作文是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言功底和邏輯思維能力的重要方式，結(jié)尾部分可以總結(jié)作文全文的內(nèi)容，升華主題，給讀者以啟示，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我是樹(shù)的作文最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我是樹(shù)的作文篇1
大家好，我是一條細(xì)小的蚯蚓！我幸福又快樂(lè)，但是就是沒(méi)什么朋友，因此我也很傷心，我今天將去尋找我的朋友。
我緩緩地來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)正在與小蝦螃蟹嬉戲的魚(yú)兒。我歡喜道：“魚(yú)姐姐，魚(yú)姐姐！我能與你做朋友嗎？”魚(yú)兒放棄和小蝦的嬉戲，來(lái)到我的旁邊：“蚯蚓妹妹，不是我不想和你做朋友，只是我是水里面的，你是陸地上的，我們不能做朋友，對(duì)不起！你去陸地上找你的朋友吧！”魚(yú)兒游走了，我也失望的繼續(xù)往前走了。
我看到了螞蟻，急忙爬過(guò)去，站在她面前：“螞蟻妹妹，螞蟻妹妹！你愿意和我做朋友嗎？我真的很渴望你和我做朋友，我一個(gè)朋友都沒(méi)有?！薄氨?，蚯蚓姐姐，我還要忙著幫爸爸媽媽搬東西、建筑房子……你去和別人做朋友吧！”螞蟻深深歉意的回答道。“唉！”我也沒(méi)多說(shuō)什么，慢悠悠的離開(kāi)了。
我繼續(xù)向前走著，我看見(jiàn)樹(shù)上的那只唱歌的蟬子：“蟬子老弟，蟬子老弟！你可以和我做朋友嗎？為什么很多人都跟我做朋友？”一向不喜歡被別人打擾的蟬子往我這邊看了看，一臉嫌棄：“我才不跟你做朋友，我還要繼續(xù)唱我的歌呢，你走開(kāi)，我可不喜歡別人打擾我，哼！”蟬子把臉拋到一邊。我十分傷心的.走了。
我走著走著，突然，從草叢中躥出一只大花貓，來(lái)者不善。大花貓把我的身體扯了兩半節(jié)，我不管我的另一節(jié)身體，倉(cāng)皇逃跑了。
第二天，我來(lái)到這兒，想尋找我的另一節(jié)。突然爬過(guò)來(lái)一只蚯蚓，我震撼到了，居然跟我長(zhǎng)得一模一樣，“看來(lái)我找到我的伙伴了，哈哈哈”我十分高興。這只蚯蚓就是我。我們蚯蚓就是身體斷了，那個(gè)就會(huì)成為一只蚯蚓！
我們一起玩，我終于不唱“把孤獨(dú)當(dāng)作晚餐卻難以下咽，把黑夜當(dāng)作晚安卻夜夜失眠”
啊，老天，謝謝你贈(zèng)我伙伴！你讓我不再擁有孤獨(dú)，而是擁有快樂(lè)！
我是樹(shù)的作文篇2
我是一棵很普通的樹(shù)，一棵與其他樹(shù)一點(diǎn)區(qū)別也沒(méi)有的樹(shù)，不過(guò)，要真挑區(qū)別的話，我想唯一的一點(diǎn)就是我不如我的祖先高大粗壯了吧！
回想當(dāng)初，那時(shí)的陸地上還沒(méi)有人類，沒(méi)有鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市，也沒(méi)有隨處可見(jiàn)的煙塵。我的祖先們快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮地繁殖，呼吸著潮濕而潔凈的空氣。
植物動(dòng)物友好地相處，再加上祖先們毫無(wú)擔(dān)憂的將種子四處播撒，很快，大地便充滿了萬(wàn)象更新的景色：到處都是綠色，綠得耀眼、綠得透明，這清新的綠色，不知不覺(jué)滲入人們的眼里、心里……那時(shí)的生活是多么快樂(lè)，多么幸福呀！而我呢？恐怕一輩子也只能立在這到處都充滿著污染的城市中了吧！不過(guò)，令我迷惑的另一點(diǎn)是，人類已經(jīng)受到了大自然的`嚴(yán)厲懲罰，為什么還沒(méi)有一點(diǎn)悔過(guò)之心呢？汶川大地震，這難道不是教訓(xùn)么？南方千年不遇的大雪災(zāi)，這難道還不足以讓人們反省嗎？
事情發(fā)生后，人類非但沒(méi)有對(duì)植物造林采取一定的保護(hù)措施，竟然還在為自己的利益而不顧后果地砍伐森林。難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，許多珍貴植物已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了么？難道你們想最后也像它們一樣，從地球上消失么？人類！你們應(yīng)該好好看看你們做的錯(cuò)事了。要知道，首先，植樹(shù)造林可以讓水土得到保持；其次，樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，可以讓狂風(fēng)大作的龍卷風(fēng)不再那么囂張；再次，植樹(shù)造林能為人類提供許多有用的東西，如：木質(zhì)家具、紙張。此外，植樹(shù)造林還能清除污染物，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹(shù)林一年可吸收被污染的空氣四萬(wàn)至六萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣，一個(gè)月可以吸收有害氣體二氧化硫44千克，植樹(shù)造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。樹(shù)木可吸附煙塵中的病菌、病毒等有害物質(zhì)，還能夠大量減少和降低空氣中的塵埃。所以說(shuō)，大樹(shù)就是人們的綠色屏障。
