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亮作文600字篇1
美是什么?是日出,日落?是大自然的奇峰峻嶺,浩翰江河?還是千百年前古人智慧結晶?我曾認為這是美??墒?,隨著年齡的增長,知識的增多,及十多年來對世事的閱歷,我發(fā)現(xiàn),還有一種美,她雖然時間不長,留下的痕跡不多,但卻是一種真正意義的美。在教室里,一把掃帚倒在地上,一個同學走過去將它扶了起來,這是關心集體,愛護公物的美。一個同學生病缺課,一個同學主動走過去,幫助他做筆記,與他探討問題,給他補習功課,這是關心他人,助人為樂的美。今年的10月24,我與董伯伯去白天鵝公園玩。在回去的路上,董伯伯因腿腳不便,雙臂拄著拐杖。于是我一上車,便準備替董伯伯搶個位置??墒擒嚿系娜藢嵲谔?,于是我和董伯伯只能站在車上。我心中不由得埋怨:這些人都是什么素質,看到腿腳不便的人也不知讓個座。這時,董伯旁邊一個孕婦拉了一下董伯,小心地站了起來,往座位一指。我明白了,她是在讓座。董伯連聲說,用不著,你先坐。這位孕婦阿姨笑著說:“我再有一站就到了,我不礙事”。董伯仍想推辭,孕婦阿姨后面的一名小學生站了起來,拉了拉孕婦阿姨的衣角說:“阿姨,您坐”。這時,車上很安靜。車幾分鐘到站了,孕婦阿姨下車了,董伯仍想說謝謝,孕婦阿姨笑著揮了揮手。這時的我,心中一熱,生活不是缺少美,而是卻少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日出,日落,奇峰峻嶺,浩翰江河,千百年前古人智慧結晶,是美,這是一種藝術美。扶掃帚,幫同學,讓座位,雖然有時僅是幾分鐘,但這種美是人性的美,是一種人間真正的美。
亮作文600字篇2
新年到了!家家戶戶都貼上了春聯(lián),福字,掛起了醬鴨,醬魚,醬肉……我家也掛起了香腸!最開心的是我們小孩子了!春節(jié)這幾天,我跟著大人去親戚家里拜年,不但能吃到各種好吃的,還能拿到好多壓歲錢呢!奶奶家那邊的.習慣是過年無論在誰家都要吃個大饅頭!
初一,我們到了舅公家,他們買了許多爆竹,我和他們家的孩子成成玩起了爆竹。這種爆竹叫“大紅鷹”,是我最愛玩的爆竹。一開始,我和他是一個一個扔的,接著幾個一起扔,一扔就是三,四個,這玩法玩膩了,我們就擺起了陣法:我把爆竹擺成和太陽一樣的形狀,在把一個大紅鷹拆了,把火藥撒在中間,然后點火,我們提醒旁觀的人離遠點,免得傷到他們。我點了一個大紅鷹扔在中間,過了一會兒,中間的炸了,并且引爆了其它的,它們被炸到四周,多像五行陣??!它們最后一個接一個地炸了。玩著,玩著,我想出了個好點子:“不如我們把大紅鷹插在雪里炸?”好奇心告訴我著一定很好玩!我馬上把大紅鷹插入雪中,然后一點火就立刻跑到屋里,只聽得“嗖”的一聲,爆竹就像火箭一樣飛了出來,并把雪堆炸開了,變成雪花飄了下來真美!
因為煙花爆竹十分危險,而且污染空氣,我們只有過年的時候才能玩一會兒。年味還有血多地方,我還在繼續(xù)搜索……
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亮作文600字篇3
不好的時候,都下決心要努力學習,可是當我們拿到沉重的作業(yè)時,我們卻又懊惱不已,寫完作業(yè),就忘了自己下的決心,又開始玩了起來,大有“樂不思學”的氣勢。
早上起來,我習慣性的出去打乒乓球,踢球,可是玩完回家,過不了多長時間,就有同學“輪番轟炸”我家的大門,想讓我出來
玩,沒辦法,我只能留在家里寫作業(yè),誰叫我剛剛出去玩過呢!
