我變得作文8篇

時(shí)間:2023-05-27 作者:Brave 作文大全

在寫(xiě)作文的過(guò)程中,有利于培養(yǎng)同學(xué)的思考技能,新穎的作文是需要有實(shí)際的生活經(jīng)歷和真實(shí)的情感的,下面是范文社小編為您分享的我變得作文8篇,感謝您的參閱。

我變得作文8篇

我變得作文篇1

寬容是一個(gè)新鮮的字詞,在人生成長(zhǎng)的足跡中有許許多多的寬容不計(jì)其數(shù),正是這樣讓這個(gè)世界變得更加美好

——題記

有一天,我遙控著我的電動(dòng)玩具車(chē),在我家院子里疾馳??墒怯幸粋€(gè)小弟弟突然闖進(jìn)來(lái),一直追著在疾馳中的汽車(chē)跑??此菢幼右策€沒(méi)到兩歲吧,他的臉上掛著笑容,邁著小碎步一直追著玩具車(chē)跑。而為了讓他開(kāi)心,也沒(méi)有把玩具車(chē)收回來(lái),也沒(méi)有停下,而是一直在不停地跑著。

突然我的玩具車(chē)像是出故障了一樣,不聽(tīng)我使喚的橫沖直撞。而那個(gè)小弟弟在跑的過(guò)程中不慎被玩具車(chē)絆倒,直接五體投地趴在地上哇哇大哭:“嗚嗚嗚嗚……媽媽……”我慌了,我不管玩具車(chē)如何將小弟弟扶起來(lái),不停的安慰他。

可是他仍舊不停地喊著媽媽?zhuān)蝗灰晃恢心昱繘_了進(jìn)來(lái),從我手中奪過(guò)小弟弟,用手指著我的鼻尖說(shuō):“我家寶貝是不是你弄的?快把你家長(zhǎng)叫來(lái)!這么大的人了,還欺負(fù)一個(gè)小朋友”我跟她解釋說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我剛才在玩遙控汽車(chē),可是您家的兒子卻追著汽車(chē)跑,于是我為了讓他開(kāi)心所以沒(méi)有停下,結(jié)果玩具車(chē)出了故障把他絆倒了,實(shí)在抱歉”

這個(gè)時(shí)候另一個(gè)中年男子沖了進(jìn)來(lái):“寶貝沒(méi)事吧,疼不疼吶?要不要去醫(yī)院?”接著又問(wèn)怎么回事兒,于是我又跟他重復(fù)了一遍剛才的話。他那原本嚴(yán)肅的臉?biāo)查g展開(kāi)了,說(shuō)到:“沒(méi)事,小朋友,是我們沒(méi)看好自家的兒子,應(yīng)該是我跟你說(shuō)對(duì)不起”而旁邊那位女士卻說(shuō):“這可不行,必須讓他賠藥費(fèi)……”話還沒(méi)說(shuō)完就被那位男子給打斷了:“你看兒子又沒(méi)受什么傷,應(yīng)該不要緊”接著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小朋友你不要內(nèi)疚,說(shuō)我們做父母的沒(méi)稱(chēng)職,不過(guò)下次要注意點(diǎn)”我連忙點(diǎn)頭:“謝謝,其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那樣的”

接著,那一家三口慢慢的消失在了我的視野里……

我變得作文篇2

記得在三年級(jí),我們還有幾周就站在大劇院那光彩奪目的燈光下了,那么久的努力終究沒(méi)有白費(fèi),心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法形容??删驮谀菚r(shí),我的脖子開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)癢的情況,到了醫(yī)院才知道我脖子里有濕疹。我像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。“在大劇院表演千萬(wàn)不要出丑啊”我心里只在想著脖子上的濕疹。

媽媽看出了我的不安,微笑著鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,它很快會(huì)好起來(lái)的!”由于濕疹,媽媽都會(huì)讓我穿低領(lǐng)的衣服,細(xì)心地幫我涂藥,有時(shí)還會(huì)小心地幫我脫毛衣,生怕刮破傷口。我頓時(shí)一股暖流涌遍全身,緊緊地抱著媽媽?zhuān)撬谖揖o張時(shí)給予我安慰、鼓勵(lì),我也記住了她的話,更不忘她臉上的微笑!

