九零年的作文優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2024-05-13 作者:lcbkmm 作文大全

優(yōu)秀的作文可以啟發(fā)人們對藝術(shù)和文化創(chuàng)作的思維和靈感,作文在書寫時(shí),我們能夠整合所學(xué)的知識,形成自己的觀點(diǎn)和思考,下面是范文社小編為您分享的九零年的作文優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

九零年的作文優(yōu)秀6篇

九零年的作文篇1

星期五的時(shí)候,我正在學(xué)校寫老師布置的作業(yè)。這時(shí),我們學(xué)校的校長陳老師跟我們班,樊老師說:“你們?nèi)?)班,要選10個(gè)好習(xí)慣之星。陳老師走后,樊老師馬上放下手中批改的作業(yè),開始選了!于是老師選了10個(gè),選的時(shí)候我非常緊張,希望老師選到我。當(dāng)老師選第6個(gè)的時(shí)候看了看下面同學(xué),我覺得老師好像看到了我,心里更緊張了。萬萬沒想到老師確實(shí)看到了我,于是老師點(diǎn)到了我的名字,我心里高興地恨不得跳起來,我還想到弟弟會很不服氣,爸爸會很高興(包括爺爺、奶奶還有媽媽)這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音響起,哦,原來是三(2)班的值日生(就是插牌子的,由大隊(duì)部選的)她說到:“華老師,叫你你們班選10個(gè)值日生到大隊(duì)部集中開會。老師選了:孫馨、孫洲、陶樂源、孫延?xùn)|、薛磊、李文萊、李萌霆、冷琪、梁振宇、我。我心里更加高興了。老師讓我們?nèi)ゴ箨?duì)部開會去。我們飛快的直奔去,好不容易到了大隊(duì)部,10個(gè)人的腿都軟了。華老師叫我再跑一趟,到三(2)班拿值日生用的本子。我又飛快的跑到三(2)班拿本子。我拿了就跑,又飛快的跑到大隊(duì)部,腿又軟了。

剛進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)那9個(gè)人已經(jīng)坐在椅子上了,我很憤怒。老師叫我跟孫延?xùn)|合坐一張椅子,老師分別給我們要做的事情。老師發(fā)給我們一些牌子和掛在身上的東西。我們就回到了教室,人家看了非常羨慕我。我也感到很高興、自豪。

高興的一天作文八:高興的一天

“耶!我去摘果了‘‘我高興地從床上蹦起來,原來爸爸和媽媽要領(lǐng)我去南山生態(tài)園摘水果。

來到南山腳下,我向上望去,只見整個(gè)山都郁郁蔥蔥,其中,還隱隱約約透著點(diǎn)紅色。我迫不及待地向山上跑去。到了山頂,我驚呆了,果園里的果樹上碩果累累,象一串串紅燈籠,尤其那滿樹的李子,象一串串紫色的瑪瑙把樹枝壓得搖搖欲墜。

我高興的手舞足蹈,便和爸爸摘起了果子。我們先摘沙果,摘了幾個(gè)沙果,剛咬

一口,果汁便流入口中,頓時(shí)沁心沁脾,甘甜極了,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張忙碌,我們摘了滿滿一筐,真是滿載而歸!

在回家的路上,我問爸爸:“為什么那么多水果掉到了地上呢‘‘爸爸回答:“因?yàn)樗墒炝?,就可以離開父母了?!蚁耄骸斑@不是正和我一樣嗎?現(xiàn)在升入初中了,長大了,所以我更應(yīng)該鍛煉自己了,一定把自己的事情做好?!瑫r(shí)我又想到:“果實(shí)之所以這么甜,是得付出多大的艱辛?。 脻菜?,施肥,鋤草,殺蟲,這是一個(gè)多么漫長的工程?。∪松彩且粯拥?,是一個(gè)漫長的成長過程。需要我們從小加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),這樣才能成為祖國的有用之才。

九零年的作文篇2

伴隨著世界科技的高速發(fā)展,人類及其其他生物無論是目前需要或者精神上的享受都離不開“聲音”?,F(xiàn)時(shí)人類已經(jīng)知道聲音能夠傳遞信息與能量,更已經(jīng)巧妙地與科技融合起來:醫(yī)療、軍事、商業(yè)……也會利用“聲音”來表達(dá)生物的日常生活需求:音樂、情感、語言……我們也可以用一句話概括:因?yàn)槭澜鐡碛小奥曇簟?,所以我們擁有世界?/p>

世界離不開聲音,但是我們也會想象“無聲的世界”又會是怎樣的,是否會影響我們的生活?

如果世界失去了聲音,我們的交流又會怎樣?

