作文是一種情感的表達，可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心世界，擁有豐富的素材積累可以讓作文更加生動有趣，內(nèi)容更加豐富多樣，吸引讀者的眼球，下面是范文社小編為您分享的我最親的一個人的作文6篇，感謝您的參閱。
我最親的一個人的作文篇1
孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€人在日常生活中都有那么一個自己特別崇敬的人，當(dāng)然，我也不例外。
我和她是6年的好朋友，在我心目中，她永遠是懸掛在那夜空中的一輪明月，而我卻是點綴她身邊的那些小星星?？墒俏覅s從來沒有埋怨過她，反而非常崇敬她。
她是老師眼中的好學(xué)生；是家長口中的好孩子；是同學(xué)身邊的好同學(xué)。她永遠是那么完美，那么孝順，那么懂事。
那一次，我和她約好一起去食堂吃飯，每一次和她一起打飯時，她都只打一個菜，而我卻把菜都打滿了。我看了看她問道；“你為什么那么節(jié)約？”她就跟我說：“我是農(nóng)村孩子，有一次我和媽媽一起去田地里種稻米，媽媽在那兒插秧，而我卻在地邊嬉戲，每當(dāng)媽媽插一根秧苗時，我的心就痛一下。心里默默地下定決心不讓母親那么累，所以我要好好學(xué)習(xí)，也要勤儉節(jié)約?！甭犞H身經(jīng)歷的故事后，突然覺得為什么自己那么浪費，難道我用的不是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢嗎？
想到這里眼淚竟情不自禁地流了下來。此時覺得和我一樣的`同齡孩子，她都可以想到為什么自己卻想不到呢？
她還是一個勤奮好學(xué)的好孩子呢！每天的作業(yè)都按時完成，別人都在玩時，只有她一個人正在埋頭寫作業(yè)。頓時覺得她是沙漠中的一塊大石頭，而自己卻是沙漠中的一粒沙子。想到這里心里覺得她可以，自己也可以；她能做到的事情自己也能做到。她就是自己學(xué)習(xí)的榜樣，也是自己最崇敬的人。
“擇其善者而從之，其不善者而改之”看到別人的優(yōu)點要去學(xué)習(xí)，別人的缺點，如果自己有也要改正。這是孔子提出的名言，我覺得我必須做到，像她那樣做家里的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)身邊的好同學(xué)。她在以前、現(xiàn)在、未來都將是我最崇敬的人。
我最親的一個人的作文篇2
我最敬佩的這個人，在很多人的眼里是自私、狡猾的代表，但是我卻從他的身上看到了很多優(yōu)點。他就是--曹操。
曹操生活在三國時期，我佩服曹操，是因為曹操是一個用于自我反省并且樂觀向上的人。
先說說曹操的“自我反省”。一天，曹操跟大臣們說決定要北伐，但是這一舉動風(fēng)險很大，許多大臣都極力勸阻。但曹操卻不聽勸告，堅持北伐。可讓人沒有想到的是，曹操竟然打了個大勝仗！戰(zhàn)爭結(jié)束，曹操把當(dāng)時極力阻止自己北伐的大臣都交到了跟前，這些人各個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為曹操要懲罰他們。誰知，曹操卻獎賞了他們，并且大大的夸獎了他們一番，說：“你們才是真的深謀遠慮的人，雖然北伐成功了，但這一仗卻純粹屬于僥幸才勝利的啊，想想還是后怕！”這就是曹操，在勝利面前卻不沾沾自喜，能夠深刻的反省自己。
