《安慰》作文5篇

時(shí)間:2024-06-17 作者:Indulgence 作文大全

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《安慰》作文5篇

《安慰》作文篇1

有時(shí),安慰別人是一件很難的事情,只有用一顆真誠(chéng)的心去安慰別人,才能讓別人轉(zhuǎn)淚為喜。那苦惱的人的心靈才會(huì)被人理解,被人溫暖。安慰,是別人在寒風(fēng)中的一絲溫暖的春風(fēng);安慰是黑暗中的一絲光亮,給人一絲溫暖,給人一句祝福。

上課了,方菲梵同學(xué)膽大包天地在桌上折星星,我還在看呢,突然,老師氣憤地大聲斥責(zé):“方菲梵!給我站起來(lái)!誰(shuí)允許你在老師眼皮底下折星星的!”我還沒(méi)反應(yīng),更何況正在折星星的方菲梵!她一臉懵,她臉上仿佛寫(xiě)著滿滿的委屈,剛才笑嘻嘻的她,現(xiàn)在如吃了苦膽,臉上沒(méi)有一絲笑容,她臉漲得通紅,垂頭喪氣地低著頭,悶悶不樂(lè)地將星星收在了抽屜里。

是時(shí)候來(lái)場(chǎng)安慰行動(dòng)了!李瑾辰大膽伸出“援手”,說(shuō)道:“哎,不要傷心了……”只見(jiàn)他“偷”走了方菲梵的修正帶,說(shuō):“你聽(tīng)著,如果你傷心,我就拿走,如果你笑的話,我就把修正帶還給你?!狈椒畦蟮闪怂谎?,已哭得淚流滿面,泣不成聲,后來(lái),李瑾辰說(shuō)他還有一個(gè)方法,悄悄對(duì)大家說(shuō):“我需要一個(gè)手機(jī)給她玩。”大家聽(tīng)后笑成一片,只有方菲梵愁容滿面,李瑾辰分明在幫倒忙!

這次的“安慰行動(dòng)”失敗了,但班級(jí)突然鴉雀無(wú)聲,我們?cè)诘却?,等待一個(gè)人——另一位安慰者。

我的心里雖然為方菲梵難過(guò),也想試圖去安慰她,但我放棄了,我并沒(méi)有勇氣,但有一位人開(kāi)始了“安慰行動(dòng)”,那是她的同桌——田梓桓,安慰人可超難的,田梓桓輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)事的,下次改正不就行啦!再說(shuō),你慶幸的應(yīng)該是,老師還沒(méi)扔掉你的星星呢!”方菲梵轉(zhuǎn)淚為喜,突然哈哈地笑了,這次“安慰行動(dòng)”讓方菲梵終于由陰轉(zhuǎn)晴了,大家松了口氣,安慰一個(gè)人,真的很難。

安慰讓人感受到了春光的撫慰,讓人體會(huì)了春風(fēng)的溫柔,只有一顆真心才能取得別人的信任。

今天是端午節(jié),可對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲掖蚣芰耍瑥囊荒昙?jí)開(kāi)始到現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)打過(guò)架,但今天是迫不得已。

早上,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,老師讓到體育館集合,剛到那,鄒佳豪也來(lái)了,我喜歡叫他“走,家豪”我剛說(shuō)了,鄒佳豪就說(shuō):你再說(shuō)一遍,那話里有兇氣,我卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“走,家豪”話音剛落,鄒佳豪就拿笛子敲了我一下,我卻不以為然,在旁邊的“李丞相”(別人給他起的外號(hào),原名叫李淳相)說(shuō):“今天是端午節(jié),你叫他“吃粽子”吧!”我還真叫了一聲“吃粽子”,鄒佳豪火冒三丈,找來(lái)了和我同姓的閻彬彬。我在不知道他名字的時(shí)候,別人叫他“雞蛋”所以我一直叫他雞蛋,閻彬彬最不喜歡別人叫他“雞蛋”,他剛一來(lái)我就叫:“呀!‘雞蛋’來(lái)了呀!”閻彬彬笑了一下,那笑是笑里藏刀,我感到了幾絲敵意,他最會(huì)拿這個(gè)嚇唬人了,他先來(lái)了個(gè)“掏雞神功”,我也火了,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我最愛(ài)吃粽子和雞蛋了!”他們也破口大罵了起來(lái):你臉上有五個(gè)窟窿,眼睛、鼻子和嘴巴……我想還句,可是我想起了媽媽給我講的《阿q正傳》故事的主人公阿q會(huì)“自我安慰”,是“精神的勝利者”。于是我不罵了,靜靜的站在那,鄒佳豪說(shuō):“你怎么不罵了”我說(shuō):“罵那干啥”這時(shí)鄒佳豪表演起“用嘴吐泡泡”,我打趣地說(shuō):“如果你學(xué)會(huì)憋氣就可以當(dāng)鯉魚(yú)了!”鄒佳豪笑了,我知道我們已經(jīng)和好了,又玩了起來(lái)。

