對(duì)于寫作而言，絕對(duì)不能照搬硬套，多練筆是必須的，語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)有明顯的進(jìn)步，那么相關(guān)的作文該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文，以供參考。
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文1
生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力，曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒(méi)有健全的身體悲傷過(guò)，甚至還在生死的邊緣上徊過(guò)。但理智總能戰(zhàn)勝情感，她身殘志不殘!她好好地活著，讓自己的生命之花開(kāi)得彩。
雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美，生命險(xiǎn)惡沒(méi)什么恐怖;生命孤獨(dú)沒(méi)什么缺憾;生命中的墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，我們知道生命的不易?；钪且环N真實(shí);來(lái)到這個(gè)世界上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜珍惜這來(lái)之不易的生命，珍惜著活在世上的權(quán)利。
最后，我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來(lái)結(jié)尾：
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗!
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文2
啊，路！一條明闊的路
我?guī)ё孕排c使命
一路一程經(jīng)歷
天是那樣藍(lán)
漾云朵朵
生命是那樣活潑
充滿生氣
呀，路！一條困阻激動(dòng)的路
我順個(gè)性與信任
一步一心排除
人性是如此善美
蕩氣回腸
個(gè)性是如此能干
攻無(wú)不克
哦，路！一條燦爛溫情之路哦
我在醉心于夕陽(yáng)殘輝中
一天一期沉醉
一剎那是非常輝煌啊
心釋輝燦
完結(jié)是非常惋惜呀
簌然淚下
一條曲折路
一條感悟路
一條人生的歸路呀！
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文3
王國(guó)維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界：第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為：知、行、得三境界。
由王國(guó)維的三境界論，推崇的很多，有人效仿“三境界”的劃分法：知之、好之、樂(lè)之；豐之愷認(rèn)為：“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界；有人認(rèn)為，人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會(huì)；也有人說(shuō)為知、為己、為人；有人認(rèn)為理想、事業(yè)、愛(ài)情；還有人形象地比喻為：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水?！钡鹊?，林林總總，琳瑯滿目。
掩卷思之，漫漫的人生歷程，是個(gè)復(fù)雜而多變的過(guò)程，對(duì)于不同的人生有不同的看法，可謂是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。本文就“看山看水”的三境界作點(diǎn)淺析。
“看山是山，看水是水。”這種境界是針對(duì)孩子說(shuō)的，初識(shí)世界，純潔無(wú)瑕，一切都是新鮮的、陌生的，眼睛看見(jiàn)什么就是什么，你告訴他這是山，他就認(rèn)識(shí)了山；告訴他這是水，他就認(rèn)識(shí)了水，不會(huì)故意認(rèn)錯(cuò)，以致說(shuō)1是1，2是2，丁是丁，卯是卯。有一個(gè)小故事很能說(shuō)明這點(diǎn)：一群大人在進(jìn)行智力競(jìng)賽，主持人說(shuō)“6”“9”不掉頭，就出了個(gè)題：“6+9＝？”，大家都在想，智力競(jìng)賽題目決不會(huì)就字面那么簡(jiǎn)單，結(jié)果誰(shuí)都不敢立即搶答，而是苦苦思索。
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文4
生命是什么？以前的我恐怕不會(huì)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸想到了這個(gè)成績(jī)。
我有一位姐姐患有骨癌，年僅14歲，本該在學(xué)校里學(xué)習(xí)，可飽受著病魔的折磨，但她并沒(méi)有向病魔屈從，而是堅(jiān)持醫(yī)生化療，雖然醫(yī)治的進(jìn)程是苦楚的，但她沒(méi)有叫一聲疼。經(jīng)過(guò)一次又一次的化療，姐姐的頭發(fā)簡(jiǎn)直掉光了，看見(jiàn)姐姐這個(gè)樣子，我的心里十分舒服，每次我去看姐姐的時(shí)分，姐姐總是面帶淺笑地迎接我關(guān)懷的問(wèn)著我的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文學(xué)到哪一課了，數(shù)學(xué)學(xué)到哪一課了，有沒(méi)有不會(huì)做的題。從她的神態(tài)來(lái)看，完全不像得過(guò)骨癌的.人，我看見(jiàn)了在姐姐的枕頭邊放著初中幾何，可以看出，姐姐在醫(yī)治的同時(shí)，還在溫習(xí)功課。
