一篇寫得出色的作文能夠為我們贏得語文考試的高分，一篇優(yōu)秀的作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，范文社小編今天就為您帶來了神奇的霧作文400字精選8篇，相信一定會對你有所幫助。
神奇的霧作文400字篇1
我和我的朋友一直對恐龍時代非常感興趣，也想回到恐龍時代去看一看。這一天，我和小明、小剛一起來到了李博士的實驗室。因為李博士說他的時光機已經造好了，可以滿足我們的愿望。于是，我們乘坐時光機來到了侏羅紀時代。
一到這里真是大開眼界！植物真高大呀，在這里我們簡直太渺小了。我和博士還有小剛、小明一行四人正穿梭在灌木叢中，突然一只翼龍叢我們頭上呼嘯而過，把我們嚇了一跳！小剛膽子小，嚇的“媽呀”一聲，我和小明忍不住笑起來。李博士說：“不要緊張，我們要謹慎一些，萬一碰見兇猛的恐龍就糟了?！蔽覀冃⌒囊硪淼睦^續(xù)往前走。發(fā)現(xiàn)前面有幾枚巨大的恐龍蛋，同時離蛋不遠處有一只霸王龍正在那左顧右盼的，看樣子是想偷蛋。李博士趕緊拉著我們躲到了一塊大石頭后面。我們幾個人探著頭往前看，連大氣也不敢出。只見霸王龍剛要用爪子摸那個蛋，突然竄出一只三角龍，直接把霸王龍撞到在地。霸王龍起身還擊。可能是出于母性愛的力量，三角龍又把霸王龍撞倒在地。霸王龍打不過，灰溜溜的跑了。正在這時，三角龍一回頭發(fā)現(xiàn)了石頭后面的我們。我們一看情況不妙，撒腿就向時光機跑去。三角龍緊追不舍，我們拼命逃脫。眼看就要追上我們了，就在這關鍵時刻，我們跳上了時光機，博士按下啟動按鍵。時光機瞬間回到了現(xiàn)代世界。
我們回想起剛才的危險情況還心有余悸。這真是一次既緊張又有趣的冒險呀！
神奇的霧作文400字篇2
一天，我、大膽的表姐和知識淵博的向導劉叔叔帶著裝備，準備前往熱帶雨林中探險。
臨行前，劉叔叔說：“到了雨林之后，也不知道會發(fā)生什么，我們彼此之間要照顧?！蔽覀凕c頭應下，然后拿起裝備就出發(fā)了，不一會兒便來到了熱帶雨林。
表姐一馬當先，走在我們前面，表姐走的很快，我和劉叔叔被落在后面。
半個小時后，我們發(fā)現(xiàn)表姐不見了，我和劉叔叔急忙的去找，我們順著腳印，找了過去，忽然聽見了表姐求救的聲音。我們跑了過去，看見表姐坐在一顆樹的.樹枝上。我看見了，不由自主地笑了起來：“哈哈哈，表姐，你怎么在樹上呀！”
表姐見我笑，氣急敗壞地說：“你還笑什么，還不快把我弄下來！”劉叔叔見了，說：“你抓緊這根繩子，順著繩子，爬下來。”表姐聽了，趕忙爬了下來。
接著，我們繼續(xù)往前走。這時候，我突然踩到了一個軟軟的東西，我慢慢的把腳移開，定睛一看，原來是一條小蛇，嚇得我差點叫出聲來，劉叔叔走了過來，悄悄地對我說：“別怕，這條蛇沒有毒，但是小心別讓它纏在你身上?！蔽尹c了點頭，劉叔叔又說：“附近不知道有多少危險，我們還是走吧！”我和表姐都同意了，畢竟誰也不想在這么危險的地方待著。
不知走了多久，我們找到了來時的路，便劃船走了。
這一次的雨林探險真刺激，使人學到了很多的求生知識。
神奇的霧作文400字篇3
3615年，人類創(chuàng)造了時光穿梭機，為了進一步知道恐龍，我攜帶我的兩個助手做了察看研究。
一眨眼，大家就到達了目的地——恐龍年代。也是當時陸地統(tǒng)治者的年代。于是，立刻開始探尋恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經剖析，它的主人是雷龍，威武霸道。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，大家前去勘察，發(fā)現(xiàn)成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。三角龍非常團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰(zhàn)”看完了，大家這次又要探尋新型恐龍，生命探測儀立刻發(fā)出了信號。大家乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”!大家驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。
大家發(fā)射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機返回地球。
回家的路上，大家興致勃勃地討論著今天的研究成就。
神奇的霧作文400字篇4
來到云南石林，遠遠的，我就被那一大片青灰色的石頭給吸引住了。在一大片樹林中，聳立著一塊塊高大的巨石，樹和石頭交相輝映，真不知是樹長在石頭上，還是石頭長在樹上。
走近一看，每塊石頭都直接矗立在地上，仿佛是從地下鉆出來的，又像是從天上掉下來的。每塊石頭上都有被雨水沖刷過的痕跡，一條一條的，就像飽經滄桑的'老人臉上的皺紋。那凹凸不平的表面，大大小小的窟窿，都在向人們展示，石林是經得住風吹日曬的。所以有的石頭盡管斷成了幾截，卻依然是那樣的挺拔，傲視著所有的參觀著。我不僅對石頭多了一份尊敬，因為他的壯觀、美麗，更因為他的堅強與毅力。
