好的事跡材料都是我們?cè)谡J(rèn)真分析之后寫(xiě)出來(lái)的，為了更好地宣揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣，我們需要認(rèn)真寫(xiě)一份事跡，以下是范文社小編精心為您推薦的五四青年將事跡材料5篇，供大家參考。
五四青年將事跡材料篇1
一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生，放棄在城里穩(wěn)定的工作，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在很多人看來(lái)，這種舉動(dòng)似乎不可理解，但他卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了這條路。他就是劉某某。
劉某某，男，19__年出生，鳳臺(tái)城關(guān)鎮(zhèn)人，現(xiàn)為鳳臺(tái)群順路橋公司股東之一。他的創(chuàng)業(yè)，幫扶了當(dāng)?shù)?7名農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)，其中有17名為共青團(tuán)員，為我縣全民創(chuàng)業(yè)特別是青年創(chuàng)業(yè)注入了新鮮的活力。
最初的心愿：捧上 “鐵飯碗”
每個(gè)人都希望自己的生命絢麗多彩，而多彩的生命是一個(gè)用艱辛和磨難來(lái)點(diǎn)染的過(guò)程。
現(xiàn)年24歲的劉某某，給人的感覺(jué)，是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的小伙子，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。他從邁進(jìn)學(xué)門(mén)的那一天起，小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢(mèng)想，那就是要好好上學(xué)，考上大學(xué)，跳出家鄉(xiāng)，捧上 “鐵飯碗”, 光耀門(mén)楣。
20__年，在杭州學(xué)習(xí)工程管理的他，暑假期間回鄉(xiāng)到父親公司打工，作為一個(gè)還未步出校園的他，隨著接觸的外面世界時(shí)間慢慢增多，看著外面世界日新月異的變化，特別是一波高過(guò)一波青年創(chuàng)業(yè)浪潮，讓他敏感地意識(shí)到，象他這樣農(nóng)村青年只有掌握更多知識(shí)，學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，才是立身之本。沒(méi)有什么過(guò)人之處，想要在公司要干出一番事業(yè)，談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心，一直尋覓著屬于自己的舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，還未走出象牙塔的劉某某，在杭州學(xué)習(xí)期間父親曾經(jīng)想托關(guān)系、找熟人幫他在大城市找一份穩(wěn)定的工作，但是小小年紀(jì)的他不甘心那樣按部就班的生活，懷惴著一個(gè)夢(mèng)想，一顆狂野年輕的心，回到了家鄉(xiāng)。
嶄新的夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)“小老板”
看來(lái)，“大城市”并不能“留”住劉某某那顆年輕奔放的心。在遐想之余，劉某某思索著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。
誠(chéng)如一句名言，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人。憑著在學(xué)習(xí)期間所學(xué)的知識(shí)兼平時(shí)悉心鉆研掌握的專業(yè)技術(shù)，還有農(nóng)村孩子一貫吃苦耐勞、踏實(shí)勤奮的品格，劉某某很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出，獲得了公司大部分工人的認(rèn)可，打工期間不僅豐富他的人生閱歷，更開(kāi)闊了他的視野，他拚命努力自已創(chuàng)實(shí)業(yè)的干勁，他在心里也萌生了一個(gè)新的夢(mèng)想，想自已也能當(dāng)一個(gè)“小老板”,作自已事業(yè)的主人。
心隨夢(mèng)動(dòng)。為著這個(gè)愿望，在此后打工期間，他除了認(rèn)真的搞好自已崗位工作外，還謙虛地向那些經(jīng)營(yíng)管理方面的行家學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，并留意市場(chǎng)行業(yè)動(dòng)態(tài)，結(jié)合自身的專長(zhǎng)考慮，最終他心中認(rèn)定了路橋工程管理這個(gè)富有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，他認(rèn)為在不久的將來(lái)必定有著無(wú)限廣闊的市場(chǎng)前景。