雖然姐姐最初還是永世地分開(kāi)了世界，但從她的身上表現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。由這，我感悟到了生命的頑強(qiáng)和軟弱，有時(shí)分它軟弱得摧枯拉朽，有時(shí)分卻頑強(qiáng)得超乎我們的想象，在困難面前，我們應(yīng)該英勇的去面對(duì)，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和生命力！
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文5
生活是什么樣的？人生是大海里的一粒金色的細(xì)沙，根本不值一提。人生就像一顆璀璨的明珠，無(wú)比珍貴。所以，要熱愛(ài)生活。
我家門前有一株仙人掌，兩米多高，長(zhǎng)滿了尖刺。它穿著綠色的軍裝，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)手里拿著槍的哨兵。有一次，一些淘氣的孩子把仙人掌切開(kāi)。我看著地上不起眼的仙人掌。我又氣又難過(guò)，心想：這仙人掌再也不能活了。沒(méi)想到幾個(gè)星期之內(nèi)，仙人掌的根部長(zhǎng)出了紅色的小芽；現(xiàn)在，它長(zhǎng)得那么茂盛，顯示出它頑強(qiáng)的生命力。
有一次半夜起來(lái)上廁所，突然感覺(jué)腳下有什么東西在蠕動(dòng)。我大吃一驚，跺著腳。當(dāng)我打開(kāi)燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我踩到了一只蟑螂，它還在地上掙扎。我忽略了它的構(gòu)成。第二天起床，發(fā)現(xiàn)一把掃帚，想把它掃進(jìn)垃圾桶。結(jié)果在那個(gè)地方只發(fā)現(xiàn)了兩只蟑螂的觸角和一些棕色的汁液。原來(lái)那頭蟑螂趁我睡覺(jué)的時(shí)候逃走了，我不禁肅然起敬：真是一只堅(jiān)不可摧的“蟑螂”！
著名音樂(lè)家貝多芬是一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?。?7歲的時(shí)候得了耳疾，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重，最后完全失聰。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)覺(jué)的重要性不言而喻。貝多芬是聾子：他的健康狀況惡化，精神受到折磨；他還創(chuàng)作了《英雄交響曲》，《第九交響曲》等。以巨大的毅力。他發(fā)出了一生中最強(qiáng)烈的聲音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，我不能屈服！”
人生只給人一次。讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命之火燃燒得更明亮，釋放更多的能量。
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文6
有人說(shuō)生命是一朵稀有的花。只有你好好照顧它，你才能讓它開(kāi)花。有人說(shuō)生活是一個(gè)熟睡的嬰兒。只有你真正了解他，你才能叫醒他。有些人還說(shuō)生活就是時(shí)間，只有努力奮斗，你才能從中獲得更多。
我經(jīng)常想，什么是生活？
張海迪五歲時(shí)，因脊髓血管瘤而癱瘓。張海迪從來(lái)不去上學(xué)，而是在家自學(xué)。他先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程。張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到山東省聊城市新縣的一個(gè)山村。張海迪并不害怕艱苦的生活，而是樂(lè)觀地面對(duì)它。張海迪還在村里教孩子們，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)治療村民。在莘縣，張海迪曾無(wú)數(shù)次免費(fèi)為人民捐款，受到村民的好評(píng)。
像張海迪那樣執(zhí)著和熱愛(ài)生活的精神值得學(xué)習(xí)。她面對(duì)的困難，沒(méi)有嘆息，也沒(méi)有低頭，卻有一種向上爬的精神，值得學(xué)習(xí)。這種敢于攀登的精神激勵(lì)著張海迪勇敢地前進(jìn)。因?yàn)椋嘈殴?，她熱?ài)生活，不會(huì)被自己的生活條件絆倒。因此，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，不要被自己的絆腳石絆倒。我們也應(yīng)該以一種溫暖的心態(tài)面對(duì)生活，不要讓生活白白流失，這樣我們才能活得更精彩、更有效率。
優(yōu)秀熱門關(guān)于感悟人生作文范文7
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。所以提醒年過(guò)弱冠的人，人生欲念千千萬(wàn)，切莫圖利忘教子。
人生具有戲劇性，一系列在電視上出現(xiàn)過(guò)的鏡頭在我身上卻發(fā)生了，具體的我也不說(shuō)了。所以說(shuō)人生就像一場(chǎng)戲，只是角色的分類不同罷。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教學(xué)生怎樣做人。學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。人生的定義有很多種，如花開(kāi)花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨，都可以人生來(lái)作為定義。我在享受人生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在踏著艱難的歷程，我走出來(lái)了曲折小路，構(gòu)成一美味的麻花。何曾不引人注目，人要高調(diào)做事，低調(diào)做人。每個(gè)人都在享受人生的一時(shí)一秒，應(yīng)該感到多么的榮幸，體會(huì)到人生正確的定義，成為偉大的領(lǐng)袖，為人生做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)。給自己的人生留下一個(gè)美妙的名音。
跟著社會(huì)的步伐走，社會(huì)領(lǐng)你進(jìn)步。