我希望大家都學(xué)會(huì)“自我安慰”,和大家和睦相處!

《安慰》作文篇2

秋風(fēng)颯爽,我走在回家的小路上,樹(shù)葉飄落下來(lái),踩在枯葉上,奏起了一首首歡樂(lè)歌曲。就在這時(shí),我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事,讓我感慨萬(wàn)千。

那時(shí)我還小不懂事,常常惹惱了媽媽。媽媽沒(méi)有跟我生氣,而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了,跟我吵了起來(lái),我就不理媽媽了,心里罵她,而也在想媽媽真是一個(gè)大壞蛋。就像在陽(yáng)光明媚清晨下起了狂風(fēng)暴雨,我的心情從開(kāi)心掉到了悲傷,心里有一種自己說(shuō)不出來(lái)的苦,很不上滋味。

過(guò)了幾天,我的心情有了好轉(zhuǎn),但還是沒(méi)理媽媽,就在這時(shí),我考了很差,想哭也哭不出來(lái),被嘲笑又冷卻的回到了家,外面的風(fēng)停住,唱歌的蟬也被凍住了,一時(shí)唱不出來(lái),我的大腦不運(yùn)轉(zhuǎn)了,呆呆地凝望著前方,仿佛世界被靜止了。

吃完飯,我一言不發(fā),靜靜地坐在那里,媽媽走了過(guò)來(lái),我以為她也來(lái)嘲笑我了。她來(lái)了,低聲安慰我,我驚呆了。媽媽講了半天,我的心情就像被太陽(yáng)融化的雪一樣,高興極了。我又回到了以前的我。

媽媽不久就要出差了。臨走時(shí),她給我留下了一本筆記本,它讓感覺(jué)到了母愛(ài)是那么偉大,讓我不僅想起了父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!而我就是那山中的一叢被呵護(hù)的小草,那海中的一條被關(guān)愛(ài)的魚(yú)。

《安慰》作文篇3

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)我想起這句詩(shī)句就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

記得那年我八歲,那年的夏天很熱,我在外面玩?;氐郊液缶透杏X(jué)有點(diǎn)頭暈,媽媽馬上過(guò)來(lái),摸摸我的頭。啊,好燙啊!這時(shí)爸爸又不在家,怎么辦啊!媽媽抱我到床上,馬上拿了一些感冒藥給我吃,量了一下溫度,還是39度。這時(shí),我感覺(jué)有一股溫暖的力量向我涌來(lái),媽媽打算背我去醫(yī)院。我我伏在媽媽拿瘦弱的身子上,清晰的聽(tīng)到了媽媽的氣喘聲。這一刻,我的心都要碎了,我哭了,我的`眼淚情不自禁的流了下來(lái),滴在了媽媽的肩膀上。媽媽似乎感覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“寶貝,怎么樣了?沒(méi)事吧?”“媽媽我沒(méi)事,我自己下來(lái)走吧?!闭f(shuō)完,我便想掙脫開(kāi)媽媽那溫暖的肩膀。媽媽卻抱緊我,對(duì)我說(shuō):”這怎么行呢,你在發(fā)高燒啊!“我也沒(méi)什么話可說(shuō)了,但我的眼睛卻在一次濕潤(rùn)。