再來說說曹操的'“樂觀”。在赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗的很慘。他好不容易逃出了包圍圈，到了華容道，曹操忽然大笑：“哈哈，諸葛亮不會用兵！如果在這里布置好軍隊，那我們……”話音剛落，一陣喊殺聲傳來，原來諸葛亮早就讓趙云在這里“坐等”曹操了！曹操逃出了趙云包圍圈，又是一陣大笑，可好景不長，突然從樹林中又跳出了張飛，又是一陣廝殺，總算死里逃生。這時曹操依然大笑，說諸葛亮還是不會用兵，可這一笑又把關(guān)羽招來了，好在曹操憑借著他的聰明機智再一次的成功脫險。每次看到這里曹操的“三笑”，我都覺得他是個非常具有“喜感”的人物。你看他身處絕境，卻還可以仰天長笑，絕處逢生。這就是曹操的樂觀精神！
這就是我心目中的曹操，一個聰慧機智，有勇有謀，臨危不亂的英雄！
我最親的一個人的作文篇3
我最敬佩的人有很多很多，比如說默默無聞的清潔工阿姨、比如說救死扶傷的醫(yī)生、比如說……
但是，我最敬佩的人，是莊嚴(yán)無比的警察叔叔。
頭頂上有著一頂交警帽、身上穿著那交警服、腰間上戴白黑皮帶和那對講機、還有烏黑亮麗的皮鞋。這樣顯得格外莊嚴(yán)有氣質(zhì)。
中午回家時，總是要經(jīng)過一個十字路口。背著書包過馬路時，總是可以看見那位交警叔叔站在十字路口的中間，用著他那手勢，指引這所以車輛的行駛?？匆娝恢闭驹谀遣煌Ｃ昂?，我的.心就不停想著：那么熱的天，連狗都吐舌頭了！交警叔叔他不累嗎？
在我一次去幫媽媽買菜時，又看見了一次感動的場景。一位老奶奶因為提水果太重了，不小心滑了一下，連水果都掉了幾個。交警叔叔一看見，便立馬跑過去，交警叔叔以為老奶奶摔倒了，先用一只手扶住老奶奶，交警叔叔。再俯下腰，交警叔叔。立馬把掉下的水果馬上撿起，交警叔叔。完成后，交警叔叔立馬幫老奶奶提水果，一邊說：“老奶奶，您沒事吧？需要叫救護車來嗎？”老奶奶立馬說：“沒事沒事，不用，謝謝你啊小伙子，我只是滑了一下，沒什么大礙。”在遠處看見這一幕幕畫面的我，瞬間感到了熱淚盈眶。真想立馬對他說：“你真是太樂于助人了！
他那默默無聞的幫助別人、一切都做好事不留名、還有吃苦耐勞，這些優(yōu)良品質(zhì)都真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
莊嚴(yán)無比的交警叔叔，這些偉大的品質(zhì)真是值得敬佩??！
我最親的一個人的作文篇4
他，身材高大，耳朵上藏著一副白色的助聽器，一副濃密的一字眉，一雙敏銳的眼睛，專門尋找街上每個角落隱藏的“壞蛋”。他就是我最敬佩的人。
那天，我們舞蹈班要到洛陽參加比賽，五點鐘我就起來了?？墒?，奶奶起得比我還早，她把昨天包的餃子煮了煮。不一會兒，一碗熱騰騰的餃子被奶奶緩緩地端到了我面前。
“天下雪了，太冷，你趁熱吃?！蹦棠绦χf。
“下雪了！”睡意朦朧的'我，聽說下雪了，頓時精神抖擻。那香噴噴的餃子，讓我饞涎欲滴啊！我拿起筷子剛要吃第一口，一陣嘩嘩的掃地聲從外面?zhèn)鱽?。我和奶奶不約而同朝窗戶外面張望。我想：這么冷的天，還飄著雪花，誰會起這么早？只見不遠處，路燈下，閃動著一個熟悉的身影。啊！是他！那位清潔工爺爺！他站在黑漆漆的地上，面前是那雪花做成的厚厚的潔白的棉被。
風(fēng)肆無忌憚地刮著，雪飄飄悠悠地落著，清潔工爺爺不緊不慢地掃著……
“爺爺，天這么冷，雪這么大，你怎么還要掃雪呢？”我的眼眶濕潤了，喉嚨哽咽著說。
“我現(xiàn)在掃一掃，等孩子們上學(xué)時，路就好走了。”爺爺頭也不抬地掃著說著。
“爺爺，你吃飯了沒有？”我小聲問道。
“啊，還沒呢，等掃完了再回家吃?！?/p>
我跑回去，把我那碗還沒動的餃子，小心翼翼地端了出來，“爺爺快吃吧，現(xiàn)在還熱乎著呢。”
“孩子，天太冷，你快回家吧，我等會兒再回家吃?！闭f著，她用那凍得像冰塊一樣的手推辭著。我再三勸說，他就是不吃。