在我們這個年齡,集體榮譽感無比強大,
每當班級的隊員在運動場上作戰(zhàn),不論是場上的隊員還是場下的觀眾,都會卯足了勁,拼命加油,
上次,
我們和604班的一場籃球賽,場下的觀眾有秩序的
為我們加油,我們也是越打越順,上半場頂住攻勢,下半場驚天逆轉。每當我們獲得了榮譽,我們自身都會無比興奮,
而當別人獲得了榮譽,我們也不會垂頭喪氣,而是走到他的身邊,一聲“你真棒!”“恭喜你!”足以說明我們這個年齡沒有嫉妒心。
在我們這個年齡,往往對什么事都有自己的見解,也正是因為這樣,一點小火花,就會引起一場爭吵,甚至一場打架。辯論會上,
我們也發(fā)揮了這種氣質,
熱火朝天,各自拿出各自的依據(jù),抓住對方的漏洞,
還記得上次的辯論會,你一句我一句,我們拿出我們的資料,可他們卻又能找出我們的漏洞,最后,我們“科技在阻礙人類前進”方獲勝。
在我們這個年齡,各自都有各自的偶像,什么科比、梅西、諾維茨基、蘭帕德、許嵩、武藝、楊冪、周杰倫、郭敬明、韓寒……偶像的一舉一動,都會引起我們的關注,
我們拼命學習偶像的某種氣質,
也不知為了什么,我的偶像是蘭帕德,于是,我就努力踢足球,做一名好中場;我一名同學的偶像是武藝,他就每天溫習許嵩的歌曲,越唱越出色。
在我們這個年齡,或許不是最引人關注的,但我們的確擁有人生中最寶貴的東西------童心。
亮作文600字篇4
筆尖輕滑過紙張,于一橫一豎一撇一捺的勾勒之中,一個個靈秀的方塊字便躍然紙上,它們似一群會說話的精靈,向我傳達著深情厚意。漢字是世界上使用最多的文字,也是世界上最美的文字,所以漢字也稱象形文字。
還記得初次與漢字相遇的情景,翻開嶄新的課本,映入眼簾的不再是熟悉的aoe,而是一個個方正的.漢字,雖然不認識,但覺得很美,每一個字都如一幅畫般,只不過沒有濃重的色彩罷了。簡單的筆畫,卻高度體現(xiàn)了中國人民的智慧,想讓它們乖乖地組成一個漂亮的漢字,卻不容易,但我仍舊喜愛這看似簡單卻不容易寫好的漢字。
隨著對漢字的深入了解,隨著與漢字越來越密切的接觸,我也越發(fā)喜愛這些方塊字。漢字從甲骨文開始,已經有了近五千年的歷史。漢字經歷了漫長的演變過程,小篆和隸書,古色古香,正楷典雅而又端莊,草書奔放,似龍翔鳳舞,行書書寫流暢。漢字的演變反映了不同時期中國不同的文化。漢字見證了中國的蛻變與成長,也見證了中國的榮辱辛酸,是漢字讓中國五千年的文明得以傳承至今。漢字體現(xiàn)了中國文化的源遠流長,我也更喜歡漢字了。漸漸地,漢字融入了我的學習與生活。課堂上,它們幻化成知識的傳播者,讓人生哲理如清泉般緩緩流淌;生活中,它們編織一個個動人的故事,帶我去領略世間的酸甜苦辣,看世態(tài)炎涼。在漢字的世界里,我盡情徜徉。
誦一首膾炙人口的唐詩宋詞,去感受詩中蘊含的濃厚中國味;讀一篇沁人心脾的文章,去領悟字里行間作者的良苦用心;念一句朗朗上口的民間諺語,去感受中華漢字的獨特魅力。一路走來,感謝有你中華漢字,感謝你見證了我的成長。
亮作文600字篇5
鷹因為渴望,方能搏擊長空,成就蒼穹之魂魄;蚌因為渴望,方能隱忍苦痛,成就珍珠之晶瑩;蜂因為渴望,方能辛勤勞作,成就生命之甜蜜。我因為渴望,方能揮灑自由人生,編織我快樂的成長歷程。
上篇——孫悟空
第一次在電視熒光屏上看到孫悟空,我便對他“情有獨鐘”,我于是便渴望變成他,身穿黑衣,手拿如意金箍棒:
看我除惡降魔,把妖魔怪打得落花流水,維護世界安全。
看我再次大鬧天宮,讓地球也抖三抖
看我一個筋斗云一萬八千里,為牛郎織女作紅娘。
看我七十二變,騰云駕霧,俯視大地,為航天局送去最新情報。
……
中篇——湯姆·索亞
到了小學,我又喜歡上了湯姆·索亞。
我渴望變成他,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。
我渴望變成他,背起行囊,乘木筏到密西西比河上的杰克遜島去探險游玩,去過那種無憂無慮、自由自在、無拘無束的生活。
我渴望變成他,不用為父母的喋喋不休而煩惱;不用為升學壓力而徹夜不眠;不用為某次考差而嚎啕大哭……
我喜愛他的聰明、勇敢、正直、樂觀。我渴望擁有一個像他那樣妙趣橫生,讓人留連忘返的童年。
下篇——小貝
到了中學讀完《名人傳》后,我深深地被貝多芬那種“我要扼住命運的咽喉”精神所震撼,我渴望變成他。因為他遭遇厄運,卻以高昂的姿態(tài)駐足人間?命運給了他太多不幸,他卻曲折盤旋著長成了一顆迎風招展的勁松,讓音樂馳騁于天地之間,他在命運面前那種永不認輸?shù)木窀腥局?,我渴望變成他,用他那種膽魄與勇氣去迎接命運的挑戰(zhàn)!
有些渴望是遙不可及,無法逾越的,我也許不能成為孫悟空、湯姆、貝多芬,但我可以成為自己命運的主宰者,因為我渴望扼住命運的咽喉,于天地間逆流而上,擎柱主沉浮。
亮作文600字篇6
有人說,幸福是一扇門,為所有人而開。
幸福是一串沒有秩序的音符,誰都有機會得到它,不分時節(jié),不分階級,不用等待。我們每一個人都被幸福所不包圍著,無論你察覺到了,還是沒有察覺到。
一個母親是幸福的,她的幸福來源于她是個母親,她有她想要守護的孩子,這是一個母親最基本的幸福。將自己所擁有的知識教予后輩,用自己的辛勤教導教會他們怎么做人,這是一個教師最基本的幸福。我們是幸福,因為我們能享受知識的熏陶,這是一個學生最基本的幸福。
我記得這么一個故事的小片段,是一個小女孩問她的母親:“媽媽,你幸福嗎?”她的媽媽回答:“當然,只要你天天都開心,我就是幸福的。你呢?你幸福嗎?”小女孩回答:“當然,只要天天都能吃到甜甜的糖?!?/p>
幸福是甜的,有時候也會是酸的,辣的。我們喜歡擁有幸福,是因為我們喜歡品嘗幸福的味道,無論它是什么味道,它的本質是不會變的,它并不是上帝賜予的,而是真正屬于我們自己的`,只是我們都缺乏發(fā)現(xiàn)幸福的心,我們太過以來奢侈幸福了,所以沒發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。
讀懂幸福,去創(chuàng)造幸福,并不是讓幸福來選擇我們,我們太過與依賴別人所創(chuàng)造給我們的幸福,偶爾,我們也能自己讓自己幸福,這樣的幸福,才是最實在的。其實我們每天都在不斷地給自己創(chuàng)造幸福,每寫一個字,每說一句話,每一個笑容,每一個動作……現(xiàn)在請回想一下,你今天幸福了嗎?有多幸福?幸福是奢望不來的,真正懂得幸福的人,他本身就是一個幸福的存在吧。
其實每一個人都會一點點小小的魔法,那就是讓所有人都幸福。
亮作文600字篇7