創(chuàng)業(yè)艱辛磨練意志，奉獻(xiàn)愛(ài)心彰顯品質(zhì)。面對(duì)今后的人生，小小年紀(jì)的劉某某表示，我將繼續(xù)用自己勤勞的雙手為鳳臺(tái)建設(shè)注入活力，為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五四青年將事跡材料篇2
馮xx，女，漢族，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入xx中學(xué)任教。彼時(shí)，她還只是一個(gè)初出大學(xué)校門(mén)的年輕女孩子，但從來(lái)到這所學(xué)校，走上這份崗位的那一刻起，她就將整顆心放在了這里。
在大學(xué)里的時(shí)候，教學(xué)對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是一種模糊而抽象的概念，一種不得不完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。可是當(dāng)她走進(jìn)真正的課堂，面對(duì)著一張張陌生而稚嫩的面孔，用充滿新奇和渴望的眼神看著她，那一刻，心中的責(zé)任感油然而生，她告訴自己，一定不能辜負(fù)這群可愛(ài)的孩子們！
為了上好課，教好孩子們，她利用所有的空閑時(shí)間研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，悉心琢磨上課方式。一開(kāi)始，教學(xué)效果并不如人意。她的學(xué)生都是來(lái)自xx縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子，貪玩好動(dòng)，缺乏耐性。由于沒(méi)有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然在課堂上表現(xiàn)得很積極，但是課后基本不會(huì)去看課本，也懶得背單詞，有一部分同學(xué)甚至抄襲作業(yè)。她的課也上的磕磕絆絆，放松一些，課堂就會(huì)亂糟糟的；抓嚴(yán)一些，孩子們又沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣，教室里死氣沉沉。在苦惱糾結(jié)中度過(guò)了一段時(shí)間后，她開(kāi)始明白，教學(xué)并不是站在講臺(tái)上把課講完這么簡(jiǎn)單的事。她不再一天到晚伏在辦公桌上寫(xiě)教案，而是跑去別的老師的課堂上聽(tīng)課，看著那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們?cè)谥v臺(tái)上高談闊論，瀟灑自如，舉手投足間毫不費(fèi)力地吸引住學(xué)生們的注意力，那些枯燥生澀的知識(shí)點(diǎn)就在一陣陣笑聲中被學(xué)生輕松吸收。那種情景讓她艷羨不已，也在心中確立了新的努力方向。
一位老教師曾告訴她，“教學(xué)不是死的，而是活的。因?yàn)閷W(xué)生是活的，每個(gè)學(xué)生都有自己的想法，都有自己的特點(diǎn)，你要做的不是把只是一股腦兒拋出來(lái)，而是想辦法讓它們都鉆進(jìn)學(xué)生們的腦子里去。”她開(kāi)始試著改變自己的教學(xué)方式，想辦法讓課堂既充滿輕松活力，又存在一定的秩序。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，歸根到底在于運(yùn)用。既然缺乏英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，那她就在課堂上努力營(yíng)造出一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)。她告訴孩子們，以后上英語(yǔ)課，不可以說(shuō)漢語(yǔ)或者藏語(yǔ)，只能說(shuō)英語(yǔ)，哪怕一個(gè)單詞都可以。為了鼓勵(lì)孩子們大膽說(shuō)英語(yǔ)，她還設(shè)立了一套獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每周都對(duì)課堂上說(shuō)英語(yǔ)最多的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣慢慢地，課堂上說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)越來(lái)越多。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，她不再使用千變一律的灌輸知識(shí)的方式，而是設(shè)計(jì)出各種各樣的游戲和競(jìng)賽，成功調(diào)動(dòng)起了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。而小組活動(dòng)也讓他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。為了第二天能在課堂上有出色表現(xiàn)，在那些有趣的游戲和比賽中獲勝，每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，識(shí)記單詞，根本不需要她督促。當(dāng)每個(gè)孩子都全心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)時(shí)，學(xué)習(xí)就變成了一件快樂(lè)的事，雖然這個(gè)過(guò)程也有很多困難，但她告訴孩子們，任何人都可以在任何時(shí)間來(lái)找她討論學(xué)習(xí)中遇到的困惑。自然而然地，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也越來(lái)越少，而最讓她開(kāi)心的，是孩子們對(duì)她的喜歡與信任與日俱增。每天四十五分鐘的課堂時(shí)間，不只是他們的輕松時(shí)刻，也是她一天中最快樂(lè)的時(shí)間。
