作文可以幫助我們整理思緒，讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，作文是我們工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一種文本，以下是范文社小編精心為您推薦的感恩成長(zhǎng)類的作文5篇，供大家參考。
感恩成長(zhǎng)類的作文篇1
當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時(shí)候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全世界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。
在我們無(wú)助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉大啊！在你取得了令人矚目的成就時(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候，給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話，才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣??！
記得民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒有境界，沒有隔閡的。
海倫·凱樂(lè)的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然與造物主賜予的一切。
這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類要是失去了那參天的大樹，就沒有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。
感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹，這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。
成長(zhǎng)需要感恩，讓我們展開翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧！
感恩成長(zhǎng)類的作文篇2
感恩一直陪伴著我們的父母；感恩一直呵護(hù)著我們的老師；感恩一直幫助著我們的同學(xué)。
如今的我開始變得叛逆，不可理喻，并漸漸地對(duì)父母冷淡起來(lái)。每一次周末回家，我都會(huì)與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來(lái)。
“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對(duì)我說(shuō)話。這時(shí)的我因?yàn)閯偤徒憬愠臣芩孕那楹軣┰?，很不情愿地拿起拖把拖地?/p>
未幾，又聽到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子?！边€沒拖完地的我馬上準(zhǔn)備去倒垃圾又聽見“去抹桌子”終于我的小火山爆發(fā)了：“你以為我是機(jī)器嗎？你一會(huì)兒讓我拖地，一會(huì)讓我倒垃圾，一會(huì)又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會(huì)自己做嗎？”說(shuō)完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價(jià)。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個(gè)手指印，我用手撫摸著我受傷的臉蛋。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拿起重量級(jí)刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現(xiàn)在又燃燒起來(lái)。為了防止悲劇再次發(fā)生，我忍住了。
晚上，我早早的睡下。不久，一雙溫暖的`手撫摸著我下午被打的印記，睜開眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥?？吹竭@一幕，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)。
媽媽打你是為你好，其實(shí)每一次到過(guò)自己的女兒或兒子都會(huì)心疼。從現(xiàn)在開始，我們一定要感恩自己的父母，因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀冏龅奶嗵啵?/p>
感恩成長(zhǎng)類的作文篇3
人赤條條來(lái)到世界上，卻不能說(shuō)一無(wú)所有。雖然每個(gè)人都被動(dòng)降生，無(wú)法自主選擇生身父母和家境寒暖，但有誰(shuí)不是母親懷胎十月的結(jié)晶？有誰(shuí)沒經(jīng)過(guò)親人含辛茹苦的撫養(yǎng)？因此每個(gè)人從一出生就應(yīng)該心懷感恩。
如果一無(wú)所有表示物質(zhì)的極大匱乏，那么我的小學(xué)生活應(yīng)該算一無(wú)所有。教室里用泥坯堆起桌椅，老師的粉筆用到握不住才扔掉。學(xué)生沒有紙和筆，用黑色的電池芯在操場(chǎng)上寫字，冬天手都凍得皸裂。在那樣艱苦的環(huán)境下，孩子們依然心懷感恩認(rèn)真學(xué)習(xí)。感恩于老師孜孜不倦的教誨，感恩于父母艱辛的勞動(dòng)，甚至感恩于一支電池芯、一塊平整可以用來(lái)寫字的土地和冬天的一片陽(yáng)光。心懷感恩，即使面對(duì)貧寒和艱辛，也能洋溢著幸福去感染別人，又怎么能說(shuō)一無(wú)所有？如果一無(wú)所有表示在社會(huì)上毫無(wú)立足之本，沒有文憑沒有資金沒有靠山，那么當(dāng)我花掉家里所有積蓄去上大專又退學(xué)后，就是這種境遇。但是我依然感恩于父母，是他們賜予我身體，最終我靠體力打工養(yǎng)活自己考上了理想的大學(xué)。我也感恩于那個(gè)“剝削”我體力的老板，是他給了我打工的機(jī)會(huì)讓我立足于社會(huì)。
