優(yōu)秀大學生事跡材料范文7篇

時間:2023-08-13 作者:betray 對照材料

事跡材料是我們日常工作或生活中接觸較多的書面文體,我們在寫事跡的時候,一定要確保是真實可靠的,下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀大學生事跡材料范文7篇,感謝您的參閱。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文7篇

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇1

xx,現(xiàn)任經管系團總支200404班班長。進入大學以來,時刻銘記自己共青團員的身份,處處嚴格要求自己。作為一名學生,他把學習當作自己的首要任務,從來不肯放松一絲一毫,在歷次考試中均取得了良好的成績。

在思想上,他不斷提高思想覺悟,有堅定的政治方向,曾于20xx年榮獲院級“優(yōu)秀團員”的稱號。

在學習上,他始終恪守“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句名言,一直有明確的學習目標,勤奮刻苦。平時上課會按時完成老師布置的作業(yè),無特殊情況從不遲到早退,課后及時復習當天所學內容,并在學習之余常去圖書館瀏覽各類書籍,以此拓寬自己的知識面。

在生活上,他性格熱情開朗、待人友好,一直與同學和睦相處。此外,他盡心盡力為同學解決難題,盡到了作為班長和優(yōu)秀團員的職責。

在學生工作中,他一絲不茍、認真踏實,從不假公濟私。不僅積極完成本職工作,也主動協(xié)助其他班委完成工作,本著“今日事,今日畢”的原則去做好到手的每一件事。

他也希望在以后的學習生活中,繼續(xù)保持踏實工作的優(yōu)良作風和刻苦鉆研的學習態(tài)度,讓自己的大學生活更加精彩。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇2

我是經濟管管理學院的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年順利獲得“優(yōu)秀團干”的稱號,并于20xx年順利成為入黨積極分子。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的`任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。我相信“只有功夫深,鐵棒磨成針”,雖然學習基礎差,但從進校以來學習一直未松懈過,有科目的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,刻苦學習,上課認真聽講,做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,自己收獲頗豐富,課后及時完成作業(yè),并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

在工作上:做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好,不僅積極完成好部門的工作,也積極主動的協(xié)調幫助其他部門做好工作,不拖拖拉拉,本著“今日事,今日做”的原則去做好到手的每一件事,每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到,做到守時。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學習骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的工作。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇3

一學期的支教生活結束了,回顧這一學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。

做為一名支教老師,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經常利用課余時間跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。

在這一學期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經的我因自己大學畢業(yè),對教育教學不以為然,認為自己一定能夠很出色的完成學校布置的教育教學任務。而當真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學方面表現(xiàn)的出色,首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學之余著重加強這幾個方面的學習,不斷向老教師請教,多聽他們所講的課,勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學工作外,我還積極支持與配合學校的其他一些工作,像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。

畢竟初為人師,因此要下大功夫進行業(yè)務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業(yè)生,初中知識對我來說并不算什么難事,但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此,我會不斷地向那些有經驗的老教師請教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學水平。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。采用師生互動,以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統(tǒng)一管理,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動。

有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。

這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格,錘煉了意志,而且對農村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,

是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇4

吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數學科代表。她責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團結同學,尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

在思想上,她能夠端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用;再次,按時繳納團費,從不拖后腿,努力為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質,弘揚道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務;再其次,愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方,從不說謊,有錯就改且能聽取他人意見。

見到老師主動問好。虛心聽從師長教導,從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。

在學習上,吳倩同學目的明確,態(tài)度嚴謹、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾!”從進校以來學習一直未松懈,有科學的學習規(guī)劃,認真鉆研,具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復習,能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學安排課余活動。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常上網看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……

在生活上,她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里,還是在整個學校,她都結交了許多朋友,與朋友溝通。她為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人,尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸,拾金不昧。合理利用自己的生活費,她深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強,能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

在工作上,吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事,并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。作為班長的她,為了不辜負同學們對她的期望,她勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。

同時她還負責班里的班費開支,她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中,她都能積極參加,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責,做事追求完美。

在文體活動上,她能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中,能積極讀書,踴躍報名參加讀書演講比賽,獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中,積極鍛煉,勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。

由于吳倩同學在各方面有著突出的表現(xiàn),因而每學年度均被評為?!叭脤W生”。2008年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。

吳倩同學是我校共青團員中的優(yōu)秀代表,特此推薦。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇5