如果說(shuō)教學(xué)讓她體會(huì)到了為人師的快樂(lè)，那么班主任工作則讓她更加明白了為人師的責(zé)任。韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”她認(rèn)為，作為班主任，她的責(zé)任遠(yuǎn)不止于此。
九年的教學(xué)生涯不算長(zhǎng)，但她已經(jīng)是兩屆班主任了。從初中班主任到高中班主任，兩個(gè)班加起來(lái)將近一百多個(gè)孩子，她記得每一個(gè)孩子的名字，每一個(gè)孩子的性格，和每一個(gè)孩子的家庭情況。xx中學(xué)是寄宿制學(xué)校，她的班上有一部分學(xué)生住在學(xué)校宿舍里，不住校的學(xué)生基本都在親戚家里借住或者在外面租房住，一年中只有寒暑假才能回老家和父母團(tuán)聚，有些孩子的父母外出打工，一兩年才回來(lái)一次。小小的年紀(jì)，與父母相處的時(shí)間，卻是少而又少。
她認(rèn)為，做班主任，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是為人父母，去努力填補(bǔ)孩子們生活中的這一部分空缺，給予他們愛(ài)和關(guān)懷，指導(dǎo)他們做人做事，盡力保證他們?cè)趷?ài)中健康成長(zhǎng)。
每天除了大量的'教學(xué)、教研和班級(jí)管理工作，她還會(huì)盡力擠出時(shí)間走到孩子們中間去，和他們聊天，聆聽(tīng)他們的快樂(lè)和煩惱，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)和情緒起伏。當(dāng)班主任的時(shí)間長(zhǎng)了，她學(xué)會(huì)了很多和孩子們相處和交流的技巧。她知道在每個(gè)孩子的內(nèi)心深處，都有一個(gè)豐富多彩的世界。即使再不起眼，再不聽(tīng)話的孩子，都有自己的閃光點(diǎn)，而她要做的，就是讓他們看到自己的閃光點(diǎn)，發(fā)掘他們的潛能，讓每個(gè)孩子都做一顆發(fā)光的“寶石”。
高一期中考試前的一周，她發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)叫沙木的女孩子忽然變得特別安靜，上課經(jīng)常走神，課間她經(jīng)過(guò)教室門(mén)口的時(shí)候，總是看到她坐在座位上發(fā)呆。那時(shí)她剛擔(dān)任這個(gè)班的班主任不過(guò)一個(gè)多月時(shí)間，高中的孩子又格外敏感，她問(wèn)了兩次，那孩子都只是搖搖頭，回答說(shuō)是身體不舒服。但她知道事情絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)單，便在放學(xué)時(shí)單獨(dú)將她留下來(lái)。
坐在空無(wú)一人的辦公室里，她再次問(wèn)她，
“到底發(fā)生了什么事？”
沙木垂下頭，還是不說(shuō)話。
她看著她愁眉苦臉的樣子，很自然伸手輕輕撫摸了一下她的頭發(fā)，“不管發(fā)生什么事，不管你遇到什么困難，你都可以跟老師說(shuō)的。有我在，不用怕。”
不知道是因?yàn)槟蔷湓?，還是那個(gè)動(dòng)作，沙木的眼睛忽然就濕了，嘴唇顫抖著，大滴大滴的眼淚滾下臉頰。卸掉強(qiáng)裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，她其實(shí)只是一個(gè)脆弱無(wú)依的孩子。
在斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲中，她告訴我，有人在惡意散布關(guān)于她的謠言，班上和她最要好的兩個(gè)女孩子相信了那些話，指責(zé)她品行不端，和她斷絕了關(guān)系。
“我什么都沒(méi)有做，可是沒(méi)有人相信我，我真的不想再上學(xué)了！”她情緒激動(dòng)地說(shuō)。
她告訴沙木，她相信她。她還告訴她，真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基礎(chǔ)上的，如果她們寧愿相信毫無(wú)根據(jù)的謠言也不相信她，那她就應(yīng)該認(rèn)真考慮這段友情是否應(yīng)該再維持下去了。