日常生活中,我們總是不斷的“交流”,也就是談話。交流,也是人類認(rèn)識其他人的方式,換取意見的方式。無聲后的人類,想要通過另外一種方式交流,目前面對面的可以是把信息寫在紙上或其他物體上,或者是運(yùn)用比較原始的肢體語言來表達(dá)。但是這種方式卻是很受外界環(huán)境限制與外界人士侵?jǐn)_的。例子:與新同桌見面卻沒有任何可以書寫的工具,只能夠用肢體語言,但是對方卻看不懂,很郁悶無力。

所以失去“聲音”的交流,有時(shí)候是麻煩而復(fù)雜的。

如果世界失去了“聲音”,我們的情感又會怎樣?

無論是人類還是其他擁有自我意識認(rèn)知的生物,都是離不開“情感”二字,有時(shí)候是要通過“聲音”來宣泄的。無聲后的世界,可以通過其他方式宣泄情感,可以是運(yùn)用肢體語言來傾訴或者肢體力量對外物宣泄,可以是通過自身某些感官宣泄,例如:淚腺。但是卻有可能會對身體造成傷害或者精神上的損傷,畢竟無聲,不能簡潔明了的表達(dá)出情感。例如:受了氣,通過上訴的方式宣泄,有時(shí)候累了,又很難找到人來“無聲”傾訴,活活憋的,悶得慌。

所以失去“聲音”的情感,有時(shí)候會帶來不必要的對自身或外界的傷害。

如果世界失去了聲音,我們的生存又會怎樣?

生存,涵括了所說的“交流”和“情感”……在日常生活里,我們通過聲音吆喝叫賣,教育學(xué)習(xí),不滿,抗?fàn)帯秩缛祟愂侨壕觿游?,離不開“團(tuán)結(jié)互助”“相互依存”失去聲音等于生存率幾乎沒有。例子:摔進(jìn)了深坑里,爬不出,叫喊不出,一切無聲的只能夠等死。又談何生存?

之后,無聲,也包括了很多東西已經(jīng)失去了本來的意義了。

無聲的世界是恐怖的,是麻木的,是消亡的。

有聲的世界,才會有豐富的感情色彩,動聽的聲音,生存的必須,科技的發(fā)展。因?yàn)槭澜鐡碛小奥曇簟?,所以我們擁有世界?/p>

九零年的作文篇3

隨著時(shí)間的流逝,眼前就是2050年的地球了。在那時(shí)侯,地球已是今非昔比了,不再是到處垃圾滿地,不再是到處沒有花草樹木,不再是到處空氣受到污染的地球了;而是一個(gè)完全改變了面貌的地球,空氣是那么清鮮,環(huán)境是那么優(yōu)雅,真是叫人拍手叫好,贊嘆不已啊!

2050年的地球,是一個(gè)綠樹成隱,鳥語花香的地球。到處綠樹成林,讓我們的生態(tài)環(huán)境綠化好了許多。這是因?yàn)樽詮恼岢恕岸嘀矘?,少砍伐”的活動后,現(xiàn)在我們的周圍到處都是鳥語花香,空氣非常清新,讓我們的生態(tài)環(huán)境平衡了。我們應(yīng)該動起來,多植樹造林,讓我們的地球媽媽的“頭發(fā)”長得更多。

2050年的地球,是一個(gè)沒有受到污染這個(gè)“惡魔”的吞食。在以前,水污染和空氣污染的蔓延是很快的,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惸曀廴竞涂諝馕廴镜膮柡Γ盐覀內(nèi)祟愖约汉鹊乃既竞诹?,把空氣弄到無比的渾濁,讓我們?nèi)祟愖约簾o法飲用,無法呼吸;但是,到了2050年,每個(gè)城市每個(gè)角落都有污水處理站,都有空氣處理站,把受到污染的水弄清,把渾濁的空氣澄清,讓我們?nèi)祟愒俅文芎鹊角鍥隹煽诘乃?,再次能吸進(jìn)清新的空氣。讓我們的家園不再受到污染,不讓“污染”這個(gè)惡魔再次弄臟我們可愛的地球的“面部”。

2050年的地球,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地球。環(huán)境優(yōu)雅的生活,地上不再出現(xiàn)臭氣熏天的垃圾;大街上,汽車都使用上了無味、無臭和無色的燃料;環(huán)境不再次受到空氣的污染,讓家園優(yōu)雅清新起來,我們的生態(tài)環(huán)境平衡了,這是我們夢寐以求的生活呀!

2050年的地球,是今非昔比的地球。是一個(gè)沒有空氣污染、水污染……的地球,家園不再受到“污染”的侵襲,人們就不會受到“污染”問題的折磨!我相信生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)雅的地球在將來回騰飛猛進(jìn)的!