學校團支部書記趙曉淼作為共青團工作者和人民教師,在平凡的崗位上嚴格要求自己,刻苦學習,扎實工作,扎實開展團務教學,取得了良好的效果。

一、熱心團務,堅定思想

思想是行動的指南。經常堅持學習貫徹黨的路線方針政策,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想等政治理論知識,,各級黨和政府關于團員青年教育的方針政策和會議精神。通過學習,我了解了當前共青團工作的精神和要求,堅定了熱愛共青團工作的思想信念,在工作和生活中時刻告誡自己是共產黨員,嚴格用黨章,團章要求自己,,講黨性,講原則,遵章守紀,腳踏實地。

二、勤勞敬業(yè)為青年服務

在工作中,他能夠全面貫徹黨的路線方針政策,以強烈的事業(yè)心和責任感密切聯(lián)系青年,全心全意為青年服務,努力把團的工作與學校教育教學中心的工作有機地結合起來,并在建立"和諧社會"方面開展創(chuàng)造性工作,;和諧學校&平安學校在將學校團委組織建設成為學校青年的核心、學校德育的中堅力量、學校黨和政府的得力助手方面發(fā)揮了重要作用。

(一),抓好團員政治思想教育:使團員青年樹立

良好的人生價值觀和理想道德,充分體現(xiàn)團員政治思想的先進性,鼓勵青年團組織開展團隊合作,發(fā)揮團員模范作用。學校的“青年禮貌貼”是一種很好的表達方式。

(二),重視團的組織建設,完善機制:組織建設是團的先進性、代表性和堡壘在團戰(zhàn)斗中作用的重要保證。團的組織建設貫徹民主集中制,走群眾路線,搞好帶隊帶團教育。從團總支到團支部,再到各班、各小組,組織結構、人員配備、職責分工明確。堅持人事管理制度,嚴格團管,嚴格團的組織紀律,對團員嚴格要求,高標準。嚴格控制團員入團,結合團章要求,制定青年學生申請入團的具體要求和檢查程序標準,并嚴格執(zhí)行。發(fā)展成員應將常規(guī)和非常規(guī)組合結合起來,以確保團隊成員的質量。檢查的重點是團組織與班委的結合,政治思想與行為的結合,真正做到有計劃、有計劃地成熟和發(fā)展,確保團員的純潔性和先進性。

(三)抓活動,突出團的作用:緊密結合團員和青少年的身心特點,緊跟時代要求,積極開展各種形式的學校文化活動,開展生活實踐活動和科技創(chuàng)新活動,豐富生活,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)綜合技能,提高生活興趣。

三、努力學習,全面提高

同志能夠堅持不斷學習,更新和提高自己的思想、知識和技能,以跟上時代的步伐。首先,他加強了對團務和教學知識的學習和提高,主動參加團訓,通過網絡和

書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理了工作與學習的矛盾。二是加強業(yè)務技能的學習和提高,認真、積極參與并堅持繼續(xù)教育的規(guī)范化培訓,同時利用業(yè)余時間堅持筆墨、計算機應用、多媒體的學習和培訓。現(xiàn)在它可以熟練地使用計算機辦公進行多媒體應用。這樣,我們就可以與先進工作者交流,學習他人的先進經驗和成就,豐富和提高自己。

綜上所述,這位同志政治上熱愛團務,忠于教育,遵紀守法,品行端正,工作勤懇務實,埋頭苦干,顧全大局,勇于擔當重任,為人正直,待人平和,樂于助人,團結同志。在學校團組織中表現(xiàn)良好,能起到領導作用,贏得了師生的高度贊揚。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇6

xx,女,漢族,中共預備黨員,現(xiàn)就讀于xx?,F(xiàn)任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。

本人入校以來,嚴格遵守學院各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)異。積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展,受到老師和領導的好評。

一、思想上積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身修養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。并通過推優(yōu)和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。

二、努力學習,認真工作

在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得優(yōu)秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院三好學生的榮譽稱號,并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優(yōu)工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,,并且鼓勵其他同學,積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫助同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好,在20xx年至20xx學年度獲得優(yōu)秀共青團干部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優(yōu)秀分子榮譽稱號。

三、生活樸素,樂于助人

在中隊里,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。

四、在校期間積極參加各種組織和活動

入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,后來擔任團總支副書記,其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人?,F(xiàn)在擔任第二學生黨支部負責人,并積極開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。

優(yōu)秀大學生事跡材料范文篇7

我是會計電算化g0934班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

一、思想積極上進,始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優(yōu)異的學習成績

作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

三、在實踐中學習提高,在活動中成長

剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發(fā)現(xiàn)自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現(xiàn)自己的夢想!