作文是我們表達(dá)自己情感的方式，只有正確的面對生活中的種種事情，才能更好的寫一寫生活中的作文，你知道相關(guān)的作文怎么寫才更吸引人的眼球嗎？以下是范文社小編和大家分享最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例1
如果妥協(xié)是順流而下的無奈，那么追逐就是逆流而上的勇氣；如果妥協(xié)是越來越重的霧霾，那么追逐就是初晴的陽光，帶來不盡的希望，在追夢路上引我前行。
陽光毒辣地照在操場上，黃桿綠地間穿梭著忙碌的身影，那刺眼的陽光，很毒很毒。我苦惱，中考運(yùn)球，我總是沒有球感，但那卻是通往我夢想的關(guān)鍵一步?？倝粝敫咧幸策€在這個校園，總夢里夢見收到錄取通知書的那一刻，總夢想穿上嶄新的紅白校服……這是我初三一直追尋的夢。
有夢想，月日新。下午放學(xué)，人影散盡，斜陽照到操場一隅，我沖出教室飛奔到操場上，抱著紅底黑線的籃球穿梭于黃色的球桿間，好像整個世界都是那燦黃——夢想的顏色。微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空漸漸暗了下來，當(dāng)空吹著冷颼颼的凌風(fēng)。再練一下吧，我想。于是，再一次鄭重握緊球，我左右雙手交替，跑著老師上課教的步伐，穿梭于夢想的世界?！?3秒7”旁邊人幫我報(bào)著籃球繞桿時間，還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)。從總是丟球到能熟練運(yùn)完全程，雖然不能滿分，但這絲絲進(jìn)步，都是我追夢路上的奮斗。
體育課上，我不再孤軍奮戰(zhàn)。站在旁邊認(rèn)真聽老師講動作要領(lǐng)，向體委請教回程經(jīng)驗(yàn)和握球節(jié)奏，一次次，即使汗水浸濕衣服，手心里浸著黑黑的汗水，我也毫不退縮。
暮色降臨，轉(zhuǎn)眼間冬天的白晝越來越短。一下下，籃球有力地?fù)舸蛑z地，發(fā)出深厚的響聲，涼風(fēng)吹得透骨，其他同學(xué)都回了家，我卻在這操場上摸黑練著步伐。
一模臨近，學(xué)業(yè)壓力也接踵而至?！皾M了，滿了！”體育老師在終點(diǎn)線處激動地給我報(bào)著成績。我終于滿了！成功的喜悅蔓延，這么多的付出終會有回報(bào)。
站在中考體育的考場上，我雙手抱球，信心滿滿?！?2秒！”當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，考官報(bào)出了我的成績，迎來同隊(duì)同學(xué)熱烈的掌聲。完美的出發(fā)，熟練的繞桿，大風(fēng)襲來時的沉著老練以及回程時的沖刺，都見證著我追夢路上的每一滴汗水，苦與淚，笑與樂，都飽含了奮斗的力量。
我思索著，每一個人的生命都有兩種情態(tài)。一種是追逐夢想不懈努力；而另一種是向命運(yùn)妥協(xié)，無所事事。
夢想最初種在心底，等它慢慢發(fā)芽，成長，在我的生命中結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。人生路還很遠(yuǎn)，堅(jiān)持著自己心底的夢，我在追夢路上不斷前行。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例2
我愛上了畫畫。這個愛好不知是從何時開始有的，但總之，我現(xiàn)在很愛畫畫，以后照樣會很愛。
于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時間，完全沒必要上，而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上，我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松，聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識，然后拿起手下的畫筆，輕描淡寫出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細(xì)致之處修改，再來一些點(diǎn)綴……
我通常會花許多時間來完成一幅畫，把它修改到自己最滿意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學(xué)校舉行“慶國慶”手抄報(bào)比賽，我花了許多時間來構(gòu)思，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，然后才動筆理出來，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫，于是特意去請教美術(shù)老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個小時，終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去，心里特別的滿足。
兩天后，比賽結(jié)果終于出來了，同學(xué)興致勃勃地跑過來，告訴我我得了第一名，我聽到后心里別提有多高興了：功夫不負(fù)有心人?。∽詈?，我得到了一張獎狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿意足地笑了。
上了初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時放下了這個愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后，我定會重拾畫筆！
在夢想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了，遠(yuǎn)方的夢想也就近在咫尺了。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例3
每一個人都有許多狂熱的夢，真心去追逐的人卻沒有幾個，更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路，路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂這個夢對于一個出生在對音樂厭惡的家族的孩子就是一個的夢。然而當(dāng)你真正充滿熱忱，區(qū)區(qū)“又如何？砸了一樣走，你胸腔中那顆火熱的追夢的心就是砸碎的“。
劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢想的信心，他的家族世世代代反感音樂，這些反感因?yàn)闀r間的積累生出了厭惡。家人的反對成了擋在米格爾面前的荊棘，他在荊棘前猶豫，徘徊不前。
一天米格爾去廣場給人擦鞋，這個人也是熱愛音樂的人，他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況，這個人告訴米格爾：追逐夢想不能放過任何一個機(jī)會。這個人讓米格爾下定決心，他要去參加晚上的音樂表演，沒有人可以阻擋他，這就是他的機(jī)會。
當(dāng)你真正下定決心，你會發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影，你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié)，米格爾陰差陽錯地來到了死后的世界，見到了他死去的親人。這是一個以記憶為根基的世界，在人間有人記得你，你才會以白骨的方式存在于這個世界。米格爾卻帶著肉體過去了，成了一個活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福，不然他也會變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時，他接受了，他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂，他又一次抱起了吉他，因?yàn)闆]有遵守約定，他又回到了死后的世界。當(dāng)這個祝福再一次擺在他面前，他拒絕了。音樂是他的夢想，他不能放棄，他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例4