如果一無(wú)所有表示愛情的失敗，如歌中所唱的她“一直不跟你走”，那么每個(gè)人都有過(guò)一無(wú)所有的經(jīng)歷，沒有誰(shuí)的愛情一帆風(fēng)順。當(dāng)愛情離你而去，不要詛咒，不要痛恨，應(yīng)該心懷感恩，畢竟她曾溫柔地依偎在你肩頭，因了她，你才沒有一輩子孤單；你更應(yīng)該心懷感恩的是，因了她的離去，你真正的另一半才有機(jī)會(huì)走到你身邊。那么，用你最真心的祝福送別她，雖然愛情已逝，但你收獲了甜蜜的回憶，也顯示了寬廣的胸懷和高尚的人格。
當(dāng)梭羅放棄了都市的一切來(lái)到瓦爾登湖，他幾乎一無(wú)所有，但他心懷對(duì)大自然的感恩，當(dāng)天就開始喂馬、劈柴，開始關(guān)心糧食和蔬菜，因此他不僅擁有了品嘗湖光山色的權(quán)利，更有了享譽(yù)全球暢銷百年的名著，以及讓后人心馳神往夢(mèng)寐以求的湖畔天堂。
沒有真正的一無(wú)所有，只有永遠(yuǎn)的感恩。生命給予什么，就心懷感恩去享受什么，因?yàn)樯揪褪求w驗(yàn)的過(guò)程，而體驗(yàn)即財(cái)富。無(wú)論悲歡離合，還是成功失敗，都是生命賜予的福祉，都是天將降大任的前奏，只有心懷感恩去接納、去思考，才能真正理解生命的真諦。同時(shí)感恩本身也是活著的理由，正是有了對(duì)父母、對(duì)愛人、對(duì)孩子、對(duì)朋友的感恩，我們才堅(jiān)強(qiáng)地活著。
每個(gè)早晨醒來(lái)，讓我們開始感恩，因?yàn)槊看翁?yáng)的升起都和上次不一樣，即使陰雨連綿，也可撐一把油紙傘在大街上尋找雨巷的韻味。不論是太陽(yáng)明媚地普照大地，還是細(xì)雨浪漫地遍撒人間，不管你是身價(jià)百萬(wàn)還是一文不名，只要心懷感恩，就能每天品嘗到這人間美景，而不會(huì)覺得一無(wú)所有。不僅如此，只要心懷感恩，就會(huì)不斷追求上進(jìn)，最終也不會(huì)一無(wú)所有。
感恩成長(zhǎng)類的作文篇4
當(dāng)秋風(fēng)乍起，我就要踏進(jìn)五年級(jí)的教室，成為一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。我記得，從幼兒園開始到現(xiàn)在，我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師。我在親人和老師的關(guān)愛中成長(zhǎng)，也在感恩中成長(zhǎng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父慈母。我爸爸精通電腦，每當(dāng)我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習(xí)文件，爸爸就幫我解決。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的每次我上完作文課，媽媽就仔仔細(xì)細(xì)地把我寫的作文看一遍，并挑出錯(cuò)誤，使我的作文更上一層樓。以前我認(rèn)為興趣班是沒用的，還埋怨興趣班報(bào)的太多了。但現(xiàn)在我認(rèn)為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識(shí)充實(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開始，爺爺就天天負(fù)責(zé)放學(xué)接我。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我總看見爺爺伸長(zhǎng)脖子，尋找著我。當(dāng)爺爺發(fā)現(xiàn)了我，就會(huì)微笑著向我搖搖手，讓我過(guò)去。在回家的路上，爺爺總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)得我“昏天黑地”。奶奶是我的“廚師大隊(duì)長(zhǎng)”。每次我到奶奶家，她都會(huì)烹飪出又營(yíng)養(yǎng)又美味的菜肴，讓我大飽口福。當(dāng)我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁提醒我要細(xì)嚼慢咽，別噎著了。
我感恩老師。是老師把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)懂事的孩子。我在老師的呵護(hù)下別評(píng)為“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”。還得到了“十佳三會(huì)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)、
我在感恩中成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)類的作文篇5
我下樓，一回首，卻在那墻角看見一株小小的野花，因?yàn)樵趬堑木壒?，竟在風(fēng)中顯得微小卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。我是被震撼了。
生活中，處處也不難見到這樣的場(chǎng)景。每個(gè)人都那么微小，卻不被生活磨滅，我們正如那生在墻角的花啊，每一次的成長(zhǎng)都是刻苦銘心的回憶。
媽媽給我郵寄了一箱芒果，打開后，青青澀澀的，全然看不出成熟芒果應(yīng)該有的樣子，以至于一點(diǎn)點(diǎn)的芒果香都沒有。賣主還很貼心的在箱子里放了很厚實(shí)的紙，正像那一個(gè)個(gè)孩子，安睡在母親溫暖的懷抱。我們正如那一個(gè)個(gè)未成熟的芒果，青青澀澀，悶在不透風(fēng)的角落，在黑暗中成長(zhǎng)，那無(wú)法呼吸的痛，一次次錘煉我們?cè)橙醯男模遣粸槿酥募拍?，孤?dú)，卻一次次一回回的促使我們成長(zhǎng)。
有好幾次，補(bǔ)課回家，天早就暗了下來(lái)，很難再見一輛公交車。站在校門口的停車處，我剎那間好羨慕那些早些回家的同學(xué)，他們一定在溫暖的床上，享受這一切。默默的嘆了口氣，默默地等待最后一班公交車，寂寞的路燈，襯托著我的孤獨(dú)。
正在此時(shí)，我的面前卻緩緩開過(guò)一輛小轎車，停在我的面前，車窗慢慢的搖下來(lái)，我看清了，怎么會(huì)!竟然是英語(yǔ)老師，她溫和地說(shuō)：“你們?cè)趺催€未回家?”我低低的回答：“在數(shù)學(xué)老師那兒補(bǔ)習(xí)?！彼硕ㄉ袂椋岷偷恼f(shuō)："如此，我送你們一節(jié)，上來(lái)吧。“常常覺得英語(yǔ)老師不進(jìn)人情，我默默的感動(dòng)著。
第一次那么覺得感恩是多么讓人嚴(yán)肅的字眼，卻不失它的溫暖。我會(huì)繼續(xù)感恩身邊的一切的一切。