每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說(shuō)是大自然對(duì)人類敲響的一次次警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)自身和子孫后代的健康，人類啊！你們快快覺(jué)悟過(guò)來(lái)吧！不要讓我們離開(kāi)你們溫暖的懷抱吧！
我是樹(shù)的作文篇3
“聞著噴噴香，摸著溜溜光，細(xì)菌見(jiàn)了它，沒(méi)有地方藏。”你猜這是什么？“香皂。”對(duì)了，就是我——香皂。
我是日用品，你們從小就用過(guò)我。我可以用來(lái)洗手，也可以用來(lái)洗澡。把我往身上一擦，可光滑啦。但是，我有時(shí)有點(diǎn)干，只要把我放進(jìn)水里蘸一下，我立刻就變得滑溜溜的，沒(méi)有原來(lái)那么干啦。
有一次，我的小主人回家吃午飯，媽媽見(jiàn)他手上沾滿了墨水，臟兮兮的，叫他趕快去洗。小主人先用水把手弄濕，然后用我在手上搓一搓，又用水沖一沖，小主人手上的墨水沒(méi)有了。我能幫小主人把手洗干凈，感覺(jué)很自豪。還有一次，小主人在公園玩過(guò)家家，手上臉上都沾了泥巴?；氐郊依?，他不管三七二十一打開(kāi)水龍頭，拿起我在手上搓呀臉上搓，搓出了許多小泡泡，又用毛巾揉一揉，把小泡泡洗掉，小主人一下子白凈多了。眼看小主人變漂亮了，我心里自然高興啦，雖然我變小了一點(diǎn)點(diǎn)。
小主人可喜歡我了，老師教給他一首兒歌，他背得爛熟，你聽(tīng)，他又念開(kāi)了：
“小香皂，到我家，
洗手洗臉洗手帕。
臟東西，最怕她，
香皂搓搓趕跑啦。
過(guò)些天，它瘦啦，
又過(guò)幾天沒(méi)有啦。
做完好事悄悄走，
連個(gè)影子都沒(méi)留下。
她是我們的好朋友，
我們真該感謝她！”
我是樹(shù)的作文篇4
今天上午，老師宣布了一件重要的事情，就是讓我們改試卷！
本來(lái)讓我們改改小字本、聽(tīng)寫本、造句本還可以情有可原[注： 按情理，有可原諒的地方。]的，后來(lái)讓我們改作文本已經(jīng)是難上加難了?，F(xiàn)在，又讓我們改試卷，這件事一直讓我想不透！
我是一個(gè)讀五年級(jí)的小學(xué)生，一個(gè)極為普通的小學(xué)生。我的任務(wù)其實(shí)就是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)報(bào)答父母，那些改作業(yè)的事情本來(lái)就是老師的任務(wù)，但是我們的老師卻把這些不是學(xué)生應(yīng)該做的事全都交給了我，讓我覺(jué)得老師有些懶。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)是挺優(yōu)秀的，考試得第一名幾乎是家常便飯[注： 指家中日常的飯食。也比喻常見(jiàn)的事情。]，可也不至于這樣吧？
21世紀(jì)的青少年本來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)夠重了，可現(xiàn)在，還要把老師的任務(wù)如同風(fēng)雨雷電般的交加在我的身上，幾乎讓我喘不過(guò)起來(lái)！
現(xiàn)在的生活雖然好了起來(lái)，人們常說(shuō)現(xiàn)在的孩子幸福，但我看不是這樣的，以前雖然窮，但每天都能享受著童年給他們帶來(lái)的快樂(lè)，而現(xiàn)在呢？你看看，窗臺(tái)下正在埋頭苦的的青少年隨處可見(jiàn)！
后來(lái)，我才知道，原來(lái)老師的這一切全都是為我們著想，老師故意這樣做是為了鍛煉我們的操作能力和提高我們的自信心?？芍^是“用心良苦”！
經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有埋怨過(guò)老師，只是認(rèn)真的做好自己的“本職工作”——學(xué)習(xí)委員。
現(xiàn)在，我也算是一個(gè)“小老師”！
我是樹(shù)的作文篇5
我叼著筆，心急如焚地在寫字臺(tái)前走來(lái)走去，“有了”。我馬上在寫字臺(tái)前畫起了逃跑計(jì)劃。
畫著話著，我就畫出了小魚(yú)，話出了還草，珊瑚。這不正是我所向往的還底世界嗎？我擺脫家長(zhǎng)，老師的束縛，開(kāi)始我的另類生活。我學(xué)著其他魚(yú)類的樣子努力向前游，開(kāi)始不太自在，后來(lái)就好多了。解決了行動(dòng)問(wèn)題，我又面另食物缺乏的危機(jī)。整天空肚子在海里游來(lái)游去，挺不自在的。要是體力不夠的話，不知什么時(shí)候就回變成鯊魚(yú)的盤中餐，唉，做魚(yú)也不是那么容易的。突然，在我面前出現(xiàn)了一條蚯蚓，我本能地沖了上去，一口咬住了它。沒(méi)想到蚯蚓這么好吃？誰(shuí)知，蚯蚓身上竟有一根細(xì)線。不好，我上當(dāng)了！我被繩子拉出了水面，一位漁民伸手捉住了我，說(shuō)：“這魚(yú)不錯(cuò)，能熬一鍋好湯?！薄鞍?！這漁民不是我們?cè)蠋焼?？”我心中一陣驚慌。我被曾老師帶回了家，放在切菜板上。
隨后，我聽(tīng)到一陣磨刀聲，不好，曾老師拿著一把菜刀走了過(guò)來(lái)，她舉起刀，用力向我砍來(lái)……啊，我睜開(kāi)眼松了一口起，原來(lái)是夢(mèng)，我嘆了一口起說(shuō)；“唉，既然曾經(jīng)擁有，又何必在乎天長(zhǎng)地久，我曾經(jīng)擁有過(guò)的只是黃梁一夢(mèng)?！?/p>
我是樹(shù)的作文篇6