大家行動起來吧!讓我們把2050年的地球作為新世紀(jì)的榜樣,新世紀(jì)的開始,讓我們伸出雙手去把我們的家園建設(shè)得更優(yōu)雅、更美好、綠化生態(tài)更加好!

九零年的作文篇4

校慶運(yùn)動會即將來臨,這也是大安小學(xué)的生日。所以運(yùn)動會當(dāng)天一定是活潑熱鬧的,學(xué)校也規(guī)劃了許多競賽項(xiàng)目,并且準(zhǔn)備豐富的獎品,真令我萬分期待。

為了迎接校慶,在比賽的前幾天,我都不斷的練習(xí),我還獲選班級進(jìn)場時(shí)的掌旗手,擔(dān)任旗手的工作很辛苦,這工作需要長時(shí)間的練習(xí),不但要拿的正,握的`直,更要顯現(xiàn)高昂的氣勢,讓人看了很有精神,希望我平日的苦練,在運(yùn)動會時(shí)能有最好的演出。

運(yùn)動會當(dāng)天,人山人海,班上每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃,一臉自信滿滿的神情,一早就在談?wù)摰纫粫旱谋荣愐绾未笳股硎帧2賵錾蠆y點(diǎn)了許多五彩繽紛的彩色小風(fēng)車,把整個(gè)運(yùn)動會場打扮的更加活潑,我是旗手,所以第一個(gè)踏入會場,我以自認(rèn)為雄糾糾氣宇軒昂的姿態(tài)跨出第一步,但是一看到旁邊滿滿的家長,不由得緊張起來,根據(jù)同學(xué)后來告訴我的形容,我好像突然變成機(jī)器人一樣僵硬往前直直走,當(dāng)時(shí)我真是緊張的不得了啊!

整個(gè)運(yùn)動會就在我們熱烈的參與下,圓滿的結(jié)束了,雖然很可惜沒有得到班級總冠軍,但是在拔河、團(tuán)體接力、四百接力賽上,我們班都有很不錯的成績,我也為班級榮譽(yù)全力以赴。這次運(yùn)動會在我的心中已經(jīng)烙下深深的記憶了。

九零年的作文篇5

“是自然在懲罰人類……”

“十年了……”

“是啊,十年了……”

屬于人類的聲音忽高忽低地響起在這藍(lán)色的星球上,這曾經(jīng)的生命搖籃。是的,僅僅是曾經(jīng)。十年的歲月里,因人類的罪孽,地球已不再美麗。

受人類活動影響,局部寒武紀(jì)生命爆發(fā),一些生物被迫進(jìn)化。其中一些動植物因遭到人類生活和工業(yè)排放物的污染,變異成了足以使人類滅亡的怪物,它們開始反抗來自食物鏈頂層的人類制造的壓迫。一場人類與自己所造罪孽后果的斗爭,在名為“地球”的城堡里上演,而人類曾經(jīng)是這里的國王。

十年里,人類被變異動植物逼迫得只剩下最后一息生存之地。

在死海深處,這個(gè)沒有生物的天然湖泊里,建立著人類最安全、最大的也是最后一個(gè)基地。世界各國的首腦,以及科學(xué)家們在這里聚集。

世界首腦會議廳內(nèi)。

“彼得博士,你說你已經(jīng)研究出了能夠殺死那些變異怪物的生化武器!”美國總統(tǒng)沖著科學(xué)家彼得激動地叫道,“如果真是那樣,你可是人類的救星!”

各國的首腦交頭接耳地討論著這個(gè)重大消息的真實(shí)性。

“是的,總統(tǒng)先生。我愛人類,所以我早就下定決心拯救世界。那些毀掉我們地球的怪物就該被武器殺死!”彼得在這里停頓了一下,“我模擬了那些變異生物被我研究的生化武器擊中的場景,10毫升液體的接觸就足夠讓它們迅速死亡?!闭f完,便在中央大屏幕上展示他的研究視頻,然后站立得筆直,靜靜看著眾人。

會議廳鴉雀無聲。人們屏住呼吸,想象著如何從那些怪物身上討回公道,報(bào)復(fù)它們。

“彼得先生,各位首腦,容我說一句?!遍_口的是中國的科學(xué)家簡,她看著眼前的每一個(gè)人,包括美國總統(tǒng)和彼得,“這場災(zāi)難源于人類,那些被人類污染而變異的生物沒有錯。更何況,當(dāng)初是人類想要把它們送上實(shí)驗(yàn)臺的!它們因人類的殺戮而反抗,這是必然要發(fā)生的事情。十年已經(jīng)夠久了,而我們又用十年做了什么?殺戮讓我們紅了雙眼,蒙蔽了心靈。醒醒吧!”