第二天，她專門(mén)開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，然后在全班面前告訴大家，無(wú)論發(fā)生什么，她始終相信沙木是個(gè)品行端正的好孩子，請(qǐng)大家尊重和愛(ài)護(hù)她。她告訴大家要學(xué)會(huì)明辨是非，不要相信毫無(wú)根據(jù)的謠言。她也告訴大家“眾口鑠金”的道理。那節(jié)班會(huì)課，所有人聽(tīng)得格外認(rèn)真。
兩周后，她欣慰地看到沙木又恢復(fù)了開(kāi)朗的笑容，也交到了新的朋友。她明白，她又成長(zhǎng)了一些，今后的人生中，再遇到風(fēng)雨時(shí)，她至少不會(huì)再那樣手足無(wú)措。那學(xué)期的期末考試，沙木同學(xué)從班級(jí)二十幾名直接沖進(jìn)了班級(jí)前五名，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，沙木笑的害羞又開(kāi)心，她看到她的眼中有一種不一樣的神采。
這幾年來(lái)，她在xx中學(xué)一步一步向前走，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。從最初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新手到如今的骨干教師，她覺(jué)得她最大的成就，不是一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)，而是她在工作中收獲的孩子們對(duì)她毫無(wú)保留的愛(ài)和信任。當(dāng)她板著臉走出教室，身后卻傳來(lái)調(diào)皮的“班主任，我們愛(ài)你”的聲音時(shí)，當(dāng)她在教師節(jié)收到滿滿一盒學(xué)生用心寫(xiě)給她的卡片時(shí)，當(dāng)她的學(xué)生躺在病床上，嘴里念叨的不是父母的名字，而是“班主任”三個(gè)字的時(shí)候，她的心里總是充滿了溫暖和感動(dòng)。這份感動(dòng)驅(qū)策著她，讓她不敢也不愿有絲毫懈怠，因?yàn)樗募缟峡钢模呛⒆觽兗儩崯o(wú)瑕的靈魂。
五四青年將事跡材料篇3
__大學(xué)__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)由中心青年醫(yī)務(wù)人員為主體構(gòu)成，由全國(guó)百優(yōu)志愿者、全國(guó)名醫(yī)劉奕志教授，余敏斌教授等擔(dān)任醫(yī)療總指導(dǎo)，隊(duì)員約100人，是一支有擔(dān)當(dāng)、有理想、敢作為、具有團(tuán)隊(duì)精神的專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)伍。
“關(guān)愛(ài)視覺(jué)·燃點(diǎn)光明”，這是__大學(xué)__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)的行動(dòng)號(hào)角。這支由連續(xù)5年獲全國(guó)眼科聲譽(yù)榜排名第一單位——__大學(xué)__眼科中心青年醫(yī)務(wù)人員組成的隊(duì)伍，在__省志愿者聯(lián)合會(huì)第一屆理事會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)百優(yōu)志愿者劉奕志教授等全國(guó)名醫(yī)的大力支持和醫(yī)療指導(dǎo)下，依托__，輻射全國(guó)，積極走出去投身基層實(shí)踐，以切實(shí)行動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)，深入全國(guó)老少邊窮等偏遠(yuǎn)山區(qū)和地震災(zāi)區(qū)，提供眼保健科普教育、視覺(jué)健康保健、眼科疾病義診、免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)等專業(yè)志愿服務(wù)，服務(wù)小時(shí)總量超過(guò)20000小時(shí)，截至__年已為視覺(jué)障礙人群志愿服務(wù)過(guò)10萬(wàn)人次，讓5000例白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明。
作為眼科醫(yī)生，他們本來(lái)可以安逸坐在辦公室中就診，但邊疆、災(zāi)區(qū)地區(qū)人們對(duì)光明的渴望驅(qū)使著他們奔向最需要光明的地方。從__年團(tuán)省委“健康直通車”開(kāi)始，中心志愿者服務(wù)隊(duì)就遠(yuǎn)赴西藏、新疆、青海、貴州、云南等地開(kāi)展義診手術(shù)。其中__年新疆大型義診活動(dòng)，以青春的激情和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神演繹的一曲民族情贊歌。