終于到了醫(yī)院了,我在打吊瓶?,F(xiàn)在已經(jīng)是深夜10點(diǎn)了,我迷迷糊糊的睡著了,等我醒來(lái),已是凌晨1點(diǎn)左右??匆?jiàn)我醒來(lái)了,媽媽非常高興,朝我笑。我打完了吊瓶就和媽媽高興的回家了。這時(shí)的空氣里都充滿了快樂(lè)和溫暖。

這一晚,讓我怎么能忘!那一笑,是多么愜意啊!包含了那么多的感情和愛(ài),讓我至今也忘不了,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和照顧,就像一個(gè)小草沐浴著陽(yáng)光,我將會(huì)好好的報(bào)答這偉大的母愛(ài)!

《安慰》作文篇4

每個(gè)人都會(huì)有煩惱,當(dāng)煩惱出現(xiàn)時(shí),安慰就會(huì)出現(xiàn),然后消滅它。煩惱如果是傷口,那有些人已經(jīng)千瘡百孔。如果朋友有煩惱,我們就可以安慰安慰他。今天,我們就去學(xué)習(xí)一下怎樣安慰他人吧。

考試成績(jī)公布時(shí),我們班的徐興雅哭了,想知道怎么回事嗎?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

期中考試成績(jī)公布時(shí),天陰沉沉的,原本像菜市場(chǎng)的班級(jí)今天卻特別安靜。我一看,啊,期中考試成績(jī)出來(lái)了,只見(jiàn)老師抱著一堆卷子,表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。許多同學(xué)的表現(xiàn)都發(fā)生了變化:有的同學(xué)雖然神情自然,但心中卻十分的緊張,有的同學(xué)額頭上冒出了許多汗,還有的學(xué)渣在向上天祈禱。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)?!崩蠋熆戳说谝粡?jiān)嚲?,神情?yán)肅?!皬堟面茫?5分!”可張婷婷卻不以為然,根本不當(dāng)回事?!靶炫d雅,你怎么只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷,回到座位時(shí),徐興雅趴在桌上,把分?jǐn)?shù)蓋了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

徐興雅哭了,這一消息一傳十,十傳百,很快全班都知道了。大家圍在她身旁,不知怎么安慰她。

我們班的“開(kāi)心鬼”說(shuō):“哎呀,不就這一次考砸了嗎,下一次考好不就好了?”徐興雅聽(tīng)了,哭得更傷心、更難過(guò)了。

一個(gè)同學(xué)說(shuō):“徐興雅,你別傷心了,下次如果你有不會(huì)的題時(shí),我可以教教你?!毙炫d雅雖然不再哭了,但還是很傷心。

又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“徐興雅,我來(lái)給你講一個(gè)笑話?!毙炫d雅聽(tīng)完后,終于露出了笑容。她對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家,讓我不再愁眉苦臉?!?/p>

當(dāng)別人有煩惱時(shí),我們應(yīng)該多多安慰他們,讓他們不再煩惱。

《安慰》作文篇5

別為小小的委屈難過(guò),人生在世,注定要受許多委屈。一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學(xué)會(huì)一笑置之,超然待之,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤?,讓我們?cè)趯捜葜袎汛?。晚安?/p>

這是我們學(xué)校一個(gè)qq號(hào)上發(fā)的文字,當(dāng)時(shí)剛看完一部小說(shuō),心里也有一點(diǎn)小感觸。

其實(shí)我知道你看穿了他們的虛偽之后,也是一直都在忍耐著自己沒(méi)有發(fā)作出來(lái)??墒悄阋惨?,在這個(gè)社會(huì)上還會(huì)有很多你看不慣的事情,你不能一件事和一件事就都跟他們結(jié)果計(jì)較。

更何況你也沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力。

而且當(dāng)你面對(duì)那種很不容易的情況的時(shí)候,就好像那個(gè)希望突然破滅,你也不能對(duì)別人大發(fā)脾氣而遷怒別人。

但是這些東西都是已經(jīng)注定了的,你必須要學(xué)會(huì)去接受,如果不能接受就注定被人淘汰,被很多人厭棄。