眾人低著頭沉思,讓人無法猜透他們的想法。這時(shí),美國總統(tǒng)蠕動嘴唇,從嘴里擠出一句話:“那,那……該怎么做?”

簡誠懇堅(jiān)定地說:“我已成功研制出能夠讀取它們聲波的翻譯器。我們能夠與它們進(jìn)行交流,但我們得告訴它們,造成這樣的結(jié)局是我們的.錯,我們要承認(rèn)我們的罪行,向它們祈求原諒。我們雙方需要的是和平,不是殺戮。我派遣的研究隊(duì)帶著人類的期望就快要到達(dá)它們的根據(jù)地了,也許馬上就會有結(jié)果?!?/p>

會議廳里又是鴉雀無聲,而這次他們像是在等待什么。

時(shí)間一分一秒地過去了。

“滴……”新型ic呼叫機(jī)傳來聲音,“簡,它們友好地同意了,它們接受了我們的道歉。這太棒了……太好了……真的太好了……”呼叫機(jī)那邊的聲音越來越小,到最后竟然變成了一聲聲的啜泣。

呼叫機(jī)的這邊,人們靜靜地聽完,隨即爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。

簡的目光穿過厚厚的透明材質(zhì)的墻壁,外面是黑暗的湖水,十年了,終于可以再次見到陽光了。

九零年的作文篇6

不止一次在夢里見過未來的我們,當(dāng)初林蔭道下的身影都在歲月的激蕩中濃縮成了沉淀,像一場無聲的黑白電影,雖然短得只有三年。

時(shí)光都在那一刻,臉上還充滿著稚氣的我們蹦跳地進(jìn)入了校園,我們在教室里大聲地晨讀,我們在操場上發(fā)瘋般地奔跑,我們?yōu)榱死蠋熥x錯了一個(gè)字而笑得不可開支,我們因?yàn)橛畜w育課一天都那么興奮,那時(shí)的我們,童真、率直,每天都充滿著夢想和希望,每天都是那么快樂。

然而時(shí)光的年輪在轉(zhuǎn)動,當(dāng)初的我們還是那樣嗎?還是那樣,但我們多了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們會競爭,會每天熬到深夜學(xué)習(xí),我們各自在理想的征途上奮斗,我們會相互合作,會在午后一起探討題目,會因?yàn)槟骋粏栴}的答案而爭執(zhí)個(gè)半天,我們的思維在發(fā)展,腳步在加快,思想在變得成熟,我們會充滿斗志地誦讀“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保覀儠w會李清照婉轉(zhuǎn)的詞風(fēng)“昨夜雨疏風(fēng)驟”,我們會思索范仲淹“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”的憂傷情懷,我們也會品味“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的興奮之情,太多的過往,太多的記憶,太多的舍不得,那些陪我們一起成長的文人們給予我們太多,也是在這些給予中,我們成長了太多,也充實(shí)了太多。

現(xiàn)在的我們忙于學(xué)習(xí)的奔波,再也無當(dāng)初的沖動,思考數(shù)學(xué)問題,背誦語文文章,似乎已經(jīng)成了生活中的主旋律,我們會在夜晚的某一時(shí)刻對著虛空的某一處微笑,幻想著成長中的我們未來的某一天相遇,我們會在繁重的學(xué)業(yè)后互相傾訴,我們會在跑步時(shí)大聲背誦《岳陽樓記》。在趕考的路上,我們也在嬉笑著唱著班歌,我們會把《陋室銘》改編,我們會給每位老師取綽號,我們也會對老師傾訴衷腸,那些如同陰霾天氣后放晴的點(diǎn)滴瞬間,我實(shí)在不知道未來的我們會多么想念這些青蔥歲月,會多么懷念班級瑣事和那些熟悉的燦爛笑靨。

風(fēng)起之處云涌,水盈之處泉生。人生萬事,都是在積累中才會變得愈加珍貴,而我們也是在成長中才會漸漸發(fā)現(xiàn),成長的過程中往往都伴隨著失去和得到,也是在這些彌足珍貴中才體會得到,在一起是多么的快樂。我也曾幻想著,我們正如班歌中那句歌詞所說的,在某一角落,瞥見了那熟悉的校服;我也曾夢想著,多年以后,在某一所大學(xué)相遇。每每想到這些我都會嘴角上揚(yáng),那畢竟是我們的記憶,不是嗎?

愿成長中的我們更好,愿未來的我們在“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極”中更好!

太多寶貴的,需要跋涉才可以獲得。

太多璀璨的,隔著夜空越光芒四射。