風(fēng)雪中，望著他漸行漸遠的背影，我深深地吸了一口氣，不禁感嘆：那么冷的天，清潔工爺爺起那么早，為了誰？為了路上的行人?。∷谴髟?，不畏嚴(yán)寒，默默奉獻的精神實在令我敬佩！
我最親的一個人的作文篇5
許多人都敬佩教自己說話、走路和帶領(lǐng)自己走上人生道路的母親，我當(dāng)然也是。
我的母親是一個愛我、但從不嬌慣我的好母親。在記憶中，當(dāng)我剛剛學(xué)會搖搖擺擺地走幾步路的時候，母親便不再扶我。無助的.我只好自己扶著一張凳子一步一步地學(xué)著走。記得有一次，幼小的我腳底一滑，翻了一個大跟頭，我痛得嚎啕大哭。母親走了過來，我張開手臂等待母親來抱我，誰料母親居然不理我，還讓我自己站起來。我一聽，邊哭邊撒嬌地說：“不嘛！不嘛！我要你抱！”母親用手使勁拍了一下茶幾，說：“快站起來！不然我真地生氣了！”母親就是這樣的一個人！雖然我不喜歡她的做法，但我明白嚴(yán)厲中包含的母愛。
我敬佩我的母親，因為她還是一個對工作極為負責(zé)任的人。有一次，我發(fā)燒了，母親說好中午一放學(xué)就接我去看病。但是放學(xué)后，等全班的同學(xué)都走光了，她還沒有來。我只好背起書包，自己一步一步到走向媽媽的學(xué)校。當(dāng)我走進她的辦公室，她還在給學(xué)生講題。我走近她，小聲叫：“媽媽?！蹦赣H轉(zhuǎn)頭看了一眼我，說：“夢夢，怎么自己走過來了？”一聽這句話，我就知道她早已經(jīng)把帶我看病的事給忘了。我鼻子一酸，眼淚竟落了下來，我?guī)е蘼曊f：“你答應(yīng)過帶我看病的！”媽媽頓了頓手中的筆，對我說：“我忘記了，再等一會兒吧?！蔽疑鷼獾刈谝巫由系葖寢?，不知不覺地就睡著了……醒來后，我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，而媽媽卻坐在旁邊睡著了，手里還握著試卷和紅筆。
這就是我的母親，一位平凡而偉大的母親！我為有這樣一個盡責(zé)的母親而自豪！
我最親的一個人的作文篇6
我最敬佩的人是我的鋼琴老師徐奮老師。
徐老師從小學(xué)鋼琴，為了更好地學(xué)精鋼琴，她的爸爸媽媽專業(yè)為她把家搬來到“寧波市鋼琴姥姥”的家周邊，她每日都是會練很多鐘頭。因而，她取得成功地考進了德國的`“德國慕尼黑音樂學(xué)?！?，并做到了博士研究生的水準(zhǔn)。從德國回家之后，在江蘇省教鋼琴。但因為住在上海市區(qū)，迫不得已每日起早貪黑地趕車。之后，她榮歸故里寧波市，并在寧波大學(xué)教歌曲。如今相距院校近了，她就更為勤奮好學(xué)地訓(xùn)練鋼琴。有一次，我徐老師家授課，居然發(fā)覺她們家的一架三角鋼琴里的弦都彈斷掉兩根呢！更是由于她有這般強的恒心，才使她造就了一番工作。
徐奮老師教我彈鋼琴也別有方式。她不象別的老師那般，立即跟我說如何彈，只是要我先去體會，去體會這首歌曲子所表達的感情，并且用各種各樣比喻的句子，來協(xié)助我體會。例如：這兒應(yīng)當(dāng)像秋千、雪花飄時那般優(yōu)美；這兒應(yīng)當(dāng)像阿膠那般，先漸漸地蓄氣，隨后暴發(fā)……并跟我說，彈一首曲子，要多用心聽，那樣自身就能挑出來問題，并達到最佳實際效果。在《北風(fēng)吹》一曲中，徐老師將我徹底帶到了這一聆聽音樂，并要我完全地沉醉在其中，也就在那時候，我體會來到音樂的魅力！
徐老師對自身的老師也十分重視，在“寧波市鋼琴姥姥”過九十壽辰時，徐老師親自為她的老師作了一首曲，并寫詞，乃至還邊彈邊唱給老師聽，這就是令我欽佩的徐奮老師。