隨后幾天,我的濕疹慢慢好了起來(lái),我也越來(lái)越有信心。但老天又給我開(kāi)了個(gè)玩笑,在表演前一天晚上,可能是睡覺(jué)的時(shí)候抓了幾下傷口,那傷口又破了。第二天我發(fā)現(xiàn)后,急得都快哭出來(lái)了,在最關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子可不行??!要是臺(tái)下觀眾看見(jiàn)了就完蛋了!媽媽緊緊地抱著我,說(shuō):“沒(méi)事的,你不用在意傷口,專(zhuān)心拉琴,臺(tái)下觀眾不會(huì)注意到的!”隨后輕輕地拍了拍我的背,聽(tīng)了這句話,我也不那么緊張了。

到了大劇院,在我們化妝時(shí),孟老師也注意到了我的傷口。雖然我很不好意思地給看他們,但我也看到了他們的微笑,知道他們很關(guān)心我,我心里暖暖的。有那么關(guān)心我的同學(xué),我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,信心倍增。演出時(shí),我也盡量放松,不去想傷口。

演出后,媽媽對(duì)我說(shuō),臺(tái)下根本看不出我的傷口,我笑了,是??!只要生活中的微笑無(wú)處不在,那我們自己也會(huì)感到很幸福,情不自禁地笑了,這生活不久很快樂(lè)嗎?那么我們就多留點(diǎn)微笑給自己,給同學(xué),給周?chē)拿恳粋€(gè)人!

我變得作文篇3

成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。

記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬(wàn)一我沒(méi)有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。

回到家中,我把老師教給我的曲子練了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始我練得非???,曲子被我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。但好在媽媽并沒(méi)有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來(lái),把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了?!?/p>

在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長(zhǎng)進(jìn),可還是沒(méi)有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)??蔁o(wú)論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒(méi)有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來(lái),我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。

比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿(mǎn)了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的成績(jī),拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!

“人生就像一支箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng),這一生有什么意思呢?而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。

在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月,我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定:前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn),做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月,我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人,爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃,因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡,如果這一關(guān)都過(guò)不去,我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著,看著窗邊擺放的玩具,心想:我的寶貝們,一個(gè)月后見(jiàn),到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧!玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的心,我忍受著這種折磨,堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。一天,我的作業(yè)很多,做完作業(yè)后,睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí),仿佛一切都不重要了,我走進(jìn)臥室,倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí),已是十點(diǎn)多了。我心想:干脆繼續(xù)睡吧!可是轉(zhuǎn)念一想,那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦?于是我牙一咬,心一橫,堅(jiān)決地下了床,拿起了資料開(kāi)始復(fù)習(xí)。慢慢地,我似乎出了神,像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話,和諾伯特·維納喝茶,知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海??稍阶x眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了書(shū)桌前,眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是,我閉上眼,又想睡覺(jué)了。可我腦中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的材料,伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下,最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊:“你的夢(mèng)想呢?”

對(duì)啊,我的夢(mèng)想呢?

我如醍醐灌頂,馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…

人活精、氣、神,也一樣需要夢(mèng)想。否則,將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng),和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?”所以說(shuō),夢(mèng)想,是一直支撐我的動(dòng)力,夢(mèng)想是世上最美好的東西了,夢(mèng)想讓我的生活更美好!

我變得作文篇4

夢(mèng)想讓我的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光,夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

記得小時(shí)候,我很貪玩。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課注意力不集中,作業(yè)也是一塌糊涂,蒙混過(guò)關(guān)。我的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)味。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)就像隔著銀河那么長(zhǎng)得距離,遙不可及。但是,2018年參觀清華大學(xué)改變了我的看法,這所世界有名的大學(xué)將我的夢(mèng)想點(diǎn)燃。

起初,我不想去,雖然早就知道清華大學(xué)的大名,但是總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。經(jīng)不住爸爸、媽媽苦口婆心的教導(dǎo),我乖乖地上了車(chē)。

清華大學(xué)到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎就能感受到他的氣魄。走進(jìn)清華,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。精美的建筑看得我眼花繚亂,一幢幢矗立的高樓氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)塑像訴說(shuō)著清華的歷史。小草青青,向你揮手致意;大樹(shù)挺拔,守護(hù)著校園的寧?kù)o。水木清華,鐘靈毓秀。她就像一顆明珠,在中華民族復(fù)興的道路上一直散發(fā)著奪目的光芒。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我知道了梁?jiǎn)⒊?、季羨林、錢(qián)學(xué)森、楊振寧,還有胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……他們都在清華大學(xué)生活過(guò)。古樸的清華堂,美麗的荷塘月色,有多少學(xué)生在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,放飛人生的夢(mèng)想。“自強(qiáng)不息,厚德載物?!钡男S?xùn)在多少人的心中生根發(fā)芽。

我從未見(jiàn)過(guò)這樣精美、宏大的校園。是否有一天,我也能夠坐在清華大學(xué)的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí),我也可以盡情欣賞那美麗的荷塘月色。

從此,我擁有了“清華大學(xué)”的夢(mèng)想。我開(kāi)始勤奮讀書(shū),集中注意力聽(tīng)講。我漸漸遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視,走近書(shū)本就走近了夢(mèng)想。老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我變了,慢慢長(zhǎng)大了。我知道,是清華大學(xué)的夢(mèng)想把我的人生照亮。

夢(mèng)想,讓我的生活更美好。

魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最終最終成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美!

