斷更新知識(shí)內(nèi)容，鞏固學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容。xx掌握學(xué)習(xí)方法，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成效，把學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)與理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作全面發(fā)展
xx明確學(xué)習(xí)的目的是為了做好工作、取得成績(jī)，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。為此，他一是堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放，切實(shí)當(dāng)好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵。二是增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，做到腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，全面做好轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調(diào)解、統(tǒng)計(jì)等工作，讓上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)放心，持續(xù)推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作發(fā)展。三是牢記黨的宗旨意識(shí)，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終全心全意為社區(qū)廣大居民群眾服務(wù)，樹立自己社區(qū)工作者的良好形象，努力獲得社區(qū)廣大居民群眾的滿意。
xx在取得成績(jī)面前，決心繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，努力取得學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身文化水平和業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)當(dāng)全社會(huì)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的表率，為促進(jìn)社區(qū)工作發(fā)展，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，作出更大的貢獻(xiàn)。
模范人物敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料800字篇4
余老師自1994年以來(lái)一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作，長(zhǎng)期以來(lái)為適應(yīng)時(shí)代的要求，她不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，不斷更新自己的知識(shí)體系，不斷拓寬自己的知識(shí)視野，是一名具有豐厚、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有扎實(shí)、實(shí)用的業(yè)務(wù)功底，能勝任各年級(jí)教學(xué)任務(wù)的優(yōu)秀教師，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的信任和支持，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2001年獲武進(jìn)市政府嘉獎(jiǎng)，并連續(xù)被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、河三口中學(xué)首屆十佳青年教師，并在武進(jìn)區(qū)教師基本功競(jìng)賽（解題）和青年教師形象技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
自1994年以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)高中英語(yǔ)教學(xué)工作。無(wú)論哪項(xiàng)工作，她都全身心投入，發(fā)揮模范表率作用。在教學(xué)中，一直堅(jiān)持“多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)”的原則，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，扶持偏科生”的原則，用自己對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)去感染著一屆屆的學(xué)生，所任班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí)，余老師還犧牲了許多休息時(shí)間為偏科的學(xué)生補(bǔ)課，精心輔導(dǎo)，得到了每屆學(xué)生的一致好評(píng)。從教近二十年來(lái)，每年的工作量都很大，任務(wù)重，但一直任勞任怨勤奮工作，取得了令人滿意的成績(jī)。
俗話說(shuō)：“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”。二十多年來(lái)，余老師十分注意自己的道德修養(yǎng)，注意自己在學(xué)生面前的一舉一動(dòng)，一言一行，努力在許多不經(jīng)意的小事中，讓學(xué)生感受到老師的人格魅力。
學(xué)生曾這樣寫道：“余老師，你是一株溫柔的常青藤，也許你很平凡，但你細(xì)密的綠葉卻為我搭建了一片天空，給了我向上攀登的平臺(tái)；也許你并不起眼，但你彎彎的脈絡(luò)卻一直延伸，深深地融進(jìn)我的心里，讓我有追求夢(mèng)想的動(dòng)力。你是我心中的橡樹，因?yàn)槟愕膱?jiān)韌指引我前進(jìn)；你是我心中的常青藤，因?yàn)槟愕臏厝峤o予我動(dòng)力，感謝你，感謝一路有你相伴！”
另一名學(xué)生寫道：“你去澳大利亞回來(lái)后，經(jīng)常在學(xué)校吃晚飯，然后備課，批改作業(yè)到天色晚了才回去。你說(shuō)：‘這么長(zhǎng)時(shí)間不上課，都快忘了，當(dāng)然要多花點(diǎn)時(shí)間?！J(rèn)真負(fù)責(zé)是你不變的信念與執(zhí)著。無(wú)論你面對(duì)如何肆虐的風(fēng)雨和滔天的巨浪，在人生的風(fēng)雨中，你總是笑著面對(duì)。感謝您，余老師，感謝您教會(huì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)，教會(huì)我用一顆真摯的心去對(duì)待生活?！?/p>
精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，人格需要人格的陶冶，愛(ài)就是最好的教育。余老師在平凡工作中詮釋著教師工作的偉大，彰顯著工作的價(jià)值和生命的責(zé)任，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
模范人物敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡材料800字篇5