假如我是馬良假如我是馬良，那就會(huì)有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬(wàn)個(gè)帳篷，因?yàn)榍嗪Ｓ駱?shù)大地震的災(zāi)害，使許多人無(wú)家可歸，我要把著一百萬(wàn)個(gè)帳篷帶到災(zāi)區(qū)，讓那些受難的人們不會(huì)受著冰冷的寒風(fēng)，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬(wàn)瓶礦泉水，因?yàn)?，西南旱?zāi)持續(xù)不退，“水是人類的'生命的起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請(qǐng)給我一瓶水吧”。一位來(lái)自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來(lái)信說(shuō)“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來(lái)啊!”我要將那一百萬(wàn)瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū)，讓他們接受我們愛(ài)心的點(diǎn)點(diǎn)甘露吧！之后，我要畫一百萬(wàn)本書(shū)籍，因?yàn)椋€有許多地方的孩子沒(méi)錢念書(shū)，期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部電影，一個(gè)城市老師，去貧困山區(qū)教書(shū)，當(dāng)他小心翼翼地走進(jìn)黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時(shí)充滿淚花。原來(lái)，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬(wàn)本書(shū)籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂(lè)的學(xué)習(xí)。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國(guó)畫。因?yàn)?，祖?guó)承受住了千災(zāi)百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹。”我相信，中國(guó)再不久的將來(lái)，一定會(huì)絢麗多彩，中國(guó)的前景也一定會(huì)更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家！
我是樹(shù)的作文篇7
假如我是哈利波特，我會(huì)用手中的魔法棒為人類造福。
首先我要用魔法棒變出許多神藥，給那些得了絕癥的人，讓他們把藥吃下，治好病，走出醫(yī)院，做他們愛(ài)做的事情。
然后我要用魔法棒把地球變成綠色，讓小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林里生bsp；我要坐著我的魔毯，環(huán)游世界。哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就揮一下魔棒，讓哪里和平。
我還要把江河湖海都變干凈，不讓人們?cè)賯ι钤谀抢锏纳?，讓那里永遠(yuǎn)充滿活力。
我最后要把世界上所有的壞人都變成好人，讓他們把偷的東西都?xì)w還原主；讓他們幫助小孩，尊敬老人。
如果我真的是哈利波特的話，那該有多好啊！因?yàn)槲揖涂梢詫?shí)現(xiàn)上述的愿望了。
我是樹(shù)的作文篇8
hello，大家好！我是一位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的音樂(lè)家，猜猜我是誰(shuí)？
我有一雙強(qiáng)有力的鉗子，用來(lái)挖土的；還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿，用來(lái)蹬土；我有一對(duì)可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會(huì)發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽(yáng)光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個(gè)條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對(duì)于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲(chóng)去住別蟲(chóng)住過(guò)的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說(shuō)一定要在房子前做一個(gè)平臺(tái)，好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來(lái)，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得啊！
人類送給了我兩個(gè)美稱—“天才音樂(lè)家”和“天才建筑家”。因?yàn)槲颐刻煲谄脚_(tái)上“彈琴”、“唱歌”。春天來(lái)了，我送它一首《春之聲》；夏天來(lái)了，我送它一首《夏之爽》；秋天來(lái)了，我又唱一首《秋之韻》……
俺可勤快了，每年七月，我就開(kāi)始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽(yáng)臺(tái)上彈琴，吸引我心愛(ài)的姑娘?？墒怯泻枚嗲閿撑c我競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛(ài)的姑娘。
你知道我是誰(shuí)了吧？我就是迷到千萬(wàn)美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