我的夢，開始于一家不經(jīng)意間路過的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來了一陣琴聲，這琴聲，時而柔軟，時而高亢，媽媽看見我在那呆住了，趕緊跑過去對我說：“你怎么站在這里??！別在太陽下曬著啊！”我掙脫媽媽的手，問：“媽媽，這是什么聲音啊？真好聽！”媽媽說：“這是吉他發(fā)出的聲音，你想學(xué)嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯過了學(xué)吉他的機(jī)會。
第二天，媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室，我看懂放在旁邊的一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過，發(fā)出了清脆的聲音。從此，那一個個夢想便破繭而出。那年，我7歲。
酷暑難耐，屋外的知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對一樣，我越心煩意亂，彈錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來，流進(jìn)了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。
在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切，突然間安靜了下來，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南?。那一年，?歲。
六月，我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學(xué)們的歡呼聲中，拿著我的吉他走上了舞臺。這是對我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時而輕柔，時而高亢，時而低沉，時而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個音符時，同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲！開放的花朵終于結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。
又是一個被風(fēng)吹過的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹葉，看穿了樹葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢的路上，難免有些坎坷，一定要堅(jiān)持不懈，最后，一定會收獲沉甸甸的果實(shí)。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例5
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！碑?dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩，便沉浸在了無邊的夜色之中，透過朦朧的月光，我真切地看見你手拿一杯清酒，望著那清冷的月光珠淚涕流?！澳闶窍爰?、想媽媽了嗎？”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭，那神情、那動作直擊我幼小的心靈。想家、想媽媽原來還可以這樣表達(dá)！這一次，我與你產(chǎn)生了共鳴。
一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下，深埋土里，厚積以備而后薄發(fā)。那一年，我六歲。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”餐桌上擺滿了山珍海味，價值不菲，值得上萬貫金錢?？墒悄阈刂杏魫?，吃不下一點(diǎn)兒東西。你想渡黃河，卻被冰雪堵塞；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易，可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊，等待東山再起。那天，考試失利，我心情煩悶，你從書架上躍到我眼前，用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心，不放棄，美好的未來終會到來。
你讓我種在心底的那顆種子，經(jīng)過洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來。那一年，我九歲。
那次班級的詩詞實(shí)踐活動，我以為憑著自己的詩詞儲備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持，同學(xué)們一定會推我主持這次活動，可沒想到推出的卻是他。
我站在窗邊，皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼，心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來，隨手將酒傾盞灑落，口吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是那樣豪放、自信。
你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出，教會了我樂觀向上的處事態(tài)度。那一年，我十二歲。
人生路上，依舊漫長，有你同行，我就不再迷茫。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例6
夢想，不論是什么樣的夢想，總都是好的；可是啊，追夢的路上卻更見風(fēng)致。我的不遠(yuǎn)千里，要從豆蔻的列車趕上及笈的列車，更要從及笄的列車趕上風(fēng)華正茂的列車，也不過想飽嘗一嘗這夢，這追夢的滋味。
生活中，苦當(dāng)然也是有的；但生活中的哭，來得慢，來得淡，來得雜。一個人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虛虛地過去，只能感受到一點(diǎn)點(diǎn)苦的滋味，苦的氣味與姿態(tài)總體驗(yàn)不到十足。
“高中三年”這條通往夢想的路。我天天盼著它走到盡頭，看它兩邊秀麗奇特的風(fēng)景，看它怎樣地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑洼洼，細(xì)細(xì)欣賞它帶給我的感受。
我天天盼望著自己的知識樹，成長。盼它抽出枝條，盼它發(fā)芽長葉，巴不得它長得快，長得茂盛，希望它有一天能來裝飾我的內(nèi)心，充實(shí)我的青春年華。
我非常清楚的明白，知識樹的成長與我時間的賬本之間，是有著斬釘截鐵的反比關(guān)系的。知識樹每一段成長的累積都使用時間的賬本里的每一寸時間換去的。而且，“時間”與“知識”是兩種不流通、不對等的貨幣，這意味著我不能再回過頭去用知識交換已支付的時間。
是的，盡管如此，我對知識樹的態(tài)度依然慷慨，甚至愈來愈慷慨。我快活地坐在教室里，一年，五年，我留戀于這小樹。即使周末在家的早晨，也要端一杯氤氳熱氣的開水，讀幾頁書，刷幾道題才滿足。
可是每次對它的檢測，它總是毫無生氣、絲毫未長。甚至于每一根枝條，每一片綠葉都在原來的地方，他是多么固執(zhí)！它不懂我對它的關(guān)注，我對他的付出。我為這知識樹永不長高而不快，因?yàn)樗鼈宋业淖宰?，我惱怒自己的無能，因?yàn)槲夷転樗龅奶佟?