有的石頭還形成了非常奇特的形狀。有一塊高高的聳立在路邊，像一只翹著的大拇指，對著游人說“你真棒”；有的像一只只從天而降的烏龜，趴在峰頂修煉呢；有的像正在吃蘿卜的兔子；當然最神奇的還是美麗的“阿詩瑪”了，你看她執(zhí)著的站在那兒，面帶微笑，祝福著每一個前來看望她的人，幸福美滿。
從高處往下看，石頭的頂端都非常尖銳，像一把把鋒利的寶劍直插云霄。他們又像一位位威武的勇士，保護著云南這塊美麗的土地。
美麗的石林，神奇的石林！
神奇的霧作文400字篇5
每年過春節(jié)，長輩們都會給我壓歲錢?？墒?，至今我還不知道壓歲錢的意思，正好，今天的作文課，老師就給我們講了。
傳說，古時候在除夕之夜。有個叫祟的小妖怪就會來出來害人，它黑身白手，只要摸一下孩子的'頭，孩子就會發(fā)燒，說胡話。幾天過后，燒退病去，但聰明活潑的孩子卻變成了傻子。因此，人們認為孩子容易受到祟的傷害，就用壓祟錢來壓祟驅邪，祝愿孩子新的一年健健康康平平安安。
哇，原來這就是壓歲錢的來歷呀！那我得到壓歲錢越多，不就是越平安健康嗎！
我想，我今年應該能收到20xx多壓歲錢。除了除夕之夜，我果然收到了2500元。有姥姥給的，還有爺爺給的，奶奶給的，舅爺給的，姨奶給的，爸爸給的。
其中，姥姥給我的壓歲錢，我記憶最深刻。因為她每年都會給我很多壓歲錢，而今年給壓歲錢還鬧出了笑話。
當天晚上，剛吃完年夜飯，姥姥就說：發(fā)壓歲錢了！我聽了，立刻跑過去給姥姥磕頭。我跪在地上，咚咚咚，姥姥看我磕得這么賣力，聲音這么響，就說：停！別磕了，壓歲錢給你。我連忙爬起來，接過壓歲錢，說：謝謝姥姥！然后就偷偷地躲了起來。
我躲在小屋，關上門，開始數(shù)錢了。因為我不想被家人發(fā)現(xiàn)，不然他們會笑我的。結果，正數(shù)得高興呢，門被姥姥打開了。哎！還是被姥姥發(fā)現(xiàn)了，一家人都哈哈大笑！
壓歲錢真神奇，讓我們健健康康，讓我們哈哈大笑，也讓我有了許多打算：是買玩具呢，還是交學費呢？
神奇的霧作文400字篇6
昨日晚上，我看了一部關于恐龍的電影，結果，晚上，我竟然夢到我回到了侏羅紀，見到了恐龍。
“??！救命??！”我聽到了一聲呼救聲，原先，是一只迷惑龍正在追趕一只法布龍，仔細一看，原先，迷惑龍并不是在追趕法布龍，而是在朝皇宮的方向走。不禁心想：“法布龍難道就不明白迷惑龍是草食動物嗎？呵呵，無知真可怕?！闭敌χ?，突然，保安角鼻龍朝我走來，吼道：“你是什么人？給俺滾出去！”我嚇了一跳，連忙跑進了皇宮。剛進入皇宮，旁邊就傳來笑聲：“哈哈，這是哪里來的人？怎樣長成這個樣貌？”我沒好氣地瞪了他們一眼。這時，旁邊一位好心的大叔（劍龍）看了我一眼，手指著一只異特龍，低聲道：“這是我們的皇帝，快站好行禮。”我趕忙鞠躬行禮。這時聽到皇帝大聲說“歡迎新成員加入，小伙子，你餓了嗎？正好該吃午餐了，一齊用餐吧?！边@時，就看到一只沱江龍背著好大一盆肉慢悠悠走過來：“請陛下用餐?！敝灰娔侵划愄佚垙堥_血盆大嘴咬了一口盆里的肉，鮮血順著皇帝的嘴角流了下來。血腥味鉆到了我的鼻子里，我胃里立即開始翻江倒海，“哇”的一聲，忍不住吐了出來?；实垡姞?，大怒：“你竟敢弄臟我的皇宮，來人哪，給我拖出去，殺了他，砍頭！”
這時，我從夢中驚醒。滿頭大汗，感到心有余悸，不禁想到：“我能生活在一個沒有恐龍的時代，真是太幸福了，不然，我可就慘了！”
神奇的霧作文400字篇7
哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調節(jié)的。
學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發(fā)熱，還有被子，到冬天的'時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的霧作文400字篇8
大家好，歡迎來到神奇教室?？梢韵葋韰⒂^一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技的。
黑板是電子的，上課時，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后，老師說保留幾分鐘，這些字就會保留幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發(fā)揮作用，自動上升到合理的高度，這樣，同學們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子，要是同學在寫字或者讀書時，坐姿，握筆姿勢不對，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時，桌子就會發(fā)出輕微的`警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話，不認真聽講，椅子也會發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們認真聽講。提醒超過兩次，椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時，教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時，教室又飛回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未來，我們的教室都變成這樣的神奇教室。
