優(yōu)秀的作文是需要融入自己的真情實(shí)感的,在作文中,我們可以把抽象的想法變得具體可感,以下是范文社小編精心為您推薦的真作文300字7篇,供大家參考。
真作文300字篇1
今天一大早,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,我卻還在睡懶覺(jué)。媽媽就用“河?xùn)|獅吼加超音波功”把我叫醒(太響了)。說(shuō)要去放風(fēng)箏(但是上午得先看書(shū))。我從床上一躍而起......
上午看完書(shū),吃了一頓肯德基,就猴急的去放風(fēng)箏了。
一到市民廣場(chǎng),只見(jiàn)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空中,飄著五顏六色的風(fēng)箏,有喜洋洋。蝙蝠。福娃等等風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候,我也趕緊拿出了我的小叮當(dāng)風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,風(fēng)箏怎么也飛不上去,不是飛上去一下掉下來(lái),就是根本飛不上去。我們?cè)嚵司啪虐耸淮?,沒(méi)一次成功(no)。第九九八十二次,飛上去了,忽然,卡在樹(shù)枝上了(風(fēng)箏:為什么受傷的總是我?)。把我搞得滿頭大汗,手忙腳亂,總算拿下來(lái)了。這時(shí)一個(gè)叔叔告訴我們,要跟著風(fēng)走。第九九八十三次,終于成功了(高興高興真呀真高興)??粗L(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,越飛越高,我心里好開(kāi)心。
這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
真作文300字篇2
我的奶奶今年61歲了,齊耳的短發(fā),大大的眼睛,整個(gè)人看上去神采奕(yì)奕的。她可是一位“快”奶奶!你們一定很好奇吧?別著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一,語(yǔ)速快。奶奶說(shuō)話是出了名的快。每天,我還睡眼蒙眬的時(shí)候,她就開(kāi)始了:“李嘉杰趕緊起床刷牙洗臉衣服放在床頭粥已經(jīng)晾在桌上了速度快一寸光陰一寸金……”噼里啪啦,好像爆芝麻一樣,讓人應(yīng)接不暇(xiá)。在奶奶的字典里,是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一說(shuō)的。
第二,走路快。可能是奶奶有雙大長(zhǎng)腿的關(guān)系吧,她走起路來(lái)腳下生風(fēng),像極了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員。我要想跟上她,得小跑起來(lái)才行。我想如果什么時(shí)候有個(gè)老年人競(jìng)走比賽,我奶奶肯定是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!
第三,做事快。我們家四代同堂,是個(gè)幸福的七口之家,所以奶奶總有忙不完的事:洗衣服,買菜做飯,打掃衛(wèi)生,帶小寶……但對(duì)奶奶來(lái)說(shuō),那好像都不是事兒!每天我放學(xué)回來(lái),奶奶早早地就把晚餐準(zhǔn)備好了,家里也收拾得井井有條,溫馨舒適!
以前我總埋怨奶奶說(shuō)話太快聽(tīng)不明白,奶奶走路太快我跟不上,現(xiàn)在我慢慢地懂了:奶奶的“快”是對(duì)我滿滿的愛(ài),是對(duì)我們?nèi)胰娜獾母冻觯∥覑?ài)我的“快”奶奶!
真作文300字篇3
有人喜歡酸甜可口的蘋(píng)果,有人喜歡晶瑩剔透的葡萄……而我最喜歡紅彤彤的草莓。
這不,今天媽媽就給我?guī)Щ亓艘淮蠛胁葺?。你瞧,它們身穿紅色長(zhǎng)袍,頭上戴著一頂綠色的草帽,有的像愛(ài)心,有的像小燈籠,還有的像手掌,樣子可愛(ài)極了!
我忍不住拿起一顆,草莓摸上去涼涼的、凹凸不平。金黃的小籽均勻的分布在草莓的表面,像給紅色的長(zhǎng)袍添上了幾顆小珍珠。
我迫不及待地想吃了,便央求媽媽給我洗。媽媽看著我那饞貓樣,笑嘻嘻地答應(yīng)了。洗好后的草莓,整齊地?cái)[在果盤(pán)里,那水靈靈的樣子,真讓人垂涎欲滴。
我立馬抓起一顆,一股淡淡的清香縈繞于我的鼻尖,像一個(gè)看不見(jiàn)的小精靈,歡天喜地地鉆入我的鼻腔。忍不住咬一口,那酸甜的果汁涌入我的唇間,清涼的味道猶如一個(gè)個(gè)草莓小精靈,在我的舌間跳舞。
“果中王后”是人們對(duì)草莓的愛(ài)稱,草莓不僅含有很高的維生素,還能保護(hù)視力喲!