我現(xiàn)在跌得膝蓋血肉模糊，卻不知道如何清理包扎傷口；我心痛得無法忍受，卻不知道要用什么表情來面對現(xiàn)實(shí)；心像玻璃碎了一地，卻不知如何收拾？我是否應(yīng)該放棄？
突然想起，即使在懸崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放棄！我整理好心情，準(zhǔn)備再次前進(jìn)。
追夢的路上，沒有彩排，每一個情節(jié)都不盡相同；追夢的路上只收單程車票，每一個驛站只經(jīng)過一次。別再猶豫，別再彷徨，面對路上的所有滋味，讓我們即使欣賞。
最新2022走在追夢路上作文精選優(yōu)秀示例7
“只爭朝夕，不負(fù)韶華”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，我想，與兒時的我們口中喊著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“爭做四有新人”所激發(fā)的斗志，燃起的熱情是相同的。它是一種信念，伴隨我奔跑在追夢路上；它是一種意志，成就我走過了青春芳華。
那年那時，他十歲。那個懵懂無知的男孩斜挎書包，立志長大后要當(dāng)一名“像樣”的老師，于是堅(jiān)持努力成了常態(tài)，發(fā)奮苦讀成了日常。老師拿他為全班同學(xué)做榜樣，他自己為自己樹立標(biāo)桿。和著鳥兒的鳴聲，有他晨讀的聲音；伴著酷暑的炎熱，有他額頭的汗珠；皎月高懸的夜晚，有他伏案的苦練背影。
于是，在追夢的路上，他的學(xué)習(xí)成績能始終名列前茅。
那年那時，他十八歲，成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)一方課堂屬于了他時，他就帶領(lǐng)學(xué)生一起放飛心靈，追尋夢想。一講臺，一黑板，一粉筆，在他的帶動下，原先癱在課本上一個又一個，一群又一群的文字瞬間就煥發(fā)了活力，成為了一場音樂盛會，成為了一場美術(shù)畫展……那攀上黑板的一幅幅靈動精巧的畫作，那妙語連珠的文字在他口中排成了五線譜的音符，演奏出了動人的樂章。無論什么時候，一顆顆飛舞的心都能與浮在空中的佳詞妙句撞個滿懷，融為一體……直至下課鈴聲響起，空中無聲的音波仍在不斷地起承轉(zhuǎn)合。
他說：那是夢想，在追夢的路上，他要像旋轉(zhuǎn)木馬一樣帶孩子們飛向高處。
一路追逐夢想，一路自信出發(fā)。從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)，從普通中學(xué)到重點(diǎn)中學(xué)。他始終沒有忘記的是一份承擔(dān)與使命，始終沒有忘記的是自己的夢想。“努力成為一個讓他人需要的人，力爭給他人帶來幸福感”成為了人生的信條。與學(xué)生相處，融洽平等；與同事相處，無怨無尤；與家人相處，統(tǒng)籌兼顧。平淡過好每一天，讓每一天都有精彩。他深信，一個人雖不能轟轟烈烈做大事，但一定可以把眼前的小事做好。
這就是他的夢想，在追夢的道路上，他舒服地安心地與他人交融著心靈。
那個他就是我。而今已過不惑的我，惟愿在教育事業(yè)的道路上桃李高歌，彼岸花開，一路芬芳！