__-__年，志愿服務(wù)隊(duì)三次奔赴青海玉樹(shù)，是玉樹(shù)震后首支眼科醫(yī)療隊(duì)。志愿隊(duì)克服大自然帶來(lái)各種身體不適，奮戰(zhàn)平均海拔四千多米的雪域高原，為藏民義診2000多人次，高質(zhì)量地完成了500多臺(tái)白內(nèi)障手術(shù)(包括5臺(tái)全麻幼兒白內(nèi)障手術(shù))及2臺(tái)內(nèi)翻矯正手術(shù)。醫(yī)生們精湛而又熱情的義診，讓重見(jiàn)光明的老藏民們發(fā)出“共產(chǎn)黨才是我們的活佛”的贊嘆。
除了出省義診外，__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)還將光明的種子播撒在南粵大地上。__年，中心志愿者服務(wù)隊(duì)__電臺(tái)和__白云區(qū)京溪社區(qū)，設(shè)立“京溪社區(qū)公益活動(dòng)共建基地”，成為公益活動(dòng)開(kāi)展和研究生實(shí)踐的長(zhǎng)期穩(wěn)固基地，服務(wù)社區(qū)群眾和學(xué)生超1萬(wàn)人次。他們還積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的朝陽(yáng)行動(dòng)。__年為_(kāi)_20多所外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校過(guò)萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行視力普查，贈(zèng)送眼鏡400副，價(jià)值逾15萬(wàn)元;__年，志愿服務(wù)隊(duì)申報(bào)“關(guān)愛(ài)視覺(jué)·關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女健康”益苗計(jì)劃項(xiàng)目，為超過(guò)2萬(wàn)名中小學(xué)生建立屈光健康檔案和視力普查。
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。__眼科中心志愿者滿懷著對(duì)生命關(guān)懷和溫情，點(diǎn)燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望，用青春的奉獻(xiàn)改寫(xiě)了原本應(yīng)該接受的“無(wú)情”命運(yùn)。他們高質(zhì)量的診療水平和奉獻(xiàn)精神也受到廣大群眾的廣泛好評(píng)和認(rèn)可。近年來(lái)，中心志愿服務(wù)隊(duì)還獲得了團(tuán)中央首屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)、“__省志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”、__省“健康直通車”品牌活動(dòng)項(xiàng)目——“光明直通車”、__大學(xué)公益先鋒倡導(dǎo)獎(jiǎng)等系列榮譽(yù)。
仁心濟(jì)世，大愛(ài)無(wú)疆;奉獻(xiàn)青春，播灑光明。志愿服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)醫(yī)務(wù)志愿者的社會(huì)責(zé)任與使命，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
五四青年將事跡材料篇4
星城儲(chǔ)蓄所在日常工作中，時(shí)刻以客戶為中心，大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)、柜員積極聯(lián)動(dòng)。眼疾手快嘴甜，快速分流客戶，察言觀色，有效辨別客戶是急是緩；及時(shí)引導(dǎo)客戶到填單臺(tái)，自助設(shè)備，atm，和理財(cái)室去；在等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)安撫客戶情緒。
在服務(wù)中老年客戶過(guò)程中，除了公事公辦的業(yè)務(wù)以外，對(duì)那些大爺、大媽們都會(huì)額外的照顧。服務(wù)老年人耐心少不了，每一位柜員都會(huì)耐心解釋各種業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，避免說(shuō)一些專業(yè)名詞，比如，通常將上浮10%解釋為：存一萬(wàn)元，正常能拿多少，上浮后多收入多少錢(qián)。另外，一次聽(tīng)不懂就多重復(fù)幾次。
一次柜員小王在重復(fù)呼叫客戶兩次并通過(guò)話筒詢問(wèn)多次，都未得到應(yīng)答后，以為該客戶已經(jīng)離開(kāi)網(wǎng)點(diǎn)，遂呼叫下一位客戶辦理業(yè)務(wù)，剛剛舉手示意后，一位老大爺便氣沖沖地沖過(guò)來(lái)：“為什么不叫我？”原來(lái)他就是剛剛過(guò)號(hào)的客戶。小王還未出聲，坐在等候席上的另外一位大爺就出聲糾正：“人家小姑娘叫你好幾遍啦，你自己沒(méi)過(guò)來(lái)。”其他人也隨即附和。過(guò)號(hào)的老大爺瞬時(shí)紅了臉，面露尷尬。這時(shí)小王輕聲說(shuō)：“大爺您別著急，您稍等一會(huì)兒，我辦完手頭的業(yè)務(wù)就幫您辦！”后來(lái)，在小王為他辦理完業(yè)務(wù)后，老大爺特別不好意思的說(shuō)：“姑娘，對(duì)不起啊，剛剛是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”