說到年味,大家眼前肯定浮現(xiàn)出這樣的畫面:吃團圓飯、吃餃子、領壓歲錢、放煙花……在我們家,這幾年除了這些年味,還多了一種特殊的“年味”。
這種十分特殊的“年味”可真不是什么好東西,因為有了它,我們家就不能開心、健康地過年了,甚至還有點害怕過年。自從有了弟弟,連續(xù)幾年,一到過年,我和弟弟就會輪流生病。去年就是這樣,過年之前,我感冒發(fā)燒了,于是,媽媽便天天帶著我往醫(yī)院跑。我剛剛好,過了才沒幾天,弟弟又生病了,這樣,都快把爸爸媽媽折騰死了。今年,年前我弟弟生病,于是媽媽帶著他又看醫(yī)生又吃藥的,弟弟過了幾天好了。我有點竊喜:看樣子今年過年我們終于走出這個魔咒了。但是我高興了沒兩天,就開始發(fā)燒,原來生病并沒有放棄我。
我覺得有一點奇怪:為什么我跟弟弟在過年的時候總會輪流的.生病,平常我們沒有這樣的規(guī)律呀!難道因為病也想在過年時,在我們身上沾沾幸運的福氣嗎?還是因為傳說之中的“年”獸在我們身旁作祟?難道是咱們在過年時,做了一些小壞事而在年底受到懲罰嗎?那也不是呀。那到底是為什么呢?
這就是我們家很特殊的“年味”,我多么希望這種“年味”到此結束,能夠離開我,以后過年時都不要再有了,能讓我們全家開開心心、健健康康地過個完整、快樂的年。
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亮作文600字篇8
我,一個小小的女孩,一個愛幻想、愛做夢的童真女孩,自小便渴望得到一雙漂亮的雨鞋。
有一雙雨鞋多好。在浪漫的雨天,我便可以穿著它獨自漫步于雨中,踏起一路飛濺的雨花,享受屬于自己的那份寧靜,收獲屬于自己的那份成功,那是多么愜意啊!可我知道,平常自己要求的已經甚多了,再提出這樣一個要求——索要一雙無關緊要的雨鞋,對剛剛白手起家的父母,簡直是天方夜譚。
有一雙雨鞋多好。上一年級的時候,每當嘩嘩的大雨來臨,同學們一個個穿著五顏六色的雨鞋在雨中歡樂的笑著,喊著,跳著。而我卻只能一個人站在教室內默默看著……
二年級期末考試,我用自己的努力換來了優(yōu)異的成績,本想著一定要好好的獎勵自己,實現(xiàn)自己的雨鞋夢。當我沉浸在成功的喜悅中,想著那雙漂亮的雨鞋時,我突然沉默了,因為同時我也看到了父母那沉默的臉。
回到家,我高興的把自己的成績一一匯報給了媽媽。,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。這時我看見媽媽的嘴唇微微顫了一下,好像想說什么,但最后終究沒有說出來。我的心便也隨之涼了下去,時間凝固在我稚嫩的臉上。
晚上,媽媽悄悄的來到我的床邊,靜靜的撫摸著我的頭,輕輕地問道:雙兒,有沒有想要什么獎勵呢?”“我想要一雙……”我的好成績是離不開書的,我想要一本課外書,不知為何,那一刻我卻有了一個全新的想法。.雨鞋二字沒有從我的口中跳出。因為我想到了媽媽曾告訴我的話:“學習好了,長大有出息了,想要什么都可以買?!庇谑?,我選則了一本書!一本能帶給我更多知識的書!那一刻有種如釋重負的感覺,我竟然沒有絲毫的后悔,一切變得那么明媚!
世界上有許多東西是人夢寐以求的,并不是什么東西只要想就可以得到的。也許自己得不到的,才是最寶貴的。
有一雙雨鞋該多好。在渴望雨鞋的日子里,我逐漸的成長;在渴望雨鞋的日子里,我學會了選擇;在渴望雨鞋的日子里,我學會了如何獎勵自己!