王延利同志在社區(qū)文化建設(shè)工作中，立足社區(qū)，本著科學(xué)發(fā)展，文化奠區(qū)的主線，以打造書香文化社區(qū)和建設(shè)和諧文明新社區(qū)為目標(biāo)，廣泛挖掘轄區(qū)資源，深入發(fā)動(dòng)文藝愛(ài)好者和居民群眾，先后成立了居民教育、就業(yè)指導(dǎo)、各類知識(shí)講座和志愿者服務(wù)隊(duì)等5支文化宣教隊(duì)伍；組建了夕陽(yáng)紅舞蹈隊(duì)、永樂(lè)協(xié)會(huì)秧歌隊(duì)、殘疾人文藝隊(duì)、廣場(chǎng)健身隊(duì)、巧婆姨剪織坊和民星民歌隊(duì)等6個(gè)文體活動(dòng)組織。充分發(fā)揮社區(qū)多媒體電教、科普?qǐng)D書室等文化陣地和文體隊(duì)伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常性開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育、文體活動(dòng)，推動(dòng)了社區(qū)文化工作的健康繁榮發(fā)展。
一、以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升綜合素質(zhì)
在提升黨員干部綜合素質(zhì)方面，王延利同志帶頭組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策和省市縣各類會(huì)議精神；在業(yè)余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)、電視等拓寬知識(shí)面，采取3+2、白加黑的學(xué)習(xí)方式加強(qiáng)文藝和先進(jìn)人物事跡及各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，平均每年抄寫學(xué)習(xí)筆記5萬(wàn)余字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇以上。同時(shí)，經(jīng)常組織干部認(rèn)真開展專題討論，針對(duì)社區(qū)文化工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，全面展開討論研究和實(shí)踐，妥善解決遇到的問(wèn)題，保證社區(qū)文化工作全面有序展開。
二、豐富文化活動(dòng)形式，全面推進(jìn)文化發(fā)展
在繁榮社區(qū)文化，豐富廣大居民群眾業(yè)余生活，促進(jìn)和諧社會(huì)共建的實(shí)踐中，王延利同志精心設(shè)計(jì)載體，組織開展各類文化活動(dòng)，全面推進(jìn)社區(qū)文化工作。
一是利用創(chuàng)建國(guó)家雙擁模范縣城契機(jī)，與干部、居民和武警戰(zhàn)士結(jié)成軍民一家人互動(dòng)對(duì)子，利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日互動(dòng)開展地方文藝進(jìn)軍營(yíng)國(guó)防知識(shí)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，每年清明節(jié)祭掃革命先烈，接受愛(ài)國(guó)知識(shí)教育。不斷豐富駐地官兵生活，激發(fā)居民擁軍愛(ài)國(guó)熱情。讓身處異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士感受到家的溫暖，讓社區(qū)干部和居民體驗(yàn)軍旅生活的歷練。
二是組織干部與小學(xué)生及家長(zhǎng)開展社區(qū)課外教育，六一兒童節(jié)組織家長(zhǎng)與孩子開展親子結(jié)對(duì)比賽活動(dòng)，拉近家長(zhǎng)與孩子心的距離，讓孩子接受學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的三位一體教育，為今后成人成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是舉辦各類知識(shí)講座，提升居民綜合素質(zhì)。王延利充分抓住召開居民教育會(huì)、開展法律知識(shí)講座、科技之春宣傳活動(dòng)等機(jī)會(huì)向居民講解各類知識(shí)條例、思想道德知識(shí)手冊(cè)、居家安全指南、科技致富、醫(yī)療健康和應(yīng)急避險(xiǎn)等方面知識(shí)，豐富居民文化內(nèi)容、擴(kuò)展居民文化視野，提升居民綜合素養(yǎng)。在社區(qū)康復(fù)戒毒工作中，主動(dòng)帶頭與受害人正面接觸，耐心幫助，使2位毒癮患者走出毒品惡魔的危害，重新回到了社會(huì)，重新成為一個(gè)正常人。
四是全力打造書香社區(qū)。王延利經(jīng)常組織居民黨員和廣大群眾來(lái)社區(qū)圖書室開展一月一本書讀書活動(dòng)，閱覽完畢后相互交流閱后感。同時(shí)，黨員干部廣泛搜集好書，開展薦書活動(dòng)，全面培養(yǎng)社區(qū)群眾好讀書、讀好書的讀書習(xí)慣，增加文化氛圍，全力打造書香文化社區(qū)。
五是充分發(fā)揮社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地作用，王延利組織轄區(qū)內(nèi)居民以區(qū)組為單位開展乒乓球聯(lián)誼賽羽毛球聯(lián)誼賽象棋聯(lián)誼賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)體育愛(ài)好者和體育專長(zhǎng)的居民，豐富居民業(yè)余生活，增進(jìn)群眾間的關(guān)系，為建設(shè)和諧、文明社區(qū)做出積極地貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)文藝隊(duì)伍建設(shè)，順應(yīng)時(shí)代文化潮流
王延利始終把發(fā)展和繁榮文化看作是一項(xiàng)民生工程，經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)和努力，目前社區(qū)在文化隊(duì)伍建設(shè)方面體現(xiàn)了專業(yè)化、規(guī)模化、高效化。
專業(yè)化是王延利經(jīng)過(guò)對(duì)社區(qū)群眾的摸底走訪，選任擅長(zhǎng)文藝、有文化修養(yǎng)的居民胡宗保作為社區(qū)文化聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助社區(qū)文化工作順利開展；同時(shí)，聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高曉清同志為文化活動(dòng)指導(dǎo)員，在組織居民開展文藝節(jié)目編排時(shí)，邀請(qǐng)高團(tuán)長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，而且還對(duì)文化隊(duì)伍成員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)踐舞蹈動(dòng)作、快板說(shuō)書技巧指導(dǎo)，使社區(qū)文化隊(duì)伍走向正規(guī)化、專業(yè)化。
高效化是王延利充分利用遠(yuǎn)程教育、多媒體電教設(shè)備、小區(qū)廣播等及時(shí)組織文藝隊(duì)伍成員收看各類文藝節(jié)目，保證社區(qū)文化順應(yīng)新型社區(qū)發(fā)展的需要；同時(shí)，把社區(qū)編排的文藝節(jié)目以電視報(bào)道、廣播播放的和簡(jiǎn)報(bào)等形式以最快的速度播報(bào)出去，體現(xiàn)社區(qū)文化工作的高效化。
作為一名基層干部，王延利同志始終恪守著奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境的人生格言，為社區(qū)的文化事業(yè)一如既往地奮斗著。在她的正確帶動(dòng)下，橋南社區(qū)的文化事業(yè)正在蒸蒸日上，所取得的優(yōu)秀成果得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的一致好評(píng)。相信通過(guò)王延利同志和社區(qū)干部居民積極的努力和配合下，橋南社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展必將迎來(lái)一個(gè)更加繁榮錦繡的明天。