小時(shí)候,教師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家?!薄拔业膲?mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家?!薄拔业膲?mèng)想是做一位廚師。”……他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬處煹膯?wèn)題,就僅有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最終將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不明白自己的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。

我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始提高。最終,教師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱(chēng)贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很歡樂(lè)。

以教師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的口語(yǔ)本事,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐?,未?lái)會(huì)充滿(mǎn)期望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。

夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更完美!

“咦,小妹,最近你早上不賴(lài)床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。

在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了?,F(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽?zhuān)查_(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。

我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴(lài)床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶?;如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書(shū)為樂(lè)。

相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>

我變得作文篇5

一天晚上,我吃了一顆魔力丸就昏昏欲睡了,過(guò)了一會(huì)我就醒了。

我走到鏡子前一看,我竟然變成了姚明。頭可是真的大呀,和以前比,我的頭可是真小,手和腳都像小五指山一樣,體重都有三百斤了。

早上,我去上學(xué),和媽媽的汽車(chē)走,可一開(kāi)門(mén)我就要彎著腰進(jìn)去,坐在車(chē)上都要彎腰。

好不容易到了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校,就看到別人說(shuō)姚明來(lái)了還有的竟然就緊跟著我走了,真讓人哭笑不得。

又好不容易的走到了教室,他們都問(wèn):“你怎么變成了2米26的姚明?”老師來(lái)又問(wèn):“你在干嘛?”我一坐在椅子上,椅子就壞了,我不得不站著上課。

終于到了體育放風(fēng)箏課了,我手拿風(fēng)箏便跑,然后用力往上一扔,風(fēng)箏飛了上去。我看著別人看著我的樣子像是要我?guī)兔?,可他們又看到我高不敢說(shuō),我便主動(dòng)幫他們一起放風(fēng)箏,我?guī)椭S多的人放了風(fēng)箏。

這時(shí)我看到了有一個(gè)人的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,他正站在樹(shù)下不知所措,我去對(duì)他說(shuō):“我?guī)湍恪!蔽铱v身一躍,我用手一下子就拿到了風(fēng)箏,把風(fēng)箏給了那個(gè)他,他頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了,還對(duì)我說(shuō):“謝謝?!?/p>

姚明有不好的地方,也有好的地方,但我覺(jué)得他的優(yōu)點(diǎn)更多。

“起床了!起床了!”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,原來(lái)我只是在做夢(mèng)呀!我哦說(shuō):“真希望我能變成姚明幫助更多的人!”

我變得作文篇6

當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,從來(lái)都不要忘記,微笑一直在陪伴著你,擁抱著你——題記

每個(gè)人都有最困難的時(shí)候。在那段時(shí)間,你真的會(huì)想到過(guò)去放棄,去結(jié)束,去解脫。但那是懦弱的表現(xiàn),微笑是不會(huì)去眷顧膽小怯懦的人的。正如達(dá)。芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎的微笑》,它之所以這么著名,不反是因?yàn)檫@幅畫(huà)栩栩如生,如果是蒙娜麗莎在哭泣,也許不會(huì)有這么多人喜歡吧。

剛上初三,我感覺(jué)壓力特別大,物理化學(xué)也學(xué)不好,我想要去放棄,不學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì),我經(jīng)過(guò)四班教室,看到李真景寫(xiě)的一句話:“可怕的不是失敗,而是失敗后的一蹶不振。”這句話的上面是她的相片,這似乎是她微笑著親口對(duì)我說(shuō)的。

晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),明白:壓力來(lái)了,我不怕。魚(yú)兒有了壓力,才能游弋于大海,經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮,才能有“魚(yú)躍龍門(mén)”的美麗傳說(shuō);雄鷹有壓力,才能翱翔于天空,經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才能有叱咤風(fēng)云的豪邁;我有壓力,才能創(chuàng)造出輝煌的人生。面對(duì)壓力,將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光,將出海而收帆就體會(huì)不到大海的壯美。壓力像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想一想微笑,它何曾哭泣過(guò)?