也許是外面的天氣太熱，有的客戶的心情也因此變得焦躁，也許是上了年紀(jì)，有的客戶的聽(tīng)力確實(shí)不太好，但是在建行，在星城所，這些都不是問(wèn)題，多一份理解，多一份耐心，與客戶成為莫逆之交，平平淡淡的工作生活中，也能感受到一股溫暖。
五四青年將事跡材料篇5
王艷梅，2011年3月加入集團(tuán)，現(xiàn)任財(cái)務(wù)部出納。幾年來(lái)，工作積極主動(dòng)，勇于奉獻(xiàn)，始終嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度操作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)及周邊的普遍認(rèn)可。
一、主動(dòng)作為，平凡崗位上創(chuàng)新突破
王艷梅日常的工作包括公司款項(xiàng)往來(lái)，現(xiàn)金收付、銀行日常業(yè)務(wù)、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)款、臺(tái)賬登記、每日余額報(bào)送、發(fā)放工資等，這些工作在很多人看起來(lái)枯燥無(wú)味，按部就班，很難有什么創(chuàng)新與突破。但王艷梅并不這么想，就拿平常的臺(tái)賬工作來(lái)說(shuō)，她率先建立起了一套賬務(wù)臺(tái)賬，逐筆記載現(xiàn)金收付的時(shí)間、數(shù)額、用途、收付款的單位等多項(xiàng)信息，使公司領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)隨時(shí)可以調(diào)取有關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確核對(duì)銀行存款和現(xiàn)金日記賬，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)好現(xiàn)金和銀行周報(bào)表、月報(bào)表。通過(guò)這種較為科學(xué)的辦法，加上本身的勤快，她一個(gè)人同時(shí)管理著酒店、停車場(chǎng)等公司的臺(tái)賬。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事
出納是一項(xiàng)細(xì)致而又繁瑣的工作，由于公司快速發(fā)展，日常資金高效運(yùn)轉(zhuǎn)，各種開(kāi)支異常頻繁。在審核每筆單據(jù)報(bào)銷或付款時(shí)，她都堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真審核報(bào)賬手續(xù)是否齊全、報(bào)銷原始單據(jù)是否真實(shí)合法有效、大小寫(xiě)金額是否正確、票據(jù)粘貼是否規(guī)范，只有完全符合公司管理規(guī)定才予以支付。不少同事都在她嚴(yán)格的要求下重新寫(xiě)過(guò)報(bào)銷單；在財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)款的時(shí)候，她更加小心，每一筆款的轉(zhuǎn)出，每一個(gè)數(shù)字的輸入，盡管已經(jīng)十分熟練，但她都要再三核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后再辦理業(yè)務(wù)。
也許由于女性的性格特點(diǎn)和多年工作的歷練，王艷梅十分細(xì)心和耐心。這是財(cái)務(wù)工作者的負(fù)責(zé)精神。
三、無(wú)私奉獻(xiàn)，黃牛精神貫徹日常工作
從事出納這么多年，王艷梅養(yǎng)成了“當(dāng)天事當(dāng)天畢”的良好習(xí)慣，“日清月結(jié)”已成為她的一個(gè)工作原則。由于手頭的工作較多，每天都將現(xiàn)金及銀行賬核對(duì)完畢才能下班，經(jīng)常重大節(jié)日都能見(jiàn)到她在辦公室加班，與會(huì)計(jì)核對(duì)明細(xì)。
王艷梅說(shuō)，她最感激的是家人的理解和支持，讓她可以一心放在工作上。每年法定放年假時(shí)間基本都接近年底，而王艷梅總是站好最后一班崗，直到最后一天下班了，領(lǐng)導(dǎo)明確告知沒(méi)有任何事情了，她才收拾回家。
王艷梅不僅對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，也團(tuán)結(jié)同事，積極配合部門(mén)其完成各項(xiàng)工作。每當(dāng)看到其它同事忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她總是主動(dòng)伸出雙手，即使節(jié)假日幫忙加班也毫無(wú)怨言。她的這種奉獻(xiàn)精神深深感染并帶動(dòng)了身邊的每一位同事，她們團(tuán)結(jié)一心，高效高量完成本職工作，幾年來(lái)未出現(xiàn)重大差錯(cuò)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。正是這種不怕苦、不怕累的勁頭，她在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，生動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。