草莓,不僅給我?guī)?lái)了冬的味道,還迎來(lái)了春的氣息。
真作文300字篇4
我考試的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)慣,就是寫(xiě)作文一定要格子寫(xiě)滿或多寫(xiě)幾個(gè)字,才肯安心,不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時(shí)候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫(xiě)作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫(xiě),擴(kuò)寫(xiě),再擴(kuò)寫(xiě),但讓我縮寫(xiě),縮寫(xiě),再縮寫(xiě),我不得不說(shuō):“批卷老師,你愛(ài)扣多少分就扣多少分?!?/p>
有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫(xiě)什么寫(xiě)什么,寫(xiě)這個(gè)有什么用?我的'天啊,這到底是什么呀?
還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!
真作文300字篇5
學(xué)生安全比天大,為了保證同學(xué)們的暑假安全,7月8日清早,鳳城高中召開(kāi)暑期學(xué)生安全教育主題校會(huì)。
會(huì)議內(nèi)容以防溺水為主,涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個(gè)方面。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中力避泛泛說(shuō)教,特意用鮮活的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生,學(xué)生聽(tīng)得異常認(rèn)真,達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校要求各班必須召開(kāi)暑期安全主題班會(huì),并發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊(cè)》,督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的暑期監(jiān)管,做好家庭安全教育與防范工作,確保孩子過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
“以人為本,安全至上,健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的重要理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門(mén)管理、班級(jí)管理以及教職工考核評(píng)價(jià)中實(shí)行安全事故“一票否決”制,層層筑牢安全“防火墻”,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
真作文300字篇6
我的家鄉(xiāng)是海拉爾,它是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。
春天,西山公園一棵棵樹(shù)挺拔高大,更引人注目的還是那永不落葉的樟子松。公園被那些樹(shù)打扮的郁郁蔥蔥。走進(jìn)公園就像走進(jìn)了一片綠色的世界,綠色的天堂。
可愛(ài)夏天,伊敏河上飛著蜻蜓和小鳥(niǎo)。蜻蜓用尾巴點(diǎn)著河水,一道道波紋立刻出現(xiàn)了。小鳥(niǎo)們成群來(lái)到伊敏河岸上,玩耍喝水,快樂(lè)極了!
秋天,呼倫貝爾大草原上的草漸漸黃了,勝利整個(gè)草原從一片綠色變成了一片金黃色,樹(shù)葉也慢慢落下,給大地穿上了一件黃色的外衣,做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。
冬天,中央橋穿上了雪白的大衣,一片白色。為了我們行走安全,微笑環(huán)衛(wèi)工人們用工具把地上的雪打掃干凈,我們又可以安全地行走了。
我的家鄉(xiāng)是美麗的,許多美景把我的家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的多姿多采。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景。
真作文300字篇7
我告訴你個(gè)秘密吧,我學(xué)會(huì)了洗碗。你知道我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!
一天晚上吃完飯,媽媽正準(zhǔn)備去洗碗時(shí),我看見(jiàn)媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開(kāi),我就說(shuō):“媽媽我來(lái)洗吧?!彪m然從沒(méi)洗過(guò)碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),也就變得不亦樂(lè)乎起來(lái)。
通過(guò)幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,從身邊的小事做起,勞動(dòng)不僅能美化環(huán)境還有益身心健康,勞動(dòng)還能幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),我熱愛(ài)勞動(dòng),還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)活。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,并不是一些家長(zhǎng)眼里的不需要孩子做的瑣事;勞動(dòng)是基本的,一個(gè)人如果連這些都不會(huì),那他能為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)?勞動(dòng)是必不可少的,他是我們成長(zhǎng)中的精神食糧,家長(zhǎng)是不可以幫我們“吃下”的?!凹覄?wù)”是家長(zhǎng)需要教會(huì)我們的,而不是幫我們做的,我們可以理解家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和擔(dān)心,但我們渴望在瑣事中成長(zhǎng),渴望自己處理自己的事情,渴望一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。不要再盲目給我們愛(ài)了,這樣你們可以輕松一些,我們或許也能完成得很好。