微笑是一首無(wú)聲的歌,給予你激情與鼓勵(lì);微笑是一首優(yōu)美的詩(shī),令你回味悠遠(yuǎn);微笑是一杯香醇的酒,令你大飽口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的鐘,那么微笑就是鐘上的指針,顯示時(shí)間。無(wú)論你過(guò)得多么困難,都得“不拋棄,不放棄,咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑,相信你會(huì)離成功更近一步。

我變得作文篇7

剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一大群人在議論我,嘻嘻,當(dāng)個(gè)校園偶像的滋味挺不錯(cuò)的,回頭率特高,我迫不及待的進(jìn)了教室,想看看大家是怎樣議論我的,剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)老師和同學(xué)的嘴巴都“掉螺絲了”,我滿(mǎn)意的坐進(jìn)了自己的座位,倒是前后的同學(xué)不滿(mǎn)意了,一直在嘮叨個(gè)不停:“你還讓不讓我坐了?我都要成了加心餅干了!”老師只好把我調(diào)到了最后一排,唉,當(dāng)個(gè)小巨人可真麻煩?。?/p>

不過(guò),我也有一件好事,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,體育老師不由分說(shuō)給我報(bào)了所有的項(xiàng)目,什么跑步啦,跳遠(yuǎn)啦,打籃球啊,什么的,最讓我們班高興的是那場(chǎng)籃球決賽,我剛一上場(chǎng)就來(lái)了三個(gè)漂亮的蓋帽,引得我們班興奮的歡呼躍雀,可別的班呢?可就不是這一番情景了,他們哪一個(gè)不是大驚失色的,嘴里不停地咕噥著:“完了,完了,有了劉志豪在,我們班的隊(duì)員不可能進(jìn)球?!惫?,他們說(shuō)的真準(zhǔn),這時(shí),我正在球場(chǎng)上大顯身手,我們都進(jìn)了第98個(gè)球了,而他們呢,一個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻沒(méi)進(jìn)一個(gè)球,這都是我的功勞啊,我正想著,哨聲吹響了,我們班以100比0的好成績(jī)創(chuàng)造了校園歷史,我們榮幸的獲得了團(tuán)體勝利獎(jiǎng),今天我們班比誰(shuí)都高興,因?yàn)槲覀儕Z冠了!

我回到家里,吃了一個(gè)綠色小丸,變回了原狀,因?yàn)槲也⒉幌胗贸5腵力量取得勝利,我想用自己真實(shí)的實(shí)力獲取真實(shí)的成績(jī)。

我變得作文篇8

微笑如同漂亮的花,大眾都喜愛(ài),又好像一種磁性,拉進(jìn)了人與人之間的間距,相親約會(huì)相仿;又像太陽(yáng)光驅(qū)走了黑喑,清掃了一切消沉、害怕和煩惱的心態(tài)。

大家處在輝煌時(shí)代,應(yīng)當(dāng)高高興興的,清除心里的苦惱和煩悶,隨后引入新的氣候?yàn)樽约寒a(chǎn)生全新的覺(jué)得和期待,綻開(kāi)出心里真心實(shí)意的微笑!

一般大家的微笑,并沒(méi)有恰當(dāng)?shù)牧私?,僅僅作為文明禮貌的微笑,遇著熟優(yōu)秀人才微笑,見(jiàn)著自身想要問(wèn)好的優(yōu)秀人才微笑,期待大家們具有的,并并不是這類(lèi)微笑。

要把微笑視作大家的生命,變成肉體和內(nèi)心的一部份,不僅有益于本人人體的身心健康,更有益于心理狀態(tài)的身心健康及社會(huì)發(fā)展的身心健康。在實(shí)際的日常生活里,每個(gè)人都微笑,彌漫著開(kāi)心,那麼處身在其中,填滿(mǎn)永明和睦的氛圍,沒(méi)有暴虐和怒火,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與搏斗,它是平靜身心健康的社會(huì)發(fā)展。

大家不必常常怨天尤人、憂(yōu)心忡忡,收斂性大家的苦相,開(kāi)啟美麗的心靈,把大家心靈深處最真心實(shí)意的笑綻開(kāi)出去,不必讓它凋謝了。并不是只對(duì)他人微笑,也要得在他人看不見(jiàn)的情況下微笑,每日保持穩(wěn)定的情況,以?xún)?nèi)心里充滿(mǎn)了對(duì)世間的喜愛(ài)與溫暖,對(duì)隔壁鄰居,乃至對(duì)道上的路人,都充滿(mǎn)了真誠(chéng)。

維持真心實(shí)意而當(dāng)然的微笑吧!不僅有利于人與人之間的交往,使大家一生一世受用不盡,始終的身心健康、愉悅、頗具而更幸福,讓人們的眼鏡,傾聽(tīng)我,大家的小表情,大家的吸氣,及其全部心身,都會(huì)微笑。

人最怕苦臉,不帶微笑,也害怕美言不用說(shuō),說(shuō)埋怨。

你要不能用貪欲、_怒、愚癡的雙眼看這世界,別忘記,你也有漂亮、聰慧、憐憫、寬容的雙眼。

低聲細(xì)語(yǔ),微笑包容待人接物,是一種內(nèi)心的提高。